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        家長在家長會上的發(fā)言稿(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2023-02-27 00:11:40

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        第一篇:家長會上家長的發(fā)言稿

        尊敬的老師,各位家長朋友們:

        大家下午好!今天,我很榮幸作為學(xué)生的家長代表在這里發(fā)言,心情很激動,謝謝老師和家長們的信任!首先,向辛勤工作的兩位老師衷心說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”很慚愧,作為家長,我做得沒有在座的各位家長朋友好,借此機(jī)會,與大家說說心里話,與大家共勉!這就是:“遇見、信任、守望”六個字:

        遇見

        我們遇見了孩子,因?yàn)楹⒆樱覀冇鲆娎蠋?!遇見這么多家長!大家走到一起,成為一個班集體。這是千年修得的緣份。因?yàn)橛鲆?,碰到了用心呵護(hù)孩子們的老師:李老師為班級公約修改了多次,去掉了“不”,多用正面引導(dǎo),從行為規(guī)范抓起。作業(yè)本用統(tǒng)一用軟面抄,注意格式,我說:老師,你對孩子特別用心,李老師說:家長不會說太“結(jié)根”吧,我說:不會呀,好習(xí)慣終身受用,李老師提醒的都是細(xì)節(jié),家長可能都不會想到,這些都需要老師用心才會發(fā)現(xiàn)的。郭老師手把手教學(xué)生寫字,我家的孩子剛開始筆都不會拿,每天檢查孩子背書情況、批改作業(yè)。老師每天下班很晚,督促家長打掃衛(wèi)生,每周發(fā)布班級正能量,凈化班風(fēng)班紀(jì)。一個班六十多個孩子,六十多份作業(yè),每個最低三分鐘,需要200分鐘三個小時,老師都改了,指出了每個孩子的要修改的,令人感動。因?yàn)橛鲆?,碰到了用心對待班級的家長們,視別人孩子如自己的孩子。老師在把復(fù)習(xí)時候的卷子一張張撕下來,撕好后用紙卷好寫上標(biāo)簽注明是哪一張?jiān)嚲?,語文一套18張、數(shù)學(xué)一套18張,一張67份,大家算一下要寫多少,要撕多長時間,幾個家長幫忙撕了一小部分,其余的都是李歡一個人帶回家撕完;還不說,一年來風(fēng)雨無阻,和洪奶奶一起為大家打早餐,幫忙做班級的事!還有上周五打掃衛(wèi)生,沒有水,兩位家長到飛達(dá)去接水,一位家長把抹布都拿回家洗干凈,主動來了很多家長......于無聲處老師們、家長們做了很多很多,讓人感動!讓人敬佩!眾人拾柴火焰高,在這里遇見,你我用心付出,也正因?yàn)槿绱耍绻蠋煼窒淼哪瞧恼乱粯?,家和萬事興,福報自然來,我們的孩子才會遇見一位又一位好老師,才能在好環(huán)境、好習(xí)慣中茁壯成長!

        信任

        孩子就像是一棵小樹苗,老師、家是兩邊的撐桿,只有兩邊同時齊心發(fā)力,樹苗才會長正、長直、長高。老師都只想著把孩子教好,孩子就是他們的事業(yè)他們的驕傲,班上絕大部分學(xué)生都是高分,學(xué)生們齊頭并進(jìn),這才是成績,就像裝水的木桶,只有每塊木板一樣長,桶才會裝更多的水。從我們把孩子交到老師手中那一刻,作為家長我們唯一能做的就是對老師充分信任。這份信任是支持,和孩子們一樣遵守班紀(jì)班規(guī),只有立規(guī)矩、講規(guī)矩,才會形成好習(xí)慣。這份信任是理解,對孩子獎懲并舉,對懲我們要理解,孩子之間的問題解決方式理解老師,不能孩子作業(yè)沒做好,老師說了兩句就說老師不好。這份信任是配合,班上組織集體活動需要出點(diǎn)兒小錢出點(diǎn)兒力家長自發(fā)組織都要積極參與。這份信任是溝通,溝通要注意方式方法時間對象,與老師的溝通,家長之間的溝通都要講究。我們送孩子到學(xué)校是讓孩子學(xué)習(xí)知識、做人,秉承教育的目的傳道、授業(yè)、解惑,不是專門來找碴,和老師對著干的,我們唯一能做的就是按照老師說的去做。

        第二篇:老師在家長會上的發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        下午好,很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,很高興能有這樣一個機(jī)會,和大家進(jìn)行面對面的交流。今天我想就學(xué)生們在校英語學(xué)習(xí)中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,為以后后的英語學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。 一、1抓住起步,向起跑線要效率 !

