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第一篇:分鐘發(fā)言稿多少字
12分鐘發(fā)言稿多少字
【篇1:演講稿大全500字】
2015勵(lì)志演講稿500字
第1篇:我的理想演講稿親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同
學(xué)是想當(dāng)工程師......正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向
往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉......朋 友們,你
們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回
翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消
息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有許
多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)
于宇宙知識(shí)的藏書,如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史dd從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰
兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一
定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展
翅飛翔!
理想,指引我未知的前方......謝謝大家!
第2篇:勤奮是通向頂峰的道路演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》 書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了
奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)
帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之
舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗
水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足
跡,向人間折射的是人生在勤的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停
泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一
排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步
伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!謝謝大家!
第3篇:最勵(lì)志的名字演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!每個(gè)人都有自己的名字,名字往往飽含著父母對(duì)孩子的期望和愛,每個(gè)父母都希望自己的孩子事業(yè)有成、身心康樂。我當(dāng)然也不例外,爸媽給我取了一個(gè)勵(lì)志的名字——唐開天。當(dāng)媽媽還是大肚子的時(shí)候,醫(yī)生根據(jù)各種信息預(yù)計(jì)我將在20xx年1月1日出生,媽媽高
興極了,便迫不及待地要求爸爸給即將在千禧龍年出生的我取一個(gè)響亮的名字。爸爸經(jīng)過幾
天的思考和研究,給我取了一個(gè)期望我將來能成為國(guó)家棟梁之材的勵(lì)志的名字。也許我也聽
到了這個(gè)信息,天天在媽媽肚子里打太極拳,想早早出來出類拔萃。我不忍心媽媽肚子不舒 服,于xx年12月4日提前來到了地球村。我漸漸長(zhǎng)大了,一天,我突發(fā)奇想地問起爸爸——我名字的含義。爸爸語重心長(zhǎng)地告訴
我,開天兩字的筆畫為八劃,屬地格取名,天地合一,相得益彰,開天兩個(gè)字的讀音都為陰
平,且寓有開天辟地的含義,希望我人生道路平平坦坦,長(zhǎng)大后成為國(guó)家杰出人才。名字是爸媽給的,路在我自己腳下。我在心里暗下決心:以自己勵(lì)志的名字鞭策自己,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的殷切期望,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的棟梁之材。謝謝大家!
第4篇:青春,勵(lì)志演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
朝氣活力蓬勃,這原是屬于我們的。篇2:畢業(yè)演講稿500字 畢業(yè)演講稿500字
即將離開了我的母校,與五彩繽紛的童年說再見。也許傷心的離別是為了更好的相聚。我的離開雖然是傷心的,但我卻很高興,因?yàn)椋页晒Φ耐ㄟ^了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是沒有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙
老師,假如沒有啟蒙老師,哪里來我們的今天。是母校讓我懂得了該怎么做人,是母校讓
我擁有了讀書的機(jī)會(huì),是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí)。母校讓我有了許多的收獲,例如:結(jié)識(shí)了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏
入了這個(gè)社會(huì)、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂,讓我擁有了自己的目標(biāo)。雖然有一點(diǎn)舍不得離開母校,但我畢竟是要離開的,為了我的目標(biāo)而離開!也許你會(huì)
問我的畢業(yè)宣言是什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“ 為中華之奮起而離開!” 因?yàn)槲覀兊碾x開也許意味著我國(guó)將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我一定會(huì)感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄児餐瑤椭宋?,老師賦予我知識(shí);同學(xué)賜予我自信!也許有人會(huì)問我,我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是,周總理是為了
振興我中華而讀書的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離
開了,也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地--哈佛,雖然我的成績(jī)并不是出類拔萃,但我會(huì)努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù),還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感J刮彝瓿闪?/p>
我的夢(mèng)想!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開母校。同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上
互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和-諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!敬愛的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪
同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)
滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無知變的成熟,從膽小
變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。再見了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!篇3:2015青春勵(lì)志演講稿500字2015青春勵(lì)志演講稿500字演講稿一:青春勵(lì)志演講稿500字 親愛的同學(xué)們:
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。
澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢? 青春
是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月
淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂的音
符,是我們新人的象征。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!知
識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)
代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)
帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不
懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著
我們美好未來前進(jìn)吧!
最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷,為校爭(zhēng)光,創(chuàng)造青春的輝煌。演講稿二:青春勵(lì)志演講稿500字 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是手若柔荑,膚如凝脂的林黛玉,也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望、朝氣。所以我們展
現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和
活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎,不為瓦全、仰不愧于天,俯不怍于地,這是歷來中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不
得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會(huì)讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒 出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好
男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山
再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰?,因?yàn)槲覀冏孕牛驗(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如
此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。演講稿三:青春勵(lì)志演講稿500字 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》 書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了
奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)
帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之
舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗
水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足
跡,向人間折射的是人生在勤的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停
泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一
排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步
伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!篇4:2015讀書演講稿500字 2015讀書演講稿500字
第1篇:讀書演講稿——讀書破萬卷,下筆如有神 敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書破萬卷,下筆如有神》。書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人
類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時(shí)光。書是一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)寶庫的大門。就 拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓膯?/p>
題而名揚(yáng)四海。由于他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定 自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這15分鐘不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個(gè)
醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。其實(shí)每本書都是一級(jí)階梯,我們每看一本書,每爬一級(jí),更接近美好生活的觀念,更熱
愛讀書。的確一本好書會(huì)使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆
如有神。
還有我國(guó)著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀
了好幾年。
由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙??磿鴮W(xué)習(xí)時(shí)多積累,寫作時(shí)文如泉涌也就不難了。親愛的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識(shí)的塔頂沖吧!
謝謝大家!
