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第一篇:質量先進個人發(fā)言稿
尊敬的(領導)、與會的各位校長、老師們:
大家上(下)午好!
根據會議的安排,讓我有幸和大家在這進行交流發(fā)言,可面對如何提高教育教學質量這個大題目,我實在誠惶誠恐。作為老師,雖然我也從教20年了,可我沒有對自己所教的任何屆學生的教學成績滿意過,對自己以前所上的任何一堂課也沒滿意過;作為校長,我也就主持學校工作了3年,沒能將學校辦到學生爭著來讀,教師爭著來教的優(yōu)質校,反而留下太多的遺憾,因此,我對這專題的發(fā)言注定是很片面,有的也許甚至是錯誤的,請大家多多包涵了。
如何提高教育教學質量?或說往大的方面講,如何辦好學,這給問題其實早在七十年前抗日戰(zhàn)爭時期的西南聯(lián)大就給出了答案:強大的師資隊伍才是關鍵,才是根本。
如何建設強有力的師資隊伍,良好的大環(huán)境是關鍵,西方的德國,亞洲的日本、韓國和新加坡等國在這方面走在前列,他們教師隊伍素質之高讓我們仰嘆,這跟其國家對教師的嚴格的準入制度有關,跟教師這職業(yè)是讓人羨慕的有關。哪像我們一流學生出了國,二流學生去從政,三流學生去經商,沒了辦法暫且把個教師當。而且能來學校教書的也未必能安心工作,有的居無定處惶惶如喪家之犬,有的病了求東告西凄惶得讓人心酸,有的本就為繁重的教學工作早起晚睡,還要應付各種各樣五花八門的專項檢查熬更守夜做檔案,隨時還要祈禱學生別出什么安全事故,因為一旦出了安全事故,有理無理都是學校的錯,都是老師的錯。就這樣的大環(huán)境,要將教育教學質量搞上去,實在太難,也難怪錢學森之問讓世人沉默。
我們只是基層的教育工作者,我們左右不了教育的大環(huán)境,當還吃著這碗飯的時候,我們只好有多少米煮多少飯,然后看菜吃飯。丫他中學的師資隊伍從來不敢說比其它兄弟學校好,以前是滕軍老校長帶著一批師范生和師專生搞的教育,現(xiàn)在是我?guī)е鵀閿?shù)不多的幾個所謂老教師和大批特崗教師辦的學,而且這里面還有相當部分是非師范專業(yè)出生的老師。丫他中學如果說與其它兄弟學校稍微有什么不同,也許在于我們十數(shù)年來始終堅持著將教師的成長當成學校核心工作之一來抓,甚至是當?shù)谝灰獎諄碜ァN覀兲岢龅目谔柺恰叭齻€發(fā)展”:教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展。這其中“教師發(fā)展”排在第一位的,是因,后面的學生和學校發(fā)展是果。學校人力物力對教師的培養(yǎng)是著重傾斜,校內校外兩條路都要走扎實。也因為這樣,大多數(shù)教師很快能站穩(wěn)講臺,有天賦的很快將講臺變成舞臺。
一個部隊有沒有戰(zhàn)斗力,過硬的單兵水平素質只是基礎,沒有適合隊伍的陣法和戰(zhàn)法也難贏得勝利。學校教育的主陣地是課堂,為此丫他中學的課堂教學改革也經歷了不少的變革:先是有效課堂的探索,再到洋思中學“先學后教,當堂訓練”的嘗試,后至現(xiàn)在的“四有課堂”的推進。其根本都是希望能讓隊伍的每個成員都了解和掌握隊伍的作戰(zhàn)方式,從而形成強大的合力。我們之所以能取得一定的成功,不是我們隊伍里有所謂的高手,而在于我們是團隊作戰(zhàn)。
提高學校的教育教學質量,除了師資隊伍建設這條線外,還有很多點線面,對這些我就更慚愧了,更沒有說話的份,但我相信資深的前輩們能一一給我們解惑,謝謝大家!
