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第一篇:幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友和孩子們:
大家早上好!
我是大四班樊姝辰的爸爸,作為家長(zhǎng)代表我感到非常的榮幸。
今天是孩子們的節(jié)日,孩子們打扮得花枝招展,朝氣蓬勃;今天也是我們大人的節(jié)日,因?yàn)槲覀儚乃拿姘朔节s來(lái);今天是一個(gè)值得特別紀(jì)念的日子,因?yàn)槲覀凖R聚這里,隆重慶祝“國(guó)際六一兒童節(jié)”!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠(chéng)摯的感謝!正是由于您們辛勤的汗水,祖國(guó)的花朵才得以茁壯成長(zhǎng);正是由于您們母親般的胸懷,我們家長(zhǎng)才得以放心!正是由于您們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們,您們辛苦了!我們深信,您們從事的工作是天底下最輝煌的事業(yè),因?yàn)槟鷤兪呛⒆觽兂砷L(zhǎng)道路上的第一盞明燈!是孩子們?nèi)松斑M(jìn)道路上的第一塊基石!說(shuō)到這里,我情不自禁地想起我的幼兒園老師,一位樸實(shí)善良的農(nóng)村婦女,是她給予了我人生中的第一堂課,在那堂課上我知道了什么是愛(ài)!我至今難忘這位老師的背影,難以忘記老師上課時(shí)的情景。每年春節(jié)回家,我都懷著一顆感恩的心去看望我的啟蒙老師。今天,已經(jīng)作為父親的我,懷著同樣的心情對(duì)悉心呵護(hù)我們孩子的老師們,道一聲:“您們辛苦了”!
其次,向關(guān)心幼兒教育事業(yè)的各界社會(huì)人士表示衷心的感謝!大家都知道,最近校園突發(fā)事件較多,示范區(qū)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),特別是公安局的領(lǐng)導(dǎo)與干警,采取一切辦法,確保孩子們的安全。有您們?cè)?,我們家長(zhǎng)感到踏實(shí),您們是構(gòu)建和諧社會(huì)的保護(hù)神!向您們表示衷心的感謝!
最后,祝愿我們的孩子們:在祖國(guó)的大花園里,在老師們辛勤汗水澆灌下,在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!愿你們的明天更燦爛、更美好!祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)!
祝愿高新幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
祝愿各位老師身體健康,生活幸福!
祝愿家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,工作順利!
謝謝大家!
第二篇:幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!我是xx的爸爸,我叫xx。看著孩子們一天一天的成長(zhǎng),一天一天的變乖,我想下面的家長(zhǎng)和我有一樣的感受,老師辛苦了!在這里我代表大班孩子的家長(zhǎng)們真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲:謝謝,辛苦你們了!
看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康?的小臉,我被孩子們身上所呈現(xiàn)出來(lái)的活潑、可愛(ài)、樂(lè)觀深深地感動(dòng)著。三年前我們把孩子送到這所幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。不知不覺(jué)我的女兒已在幼兒園度過(guò)了精彩的三年。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了女兒的成長(zhǎng)和老師的辛勞!初入園的女兒,是個(gè)什么也不懂什么也不會(huì)、羞澀、內(nèi)向的小女孩,經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,在張老師與肖老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,我的女兒已蛻變?yōu)槎?、開(kāi)朗、自信、讀說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)算各方面全能的好孩子!女兒第一支可愛(ài)的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫(huà),第一次將被子整齊疊放,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!特別是女兒最近一年的進(jìn)步,讓這種驚喜更是源源不斷??粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過(guò)老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作與交友;提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我們做家長(zhǎng)的,心里無(wú)限欣慰。在這里,我代表我們所有的家長(zhǎng),要深深的感謝孔莉園長(zhǎng),感謝你為孩子們提