第2篇:讀書演講稿——我愛讀書 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是301班的畢佳儀。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。所以,今天我演講的題目是:我愛讀書!我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí):我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了我們中 國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫:秀才不出門,全知天下事。我正是如此。因?yàn)槲疫€小,所
以沒去過多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,我都了如指掌。這是為什么,就
因?yàn)槲覑圩x書。
我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我敬佩晏子巧答
楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨
外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為,無法無天......問我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑圩x書。
我 愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。
馬克思為了寫《資本論》花了40年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國(guó)而不惜忍受牢獄之 苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱,灑熱血......這些人為
了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的榜樣,是他們幫 我樹立了遠(yuǎn)大的理想。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人不讀書就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。
所以,同學(xué)們,多讀書吧!為中華之崛起而讀書吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!第3篇:讀書演講稿——書是打開知識(shí)大門的鑰匙 各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:你們好!我是五〈6〉班的黃明智,今天我演講的題目是《書是打開知識(shí)大門的鑰匙》。莎
士比亞曾說:生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。
受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)
天的報(bào)紙。
有 一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:爸爸,我不想成為一
個(gè)天才。爸爸奇怪地問我為什么?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天 才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰
明才智的人。爸爸對(duì)我說:如果你認(rèn)真讀書,從書 中汲取有用的知識(shí),爸爸相信你將來會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的天才啦!祖國(guó)在我心中
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六個(gè)民族,匯成一句話,愛我中華,愛我中華,愛我中華??這首由歌唱家宋祖英演唱的歌曲,由衷地抒發(fā)了五十六
個(gè)民族的共同心聲愛我中華!。樸實(shí)的語言深刻地反映出我國(guó)各民族的親密團(tuán)結(jié)和愛國(guó)愛家的深厚情感,極大地激發(fā)了我國(guó)各民族人民的愛國(guó)熱情每當(dāng)聽到這首歌,總能讓我熱血沸騰,心潮澎湃!
作為小學(xué)生的我,每周一都要參加學(xué)校舉行的升旗儀式。每次升旗,我們都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整潔的校服,昂首挺胸、端莊嚴(yán)肅地注視著鮮艷的五星紅旗,當(dāng)雄壯的國(guó)歌
聲響起,鮮紅的五星紅旗隨著國(guó)歌在晨風(fēng)中冉冉升起。我們每一個(gè)人的右手都高高舉過頭,向國(guó)旗致以最崇高的敬禮!此時(shí)此刻,我仿佛看到國(guó)旗上有偉人們用愛國(guó)的心莊重地印下自
己的名字,又仿佛看到無數(shù)的志士浴血奮戰(zhàn)在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中。國(guó)旗,祖國(guó)的象征;國(guó)歌,每一個(gè)中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中
國(guó)的豪情壯志。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路。國(guó)旗飄在我的心中!
祖國(guó)在我的心中!
每一位學(xué)生心中都有一顆愛國(guó)之心。舊時(shí)代的中國(guó)受盡了帝國(guó)主義列強(qiáng)的侮辱踐踏,那
滄桑的歷史讓我們知道,國(guó)家落后就要挨打!國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!所以,我們應(yīng)該用勤勞的雙手讓祖國(guó)繁榮昌盛,給祖國(guó)的炎黃子 孫一個(gè)安定祥和的家園。
【篇2:古詩三分鐘演講稿】
試想,那是另一個(gè)時(shí)空雨打芭蕉的夜晚。那雨淅淅瀝瀝,似與芭蕉葉必行唱和,時(shí)而急雨嘈嘈,時(shí)而私語切切。雨滴芭蕉聲,聲聲入夢(mèng)??此時(shí),一陣料峭寒風(fēng)卻吹散了納蘭的一簾幽夢(mèng)。納蘭起身,佇立窗前,幽窗冷雨一燈孤!
燈火闌珊,伊人何在?
于是,有感而發(fā),提手執(zhí)筆而作,賦下此首《臨江仙》。詞曰:點(diǎn)滴芭蕉心欲碎,聲聲催憶當(dāng)初。欲眠還展舊時(shí)書。鴛鴦小字,尤記手生疏。倦
眼乍低緗帙亂,重看一半模糊。幽窗冷雨一燈孤。料應(yīng)情盡,還道有情無? 愛妻已逝去多年,而此詞正是納蘭性德內(nèi)心真實(shí)的寫照。“芭蕉心欲碎”不知是芭蕉心碎,還是納蘭心碎?!皯洰?dāng)初”短短三字便如一把利劍,講納蘭與愛妻陰陽兩隔!恐怕,在愛人逝去的日子
里,納蘭唯有舊憶聊以回味吧!所幸的是,過往甜蜜的日子并未消逝于流年,在那伊人留下的微微泛黃舊時(shí)書的“鴛鴦
小字”上仍可略窺一二。
看盡舊時(shí)書,灑盡今生淚!當(dāng)年的嬌俏語長(zhǎng)似乎仍縈繞耳畔,鴛鴦小字里,濃濃情意一
目了然!
而那舊時(shí)書,頁頁翻過,舊日的一幕幕輪番涌上心頭?!熬胙壅У途|帙亂”再看時(shí),已
淚眼婆娑,自然滿目模糊。
三更夜,雨滿床,濺濕鴛鴦被,孤人和衣睡。身旁卻早已沒了那人相偎。罷了!罷了!罷了!一夢(mèng)似千年!如果說情是前生五百次的回眸,那么知音便是生生世世三生石畔日日夜夜的傾注,納蘭
篤定今生情盡,只盼來世再續(xù)這為了之緣??一首詞終,留給我們的不僅是納蘭那婉麗雋永、感人肺腑的文字和那極為真摯的情感,也讓我們看見了一位站在歷史之畔用情至深的男子——華美至極、深沉至極、孤獨(dú)至極!篇
二:三分鐘演講稿大全三分鐘演講稿大全
篇1:三分鐘演講稿大全
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從 天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果
他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可
能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于肯學(xué)和敢學(xué)。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純
凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。
正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小肯學(xué)、敢學(xué)。
篇2:三分鐘演講稿大全大家好!
