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第一篇：幼兒園消防安全知識演講稿

各位老師，孩子們：

大家好!

火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一?；馂氖峭{人類安全的重要災害，就其破壞性來看，是僅次于旱災、水災的第三大災害。火災尤其是在校園內、幼兒生活中發(fā)生的火災，大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發(fā)生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。

一、發(fā)生火災的主要原因

1.明火引燃：如點蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當?shù)取?/p>

2.亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。

3.使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。

4.在室內使用大功率電器：教室或臥室內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。

二、火災的預防

1.防止發(fā)生火災的關鍵是做好火災的預防?！吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定，以及學校的各項安全管理制度，是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結，要預防火災，就必須認真掌握、嚴格執(zhí)行、自覺遵守。

2.在教室、辦公室學習和工作時，要嚴格遵照各項安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理，關閉電源、火源、水源等，還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定，一絲不茍地進行操作。

3.在幼兒園和家里應自覺遵守安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進教室和家里;不在室內焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向上級部門報告;愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。

三、火災的撲救

一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉著鎮(zhèn)定，清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨后，把自已的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯(lián)系。報警完畢，應派人在校門口等候，以利于引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術，取得效果。除了及時報“119”外，還應向學校保衛(wèi)部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。

四、滅火器的使用方法

在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時，要盡量使自已處在上風位置。

1.高壓電器設備失火。因為水是導電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設備短路燒毀。

2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。

3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延。

4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發(fā)生強烈反應，引起強酸飛濺，甚至會引發(fā)爆炸。

5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災。因為它們與水發(fā)生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加"油"，而且極易引發(fā)爆炸。

五、發(fā)生火災時的自救方法

火災發(fā)生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應根據(jù)火勢情況采取的自救方案，爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。

1.爭取時間，盡快脫離現(xiàn)場。火災發(fā)生后，不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境?，F(xiàn)場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。

2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。

3.爭取時間，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時，則應退回居室內，采取防煙、堵火措施，關閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救的信號。有手機的或室內有電話的，用手機或電話同外界加緊聯(lián)絡，爭取時間使外界盡快來救援。

第二篇：幼兒園大班幼兒消防安全演講稿

尊敬的龍崗區(qū)消防大隊的警官們、老師們、同學們：

學生安全，牽動著千家萬戶。目前，我區(qū)共有近400個辦學單位，在校中小學生23萬人，23萬學生就是23萬個家庭。而中小學生是一個特殊的群體，對消防安全知識了解甚少，因此學校的消防安全形勢不容樂觀。

為了切實保障學校師生的生命安全，本著“以人為本，生命至上”的觀念，以及對黨、對人民、對家長高度負責的精神，經(jīng)學校行政會研究，決定在今天下午以五年級、六年級為主體，舉辦消防知識講座及消防演練活動。

俗話說，水火無情。火災常常伴隨在自己身邊，如家庭的液化氣灶，外出乘坐的車輛，周末郊游在森林，都可能引起火災。在學校里，也有許多引起火災的易燃物，如實驗室里有一些易燃藥品，教室里的多媒體電器，課桌椅及書籍等。我們要對此在思想上保持高度重視，堅持做到警鐘長鳴!

為此，我希望我們的同學們通過這次消防知識講座及觀摩消防演練，能得到啟發(fā)，收到教育，今后能做到：

一、養(yǎng)成良好的習慣，不亂扔火種，以免造成環(huán)境的災害。

二、提高自己的防火的安全意識，每個學生都要知道火警的電話號碼是“119”。

三、要成為家庭、學校、社會的義務消防監(jiān)督員，遇到火情，及時報告。

四、學會火災來臨時，臨危不亂，能有自我保護意識和自我逃生意識。

同學們，我們只有提高自己防火意識，才能為自己營造一個學習和生活的安全環(huán)境，才能為自己的成長奠定基礎。

最后，再一次感謝龍崗區(qū)消防大隊警官們的指導!謝謝大家的今天參與!