供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師團(tuán)隊(duì)!前幾天,女兒在家每天都深情并茂的背著“畢業(yè)詩(shī)”,看著女兒這么認(rèn)真,我們家長(zhǎng)真是心里高興。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,孩子們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我們感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了敬業(yè)、充滿愛(ài)心的,善于思考的老師們。
親愛(ài)的小朋友們,花兒又開(kāi)了,小樹(shù)又綠了,你們長(zhǎng)大了。你們就像一顆顆樹(shù)苗,盡情吮吸著汩gu汩gu甘泉,不斷茁壯成長(zhǎng)。是老師們毫無(wú)保留的付出,讓你們從蹣pan跚shan學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信,充滿愛(ài)心的大孩子。孩子們,馬上就要踏出幼兒園的大門(mén)了,讓我們帶著老師和爸爸媽媽的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,孩子們,一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛(ài)護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。記住老師們的勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)的愛(ài)護(hù),記住老師給我們的知識(shí)、給我們的快樂(lè),教我們做人的道理。在這里,我想真誠(chéng)的說(shuō),親愛(ài)的老師們,你們辛苦了!幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?,感謝你們付出的愛(ài)和心血,你們的言傳身教
為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們才能快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。
親愛(ài)的各位家長(zhǎng),希望我們都要懷著一顆感恩的心,感謝三年來(lái)園長(zhǎng)孔麗老師和全體教職員工、也包括各位保安大叔,和后勤保障的廚房阿姨們!謝謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)每一位寶貝的細(xì)心呵護(hù)!親愛(ài)的各位家長(zhǎng),現(xiàn)在是信息、科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,也希望大家能夠好好珍惜寶寶們未來(lái)五年小學(xué)的重要時(shí)刻,此時(shí)的每位寶寶都是一張白張,他們此時(shí)的天真無(wú)邪,活潑好動(dòng),正是打好人生基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。也可以這樣說(shuō),現(xiàn)在是“新拼爹時(shí)代”,當(dāng)然不是拼誰(shuí)的爸爸多么有社會(huì)資源等等在我看來(lái),最重要的并不是拼能力、拼智慧、拼社會(huì)資源、拼社交圈、拼金錢(qián),而是拼價(jià)值觀。在孩子的生命歷程中,最重要的東西往往是父親給你的那一顆真的能夠包容整個(gè)世界的心。拼爹的意義不是拼地位、拼財(cái)富,而是拼陪伴、拼愛(ài)意。有爸爸陪伴的孩子更聰明,有爸爸陪伴的孩子更自信,有爸爸陪伴的孩子更健康,有爸爸陪伴的孩子更快樂(lè)??人生短暫,未來(lái)的五年,我們的寶貝會(huì)每天中午和下午,周六周日,正常的節(jié)假日,寒暑假都會(huì)在我們的身邊,但是我們有沒(méi)有想過(guò)初中還會(huì)每天在我們的身邊嗎?只會(huì)周末回家!高中只會(huì)每月回家一次!大學(xué)呢?只會(huì)寒暑假回家!甚至參加工作了呢?也許他會(huì)在遙遠(yuǎn)的城市落地生根!也許只會(huì)每年回家一次!所以,我們要好好把握當(dāng)下,有時(shí)間多陪陪我們的寶貝,當(dāng)他放學(xué)回家我們有時(shí)間就多陪陪他們一起寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),放下手中的手機(jī),電腦哪怕你陪他在一起看看書(shū),
父母是孩子最好的老師,你一舉一動(dòng),舉手投足,言談舉止,在不經(jīng)意之間已經(jīng)深深地影響著孩子。讓我們一起為孩子們打造一個(gè)好的人生基礎(chǔ)!
離別,是為了更好的相聚!孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開(kāi)細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深?lèi)?ài)你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿了無(wú)限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了,請(qǐng)我們銘記這一刻!
畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!
請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng),向幼兒園全體教職員工說(shuō)聲“謝謝”,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,為他們的人生留下美好的回憶!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,更祝愿中心幼兒園的明天更美好!
第三篇:幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
您們好!