        如果孩子小學(xué)的英語沒有學(xué)好,那相對來說,現(xiàn)在會比較累;同樣的,如果現(xiàn)在不學(xué)好英語,拿獎勵啊英語的學(xué)習(xí)也是不難想象的。初一,是一個嶄新的起點(diǎn),是一個完全可以打牢基礎(chǔ)和鞏固基礎(chǔ)的時候,也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的最佳時期,我認(rèn)為每個家長都要高度重視這個關(guān)鍵時期

        2、課堂學(xué)習(xí)方面:

        1)聽課紀(jì)律:課上四十分鐘時間非常寶貴,要求專心聽課,而有的學(xué)生注意力很不集中,太容易開小差,(走神,與同桌講話,看課外書籍等),老師講到哪里根本不清楚。

        2)發(fā)言習(xí)慣:學(xué)英語,一定要經(jīng)常讀,背,敢于開口說。有的同學(xué)上課很積極,巴不得每次老師都能請他回答。但有的學(xué)生很少、甚至從不主動舉手發(fā)言。被迫發(fā)言時,聲音都非常輕,也不是很自然,大方,缺乏自信。其實(shí),舉手發(fā)言是很好的習(xí)慣,能促使自己專心聽講,積極思維,同時也是鍛煉口頭表達(dá)能力的機(jī)會。

        3)筆記習(xí)慣:俗話說“好記性不如爛筆頭”!聽課記筆記的能力也是非常重要的,有的語法知識我會要求他們記在筆記本上或課本上,補(bǔ)充一些知識。每學(xué)完一個單元就應(yīng)該進(jìn)行整理。但有的學(xué)生英語書上從來沒有筆記,只有亂畫的圖畫。

        3、作業(yè)習(xí)慣:當(dāng)天的作業(yè)一定要當(dāng)天完成,獨(dú)立做并按時完成,現(xiàn)在的作業(yè)本上的作業(yè)多數(shù)是抄寫單詞、聽力對話的抄寫翻譯,寫短文。練習(xí)冊上的題多數(shù)應(yīng)該做得對,但一些題如完形填空、閱讀理解題,因?yàn)樾略~匯較多,有的學(xué)生讀不懂,也情有可愿。但要鼓勵他們多動腦筋做。

        二、請家長配合老師完成以下工作:

        1. 確保孩子每天朗讀都英語,至少5分鐘。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞??捎娩浺魴C(jī)放磁帶跟讀。只有這樣,才能產(chǎn)生語感,這是學(xué)英語很重要的一個環(huán)節(jié)。

        2. 每天檢查孩子的作業(yè)是否完成,注意檢查他們有沒有訂正上次的錯誤,并且希望家長在上面簽字。希望通過這個途徑讓家長們了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況,如果您有什么意見也可以寫在作業(yè)本上,便于及時溝通.

        3. 讓孩子熟練記單詞是一項(xiàng)基本功,是他們每天都要完成的任務(wù),通過讀音來記,而不是死記硬背。1)聽、說、讀、寫四會。2)然后,記詞性,名詞、動詞、形容詞等,要掌握不同詞性的用法。3)單詞都不是孤立存在的,要在句子中去理解,在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求,每個單元的短文2D,2b都是背誦的重點(diǎn)。也是考點(diǎn)。課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓學(xué)生熟記,并能用它們來造句、說話。

        再次感謝您從百忙之中來參加家長會,希望通過我們的共同努力,能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績!

        第三篇:家長會家長發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        大家上午好,首先請?jiān)试S我代表代表所有任課教師向大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,今天你們能夠抽出時間在百忙之中來參加孩子的家長會,能夠看出你們對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的大力支持,再次我真誠的感謝你們的到來!今天把各位家長請來,就是共同關(guān)心,了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活情況,家校共同努力,共同教育管理好孩子,促進(jìn)孩子全面成長,爭取讓孩子們都能考上一所理想的大學(xué)。

        相信在座的家長很多都來過孩子們現(xiàn)在讀書的地方,對這里也有一定的印象和了解,這里條件相對比較艱苦,但是相信家長們當(dāng)初把孩子送到這里來也是沖著學(xué)校的師資力量,管理模式,教學(xué)水平來的,當(dāng)然學(xué)校的各種制度較去年相比已經(jīng)在逐步的完善,總之,請大家相信,學(xué)校一切都是為了學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。