現(xiàn)在我給大家講一個(gè)童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個(gè)巨
人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。
從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里一天孩
子們從墻洞爬進(jìn)來園里立刻生機(jī)勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了
后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間
感到無比幸福。。
人們常說:曾人玫瑰手有余香其實(shí)快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個(gè)巨人他兩次將
孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時(shí)自己也同樣孤單寂寞更享受 不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔(dān)你的痛苦會(huì)減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會(huì)增加一倍分享快樂不會(huì)使自己損失什么卻能讓這個(gè)時(shí)間充滿溫情
與別人分享快樂時(shí)一種美德因?yàn)榭鞓纺軌騻魅酒鋵?shí)很多時(shí)候與別人分享快樂既是給自己一個(gè)
機(jī)會(huì)也給了別人一個(gè)好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠(chéng)與別人分享如果自己是一
團(tuán)火就點(diǎn)亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個(gè)粒種子就長(zhǎng)出更大的稻穗如果
自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請(qǐng)不要吝嗇你的笑!謝謝大家!
篇3:三分鐘演講稿大全
親愛的同學(xué)們,敬愛的陳老師:大家上午好!我今天演講的題目是《論實(shí)干》。實(shí)干,顧名思義,就是實(shí)實(shí)在在的干,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃牛一樣埋下
頭來做自己的事情,就是實(shí)干。如果你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的,我要
做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動(dòng)的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會(huì)
青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中,而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事 跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著
急,結(jié)果有會(huì)是怎樣?眾所周知,魏書生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下,假如
魏老師做的和說的不一樣,結(jié)果有會(huì)是怎樣?肯定的,如果他們不去實(shí)干,不付出行動(dòng),那
么他們就不會(huì)成功。
實(shí)干,造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天,實(shí)干尤為重要。
如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干,sas就不會(huì)這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實(shí)干,我們今天的生活就不會(huì)這么好。在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué),成績(jī)就會(huì)好。相反 的,那些平時(shí)沒事做,整天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,成績(jī)就會(huì)差。所
以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定要實(shí)干,多做實(shí)事,少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,知識(shí)
才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日
計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃,我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)
要當(dāng)天完成,不能推遲。要做到說了算,定了干,一不做,二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過關(guān)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過程。每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣
才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。實(shí)干二字,說出口容易,寫出來也不難,難就難在其意:實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持
之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰就是最后的勝利者。實(shí)干如同一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又如同一只信鴿,帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級(jí),為了我們的第一,請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。我的演講完畢。謝謝大家!
篇4:三分鐘演講稿大全
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家晚上好。非常榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。篇3:古詩演講稿牛郎織女傳說
牛郎織女是中國(guó)最有名的四大民間傳說其一(其余三個(gè)分別是《白蛇傳》、《孟姜女》、《梁
山伯與祝英臺(tái)》),是中國(guó)人民最早關(guān)于星的故事。南北朝時(shí)代任昉的《述異記》里有這么一
段:“大河之東,有美女麗人,乃天帝之子,機(jī)杼女工,年年勞役,織成云霧絹縑之衣,辛苦
殊無歡悅,容貌不暇整理,天帝憐其獨(dú)處,嫁與河西牽牛為妻,自此即廢織紝之功,貪歡不
歸。帝怒,責(zé)歸河?xùn)|,一年一度相會(huì)。”它是千古流傳的愛情故事,是中國(guó)四大民間愛情傳說 之。
1.《迢迢牽牛星》選自《古詩十九首》
2.《古詩十九首》:選自南朝梁蕭統(tǒng)《文選》卷二九(中華書局1977年版)。此詩是《古
詩十九首》之一。《古詩十九首》,作者不詳,時(shí)代大約在東漢末年。
銀河南。
4.皎皎:明亮。河漢:即銀河。河漢女,指,是天琴星座的主星,在銀河北??椗桥c
牽牛星隔河相對(duì)。7.杼:織機(jī)的梭子
虛名,不會(huì)織布;這里則是說織女因害相思,而無心織布。9.零:落。
10.幾許:多少。這兩句是說,織女和牽牛二星彼此只隔著一條銀河,相距才有多遠(yuǎn)!
11.盈盈:清澈、晶瑩的樣子。 13.素:白皙。14.涕:眼淚。
15.章:指布帛上的經(jīng)緯紋理,這里指布帛。 ? 樂府本是漢武帝時(shí)開始設(shè)立的一個(gè)掌管音樂的官署,它除了將文人歌功頌德的詩配樂
演唱外,還擔(dān)負(fù)采集民歌的任務(wù)。這些樂章、歌詞后來統(tǒng)稱為“樂府詩”或“樂府”。今存兩
漢樂府中的民歌僅四十多首,它們多出自于下層人民群眾之口,反映了當(dāng)時(shí)某些社會(huì)矛盾,有較高的認(rèn)識(shí)價(jià)值;同時(shí),其風(fēng)格直樸率真,不事雕琢,頗具獨(dú)特的審美意趣。? 《古詩十九首》是在漢代民歌基礎(chǔ)上發(fā)展起來的五言詩,內(nèi)容多寫離愁別恨和彷徨失
意,思想消極,情調(diào)低沉。但它的藝術(shù)成就卻很高,長(zhǎng)于抒情,善用事物來烘托,寓情于景,情景交融。篇4:三分鐘演講稿范文三分鐘演講稿范文
三分鐘演講稿范文
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》 最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一 切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交
鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)
健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕
傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國(guó)
時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。
這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一
個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒
起來,再堅(jiān)持讀書。才有了蘇秦刺骨的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況
現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等
到青春散盡的一天,才懂得珍惜。讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一
路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是
遼闊無垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!篇5:三分鐘演講稿集萃 課前三分鐘演講稿集萃獨(dú)樂樂,不如眾樂樂
各位老師、各位同學(xué):大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一
個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于
墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在 這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)
他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟
了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到
無比地幸福??