第二篇:安全生產會議領導發(fā)言稿
近日,動力車間嚴格按照公司要求,提前做好冬季安全生產部署,狠抓“三個不留”,為冬季平穩(wěn)生產做好準備。
狠抓冬季安全管理不留死角。該車間嚴格執(zhí)行公司修訂的《冬季防凍防凝管理規(guī)定》,按照“早動手、細安排、嚴落實”的工作思路,積極部署冬防各項工作,針對所轄各裝置管線、機泵、閥門的防凍凝情況,每日進行全面、細致的拉網式排查,做到不留死角;嚴格執(zhí)行冬季現(xiàn)場施工的各種申報、審批手續(xù),消除安全隱患,確保檢查覆蓋面達100%;加強重點要害部位的監(jiān)控,加大監(jiān)盤力度,特別是伴熱系統(tǒng)和蒸汽保溫設施的完備情況。并根據冬季安全生產特點,制定詳細的冬季安全生產方案,確保冬季安全生產。
狠抓設備冬季保養(yǎng)不留隱患。該車間細化各項設備管理規(guī)定,加強設備日常巡檢和保養(yǎng)。定期切換備用設備,防止超負荷運行,定期更換潤滑油,清洗過濾器,并做到“三個杜絕”,即:杜絕設備管線保溫工作沒有落實到位、杜絕設備泄露點沒有及時處理、杜絕停運設備內存水未放凈。防止隱患事故的發(fā)生。
狠抓員工冬季安全教育不留問題。該車間結合冬季生產危險性高的特點,充分利用班前會和脫產培訓的機會,宣貫冬季安全生產知識,并對不同崗位員工進行有針對性的技能培訓;通過演講、案例分析等形式,對員工進行安全事故教育;組織員工學會辨識本崗位的防凍凝點,了解防凍凝措施;組織員工學習和掌握《冬季防凍防凝管理規(guī)定》及《突發(fā)事件應急預案》,確保裝置安全平穩(wěn)生產。
第三篇:工作會議交流發(fā)言稿
3月10日,20xx年xx高校宣傳教育工作會議在中國地質大學國際會議中心召開,會議總結了20xx年xx高校宣傳教育工作,部署了xx年工作。我校黨委副書記全在大會上作交流發(fā)言。
我校在xx高校宣傳教育工作會上作交流發(fā)言
全以“堅持立德樹人尚德愛生,不斷加強教師思想政治工作”為題,從四個方面介紹了我校在教師思想政治工作中的成效和經驗。
一是既要講傳承,還要講創(chuàng)新。學校組織編撰《北林學者》,將“知山知水,樹木樹人”的理念化為全體教師的精神航向。編撰《北林青年學者》,廣泛宣傳學校中流砥柱的教師事跡。大力開展新教工崗前培訓、中青年骨干教師培訓,幫助教師提高綜合素質。以“最美北京人”宣講為契機,創(chuàng)新性地開展“最美北林人”、“立德樹人”主題宣講活動,組建校院兩級宣講團,15個學院的60多名教師在不同范圍講述了自己、同事、老師的故事,身殘志堅的李健教授、扎根教育的翁強教授、自立自強的王忠君副教授等,成為師生心中的榜樣。
二是既要注重傳統(tǒng)理論學習,還要注重發(fā)揮培育和踐行社會主義核心價值觀的輻射作用。學校堅持每兩周召開一次教師黨支部生活會,幫助教師提升思想政治素質。在培育和踐行社會主義核心價值觀的熱潮中,十分注重發(fā)揮教師的輻射作用。思政部教師結合課程教學內容要求和實踐教學安排,開展了以社會主義核心價值觀為主題的教學微視頻創(chuàng)編評比活動,吸引了眾多學生參與。藝術設計學院專業(yè)教師將社會主義核心價值觀的內容引入各級公益短片、廣告設計、平面設計的競賽單元,獲得了多項榮譽,等等。
三是既要融入學校辦學發(fā)展,還要走出校門開展社會實踐。鼓勵和歡迎教師參與學校辦學發(fā)展,比如在學校綜合改革年、學校章程制定中,充分聽取教師意見;在學研中心、公寓等重大基礎建設工程中,讓教師們自己投票決定入圍方案;在新一輪教學辦公用房調整中,壓縮行政用房,改善教學、科研用房,基本實現(xiàn)了每位教授一個單間等,在這個過程中,有力增強了教師的主人翁意識。同時,還鼓勵教師走出校門開展社會實踐。近年來,先后組織教師赴寧夏鹽池、山西吉縣、福建三明、內蒙古林區(qū)等我??蒲谢亻_展暑期綜合實踐活動,由于具有服務社會、服務行業(yè)、服務地方的鮮明特色,受到教師歡迎。
四是既給“壓擔子”,還給“搭梯子”。在教學科研工作中,學校給中青年教師“壓重擔”,充分發(fā)揮其主體作用。不僅如此,學校堅持使用與培養(yǎng)相結合,注重給他們“搭梯子”,助力成長成才。比如,大力實施新進教師導師制培養(yǎng)計劃、青年骨干教師出國研修計劃、青年教師校外實踐計劃和杰出青年人才支持計劃;開展教學督導“一對一”指導、教學交流午餐沙龍等活動,提高青年教師教學整體水平;實施公派出國留學、新教師科研啟動基金等人才資助特色項目,共資助近800人次,經費近x萬元;在xx年職稱評審工作中,有5名青年教師破格晉升教授。