        家長朋友們,孩子踏入學(xué)校已經(jīng)將近4個月的時間了,在各位任課教師的悉心教育下,學(xué)校的嚴(yán)格管理下,孩子們各方面都取得了不同程度的進(jìn)步,本班級的各項(xiàng)工作均取得了良好的效果,學(xué)校開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下,學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好的了解自己的子女做人與成才。

        一、班級基本情況介紹

        本班是高一(4)班,全班67人,男生人,女生人,主要任課教師有語文教師,數(shù)學(xué)教師,英語教師,政治教師,歷史教師,地理教師,物理教師,化學(xué)教師以及生物教師,進(jìn)入高中以來學(xué)生們都在積極的適應(yīng)學(xué)校管理和班級管理,班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣相對較好。

        二、期中考試情況

        剛?cè)雽W(xué)時我班全校前150名占有30人,第一次月考我班全校前150名占31人,本次期中考試我班全校前150占32人,其中,物理、化學(xué)、生物中均分及格人數(shù)以及及格率最高,語文、英語、歷史、地理均分及格人數(shù)以及及格率第二,數(shù)學(xué)、政治兩門學(xué)科成績相對較弱,我班高帆帆同學(xué)入校300多名,第一次月考全校名次144名,進(jìn)步127名,期中考試全校81名,進(jìn)步46名,班級名次由原來的60多名進(jìn)步到我班17名。同學(xué)腦子并不是非常好的那種孩子,但是這個孩子踏實(shí),穩(wěn)重,刻苦,這個例子告訴我們家長什么道理?孩子只要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),沒有笨孩子,沒有進(jìn)步不了的孩子。更希望大家明白,我們把孩子送到這里是為了讓孩子上一所理想的大學(xué)??偟膩碚f我班高一(5)班的成績還是非常好的。

        三、紀(jì)律情況

        許多家長把孩子送到這里來的時候,大多數(shù)都聽說這里管理嚴(yán)格。剛開始帶著個班的時候,我感覺孩子們就是懶散,自律性太差,很多孩子反映說原來初三的時候老師根本不管,不重視他們,放棄了學(xué)習(xí),現(xiàn)在來到學(xué)校首先接觸到的就是“十條紅線”“十不準(zhǔn)”手機(jī)不允許帶,一日三餐值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班老師陪餐維持秩序,午休晚休每個樓層教師值班查人查舍維持紀(jì)律,上課、自習(xí)期間值班領(lǐng)導(dǎo)查教師查學(xué)生,在此期間,我們班當(dāng)然也出現(xiàn)過學(xué)生玩手機(jī),打架,抽煙等個別問題行為的出現(xiàn),我們嚴(yán)格按照“十條紅線”“十不準(zhǔn)”進(jìn)行了處理,無規(guī)矩不成方圓,有些孩子抱著僥幸心理一直在犯錯誤,我們班在我校同一錯誤犯第三次就會勸退,予以開除。也希望家長們引起重視,和學(xué)校緊密配合共同教育好孩子。我們共同的目的就是使孩子成人,成才。

        四、衛(wèi)生方面

        學(xué)校衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、以及個人衛(wèi)生,值班領(lǐng)導(dǎo)以及班主任都在密切配合學(xué)校搞好環(huán)境衛(wèi)生,給孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,四個月間,我感覺孩子們長大了,從軍訓(xùn)第一天起,孩子們就學(xué)會了方塊被,學(xué)會宿舍物品擺放整齊,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,孩子們的成長我點(diǎn)點(diǎn)滴滴看在眼里,說實(shí)話我也為孩子們的成長感到高興。

        五、家長意見和建議

        各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言 最后在這里我謹(jǐn)代表高一(5)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!

        第四篇:老師在家長會上的發(fā)言稿

        敬愛的各位家長:

        你們好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破 了

        第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

        第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

        第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

        最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

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        第六篇:老師在家長會上的發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        大家好!