王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花
園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里
明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也
快樂。我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快
樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界
充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一
份好心情。
既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把
別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;
自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!謝謝大家!請(qǐng)別吝嗇你的微笑
同學(xué)們: 俗話說:“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋
梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎? 原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,對(duì)著一
面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得
非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害;正
是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?!蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還
牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說:“先生,實(shí)在很抱歉,人太多
了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等。”過了一會(huì)兒,只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說:“先
生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去。”我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來,過了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來了,他找到剛
才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠(chéng)懇地說:“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙!弊o(hù)士依舊微笑著說:“沒關(guān)
系的?!?/p>
可見,微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝
通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來,請(qǐng)別吝嗇你的微笑。謝謝
大家!你掉了一樣?xùn)|西
同學(xué)們:
大家好!有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為
那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛
起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給
女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了
進(jìn)去,回過身,她微笑著對(duì)大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。故事講到這里,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了,先放
下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有
垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩
污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解? 當(dāng)
發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中
華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是
同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)
不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止;是
走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有
人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。謝謝大家!宣傳自己
【篇3:課前三分鐘演講】
課前三分鐘演講
(一)目標(biāo)決定成就 從前有三只小鳥,它們一起出生,一起長(zhǎng)大,又一起從巢里飛出去,尋找成家立業(yè)的地方。
它們很快飛到一座小山上。一只小鳥落到一棵樹上說:“哎呀,這里真高!你們看,那成群的雞鴨牛羊甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望。能夠生活在這里,我們應(yīng)該滿足了?!?/p>
另兩只小鳥失望地?fù)u了搖頭說:“好吧,你既然滿意,就留在這里吧,我們還想再到高處看看?!?/p>
這兩只小鳥飛呀飛,終于飛到了五彩斑斕的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起來:“我不想再飛了,這輩子能飛上云端,你不覺得十分了不起嗎?”
另一只說:“我堅(jiān)信一定還有更高的境界?!闭f完,它向著九天、向著太陽執(zhí)著地飛去?? 后來,落在樹上的小鳥成了麻雀,留在云端的小鳥成了大雁,飛向太陽的小鳥成了雄鷹。各位同學(xué),你們的目標(biāo)是什么呢?是樹梢,云端,還是太陽?我們當(dāng)然都想成為翱翔于九天的雄鷹啊。
因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都渴望成功,成功的桂冠對(duì)于一個(gè)人來講,不僅是一種榮譽(yù),還是一種身份的象征。但是,成功地首要前提是立志,也就是要找準(zhǔn)自己的位置,鎖定自己的目標(biāo)。目標(biāo)的高低決定成就的大小,人們常說,心有多高,舞臺(tái)就有多大。
當(dāng)然,知道了自己身在何處,心系何方,還要為之追求不止,奮斗不息,不因?yàn)橐淮涡⌒〉某晒Χ鴿M足,也不因?yàn)橐淮问〉拇驌舳磺啊?/p>
同學(xué)們,為了將來能放歌于山巔,讓我們棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔,設(shè)立好人生的目標(biāo),奮力向前沖刺吧!
(二)坐在生活的前排
有個(gè)教授做過一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):12年前,他要求他的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)寬敞的大禮堂,并自由找座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的則盲目隨意,四處都坐,還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授分別記下了他們的名字。10年后,教授的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。