首先,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們順利、愉快地完成了小班上學(xué)期的各項(xiàng)工作,孩子們也在我們的共同努力下快樂(lè)成長(zhǎng)著??粗⒆觽儚拈_(kāi)始每天哭哭啼啼的來(lái)到幼兒園,到現(xiàn)在每天能高高興興的叫老師早。從開(kāi)始每次吃飯需要老師喂,到現(xiàn)在能夠自己吃完自己碗里的飯。從每天睡覺(jué)需要老師陪著、哄著、抱著,到現(xiàn)在午睡前能自己脫衣服、脫褲子,并把鞋子擺放整齊,然后乖乖的蓋上被子自己睡覺(jué)。每個(gè)孩子的進(jìn)步我們都看在眼里,開(kāi)心在心里。
要知道,家長(zhǎng)對(duì)教育的理解與支持是搞好工作的靈丹妙藥,很幸運(yùn)這些都是我們擁有的。我班的家長(zhǎng)們雖然工作都很忙,但是大家都能用各自的方式支持、理解并幫助我們,每次不管大小班級(jí)活動(dòng),你們都認(rèn)真地配合準(zhǔn)備,無(wú)條件地為我們提供所需要品,還有的家長(zhǎng)經(jīng)常主動(dòng)與我們聯(lián)系是否需要幫助,我們也經(jīng)常接到家長(zhǎng)的來(lái)電和短信的問(wèn)候,這使我們心中充滿了感動(dòng),也使我們班已逐漸形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、積極向上的集體,感謝你們對(duì)班級(jí)工作的理解與支持。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,希望在我們的共同努力下,您的孩子將在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域獲得更大的發(fā)展和進(jìn)步!
一、班級(jí)情況分析:
本班現(xiàn)有幼兒38名,其中男孩 16名,女孩22 名。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們班上的每個(gè)孩子都在進(jìn)步,這讓我們感到驕傲。
具體有:
1、在注意力方面都有所提高,集體活動(dòng)時(shí)注意力持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),能較好地完成活動(dòng)內(nèi)容。部分孩子能記住老師布置的任務(wù),這是一個(gè)非常大的進(jìn)步。
2、在獨(dú)立性方面也有所提高,包括穿、脫衣服、鞋子、上廁所等方面,能獨(dú)立進(jìn)行,而且大部分孩子進(jìn)餐習(xí)慣也比上學(xué)期好多了。
3、學(xué)習(xí)的意識(shí)強(qiáng)了,老師講到一些知識(shí)、常識(shí)時(shí)很多幼兒能安靜地傾聽(tīng),并愿意大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)。
4、接受能力強(qiáng)了,老師教授的知識(shí)、提出的要求,很快能聽(tīng)進(jìn)去,并做出反應(yīng)。當(dāng)然,也有個(gè)別孩子由于自控能力相對(duì)較差,集體活動(dòng)時(shí)很難控制住自己,活動(dòng)中注意力容易分散,對(duì)教師教的內(nèi)容不能較好掌握,不愿意舉手發(fā)言等。這些現(xiàn)象,我相信家長(zhǎng)也會(huì)很重視,希望在我們的共同引導(dǎo)下,這些孩子也能取得較大進(jìn)步。
二、教育教學(xué)內(nèi)容
為了讓您更加了解我們的教育,現(xiàn)將我們的課程內(nèi)容及結(jié)構(gòu)介紹如下:
1、主題探究課程(基礎(chǔ)課程)
本學(xué)期我們依然會(huì)根椐教育局要求,繼續(xù)開(kāi)展《新世紀(jì)主題探究課程》的教育有,也就是我們以前發(fā)的六本書(shū)的,內(nèi)容,具體包括:主題一《我愛(ài)我愛(ài)》、主題二《我的衣服》、主題三《水——我們的朋友》、主題四《乒乒乓乓》、主題五《動(dòng)物樂(lè)園》,活動(dòng)形式仍以游戲?yàn)榛拘问剑層變撼浞植僮?,親自體驗(yàn),充分表達(dá),積極交往。
2、環(huán)境課程
小班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方式是在游戲中、模仿中、操作中學(xué)習(xí)。區(qū)域活動(dòng)是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng)方式。環(huán)境創(chuàng)設(shè)直接關(guān)系到幼兒認(rèn)知、情感等方面的發(fā)展,并能激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維的發(fā)揮和學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期我班設(shè)置了6大區(qū)域:有娃娃角、美工角、操作區(qū)、圖書(shū)角、益智角、建構(gòu)角。我們會(huì)定期有計(jì)劃、有目的投放區(qū)域游戲材料,每天幼兒將在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)根椐自己的興趣選擇時(shí)區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,以促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
第四篇:幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位老師、敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)們:
大家上午好!
