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        幼兒園小班新生家長會發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2022-11-03 22:17:26

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        第一篇:幼兒園小班家長會班主任發(fā)言稿

        各位家長:

        您們好!

        熟悉的臉,熟悉的笑容,我們已不是第一次見面,也算是老朋友了。我們相聚在這里,讓我感到齊樂融融。親愛的家長,您的參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持,在此表示感謝!

        我們今天召開這個(gè)家長會,主要目的是:

        1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

        2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。

        3、請假制度與幼兒的安全。

        一、讓你們了解我們的教育教學(xué)工作目標(biāo)小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。從本學(xué)期起,我們班開始開展花兒朵朵英語教學(xué),通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我們班的孩子對所學(xué)的英語單詞都有了較好的掌握,大部分幼兒都能把學(xué)過的英語單詞讀出來,有較好的學(xué)習(xí)興趣;當(dāng)然,孩子的進(jìn)步也與在座各位家長在家給予孩子的復(fù)習(xí)、指導(dǎo)是分不開的,在家有復(fù)習(xí)、看英語VCD光碟的孩子,他對所學(xué)的知識掌握得更牢固,對學(xué)習(xí)的積極性也更高。小班使用的是康軒教材:它包括了語言、數(shù)學(xué)、生活與健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會這六大領(lǐng)域(和安全),我們還設(shè)了禮貌教育,通過學(xué)習(xí)我們班的幼兒在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,在禮貌方面的分進(jìn)步尤其突出。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。在家多與孩子交流,多問孩子"你今天過得開心嗎?今天老師與你玩了什么游戲?今天你和小朋友玩了什么游戲?教教爸爸媽媽吧!孩子,你真棒!"等等,讓孩子有表現(xiàn)的機(jī)會,肯定孩子好的表現(xiàn)。孩子帶書回家時(shí)與孩子一起看看書,讓孩子說說書本的內(nèi)容。增進(jìn)親子感情,也增長孩子的知識。

        二、讓你們了解一下孩子們在園的情況;大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說一下:

        我們班孩子都比較聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力還有動手操作能力,接受能力等都比以較強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌的交往。像有孩子回來告訴你們說,有同伴打他,那在幼兒園這種事是不可避免的。我們都知道,有時(shí)孩子不是故意去打別人,而是因?yàn)椴粫磉_(dá),所以用手去拍拍別人的肩膀,拉拉別人的小手。這是他的一種表達(dá)方式。所以請家長也不要太在意,你可以試著跟你的孩子說,哦,那是他想和你一起玩吧。千萬不可以說,他打你,你就打他呀,你沒有手。這樣,你就給了孩子一個(gè)打架的概念,讓他會覺得受欺負(fù)的感覺,那對以后的成長是很不利的。也有的孩子會把這樣一種現(xiàn)象作為不愿上幼兒園的理由,所以,請家長在家多跟孩子交流,讓孩子說說幼兒園的事,讓孩子們喜歡上幼兒園。

        我們現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,所以隨便什么事都慣著他??傆X得孩子太小,等長大了就懂事了,即便做錯了事,也不會去說他。其實(shí),像三四歲的孩子已經(jīng)有了是非觀念,那么我們就應(yīng)該告訴他什么事可以做,什么事不可以做,事情做的好就要表揚(yáng),做錯事就應(yīng)該受到批評。你們見到孩子額頭上貼上了星星、紅花,他們很開心。其實(shí)每次,我們都告訴他們?yōu)槭裁磿劷o他們的,讓他們明白這件事作對了,上課認(rèn)真、本領(lǐng)學(xué)會了,那么老師會表揚(yáng)。所以,請你們在家時(shí),也要把表揚(yáng)和批評有機(jī)結(jié)合,不過,當(dāng)孩子做的不對時(shí)不能抓起雞毛撣子就打啊,那可不行的,你不心疼,我們也會心疼的!我們要跟孩子講道理,慢慢地他就知道什么是對,什么是錯。

        還有就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步了,我們教他們學(xué)會穿褲子,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,還有個(gè)別孩子一不小心小便就要小在身上,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。

        孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),每個(gè)孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了,撞到了,或是被抓了,也是免不了的,在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的。孩子是一本彩色的書,每一頁都是新鮮而不同的,10個(gè)孩子10種個(gè)性,所以這就更需要您我在以后的日子里"心往一處想,勁往一處使"多加強(qiáng)家園間的聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂更充實(shí)。

        三、請假制度與幼兒的安全。

        孩子的安全牽動著家長、老師每個(gè)人的心。

        1、安全問題:

        ①為加強(qiáng)幼兒安全教育、管理,我們?nèi)匀粚?shí)行"家長憑接送卡接送幼兒"制度,就是說你的孩子每天有固定人員接送的話,你就帶好接送卡,要是固定人員臨時(shí)有事,最好請您提前把接送卡轉(zhuǎn)交給當(dāng)天要來接孩子的那個(gè)人,在來不及轉(zhuǎn)交的情況下,請您及時(shí)打個(gè)電話跟老師聯(lián)系好。這樣的話,讓我們也有個(gè)心理準(zhǔn)備,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)孩子小,只顧跟著大人走。我們難免會顧及不到。

        ②幼兒園里每周都會安排玩大型器械、進(jìn)行構(gòu)建活動等等,所以放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會督促孩子,避免事故的發(fā)生。

        ③注意上學(xué)、回家路上的安全,要求孩子離園時(shí)一定要拉著大人的手,特別是在穿馬路的時(shí)候。這樣一個(gè)是為了交通安全,還有一個(gè)是為了避免在一不留神的情況下孩子走丟。

        ④不買幼兒園大門口小地?cái)偵系耐婢摺⑹称?食物中毒事件),從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

        ⑤為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學(xué)活動。早上個(gè)別幼兒不要來得過早,應(yīng)該在7:15以后,這也涉及到了安全問題,我們值班老師的上班時(shí)間是7:15,假如孩子在這一段時(shí)間里發(fā)生了什么事,我們誰也負(fù)不起這個(gè)責(zé)任。所以請家長們慎重一些。

        ⑥幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

        2、吃藥需要吃藥的幼兒,請家長每天給孩子帶一天的劑量(寫上班級、姓名、口服劑量等說明)。早上來園時(shí),交給班老師處并培養(yǎng)孩子自覺地接受晨檢。如果幼兒生病不來上學(xué),請家長及時(shí)與老師聯(lián)系。

        最近,正值季節(jié)交換期間,是疾病多發(fā)季節(jié)。所以也請家長多注意一下孩子的身體。你早上發(fā)現(xiàn)孩子不舒服呢,就跟我們請假,假如電話打不通就發(fā)個(gè)信息。

        3、吃飯我們是早上8:00開始吃早餐,現(xiàn)在天氣冷,為了孩子的身體健康,吃到溫曖的食物,請家長在早上8:00送孩子回到幼兒園;在每餐我們都盡量讓孩子吃飽,吃好,培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

        4、幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣(剪指甲)。請家長經(jīng)常幫孩子洗洗澡,洗洗頭,剪剪指甲,讓孩子每天清清爽爽地來到幼兒園。

        讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因?yàn)槲覀兪且患胰?。我們所做的一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的?zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長!

        第二篇:幼兒園小班家長會班主任發(fā)言稿

        各位家長:

        你們好!

        首先我代表班里兩位老師及所有的小朋友對你們的到來表示感謝及歡迎!

        你們對我們工作的支持,是我們最大的動力。由于今年的小朋友大都是新生,所以對老師都很陌生,在這里我為大家做個(gè)簡單的介紹,我叫XXX,擔(dān)任本班的主班老師,我以前在九幼工作一年擔(dān)任一年小班班主任和半年中班班主任,這學(xué)期我來到XXX幼兒園擔(dān)任這里小一班班主任,這位是賀老師,賀老師擔(dān)任班內(nèi)的配班老師,賀老師今年首次參加工作,但對小朋友很有愛心、耐心。

        下面我來為大家介紹一下這次家長會的主要內(nèi)容:

        一、班級情況介紹:

        本學(xué)期我們班有26位小朋友,除剛開始有個(gè)別幼兒有哭鬧現(xiàn)象,但現(xiàn)在所有小朋友都很快融入了這個(gè)班級,相信他們也很喜歡幼兒園。

        二、教學(xué)情況介紹:

        我們中班有五大領(lǐng)域的十門課程,有語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會、科學(xué)、健康、拼音、手工、美術(shù)、英語。我擔(dān)任的課程有語言、數(shù)學(xué)、拼音、美術(shù)、手工課程。

        三、介紹幼兒的發(fā)展情況和本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)下學(xué)期:

        我們兩位老師對幼兒的要求有了很大的提高,現(xiàn)在來看,我們班幼兒的常規(guī)和紀(jì)律比平行班的幼兒要好很多。在日常生活中,幼兒挑食不吃菜的情況已經(jīng)慢慢的減少了,飯量增大了很多,喂飯的情況也越來越少了,而且也不再撒飯了。個(gè)別幼兒還會幫助老師有序的發(fā)放接送卡了,我們在慢慢的提高幼兒自己的動手能力,希望各位家長也配合我們,不要提一些特殊要要求如:給幼兒喂飯,給幼兒穿鞋、穿衣服等要求。本學(xué)期我想培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和自己動手能力,班里的幼兒大部分不能流暢的講述所發(fā)生的事情,語句不連接,很少有個(gè)別幼兒可以完整的講述一個(gè)簡單的故事,所以我在這方面很注重,所以我會在幼兒睡覺前為他們講故事,在課堂上注重與幼兒的互動,注重幼兒的表達(dá)能力。這一階段孩子的智力開發(fā)好了,對他們一生都會產(chǎn)生很大的影響。希望在學(xué)期末幼兒的語言表達(dá)能力有很大的提高。在自己動手能力方面,我希望各位家長可以和我們老師配合,讓幼兒自己在家多動手,不要嫌棄幼兒慢,或做的不好,主動給幼兒穿衣喂飯,讓幼兒養(yǎng)成依賴性,家長要在家多鍛煉,老師在學(xué)校多指導(dǎo),相信每個(gè)幼兒都會有很大的提高。我們愿意與您攜手,一起把孩子教育好。

        四、家園配合:

        在這里我也說說需要各位家長和我們配合的事情:每個(gè)幼兒著學(xué)期需要帶一個(gè)雙面膠、一盒彩筆、和固體膠、油畫棒、水粉紙、橡皮泥。希望家長可以盡快交回。同時(shí)我希望各位小朋友按時(shí)來園,盡量在八點(diǎn)到八點(diǎn)二十來園,不太早來園,和遲到。關(guān)于吃藥,請各位家長在家用大一點(diǎn)的紙包好,寫好姓名,服藥時(shí)間,和用量,在交給老師時(shí)認(rèn)真填好服藥登記單,和聯(lián)系方式,以便幼兒不適時(shí)方便和家長聯(lián)系,盡量不要將健胃消食片,金嗓子等類似藥物帶入園讓老師幫忙服用。對于幼兒的接送,早上請家長將幼兒送到教室,不要送到大門口或校外的拐角處,讓幼兒自己進(jìn)來,放學(xué)時(shí),請給位家長帶好幼兒,以防疏忽導(dǎo)致丟失。對于幼兒請假問題,如果幼兒生病不能來園,務(wù)必于老師聯(lián)系,跟老師請各假,讓老師了解情況。每月拿幼兒被褥、枕巾回家洗一次。個(gè)別幼兒是爺爺奶奶照顧,在這里我也希望各位爺爺奶奶不要太溺愛幼兒,要求要嚴(yán)格,不要太溺愛。

        五、意見征集針對幼兒或幼兒園的問題

        家長有什么意見或建議進(jìn)行探討。

        六、總結(jié)各位家長,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)!

        就像一座高樓一樣,人們看到的只是地面上華麗的樓房,可是有誰來關(guān)注下面的樓基。如果沒有樓基怎么會有高樓大廈?幼兒園就是教育領(lǐng)域里的最基礎(chǔ)的樓基,為了孩子的將來、為了我們的希望。讓我們家長和老師一起:手拉手、心連心,家園齊心合力共同教育好我們的孩子。也誠懇的請求各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請及時(shí)和我們溝通,告訴我們,以便我們及時(shí)改正、糾正、改善我們的教育環(huán)境。

        讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

        第三篇:幼兒園小班家長會班主任發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        你們好!

