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        九年級家長會家長發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2023-05-10 23:44:44

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        第一篇:初三家長會家長代表發(fā)言稿

        尊敬的各位師長,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        隨著時光的飛逝,眨眼間一個半月已經(jīng)過去了。月考后的這場家長會,我很榮幸能在此發(fā)言!

        我覺得我是幸福的,也是快樂的。為什么這么說呢?

        第一,我能在這里讀書,我感到無比幸福與快樂。不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因為有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點拔,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在幸福中成長。我想借此機會代表全班同學(xué)感謝班主任及各位任課老師對我們的辛勤培育,這份恩情無論我們走到哪,我們都不會忘記。

        第二,我有一個幸福的家庭,我覺得在家的日子是快樂的。在我們這個階段,很多同學(xué)都會嫌自己的父母嘮叨,甚至頂撞父母。在我家,這種情況從來沒有發(fā)生過。我想這應(yīng)該和我爸爸媽媽的和睦相處有很大的關(guān)系吧。自我記事以來,我好想從沒看見他們吵過架,也許就是這樣,我和弟弟也從不吵架。也因為這樣,我們才能安安心心的搞好學(xué)習(xí)。

        有的同學(xué)說,考得不好,回家就會挨罵,甚至挨打。可我的媽媽總是在我考試后說:“你考得好也好,考得不好也好,都是你自己的事。”雖然她這樣說,但我知道她還是挺在意的,所以我在每次考試中都盡我最大的能力,幾乎從來不令他們失望。偶爾有幾次我考得不好,他們也只是讓我總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)加油,從來都不打我,也不罵我。他們對成績的不在乎有時讓我覺得更加慚愧,總覺得辜負(fù)了他們的期望。在這里,我想對我的爸爸媽媽說,謝謝您給了我一個幸福的家,讓我能夠健康快樂的成長,沒有負(fù)擔(dān)的好好學(xué)習(xí)。您的理解與支持一定會換來女兒的努力和成功。

        這次月考考試,幾家歡喜幾家憂。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒??荚囀Ю参幢厥羌氖?,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認(rèn)識到自己的缺點與不足,更加努力地學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),這樣才會使自己更加進步。

        同學(xué)們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的`忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。

        月考已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,繼續(xù)調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。

        最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。謝謝大家!

        第二篇:初三期末家長會發(fā)言稿

        一、九年級學(xué)生心理及對策

        九年級學(xué)生身上少了七年級學(xué)生的幼稚,八年級學(xué)生的頑皮,多了一份對未來世界的期望和憧憬。但隨著中考的日益臨近,他們的思想、心理、行為等都出現(xiàn)了一定的多變性、復(fù)雜性和特殊性。這種不穩(wěn)定的心理狀況將直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí),決定著學(xué)生今后的人生道路。對九年級學(xué)生心理特點的分析和把握,可以有助于我們采取科學(xué)手段調(diào)整和消除學(xué)生的不良情緒和焦躁心理,給學(xué)生創(chuàng)造一個相對寧靜舒適的心理環(huán)境。

        (一)關(guān)于九年級學(xué)生思想特點的分析

        隨著年齡的增長以及對周圍事物的不斷認(rèn)識和課本知識的學(xué)習(xí),他們的思維能力空前提高。對于周圍的一切不僅僅停留在認(rèn)識的水平,而且?guī)в袀€人的理解和思維。但由于客觀條件和他們自身知識水平和思維能力的限制,他們對事物的認(rèn)識和判斷及問題的處理,包括人際關(guān)系的處理,又有很大的局限性和片面性,因此導(dǎo)致他們的理想和現(xiàn)實有一定的差距,從而使他們的理想壓力空前增大。他們對于自己急于肯定,急于得到他人肯定,但有時又充滿著疑惑和不自信。這就使得他們的情緒容易受到外界環(huán)境的干擾,表現(xiàn)出多變性和不穩(wěn)定性。

        (二)關(guān)于九年級學(xué)生學(xué)習(xí)問題引起的心理浮躁、激動、不安和放棄現(xiàn)象的分析

        隨著畢業(yè)的迫近,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力益增大,心理的負(fù)荷也不斷加大。因此學(xué)生的表現(xiàn)自然分成以下幾種類型:

        1.自信型:這部分學(xué)生思想上有明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想,學(xué)習(xí)興趣濃厚基礎(chǔ)知識扎實,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)策略和技巧成熟。各科發(fā)展平衡,平時成績優(yōu)秀,并且經(jīng)常獲得老師和家長的贊揚。

        2.迷茫型:這部分學(xué)生在班級中人數(shù)較多,他們在思想上也渴望著升入高中。但由于平時不注重學(xué)習(xí)技巧和方法,或基礎(chǔ)知識不是很扎實,平時成績波動較大,不是很穩(wěn)定,從而導(dǎo)致他們的思想起伏也較大。