很高興能夠站在這里作為新生家長(zhǎng)代表進(jìn)行發(fā)言。當(dāng)班主任老師打電話讓我準(zhǔn)備一下新生家長(zhǎng)的發(fā)言時(shí),我的心情是又激動(dòng)又緊張的。雖然我在單位里經(jīng)常要演講,但是作為學(xué)生的家長(zhǎng)這個(gè)身份來(lái)發(fā)言,這還真是人生第一次,就像是我聽(tīng)到我家孩子在產(chǎn)房里的啼哭時(shí),認(rèn)識(shí)到自己當(dāng)爸爸了一樣的激動(dòng)。
在座的各位家長(zhǎng),你們是不是也有這樣的感觸呢?當(dāng)我們孩子的第一聲啼哭劃破產(chǎn)房的緊張時(shí),是不是我們都激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。在座的有媽媽?zhuān)灿泻臀乙粯拥陌职?,媽媽肯定比我們這些當(dāng)爸爸的更加激動(dòng),但當(dāng)爸爸的,也會(huì)感受到自己沒(méi)有經(jīng)歷十月懷胎也已經(jīng)要成為一個(gè)孩子的父親了的那種激動(dòng)吧!
這份激動(dòng)一直在延續(xù)著,只不過(guò)換了一些形式,不再是持續(xù)的,而是斷斷續(xù)續(xù)的。孩子第一次吃飯,孩子用他的小腳丫踩在大地上的第一次,孩子的第一聲“爸爸”或者“媽媽”,以及孩子第一次走進(jìn)幼兒園,這些對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是在世界的第一次,對(duì)我們這些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是世界上的第一次,因?yàn)檫^(guò)去是我們自己的體驗(yàn),現(xiàn)在則是孩子們給我們帶來(lái)的不一樣的體驗(yàn)。
我們各自的孩子,上幼兒園也有幾個(gè)月了,在這幾個(gè)月里,我們這些作家長(zhǎng)的,是不是既開(kāi)心又擔(dān)心呢?開(kāi)心是這個(gè)小怪獸終于可以交給幼兒園的老師們帶一些時(shí)間了,擔(dān)心也是這些小怪獸放在幼兒園里會(huì)不會(huì)有事呢?這些應(yīng)該都是我們這些作家長(zhǎng)的會(huì)有的感受。這一次幼兒園給我們召開(kāi)這個(gè)新生家長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì),正是為了讓我們這些家長(zhǎng),放心將孩子們交給幼兒園,放心我們的孩子在幼兒園里也能夠受到像是在家一樣的用心對(duì)待。
當(dāng)然,幼兒園的老師肯定不會(huì)像我們那樣去“溺愛(ài)”孩子,她們會(huì)更加客觀地對(duì)待每一位孩子,而不是像我們?cè)诩夷菢?,把孩子們都寵成了小皇帝小公主。我家的孩子,我也是有些寵溺的,但還是不多。更多的時(shí)候,我還是能夠搞明白孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們的放手,如果我們時(shí)刻都提心吊膽對(duì)待孩子的所作所為,那我們一定沒(méi)辦法得到自由,不僅僅是我們得不到自由,我們的孩子也因?yàn)槲覀兊墓苁貌坏阶杂?。孩子要想得到很好的成長(zhǎng),那必須得有一個(gè)自由的環(huán)境。這也就是幼兒園了。
謝謝大家的傾聽(tīng),我的演講完畢了!