近年來,我校高度重視教師思想政治工作,不斷完善機制,健全了黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、相關部門分工負責的工作體制;工作中不斷創(chuàng)新思路、確保實效。xx年,學校抓住培育和踐行社會主義核心價值觀和“最美北京人”宣講活動的契機,以“立德樹人,尚德愛生”為主線,不斷加強教師思想政治工作,為學校改革發(fā)展穩(wěn)定提供了強有力的保障。
會上,聯(lián)合大學、xx大學、第二外國語大學也進行了大會交流。
第四篇:安全生產會議發(fā)言稿
同志們:
今天,縣委、縣政府決定召開的這次全縣道路交通安全整治推進會議,主要任務是傳達全市道路交通安全集中整治推進會議精神,把道路交通安全整治活動持續(xù)推向深入。剛才,胡局長通報了全縣道路交通安全大整治工作進展情況。下面,結合貫徹落實會議精神,我再強調四點意見:
一要總結成績,尋找差距。道路交通安全整治活動開展以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門高度重視,積極行動,為全縣道路交通安全做了大量工作,取得了顯著成效。整治辦公室積極發(fā)揮職能作用,認真組織,精心謀劃,監(jiān)督檢查有力,指導協(xié)調到位,確保了整治工作的順利開展。交警部門發(fā)揮主力軍作用,嚴厲查處各類交通違法行為,下實手解決交通管理中的“瓶頸”問題,推動了交通安全整治活動向縱深開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各職能部門不等不靠,積極作為,全面落實嚴管、嚴查、嚴治、嚴懲措施,工作取得了明顯成效。全縣農村交通管理能力明顯提升,縣、鄉(xiāng)、村三級管理網絡基本形成,事故多發(fā)路段得到有效治理,交通標志、標線、安全防護設施進一步完善,交通法規(guī)和交通安全常識進一步普及。在充分肯定成績的同時,我們要清醒的看到,交通安全專項整治工作中還存在不少問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是重視程度不夠;二是相關職能部門履職不到位;三是專項整治進展不平衡;四是一些深層次問題還沒有得到有效解決。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各部門必須下實手予以解決,真正使道路交通安全工作走上常態(tài)化、制度化。
二要堅持不懈,延伸整治成果。一是思想上不能放松。我們必須清醒的看到,我們的道路建設等級低,點多、線長、面廣、流動性大,安全基礎設施欠缺、駕駛人員及廣大交通參與者安全意識、文明交通意識薄弱,不確定因素和隱患多、防范難度和管理漏洞大的態(tài)勢短時期難以改變,交通事故仍將長時間處于多發(fā)期。稍有松懈,事故就會反彈,因此決不能麻痹大意,而要認真總結經驗,把握規(guī)律,鞏固成效。二是宣傳教育不能放松。要堅持開展多種形勢的宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,繼續(xù)深化網絡宣傳力度,提高群眾交通安全意識。三是隱患排查和整治不能放松。全面排查道路線型不良、不符合相關設計和建設標準、安全防護設施缺失或不達標的危險路段,特別是急彎陡坡、視距不良、臨水臨崖等易發(fā)肇事的隱患路段。檢查企業(yè)安全管理主體責任是否落實、管理制度是否健全、車輛日常檢查和駕駛人安全教育是否到位。對排查出的安全隱患、管理漏洞、高危問題堅決予以整改。四是農村交通安全管控網絡建設不能放松。農村交通安全管理大隊已經經過市縣審批,下一步要做好選址和人員抽調,盡快開展工作。
三要靠實責任,扎實推進。這次集中整治活動,時間長、內容多、任務重、要求嚴,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要一盤棋、一股勁、一條心,協(xié)調配合,共同推進。要按照整治方案確定的要求,由“一把手”親自負責,分管領導具體指揮,進一步把責任靠實到相關單位、具體科室和人員身上。公安、交警、交通、運管、農機等部門在這次活動中肩負的任務最重、責任最大,“一把手”要親臨一線,坐陣指揮,全單位、全系統(tǒng)動員,超前做好各項預案,盡量把工作做實做細,對工作中遇到的困難和問題,要及早應對、妥善處理,牢牢把握工作主動權。宣傳、司法、建設、規(guī)劃、教育、文廣、安監(jiān)、工商、氣象、公路段等職能部門,也要按照本部門的工作職責和分工,一絲不茍地全力做好相關工作,推動整治活動繼續(xù)扎實開展。