        為了我們小二班全體幼兒得到更好的發(fā)展,今天我們又坐到了一起,探討一個(gè)多學(xué)期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。

        上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動,與同伴之間也能友好相處,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。

        給家長們的3點(diǎn)建議:

        1、欣賞孩子。

        這里有一個(gè)真實(shí)的故事:江蘇南京的周弘女士用獨(dú)特的賞識教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話,8歲背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位數(shù)字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評為全國優(yōu)秀十佳少年,16歲成為中國第一位聾人少年大學(xué)生,現(xiàn)在在美國攻讀博士學(xué)位。針對家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題,她認(rèn)為,家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個(gè)黑點(diǎn),沒有注意到大片的白色,大片的光明。她說:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪?!苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求。例如,每月孩子們都會帶回評價(jià)指標(biāo),后面附有學(xué)習(xí)內(nèi)容,家長可以與孩子玩一玩聊一聊,讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等,然后給他一個(gè)贊揚(yáng)。賞識教育是為了孩子的進(jìn)步,讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步。賞識的實(shí)質(zhì)是承認(rèn)差異、尊重差異,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個(gè)性特點(diǎn),我們要幫助他富有個(gè)性的發(fā)展。

        2、保持一致,不遷就孩子。

        我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍场⑿菹r(shí)間等沒有規(guī)律造成的。因此,在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點(diǎn)是吃飯的時(shí)間,我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)能愉快的吃完自己的一份飯菜,均衡營養(yǎng),不挑食。有的不錯的幼兒在幼兒園能很好的完成,可是在家也許就拖拉了,家長這時(shí)候就應(yīng)該對孩子提出要求,不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致?,F(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女,在家里對孩子的照顧往往是2對1,3對1,甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通,對孩子提出的要求要一致。

        如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的,而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好,這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性。

        3、多關(guān)注我們的《家園共育》。

        孩子的發(fā)展需要我們共同的努力,作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴,你們的很多資源是我們可以開發(fā)的,不光是物質(zhì)資源,還有很多寶貴的資源:如你們在某些方面的專業(yè)知識是我們可以利用的,也彌補(bǔ)了我們在某些領(lǐng)域的不足。如薛江的媽媽是在醫(yī)院工作的,在三八婦女節(jié)的活動上,她向我們生動、形象的描述了寶寶是如何出生的,做了一次家長老師。讓我們學(xué)到了很多,這就是一個(gè)很好的資源共享的例子。本學(xué)期我們采用了一套新的整合課程,在這套新的課程里很注重資源共享,尤其需要家長配合帶的一些材料,希望你們能瀏覽一下我們教室外面的家園共育。需要的材料能盡量及時(shí)的收集過來,讓我們隨時(shí)充實(shí)到課程中,更好的幫助孩子探索、發(fā)現(xiàn)。

        孩子是平等的,我們尊重每個(gè)孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會、鍛煉機(jī)會,使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時(shí)孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、丟了衣服等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時(shí)地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進(jìn),同時(shí)也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況。

        再次謝謝大家的光臨!

        第四篇:幼兒園小班家長發(fā)言稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的小朋友們:

        大家上午好!

        今天,我很榮幸地站在這里作為家長代表發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表全體家長向哈佛幼兒園所有教職工們說一聲:“謝謝!”感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L、學(xué)習(xí)進(jìn)步所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你們用責(zé)任和智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿多彩的世界,用愛心豐富著孩子們幼小的童年。

        現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子,孩子就是家里的太陽,是父母的寶貝。常說不能讓自己的孩子輸在起跑線上,相信很多家長和我一樣,在孩子去哪個(gè)幼兒園上學(xué)的問題上是經(jīng)過慎重考慮和考量的,最終,我們都選擇了哈佛幼兒園。把孩子交給各位老師,我們放心、安心,為什么呢?