        首先,我代表徑口小學(xué)全體教師向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加學(xué)前班家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校的教育工作離不開老師的辛勤工作,離不開孩子的努力,更離不開家長的支持。我們今天之所以單獨(dú)召開學(xué)前班家長會,是由學(xué)前班的特點(diǎn)而決定的,

        一,年齡小(四五六周歲皆有)。

        二,安全意識差。

        三,自理能力差。

        四,嬌慣的學(xué)生多。

        五,學(xué)生人數(shù)比較多。

        所以這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        但是一名學(xué)校教師要對多名學(xué)生關(guān)注程度遠(yuǎn)不如家里是兩個甚至很多人關(guān)注一個孩子!知子莫若父,知女莫若母。家長與孩子朝夕相處,對他們的情況可以說是了如指掌,孩子身上稍有什么變化,即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領(lǐng)神會,故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題,及時教育,及時糾偏,不讓問題過夜,使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。

        因此,家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實(shí)際上就是對孩子的思想教育。現(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進(jìn)門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊?在家里一點(diǎn)也不自覺”。卻很少有家長,甚至是沒有家長會這樣問:“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、說臟話、謊話,自我為中心等情況在我校學(xué)生身上都有,學(xué)前班的更多,然而有的家長不重視,甚至護(hù)短,只有責(zé)怪別人的孩子而不去教育自己的孩子,因此光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個人再怎么聰明,智商多高,沒有較高的思想境界,干什么都不會成功。現(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出一番事業(yè),現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。

        其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造人格,人格決定命運(yùn)”,可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說:積千累萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。學(xué)前班段的孩子,學(xué)習(xí)還不是主要的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣:認(rèn)真聽課的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)的,習(xí)慣讀書的習(xí)慣,按時作息的習(xí)慣,獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣與他人和睦相處的習(xí)慣,關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛勞動的習(xí)慣,主動參加班級活動的習(xí)慣,上下樓梯靠右行的習(xí)慣,不在走廊瘋追瘋打的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則,保護(hù)人身安全的習(xí)慣,不隨便吐痰,不吃零食的習(xí)慣…… 良好的習(xí)慣終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!

        例如:按時作息,根據(jù)中心校的要求,早晨我們要求學(xué)生7:50到8:00到校,因此,學(xué)生出門時間家長根據(jù)遠(yuǎn)近確立出門時間,但 有得家長送孩子直到早操度做完了學(xué)校要關(guān)門上課了才匆匆趕來。中午2點(diǎn)到校,這樣孩子能保證孩子在家能有充足的睡眼時間,既不耽誤孩子身體的生長,又能保證孩子下午上課有充分的精力。有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間管孩子學(xué)習(xí),顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們,當(dāng)你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,掙再多的錢,他也能揮霍一空;即使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),孩子能夠體會到父母的甘苦,長大后,他自己會努力去創(chuàng)造財富。所以,希望家長還是能多抽出點(diǎn)時間陪陪孩子,多點(diǎn)時間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。

        再說說學(xué)生的安全問題。在學(xué)校里,我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全,把安全工作當(dāng)作重要方面來抓,對學(xué)生進(jìn)行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。特別是校園安全,教育學(xué)生不做危險游戲,如不追追趕趕、做操時上下樓梯要排隊(duì),不推不擠,更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,不安全路段結(jié)伴同行,不在無家長陪同下下河游泳、洗冷水澡等。為了學(xué)生的健康成長學(xué)校要求學(xué)生少吃零食,不帶零食進(jìn)入校園。我們學(xué)校一直教育、要求學(xué)生放學(xué)后及時回家做功課,不到路上玩耍,不到同學(xué)家逗留,并且學(xué)校老師除開展活動外,打了下課鈴就會及時放學(xué)。但一直到現(xiàn)在為止,放學(xué)后仍有幾個學(xué)生的家長未及時接走孩子。另外當(dāng)孩子有事不能來學(xué)校要及時跟老師請假(把班主任的手機(jī)號碼寫在黑板),而不能想來就來不想來不來這對孩子也是一個非常不好的影響,會讓他們覺得上學(xué)很隨便,其實(shí)遵守校紀(jì)校規(guī)不僅是老師學(xué)生的事也是家長們應(yīng)配合的,我們的老師課程負(fù)擔(dān)很重,并不就只有學(xué)前班的課,不可能總看著孩子。所以不管是接送要準(zhǔn)時而且遇事也要請假!

        “校園無小事,安全是大事”為了確保孩子在校與離校的安全,學(xué)校根據(jù)中心校的要求與各家長簽訂一份安全責(zé)任書(請家長們帶回家認(rèn)真閱讀后簽上自己的姓名,在下周送孩子上學(xué)時交由班主任手)

        每一次家長會的召開都是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策和促進(jìn)孩子進(jìn)步的方法,形成家庭教育與學(xué)校教育合力。培養(yǎng)一個行為規(guī)范、道德高尚的學(xué)生是我們共同的心愿,我堅(jiān)信,有了您的配合,由我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康快樂地成長。

        還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。最后,我真誠的祝愿各位子女成才,家庭幸福。謝謝!

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