第五篇:幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言講話稿
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是的媽媽?zhuān)軜s幸代表咱們的家長(zhǎng),真誠(chéng)地祝小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!并向?yàn)樵蹅兒⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師,致以最誠(chéng)摯的感謝!感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)孩子們悉心照料與呵護(hù),感謝你們的辛勤付出使孩子們能在童宇幼兒園健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。另外,向辛苦養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。
孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年,也希望他們?nèi)松囊婚_(kāi)始,就有一個(gè)好的起點(diǎn),有一條通向陽(yáng)光燦爛人生的起跑線。
我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了許多活動(dòng),得到了很多鍛煉,豐富多彩的幼兒園生活,讓他們每天能學(xué)到新知識(shí)、每天都有新變化。作為家長(zhǎng),我欣喜的看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的膽小害羞、哭著抗拒,到現(xiàn)在的個(gè)性開(kāi)朗、膽大活潑、笑著再見(jiàn),看到孩子在個(gè)性、自理能力、人際交往等方面不斷進(jìn)步,看到孩子在健康、活潑、快樂(lè)的成長(zhǎng),這是我們感到最快樂(lè)的一件事,而孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦付出。所以,當(dāng)我們與孩子分享節(jié)日快樂(lè)的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表家長(zhǎng)們向老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲:你們辛苦了!
今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望,也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上第一次真誠(chéng)的演繹,讓我們?yōu)樗麄児恼?,為孩子們加油?/p>
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!祝老師工作愉快、身體健康!祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭和睦!祝童宇幼兒園越辦越好!
第六篇:幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友:
你們好!
我是XX的媽媽?zhuān)紫确浅8兄x盧老師、李老師和楊老師對(duì)陽(yáng)陽(yáng)的關(guān)心與培養(yǎng),我說(shuō)的不好,希望大家不要見(jiàn)笑。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子非常優(yōu)秀當(dāng)然我也不例外,因此在教育孩子方面我特別重視;也非常高興能同在座的各位家長(zhǎng)一起探討。我認(rèn)為做為家長(zhǎng)在能夠達(dá)到的情況下,要?jiǎng)?chuàng)造一切有利條件讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這就需要我們家長(zhǎng)付出很多。怎樣培養(yǎng)教育我們的孩子呢?我簡(jiǎn)單的總結(jié)了一下我對(duì)陽(yáng)陽(yáng)的教育方法,希望和各位家長(zhǎng)共同切磋。
第一:好孩子是教出來(lái)的。我接觸過(guò)很多家長(zhǎng)他們的孩子很優(yōu)秀,這些家長(zhǎng)都有一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。這時(shí)可能有在座的說(shuō)了:有些父母大字不識(shí)幾個(gè),不也教出大學(xué)生了嗎?其實(shí)文盲并非不會(huì)教育,反而這些父母才是教育高手。這就需要我們有很大的耐心,同時(shí)也要教孩子學(xué)會(huì)耐心。柏拉圖說(shuō)過(guò)耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