四要規(guī)范執(zhí)法,樹立形象。交警、運管、農機等部門的執(zhí)法人員,處在工作的第一線,一言一行直接影響著本系統(tǒng)、本部門在群眾心目中的地位和形象。客觀地講,我們大部分執(zhí)法人員素質過硬、能力突出、執(zhí)法規(guī)范、作風優(yōu)良。特別是廣大公安交警,為維護交通秩序付出了艱辛努力,做出了巨大貢獻。但是,目前社會各界和廣大群眾對我們執(zhí)法隊伍的意見仍然比較大,這主要是由于個別人員執(zhí)法不夠規(guī)范造成的。因此,公安、交通、農機等部門在執(zhí)法活動中,執(zhí)法人員要加強法律學習和業(yè)務培訓,進一步提高執(zhí)法水平和執(zhí)法能力,進一步端正執(zhí)法思想、純潔執(zhí)法目的,以人為本,規(guī)范程序,寓管理于服務之中,視群眾利益高于一切,做到嚴格、公正、文明、高效執(zhí)法,努力為老百姓提供便捷高效的服務,促進交通管理工作的法制化、規(guī)范化,切實樹立起我們執(zhí)法部門和執(zhí)法隊伍的良好形象。
第五篇:質量先進個人發(fā)言稿
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們隆重召開第一學期期中考試表彰大會,獎勵成績優(yōu)異的同學和老師,并邀請了各學生的家長來參加,首先請允許我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎!同時向刻苦學習的同學和默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的老師、同學表示最熱烈的祝賀!今天我們表彰成績優(yōu)異的同學和老師,不如說我們在表彰他們背后所付出的努力和汗水,如果沒有不斷的追求和頑強的毅力,就不會擁有優(yōu)異的成績,我們要將這種刻苦奮進,不斷追求的精神在我們xx學校繼續(xù)發(fā)揚光大。
老師們、同學們,上半學期結束了,剛才的頒獎有人歡喜有人憂。在此,我希望大家認識到,一次考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,成績好的要從喜悅中走出來,成績差的更要從沮喪中走出來,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的不足,克服困難,迎頭趕上。
結合當前學校實際情況,我就后半學期學校工作提幾點希望:
希望通過本次表彰大會,進一步激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。
也希望在本次受到表彰的老師、同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。
希望其他師生以受表彰的老師、同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
我更希望大家要正確處理好競爭與合作的關系,發(fā)揮合作學習的效能,互幫互助,共同提高。
老師們、同學們,世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。只要我們上下一心,群策群力,自我拼搏,頑強奮進,xx學校的各項工作一定會取得更大的進步。希望全體師生能在后半學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋,使自己的成績再上新臺階。
家長們:現(xiàn)在的孩子,在家里都是“皇帝”,在學校老師如果對孩子嚴加管教,稍加指責,家長一聽立馬就找到學校、上級部門或網上亂發(fā)圖片,不讓老師及時糾正孩子的壞習慣,家長自己教育方式又有所欠缺,不夠科學,這樣孩子怎么能教好?有句話說道:現(xiàn)在的孩子不好管,父母不舍得管,外人不方便管,老師不敢管。那么,結果自然是孩子永遠都沒有得到正確的管教,成長怎么可能會好呢?孩子的成績不好,或是品行不好,在這樣的情況下,再埋怨老師,就不太合適了,因此,一個學校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關愛,希望家長處處體諒支持學校,孩子的成長需要學校和家長的共同努力。我們真誠希望家校合作,并軌同行!
再次祝愿全校師生學有所獲,業(yè)有所長,家長們身體健康,萬事如意!祝愿xx學校的明天更美好!
謝謝大家!