第三篇：幼兒園消防演練領導總結講話稿

尊敬的張區(qū)長、全體員工：

大家好！

今天，清河區(qū)消防大隊在我公司隆重舉行了119滅火救援實戰(zhàn)演練，讓我們親眼目睹了清河區(qū)消防官兵們的精彩展示。使我們受益匪淺，它不僅讓我們得到了一次生動的消防安全教育，同時也增強了廣大員工的消防安全意識，提升了我校消防工作的層次。這次活動，在抗震救災期間舉行，也充分體現(xiàn)了消防安全工作的重要意義。我先向大家介紹蒞臨此次活動張區(qū)長，清河區(qū)消防大隊。讓我們用熱烈的掌聲表示衷心的感謝！就企業(yè)而言，做好消防安全工作是促進企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵，是保障員工生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是我公司安全穩(wěn)定生產(chǎn)的重要組成部分，通過今天的消防演習，旨在進一步加強消防安全宣傳，切實增強員工的安全意識，提高員工自防自救互救等消防能力；號召廣大員工積極參與公司消防安全工作，形成我公司安全工作群防群治的局面，為我公司創(chuàng)建平安企業(yè)、和諧企業(yè)，營造良好的消防環(huán)境。

今天，清河區(qū)消防大隊和我公司聯(lián)合舉辦的演練，對我們來說，是一次生動的實戰(zhàn)教學。也是消防官兵向我們做的一次高水平的技能展示，教會了我們各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能，更深的意義在于：警示我們要提高安全防范意識，注意用火、用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時，我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。

最后，我希望全體員工能以這次演練為契機，進一步把我公司的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，采取有效措施杜絕一切火災事故的發(fā)生，真正做到“防患于未然”。最后，祝愿本次活動取得圓滿成功。

第四篇：幼兒園消防演練園長講話稿

親愛的同學們：

大家好！11月9日是消防安全宣傳日。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?；馂牡呢瑝粼谖覀冃闹辛粝铝艘坏烙忠坏郎钌畹睦佑。汉虾怅柎蠡鸬膲蚜?，吉林中百商廈火災的無知，浙江溫嶺火災的愚昧，湖南常德橋南市場火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么？是繼續(xù)疏忽大意？還是放縱愚昧無知？“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是我們大家每天學習工作中都應該熔守的信念，遵守的信條?！跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結伴同行！不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。

消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：1997年5月，云南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人；1995年6月廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災，大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的！我們經(jīng)?？吹较缿?zhàn)士在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們。因此，我們能體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們：要珍惜生命，遠離火災！

對于我們校園內的學生，遇到火災時，該如何逃生自救？針對這個問題，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救方法。請同學們仔細聽好：

一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置， 以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

六為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。

第五篇：幼兒園消防安全演講稿

火警是家庭和黌舍、社會的首要平安隱患之一?；鹁且獟度祟惼桨驳氖滓獮碾y,就其破壞性來看,是僅次于水災、水患的第三大災難?；鹁绕涫窃谛@內、幼兒生存中產(chǎn)生的火警,大部分是能夠防備的。咱們應當進修控制防火常識、懂得火警產(chǎn)生的緣故原由,在遇到緊要火警情況下應用控制自救常識逃生。

一、產(chǎn)生火警的首要緣故原由

1、明火引燃：如點蠟燭在課堂或操場點火紙屑,應用煤氣、液化氣欠妥,應用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物欠妥等。

2、亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因打仗不良發(fā)燒而惹起火警;有的以至用銅絲或鐵絲接替保險絲,使電路過載產(chǎn)生毛病時不克不及實時熔斷而造成電線起火。

3、應用電器欠妥：如電燈泡接近可燃物長期烘烤起火;應用電熱器無人羈系而烤燃起火;長期應用電器不檢驗,電線絕緣老化,泄電短路而起火等。

4、在室內應用大功率電器：課堂或臥室內的路線是按平常照明、應用小收錄機等情形而設想的,如應用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)燒而起火。

二、火警的防備

1、避免產(chǎn)生火警的關鍵是做好火警的防備。中華人民共和國消防法和各級當局、各級公安消防部分制訂的消防條例和劃定,以及黌舍的各項平安治理軌制,是教員們必需遵照的原則。這些法令、法例和平安治理軌制,都是火警變亂經(jīng)驗的總結,要防備火警,就必須當真控制、嚴峻施行、自發(fā)遵照。

2、在課堂、辦公室進修和事情時,要嚴峻遵守各項平安劃定、操縱規(guī)程和無關軌制。應用儀器設置裝備擺設前,應當真查抄電源、管線、火源、輔佐儀器設置裝備擺設等情形,如擱置是不是穩(wěn)健,對操縱進程是不是清晰等,做好預備事情當前再舉行操縱。應用終了當真舉行清算,封閉電源、火源、水源等,還應肅清雜物和渣滓。觸及應用易燃易爆危險品時,必定要注意防火平安劃定,根據(jù)劃定,一絲不茍地舉行操縱。