        3.自暴自棄型:這一部分學(xué)生平時對學(xué)習(xí)就無多大興趣,多門課程都不及格。平時總抱著得過且過的思想。

        上述各種因素并非獨立存在,他們互相制約,對學(xué)生的身心健康產(chǎn)生著一定影響。作為家長我們更應(yīng)注重學(xué)生思想和心理問題,尤其在面臨畢業(yè),學(xué)生思想更為復(fù)雜多變,心理問題突出之時,更應(yīng)注重對學(xué)生心理特點的分析,并積極尋找探索有效對策來疏導(dǎo)學(xué)生心理,維護學(xué)生心理健康。具體做法我認(rèn)為有以下幾點對策:

        (一)穩(wěn)定學(xué)生情緒。培養(yǎng)學(xué)生信心、面對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我們要學(xué)會用科學(xué)方法疏導(dǎo)學(xué)生心理,給學(xué)生不斷減壓,調(diào)整好學(xué)生心態(tài)。最佳的方法就是經(jīng)常找孩子談心,走進學(xué)生心靈,讓學(xué)生有一個訴說自己內(nèi)心苦惱的對象。通過不斷的有針對性的談話,就如同給學(xué)生對癥下藥,能起到“強心”、“鎮(zhèn)定”的作用。同時,自信是學(xué)生迎考必不可少的精神動力,是學(xué)生取得成功的保證。家長要通過不斷鼓勵和肯定,使得孩子樹立自信心。

        (二)在家要以平常心態(tài)對待孩子。一方面,不要把中考渲染得太神秘,制造過度緊張的空氣。要經(jīng)常向?qū)W生分析“平時似考試,考試似平時”的辯證關(guān)系,把學(xué)生從對中考的過度神秘中引出來,引導(dǎo)學(xué)生以平常心態(tài)從容備考。

        (三)要理解孩子,面對中考壓力,家長只注重學(xué)生學(xué)習(xí),往往忽略了學(xué)生思想和心理問題。作為家長要關(guān)心孩子心理。要讓孩子感受到家長的理解,讓學(xué)生有一個真正的輕松心態(tài)。古代都有“士為知己者死”的古訓(xùn),我們的孩子感覺到你和他的心理拉近了,你理解他了,那么你不需要督促,他自然而然的就要學(xué)習(xí)了。

        教育是一項長期而復(fù)雜的工程,作為學(xué)生成長的良師益友,在他們成長的過程中,我們要全方位關(guān)注孩子的發(fā)展,尤其孩子的身心健康。面對九年級畢業(yè)班的學(xué)生,我們在注重他們成績的同時,更應(yīng)關(guān)注他們的心理,真真切切為他們的中考鋪好道路,送他們踏上新的人生征程。

        第三篇:中考家長會家長代表發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、家長朋友們,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        今天,我站在這里,做為九年級二十四班xx的家長,心情無比激動,相信大家也和我一樣,在人生的重要轉(zhuǎn)折點――中考,即將來臨之時,必是激動且充滿斗志的!萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候。三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,你們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收獲。最后70多天的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼!

        同學(xué)們,作為家長,我深深地知道:中考就象一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同樣,備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn),你們在中考前這些日子里要面對眾多的作業(yè)、無數(shù)次的考試,你們可能會因?qū)W習(xí)壓力而煩躁,你們可能會因成績提高不快而煩惱,但是,孩子們,我必須告訴你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。相信自己,自信和拼搏是命運的決定者。告訴自己,只要勇敢沖刺就能贏得勝利,邁向目標(biāo)!

        有一位名人曾經(jīng)這樣說過:“人生的道路是漫長的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的'時候。”初中階段正是你們最為關(guān)鍵的一步,三年前當(dāng)你們跨入了晝錦中學(xué)的校門時,迎接你們的老師就已經(jīng)對你們寄托了太多美好的愿望,老師們把你們每一位同學(xué)都當(dāng)作可塑可用之才,去用心的培養(yǎng),付出了大量的心血,也正是因為這樣,我們做家長的才對你們的前途充滿無限的信心。

        為了在今后的人生道路上不留遺憾,我們家長真誠希望同學(xué)們不管遇到什么困難和挫折,都要以一種永不放棄的精神,奮力拼搏,實現(xiàn)我們?nèi)松牡谝粋€目標(biāo)。

        孩子們,請你們牢記:爸爸媽媽老師永遠(yuǎn)愛你們!你們不是單獨作戰(zhàn),我們家長、老師永遠(yuǎn)和你們在一起并肩向前沖。周日就要中招體育考試了,我希望同學(xué)們:

        從此刻起,背水一戰(zhàn),分秒必爭!從此刻起,明確目標(biāo),決不言棄!

        十年寒窗,今朝從容瀟灑走向考場。氣沉丹田,擲出你人生的精彩。魚躍龍門,跳出你人生的輝煌。大步向前,跑向你人生的錦繡前方。同學(xué)們,加油!

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