最后,教授語重心長(zhǎng)地說道:“不是說凡事一定要站在最前面,永遠(yuǎn)第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長(zhǎng)的一生中,你們一定要勇爭(zhēng)第一,積極坐在前排呀!” “坐在前排”,這是一種積極進(jìn)取的生活態(tài)度,一種“敢為天下先”的勇者心態(tài),一種事事必爭(zhēng)一流的堅(jiān)定信念。因?yàn)槭率露枷胱咴趧e人前面,就要盡己所能,去取得最好的成績(jī),去爭(zhēng)取更大成功。
這讓我想起被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子” 英國(guó)第一位女首相撒切爾夫人,她的父親在她小時(shí)候就經(jīng)常向她灌輸這樣的思想:無論做什么事情,都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人。永遠(yuǎn)不要說“我不能”或“太困難了”之類的話。在后來的學(xué)習(xí)、生活和工作中,她牢記父親的教誨,做事總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大的努力克服一切困難,做好每一件事,且事事必爭(zhēng)一流。40多年后,她終于成為英國(guó)政壇一顆耀眼的明星。
很多時(shí)候,一個(gè)人的成功源于堅(jiān)守住自己的信念?!坝肋h(yuǎn)坐在生活的前排”,讓這一信念成為我們生活的指南針,指引我們?nèi)松暮匠?。信念產(chǎn)生力量,是我們戰(zhàn)勝一切困難的法寶。有了它,即使前行的道路坎坷不平,成功的大門也將永遠(yuǎn)向你敞開著。
(三)別給自己留退路
有位書法家對(duì)一位用廢報(bào)紙練字的人說:“如果你用最好的紙來寫,你可能會(huì)寫得更好?!蹦侨撕芷婀值貑栐?,書法家笑而不答,只寫了一個(gè)“逼”字,那人頓悟,這是讓他惜紙逼自己寫好字,用廢報(bào)紙練,就是留下退路,寫不好再重來;用最好的紙練,就會(huì)因惜紙而逼自己專注地寫好每個(gè)字。原來,成功是被“逼”出來的。
其實(shí),我們?nèi)松拿恳豁摱际菬o價(jià)的白紙,不能任意涂抹,廢棄重來。只有如惜紙一般珍惜每一次機(jī)會(huì),專心致志地做好眼前的事,認(rèn)認(rèn)真真寫好每一筆,才能成就精彩的人生篇章。
可是人生之途,漫長(zhǎng)而艱辛,我們總是難以駕馭自己的惰性與欲望,路遇險(xiǎn)阻或誘惑時(shí),習(xí)慣用各式各樣的借口來自我安慰,為自己的膽怯與懈怠尋找退路,最后萬事成蹉跎,成功便成了可望而不可即的蜃景。
現(xiàn)代社會(huì),機(jī)遇多多,誘惑也不少,我們常會(huì)面臨諸多選擇,難免心浮氣躁,所以一旦選定方向,就要果斷地切斷退路。
因?yàn)闊o路可退,才能抵制誘惑,排除干擾,更專注于眼前事,只有為成功的信念傾注全部精力,才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能;因?yàn)闊o路可退,前行是唯一的選擇,哪怕途中障礙重重,艱險(xiǎn)萬狀,為了求得一線生機(jī),也必須學(xué)會(huì)忍耐與承受,用排除萬難的勇氣與執(zhí)著前行的意志,沖破沉沉暗夜,尋找希望的曙光;因?yàn)闊o路可退,才擁有了拼搏的意志與奮進(jìn)的動(dòng)力,學(xué)識(shí)才干才得以超常發(fā)揮,智慧之光就會(huì)在絕境中綻放,最終成就一道道亮麗的人生風(fēng)景。項(xiàng)羽破釜沉舟,孔明空城退兵,勾踐臥薪嘗膽,這些流傳千古的歷史故事,就是在無路可退之時(shí)被“逼”出來的成功啊。
人生路上我們一路前行,請(qǐng)隨手關(guān)上身后的門,因?yàn)闆]有退路,反而會(huì)更專注,更堅(jiān)定,更智慧地去探索出路,云銷雨霽之時(shí),成功會(huì)如一道絢麗的彩虹在前方等著你。
(四)奪 冠 的 秘 訣
1984年,在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。1986年,在意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,他再度奪冠。若干年后,山田本一在自傳中,寫下了他奪冠的秘訣。
“最初參加比賽的時(shí)候,我總是把目標(biāo)定在終點(diǎn)線上的那面小旗幟上,可每次都只跑到二三里地時(shí)就跑不動(dòng)了,最終以失敗而告終。多次失敗后,我意識(shí)到,我是被前面那遙遠(yuǎn)的路程給擊敗的。經(jīng)過總結(jié)我采用了這樣的方式:
在每次比賽之前,我都要把比賽經(jīng)過的路線仔細(xì)觀察一遍,將沿途比較醒目的標(biāo)志記下來。比如:第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子??這樣一直記到賽程的終點(diǎn)。
開始比賽后,我就以較快的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去,待到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我再以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去??就這樣,四十幾公里的賽程,就被我分解成若干個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了?!?/p>
山田本一奪冠的秘訣,對(duì)你有何啟示呢?
人生如果沒有明確的目標(biāo),生活就會(huì)失去動(dòng)力。但目標(biāo)過大又會(huì)使人喪失信心,因此,我們要善于把人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)進(jìn)行分解,在每個(gè)階段制定一個(gè)合適的易于達(dá)到的目標(biāo)。學(xué)生階段更應(yīng)如此,分解你的目標(biāo),先達(dá)到最近的,再去實(shí)現(xiàn)另一個(gè)??并經(jīng)常檢查自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的情況,體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的快樂,充滿信心“用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手”,只有這樣,一個(gè)個(gè)小的成功積累起來,就是大的成功。(五)每天做好一件事
一位畫家被醫(yī)生診斷出患有一種絕癥,然而,他沒有因此而倒下,他異常坦然地接受醫(yī)生的治療,并且每天都堅(jiān)持有計(jì)劃地鍛煉和作畫。三年間,他舉辦了十幾次個(gè)人畫展,獲得過許多大獎(jiǎng)。平時(shí),他的臉上總是掛著開心的微笑,完全不像一個(gè)身患絕癥的人。
有人驚羨地問他:“你為什么每天都這么開心呢?” 他微笑地反問:“我為什么不開心呢?”爾后,他講述了兒時(shí)經(jīng)歷的一件事情:
畫家在讀中學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槌煽?jī)不理想,所以有些灰心喪氣。有一次因?yàn)檫B續(xù)幾天曠課,他被學(xué)校給予了嚴(yán)厲的處分,并告知他的父母。他的父親得知此事后,并沒有責(zé)罵他,而是在飯后,找來一個(gè)塑料小漏斗和一捧玉米種子,放在桌子上。他迷惑不解地看著父親,父親對(duì)他說:“今天晚上,我想給你做個(gè)實(shí)驗(yàn)??”父親讓他把雙手放在漏斗下面接著,然后撿起一粒種子投入到漏斗里面,種子便順著漏斗那細(xì)小的縫隙滑到他的手中;父親連投了十幾次,他的手中就有了十幾粒種子;此時(shí),父親再抓起滿滿一把玉米粒放在漏斗里面,那個(gè)狹窄的縫隙被玉米粒相互擠住了竟一粒也沒掉下來。此時(shí)父親意味深長(zhǎng)地解釋說:“這個(gè)漏斗就代表著你,假如你每天能做好一件事,每天你就會(huì)有一粒種子的收獲和快樂??墒牵?dāng)你想把所有的事情都擠到一起來做,反而連一粒種子也收獲不到了?!?/p>
畫家恍然明白了父親的用意,羞愧地低下了頭。后來他一直銘記著父親的教訓(xùn):“每天做好一件事,每天就會(huì)有一粒種子的收獲和快樂!”