3、在幼兒園和家里應自發(fā)遵照平安治理劃定,穩(wěn)定拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里應用明火;不將易燃易爆物品帶進課堂和家里;不在室內點火物品;發(fā)明不安全隱患實時向下級部分呈報;愛護消防辦法和滅火器材,不隨意挪移或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。

三、火警的撲救　　

一旦火警,應立即報“119”火災,報警越早,喪失越小。報警時應慌忙鎮(zhèn)靜,清晰扼腹地解釋起火地址(單元、門牌號)、甚么貨色著火、火勢巨細,以及著火的局限等。同時還要注重聽清對方提出的題目,以便精確回覆。隨后,把自已的德律風號碼和姓名奉告對方,以便隨時聯(lián)絡。報警終了,應派人在校門口等待,以利于疏導消防車敏捷趕到火警現(xiàn)場。與此同時還應敏捷構造職員疏浚消防通道,肅清障礙物,使消防車抵達火場后能即時進入最好地位滅火營救。假如著火地域發(fā)生了新的變遷,要實時呈報消防隊,使他們能實時轉變滅火戰(zhàn)術,獲得最好結果。除了及時報“119”外,還應向黌舍守護部分呈報。撲救火警時,應注重先堵截火場的電源和善源,同時要注意先轉移火場及其鄰近的易燃易爆危險品,真實無奈轉移的應該設法降溫冷卻。

四、滅火器的應用要領　　

在應用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保本身平安的前提下盡量接近燃燒點,瞄準火焰的根部掃射推動,如許能力取得好的滅火結果;同時在滅火時,要盡可能使自已處在優(yōu)勢地位。

1、低壓電器設置裝備擺設火警。由于水是導電的,高壓電流會沿水柱傳到消防器械上,使消防職員觸電,或造成電器設置裝備擺設短路銷毀。

2、電石著火。電石即碳化鈣,遇水會天生可焚燒氣體乙炔,與氛圍中的`氧混雜后,遇到明火很輕易爆炸。

3、比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體味漂浮在水面上,隨處固定,造成火勢舒展。

4、硫酸、硝酸、鹽酸起火。由于這3種強酸遇到水后會產(chǎn)生猛烈反映,惹起強酸飛濺,甚至會誘發(fā)爆炸。

5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等焚燒誘發(fā)的火警。由于它們與水產(chǎn)生化學反映時會天生少量可焚燒氣體氫氣,不但是火上加"油",并且極易誘發(fā)爆炸。

五、產(chǎn)生火警時的自救要領　　

火警發(fā)生后,假如被大火圍困,最首要的是要堅持腦子蘇醒,千萬不克不及慌張,應根據(jù)火勢情形采用最好的自救計劃,爭奪時候盡快離開風險地區(qū)。以達到縮小喪失,防止不必要的傷亡。

1、爭奪時候,盡快離開現(xiàn)場。火警發(fā)生后,不要為穿衣、找財帛等嚕蘇大事而耽誤珍貴的逃生時候,要抉擇與火源相同的通道敏捷逃走險境。現(xiàn)場有濃煙時,應盡可能放低身材或是爬行,千萬不要挺立行走,以避免被濃煙梗塞。衣服被燒時不要惶恐,可即時在地上翻騰以使明火燃燒。

2、抉擇通道,武斷離開。假如樓梯已起火,但火勢并不很激烈時,可披上用水漫濕的衣被或被單由樓上倏地沖下。假如樓梯火勢激烈而不克不及強行通行時,能夠應用繩索或把床單撕成布條連接成繩索,將一端拴在鞏固的門窗或其余重物上,再順著繩索從窗口滑下。假如火警要挾緊張、有性命風險時,若樓層惟獨二、三層高,能夠思量從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質物品,而后用手挾住窗子往下滑以盡可能收縮高度,要保障腳先落地,以保障性命平安。逃離時千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。

3、爭奪時候,等候營救。當種種逃生之路均被堵截時,則應退回居室內,采用防煙、堵火步伐,封閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢舒展的時候。要用多層濕毛巾捂開口鼻做好防護。同時可向室外扔些小貨色,夜晚可向外打手電,收回求救的旌旗燈號。有手機的或室內有德律風的,用手機或德律風同外界抓緊聯(lián)結,爭奪時間使外界盡快來營救。

　　xx幼兒園

　　20xx年11月6日