第二:好習(xí)慣是養(yǎng)出來(lái)的。很多家長(zhǎng)將孩子的不好習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上,怪罪到自己孩子身上,比如說(shuō)經(jīng)常說(shuō)的一句話,你跟誰(shuí)學(xué)的?他唯獨(dú)沒(méi)有怪自己。其實(shí)孩子身上的多數(shù)習(xí)慣,無(wú)論好的壞的都是我們父母有意無(wú)意培養(yǎng)出來(lái)的。所以我認(rèn)為優(yōu)秀孩子大多是優(yōu)秀教育的結(jié)果,問(wèn)題孩子多是問(wèn)題家庭的產(chǎn)物。我相信沒(méi)有不想學(xué)好的孩子、沒(méi)有教育不好的孩子,只有不會(huì)教育的父母。因此當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),我們不應(yīng)去打罵而是自己先反省一下,再去和孩子溝通。
我說(shuō)一下我兒子的一件小事,有一天中午他上學(xué)遲到了老師批評(píng)了他,第二天他只提前了一點(diǎn)時(shí)間,雖然沒(méi)遲到但也算晚的,老師就問(wèn)他了:你怎么沒(méi)有早點(diǎn)來(lái)呀?他卻說(shuō)那誰(shuí)誰(shuí)還在我后面呢?我當(dāng)時(shí)知道之后沒(méi)有多想,后來(lái)一琢磨不對(duì),這樣很不好,為甚麼呢?他在學(xué)我。我就檢討我自己,因?yàn)槲疑习嗑筒習(xí)r間的邊,就經(jīng)常說(shuō)沒(méi)事某某某比我來(lái)的還晚呢。這樣無(wú)形中就給兒子做了個(gè)壞榜樣。時(shí)間長(zhǎng)了他竟往后看而不向前看,對(duì)他的成長(zhǎng)很不利,挫敗他做事的積極性。有句話說(shuō)得好大人是孩子的鏡子,孩子是大人的影子。所以說(shuō)培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣要以身作則。
第三:好成績(jī)是幫出來(lái)的。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是我們?cè)谧拿恳晃患议L(zhǎng)最關(guān)心的一件事。關(guān)于素質(zhì)教育和應(yīng)試教育是我們大家都知道的,應(yīng)試教育是學(xué)校和家長(zhǎng)都避免不了的問(wèn)題,需要學(xué)校和家長(zhǎng)的共同適應(yīng)。好的成績(jī)是我們老師帶出來(lái)的,可我們家長(zhǎng)也不能掉以輕心,幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境適應(yīng)考試也是我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的一份義務(wù)。老師教得再好,孩子不聽(tīng)、注意力不集中,成績(jī)肯定上不去,這就需要我們家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通。我還是拿我兒子做例子,他剛?cè)雽W(xué)時(shí)很不適應(yīng)學(xué)校的規(guī)章制度以及教學(xué)方式,因?yàn)樗谟變簣@接受的是蒙氏教育很自由的那種方式,拼音很少接觸,可是現(xiàn)在大了要學(xué)規(guī)矩要學(xué)知識(shí),他跟不上課。我當(dāng)時(shí)很著急,因?yàn)榈谝淮纹匆艨荚囁昧艘粡?4分的卷子回來(lái)。我很生氣可怎么辦呢?我不知道該如何去輔導(dǎo)孩子的拼音,于是我就找到了咱們的班主任盧老師,在這里我再次感謝盧老師,她告訴了我很多如何教育好孩子的方法,還有怎樣把拼音成績(jī)提高上去。比如說(shuō)孩子每天的作業(yè),家長(zhǎng)也要做一個(gè)備份,這樣你就能很好的掌握孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在孩子學(xué)新的知識(shí)時(shí)同時(shí)也能復(fù)習(xí)原來(lái)所學(xué)的知識(shí)。我按照盧老師的方法堅(jiān)持不懈的同孩子一起學(xué)習(xí),提高他的學(xué)習(xí)積極性,讓他在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我兒子的成績(jī)迅速提高,他自己也很有自信心,也不害怕考試了。孩子們的智商都是一樣的,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,就看你學(xué)不學(xué)??珊⒆颖旧碜钥啬芰Σ睿煨跃秃猛?,這就需要我們做家長(zhǎng)的幫助孩子,一份辛勤一分收獲,我相信我們的孩子都將會(huì)是國(guó)家的棟梁之才。
說(shuō)了這麼多其實(shí)都是為了孩子,希望我們家長(zhǎng)能相互溝通,與學(xué)校老師及時(shí)聯(lián)系,提出好的建議,為孩子創(chuàng)造美好的未來(lái)。