這個(gè)故事告訴我們:快樂的生活就是每天做好一件事,不為明天而憂慮。的確,只要我們每天都擁有一粒種子的收獲,也就擁有了一份生活的樂趣。成功也是如此,它不可能一蹴而就,而是要靠一天一天的不斷努力去收獲,去累積。每天做好一件事,一生將會(huì)做好多事,每天走好一步,一生將會(huì)走的更高遠(yuǎn)。
第二篇:分鐘發(fā)言稿多少字
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走向精致(5分鐘發(fā)言稿)
這學(xué)期幼兒園的總結(jié)從幼兒個(gè)體發(fā)展檔案說起。
學(xué)期結(jié)束,每個(gè)孩子都會(huì)拿到一份老師精心制作的發(fā)展檔案。輕輕抽開絲帶翻看內(nèi)容:有卷首語、有目錄、有個(gè)人小檔案、有幼兒活動(dòng)案例、有主題學(xué)習(xí)反饋表、有活動(dòng)掠影、有幼兒種植記錄表、有精心挑選的能體現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的學(xué)期前中后期的作品、有后記等等,一本本手工制作而成。
再請(qǐng)各位看這里,這是我們孩子的電子檔案,打開運(yùn)動(dòng)篇,會(huì)看到孩子在這個(gè)學(xué)期中的運(yùn)動(dòng)情況;點(diǎn)擊日常生活,你會(huì)看到……。里面還有一些簡(jiǎn)單的文字介紹,還有老師的祝福等等。
傾注了我們一學(xué)期的心血,我們將這份檔案從內(nèi)容到包裝都盡量制作精致,因?yàn)樗呛⒆映砷L(zhǎng)的足跡,它是老師們專業(yè)成長(zhǎng)的載體,它是家庭的寶貴珍藏。
本學(xué)期我們的許多工作就是像制作檔案這樣,在規(guī)范的基礎(chǔ)上逐步走向精致:
請(qǐng)看保育工作的精致進(jìn)行:運(yùn)動(dòng)前給易出汗的孩子背上墊上毛巾,運(yùn)動(dòng)后抽掉,確保幼兒內(nèi)衣不會(huì)出汗而濕掉,降低幼兒冬季感冒率。
看安全工作的精致開展:自然角種子我們都用保鮮膜包住再投放給幼兒觀察,防止孩子塞到耳朵、鼻子里發(fā)生安全事故。
保健室工作的精致化:為宣傳我園保育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)育兒方法,制作了健康娃娃報(bào)。
家園聯(lián)系工作的精致化:學(xué)期初和學(xué)期末的兩個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì)工作日使我們聽到了許多來自家長(zhǎng)的真實(shí)的聲音,他們?yōu)橛變簣@更好地發(fā)展出謀劃策,同時(shí)也使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作因?yàn)橛辛私嚯x的接觸而更加了解更加支持。
師徒工作的精致管理:?jiǎn)栴}攜手,師徒親密接觸。前十周師傅幫徒弟找三個(gè)問題讓徒弟邊學(xué)習(xí)邊嘗試解決,后十周,徒弟主動(dòng)請(qǐng)教師傅三個(gè)問題師傅給予策略指導(dǎo),師徒共填問題冊(cè)。
下面講講精致背后的花絮:
電子檔案這個(gè)小小的碟片里是幼兒一學(xué)期的活動(dòng)照片或視頻,平時(shí)分類整理,后期制作非常繁瑣,配音樂、置背景、游字幕、轉(zhuǎn)換效果,刻錄成盤等等,舉個(gè)例吧,制作完成后分享一下得十幾個(gè)小時(shí),中間不好斷,所以老師們把電腦開好睡覺,晚上還得起來幾次點(diǎn)擊鼠標(biāo)。
文本檔案目前制作得較為漂亮,漂亮是要代價(jià)的,漂亮的紙我們買的,漂亮的圖案是我們自己買的彩墨打印機(jī)印的,漂亮的照片是我們購買照相機(jī)拍的。
統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn),幼兒園老師自費(fèi)自愿購置數(shù)碼相機(jī)18架,打印機(jī)4臺(tái),自己掏錢購買絲帶、彩色a4紙等班級(jí)小物品計(jì)4000多元,我們上學(xué)期優(yōu)秀班組獎(jiǎng)金的一半也用在了教室里孩子身上。我們不富裕,也不比在座的各位高尚,之所以這樣做,只是為了孩子成長(zhǎng)得更好,也算體諒學(xué)校的節(jié)約成本的倡導(dǎo)吧。
新的學(xué)期我們又面臨新的問題:
1.家園同步工作的方法策略尋找。我園接近四分之一孩子是家境富裕的二胎,家長(zhǎng)非常嬌慣,不知不覺形成了一些不好的行為習(xí)慣,如何和祖輩溝通讓他們進(jìn)一步配合幼兒園工作,養(yǎng)成幼兒良好的生活行為習(xí)慣是我們面臨的一大問題。
2.作為溧陽窗口學(xué)校和師資較為寬裕的幼兒園,如何既不影響日常工作秩序又能承接各類活動(dòng)又不影響參加市內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)?也是我們要思考的一個(gè)問題。
3.年輕教師的打造始終是我們幼兒園的首要問題,下學(xué)期仍然要思考怎樣讓年輕教師成長(zhǎng)得又好又快。
第三篇:獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿500字范文
獲得獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,要怎么寫獲獎(jiǎng)發(fā)言稿呢?下面由就由小編為大家整理的獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿500字范文,歡迎查看~
光*似箭,轉(zhuǎn)眼間就過了一年了。回首大一這年,發(fā)生許許多多的事情。學(xué)到了很多的知識(shí)道理。這不僅來自于書本,而且來之于身邊的同學(xué)與老師。同時(shí)非常感謝同學(xué),老師的教導(dǎo)幫助與支持。
還想起我剛來到這學(xué)校時(shí),我就默默跟自己說:要努力學(xué)習(xí),不能像過去那樣浪費(fèi)光*荒廢學(xué)業(yè)。這也許是我人生中最后在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)來之不易,不只是自己十多年讀書所換回來的,更是爸媽*勤的勞動(dòng)換回來。可我從來沒聽多爸媽對(duì)我有半點(diǎn)埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢,但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補(bǔ)我跟同齡人的差距。時(shí)刻告誡自己不能放棄。