        因?yàn)?,哈佛幼兒園的設(shè)施配備完善。寬敝明亮的教室,標(biāo)準(zhǔn)的活動場地,嚴(yán)格的管理制度,高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,均讓我們做家長的放心、安心。

        管理者和老師們教育理念先進(jìn),教學(xué)方式靈活多樣。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)寶貝們經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,好習(xí)慣越來越多,學(xué)會了和小朋友們?nèi)谥蜗嗵?,學(xué)會了分享,也越來越講衛(wèi)生了,這離不開老師的耳濡目染。哈佛幼兒園進(jìn)行雙話教學(xué),孩子在幼兒園就可以接觸到簡單的英語單詞學(xué)習(xí),為將來學(xué)英語打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)熱情很高,經(jīng)常放學(xué)回來給我們講新學(xué)到的英語單詞和各種游戲、安全常識及兒歌,看到寶貝們充滿自信的臉,我們做家長的開心、安心。

        孩子們學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成效果良好,學(xué)習(xí)開心快樂。我認(rèn)為,孩子在幼兒園,最重要的就是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。平時(shí)上課,老師們經(jīng)常教孩子們繪畫、手工,并把孩子們的作品展示在教室和樓梯走廊的墻面上,更多的作品則讓孩子們帶回家保存。園里重視養(yǎng)成教育,經(jīng)常進(jìn)行21天好習(xí)慣打卡活動,促使孩子們學(xué)會了自已的事情自己做,回家后還幫助大人做家務(wù),尊敬老人,關(guān)心別人,喜人的進(jìn)步還有很多很多,這讓我們家長甚感心慰!園內(nèi)活動豐富多彩,意義深遠(yuǎn),像今天這樣的大型會演活動,每年至少會進(jìn)行一次,還有元旦迎新活動等等,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子們學(xué)習(xí)舞蹈的熱情,也讓家長們近距離的走進(jìn)孩子們的幼兒園生活,這對孩子和家長都有著無比重要的意義。作為家長,我們渴望了解孩子們在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),今天哈佛幼兒園給我們提供了個(gè)這樣的平臺,讓我們的孩子在活動中學(xué)會與其他小朋友合作,在活動中找到快樂,同時(shí)也因我們家長的參與,讓孩子們體驗(yàn)了別樣的親情,這也是我個(gè)人選擇讓自己的兩個(gè)孩子一直在哈佛幼兒園上學(xué)的一個(gè)重要原因。

        昨天,我們滿懷希望,把寶貝們送到哈佛幼兒園,種下了丑小鴨變白天鵝的美好期望;今天我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像一棵棵小樹茁壯成長;明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

        最后,我代表各位家長祝愿哈佛幼兒園六一會演活動取得圓滿成功!祝辛勤的園丁們身體健康,祝家長朋友們工作順利,祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快快樂樂、健康成長!

        第五篇:幼兒園小班家長發(fā)言稿

        各位家長、親愛的小朋友:

        大家好!歡迎你們參加中一班元旦聯(lián)歡會。首先,我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園向各位家長的到來表示感激,感激您這一學(xué)期對我們工作給予的支持和幫忙。您的孩子在我們班已有半年時(shí)間了,他們在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高,學(xué)習(xí)和掌握了許多新的知識與技能。

        在本學(xué)期,我班進(jìn)行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學(xué),圍繞著這幾個(gè)主題,我們從社會、健康、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域來培養(yǎng)幼兒的動手操作本事、動腦思考本事及語言表達(dá)本事等等。另外,在園本特色識字教學(xué)中,幼兒學(xué)會了100多個(gè)漢字,在珠算學(xué)習(xí)中,幼兒掌握了一位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)、兩位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)的基本指法。在舞蹈特色教學(xué)中,我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣,孩子們初步掌握了幾種簡單的基本舞步,并學(xué)會了簡單的幼兒舞蹈,比如說一會兒將要看到的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》就是我們在特色教學(xué)中學(xué)到的。除了這些之外,我們園里還組織了豐富多采的課外活動及比賽,在手指操比賽中,我班獲得了一等獎。

        孩子們在不斷的成長、不斷的提高,這其中家長也有很大的功勞。在我們進(jìn)行各項(xiàng)工作和活動的時(shí)候,家長們也給予了我們極大的支持,才使我們的工作得以順利的完成,在那里我和李教師對各位家長的支持表示誠摯的感激;由于班級幼兒比較多,在教學(xué)和管理中我們可能會出現(xiàn)一些紕漏,請各位家長諒解,并歡迎你們提出寶貴的意見和提議。

        我們這一次召開聯(lián)歡會主要是給孩子一個(gè)展示的機(jī)會,讓孩子度過一個(gè)歡樂的節(jié)日,同時(shí)也是為我們創(chuàng)造了一個(gè)互相溝通的機(jī)會,期望我們共同為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空。