從年長(zhǎng)的朋友那里得知,作為以個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,不只是靠學(xué)習(xí)成績(jī)好,而是需要多方面得以發(fā)展的。同時(shí),我深知自己是個(gè)內(nèi)向,而且被動(dòng)的。我要改變這缺點(diǎn)。
于是,我競(jìng)選了班團(tuán)委,告訴自己要起帶頭作用。要樂于和班里的同學(xué)交流,虛心向他人學(xué)習(xí)。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動(dòng)時(shí),我也積極參加,積極配合班干的組織。
學(xué)習(xí)方面,我在大一考取了英語四級(jí),這有利于我在大二這年,合理安排時(shí)間爭(zhēng)取考取英語六級(jí)的。同時(shí),我喜歡泡圖書館,可以說每天都會(huì)到哪里自修,同時(shí)我也會(huì)瀏覽其他方面的書籍,雜志。這得以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。但我還是發(fā)覺我有好多方面做得不足。學(xué)習(xí)的效率不夠高,有時(shí)喜歡轉(zhuǎn)牛覺尖。卻不向同學(xué)請(qǐng)教。這也導(dǎo)致了的成績(jī),只能在中上游。新的學(xué)年,我會(huì)改掉這些缺點(diǎn)。爭(zhēng)取做到更好。
生活方面,我與同學(xué)間的關(guān)系也不錯(cuò)。不時(shí)一起分享趣事,進(jìn)行體育活動(dòng)。同時(shí),我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學(xué)生活添加了**。
這次我能評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金,這是對(duì)我這一年來,學(xué)習(xí)工作的肯定。同時(shí),也是對(duì)我今后學(xué)習(xí)勉勵(lì)。
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
我很榮幸獲得學(xué)校英語獎(jiǎng)學(xué)金,并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來說,這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊?勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過,獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?*就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
在此,我們初一年級(jí)全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)哥學(xué)姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在這個(gè)校園放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。
秋天是收獲的季節(jié),“一份耕耘,一分收獲”,任何收獲都是*勤耕耘所收獲的。經(jīng)過一學(xué)年的努力,我拿到了學(xué)校頒發(fā)的一等獎(jiǎng)學(xué)金,心中非常感謝學(xué)校、老師和父母。是學(xué)校,給予我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我能靜下心來刻苦學(xué)習(xí);是老師,給予我諄諄教導(dǎo),助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閑暇,不忘端來一盤水果,告訴我學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合才更有效果。是他們,在收獲的季節(jié)前,幫我鋤地,澆水。如果沒有他們與我一起努力,我是不會(huì)收獲這樣豐碩的果實(shí)的。
許多同學(xué)經(jīng)過一年的努力,也拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。其他同學(xué)可能會(huì)以領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的風(fēng)光和獎(jiǎng)金作為努力目標(biāo)。其實(shí),對(duì)于所有受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué),獎(jiǎng)學(xué)金并不是炫耀的資本,獎(jiǎng)學(xué)金不只是獎(jiǎng)金,并不純粹是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),而是對(duì)自己努力的一種肯定,一種鼓勵(lì),是在學(xué)習(xí)熱忱度上的激勵(lì)!當(dāng)我們的*勤付出得到了別人肯定的時(shí)候,哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn),它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。
對(duì)于我來說,拿獎(jiǎng)學(xué)金不在我的目標(biāo)中,只是我去努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的意外收獲。但榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī),都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退,只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)。
第四篇:分鐘發(fā)言稿多少字
7分鐘發(fā)言稿多少字
【篇1:一辯稿的發(fā)言時(shí)間一般是三分鐘】
一辯稿的發(fā)言時(shí)間一般是三分鐘。普通人說話時(shí),語速一般是每秒鐘四到六字,我們這里取個(gè)中間值,按每秒鐘五字計(jì)算,那么一篇稿子的字?jǐn)?shù)是九百字。不過大家可以根據(jù)自己發(fā)言的速度,去實(shí)際測(cè)試一下自己三分鐘可以講多少字。但不要刻意去提高或降低自己的語速,那會(huì)讓自己顯得很不自然。
一辯稿主要包含的內(nèi)容:
1,辯題中關(guān)鍵詞的解釋;
2,辯題的理解;
3,提出本方的幾個(gè)立足點(diǎn);
4,對(duì)立足點(diǎn)的簡(jiǎn)單論述。
先來講解一下第一點(diǎn):關(guān)鍵詞的解釋。