        在新年到來之際,我和李教師祝全體家長朋友新年歡樂、工作順利,每一天都有一份好心境;祝小朋友新年歡樂、在新的一年里更健康、更聰明!下頭請各位家長欣賞孩子們的表演。

        第六篇:幼兒園小班家長會班主任發(fā)言稿

        各位家長朋友:

        大家好,首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。馬上就要開學(xué)了,我知道有很多家長都想知道自己的小孩在這里的學(xué)習(xí)和生活情況會怎么樣?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班是以領(lǐng)域活動和主題探究活動相結(jié)合開展的。上午是集中教育活動和區(qū)域活動,下午以游戲活動、戶外體育活動為主。具體活動安排見每周的周計(jì)劃表。

        幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活,因此幼兒的衛(wèi)生保健也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由林醫(yī)師負(fù)責(zé),也就是你們送幼兒入園時(shí)去拿晨檢牌的老師,她我園的專職保健醫(yī)生,她的職稱是主管醫(yī)護(hù),她負(fù)責(zé)幼兒園消毒、食堂衛(wèi)生、制定幼兒食譜以及營養(yǎng)核算。我們每個(gè)教室都有紫外線消毒燈,每天晚上有門口的師傅負(fù)責(zé)消毒。幼兒在幼兒園每天有上午、下午點(diǎn)心和中餐,每天的食譜會公布在保健室門口。

        從幼兒園入園調(diào)查表中我們了解到班上有部分幼兒進(jìn)過小小班,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn),因此養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。

        首先,請家長配合教師做好幼兒入學(xué)前的心理準(zhǔn)備工作,孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,因此家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,認(rèn)識自己的毛巾、杯子、座位等,以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹鳎M早地穩(wěn)定幼兒的情緒。

        其次關(guān)于孩子的依戀情緒。孩子上幼兒園或許進(jìn)他第一次離開大人身旁,把孩子送到兩位完全陌生的老師手中,爸爸媽媽的擔(dān)心我們能理解,其實(shí)孩子有一種焦慮情緒,家長也有。你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常?;赜绊懙胶⒆拥那榫w,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時(shí)不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時(shí),孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會獨(dú)立,等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時(shí),你的孩子上幼兒園還要哭鬧。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。另外,有些家長早上把孩子送來了,中間又覺得不放心,偷偷溜來看孩子是否過得好,這一情況不好,本來孩子挺開心的,因?yàn)橐娏擞H人。就大哭大鬧要回家,這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。

        再次,生活自理工作,由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,因此,請家長為孩子準(zhǔn)備一些褲子及衣服,并做上記號,以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。

        第四,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西(彈子,刀片),不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,拿上孩子的接送卡,并憑接送卡于下午放學(xué)時(shí)接孩子,千萬不能讓孩子自己進(jìn)教室。如有物殊情況不能來園請及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系。以后請家長于早上8:20分以前送孩子,下午5:00以后接孩子。說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的前兩個(gè)月,往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差;三是生理因素的影響;四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。

        第五,家園合作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。家長有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,我們愿和你們共同探討。在教室的門口,我們設(shè)有“家園聯(lián)系”我們將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容貼在上面,請家長們及時(shí)的關(guān)心一下。個(gè)別家長可能因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系不能與我們進(jìn)行面對面交流,你們可以通過電話或進(jìn)入我們班的博客與我們聯(lián)系。

        在保育方面,由于小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。

        1、一杯二巾制。每個(gè)孩子都有有自己固定的一塊小毛巾、小杯子。每個(gè)孩子都有自己的標(biāo)識(照片)便于幼兒認(rèn)識。希望家長在家讓孩子多練習(xí)。

        2、學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用瓢羹吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時(shí)爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,大人就應(yīng)配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。

        3、自己穿脫衣服、疊被子。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識的讓他試一下。

        4、不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。

        5、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好,和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。

        6、本學(xué)期需要家長為孩子準(zhǔn)備油畫棒、單色橡皮泥、皮球等。

        今天我們要談的就這么多,家長如有疑問或有何意見、建議,提出來我們共同探討。

        謝謝各位家長的光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜起手來,把我們的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。

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