我們以前對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行過解釋,只不過那些解釋只是用于我們對(duì)辯題進(jìn)行理解,越簡(jiǎn)單越好,其他的沒有考慮過。在一辯稿的時(shí)候,我們不能直接告訴觀眾什么是奧運(yùn),什么是商業(yè)化,什么是奧運(yùn)的商業(yè)化。但我們可以選擇一種方式,即在不知不覺中,把奧運(yùn)商業(yè)化的概念傳遞給觀眾。
其實(shí)在學(xué)習(xí)中,遇到的最煩人的問題,就是對(duì)某個(gè)名詞的解釋。老師們條分縷析,結(jié)構(gòu)固然清楚,但也容易讓人打瞌睡。如果能夠春風(fēng)化雨般,讓大家在還沒有發(fā)現(xiàn)你在講解概念時(shí),就把關(guān)鍵詞的含義告知他們,這樣的效果無疑是最好的。
下面,我們?cè)囍鴣韺懸幌赂拍睿?/p>
我們準(zhǔn)備好的關(guān)鍵語有以下幾個(gè):
1,商業(yè):以貨幣為媒介進(jìn)行交換從而實(shí)現(xiàn)商品的流通的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
2,奧運(yùn):“奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”的簡(jiǎn)稱,起源是兩千多年前的古希臘奧林匹斯運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)于一八九四年在雅典召開。
3,奧運(yùn)商業(yè)化:把奧運(yùn)會(huì)所需的各種服務(wù)、比賽用具以商品買賣的形式來提供,并以商業(yè)買賣的形式將比賽的觀看權(quán)賦予特定的群體,形成以商業(yè)為主導(dǎo)力量的奧運(yùn)會(huì)。第一屆商業(yè)化的奧運(yùn)會(huì),是美國(guó)的洛杉磯奧運(yùn)會(huì)。
當(dāng)然,我們?cè)瓉磉€準(zhǔn)備了幾個(gè)概念,如奧運(yùn)精神之類的,但那些東西我們現(xiàn)在沒用上,只把它們當(dāng)成是理解性的內(nèi)容好了。下面是我們對(duì)概念的陳述: “大家好。我方觀點(diǎn)是奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊。奧運(yùn)會(huì)起源于兩千多年前的古希臘奧運(yùn)會(huì),現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)于一八九四年召開。奧運(yùn)商業(yè)化始于一九八四年的洛杉磯奧運(yùn)會(huì),它的具體含義是
把奧運(yùn)會(huì)所需的各種服務(wù)、比賽用具等以商品買賣的形式來提供,并以商業(yè)買賣的形式將比賽的觀看權(quán)賦予特定的群體,形成以商業(yè)為主導(dǎo)力量的奧運(yùn)會(huì)?!?/p>
ok,概念的陳述到此為止。
我們前面提出一個(gè)比較標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是用來使辯論清晰的,在一辯陳詞中,標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該提出來。下面是第二段,即關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)的陳述:
“我方認(rèn)為,奧運(yùn)商業(yè)化的利弊衡量,其標(biāo)準(zhǔn)是奧運(yùn)商業(yè)化能否幫助我們舉辦一屆成功的奧運(yùn)會(huì)。一屆奧運(yùn)會(huì)的成敗,有三個(gè)評(píng)判的準(zhǔn)則,即:奧林匹克精神得到了多大程度上的傳承,有多少人與舉辦國(guó)產(chǎn)生或建立了親密關(guān)系,以及經(jīng)濟(jì)回報(bào)的商業(yè)驅(qū)動(dòng)力量與舉辦經(jīng)費(fèi)的支持力度有多大?!?/p>
好的,標(biāo)準(zhǔn)我們也陳述完了。下面,我們就得從這三個(gè)評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)方面,來簡(jiǎn)述奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊了。簡(jiǎn)述如下:
“我方認(rèn)為奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊,理由如下:“
先看第一點(diǎn):我們要說明奧運(yùn)會(huì)商業(yè)化有助于奧運(yùn)精神的傳承。奧運(yùn)精神怎么傳承呢?當(dāng)然是得通過舉辦奧運(yùn)會(huì)。如果奧運(yùn)會(huì)消亡的話,那么奧運(yùn)精神也就別提了。我們的論述主要從這方面著手:
“第一,在冷戰(zhàn)期間,各政治經(jīng)濟(jì)大國(guó)希望以舉辦奧運(yùn)會(huì)的方式,來向世界展示自己的力量。所以,奧組委不必為資金的事情擔(dān)憂。但在冷戰(zhàn)將近結(jié)束的時(shí)候,各國(guó)已經(jīng)完全沒有必要再使用奧運(yùn)會(huì)來宣示自己的力量,因此奧運(yùn)會(huì)的價(jià)值在急劇地縮水,它已經(jīng)完全成了一個(gè)燒錢的機(jī)器。八四年奧運(yùn)會(huì),只有洛杉磯市申辦;八八年奧運(yùn)會(huì),只有漢城與名古屋申辦。而在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上,奧運(yùn)會(huì)的主要收入來源彩票發(fā)行,在洛杉磯本地是違法的。洛杉磯市為節(jié)約資金,居然要求奧運(yùn)會(huì)自己出錢,所有的運(yùn)動(dòng)員只有住在大學(xué)宿舍里。對(duì)方辯友,在這樣艱苦的情況下,辦奧運(yùn)都成了難題,您方認(rèn)為奧運(yùn)精神又如何能夠得到傳承呢?”
下面再看第二點(diǎn),是要從奧運(yùn)會(huì)舉辦國(guó)與其他國(guó)家的聯(lián)系來論述。各國(guó)之間的聯(lián)系主要是通過利益來進(jìn)行的,有利益就會(huì)有聯(lián)系。這時(shí)倒想起丘吉爾那句話了,不過我不說出來,那顯得太拜金主義了:
“第二。在冷戰(zhàn)期間,持不同政見的國(guó)家,還經(jīng)常借抑制奧運(yùn)會(huì),來表達(dá)對(duì)舉辦國(guó)的不滿;在奧運(yùn)會(huì)成為燒錢機(jī)器的那些歲月里,舉辦奧運(yùn)會(huì)就意味著要付出巨大的代價(jià)其他國(guó)家對(duì)于舉辦國(guó),避之尚且不及,還何談與舉辦