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第一篇:小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿
尊敬的各位叔叔阿姨,各位同學(xué):
大家好!
我們已經(jīng)進(jìn)入到了六年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加重要,想要在學(xué)習(xí)崗位上學(xué)的好成績(jī),我們就必須要努力,或許我與大家沒有然后和相見過但是我想帶表所有的同學(xué)們說一點(diǎn),就是我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
以前在學(xué)校里面應(yīng)為沒有爸媽在身邊,爸媽可能非常擔(dān)心,不能知道我們?cè)趯W(xué)校的情況,并且還需要經(jīng)常去請(qǐng)教其他人來幫忙。但是現(xiàn)在因?yàn)榍闆r特殊,我們學(xué)校開啟了這次線上家長(zhǎng)會(huì),作為學(xué)生代表,挺高興與給位叔叔阿姨相見,我在這里向大家問好。
我們或許不可能長(zhǎng)時(shí)間與大家一起在學(xué)校里面上課,改為在家中上課,這樣的方式或許大家疑惑,但是這也是一種學(xué)習(xí)方式,在那里學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí)呢?不管環(huán)境如何變,只要我們一直保持著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛就行。線上上課因?yàn)樵诩抑?,我相信各位叔叔阿姨更不就不用的?dān)心我們?cè)诩抑袑W(xué)的不要,我們?cè)诎謰屟燮さ紫聦W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何爸媽完全可以管束。
不出門就能夠?qū)W到更多的知識(shí),還能夠主動(dòng)提升自己的能力這就是一個(gè)非常不錯(cuò)的提升方式,也是有利于我們利用時(shí)間的,我們?nèi)绻诩依锩骈e著無事,那還不如在家里面好好學(xué)習(xí),我們每個(gè)人都把課本帶在身上,雖然我們沒有發(fā)新書但是也是一個(gè)非常不錯(cuò)的`選擇,我們可以這樣做,就學(xué)習(xí)好完成好學(xué)習(xí),到了以后進(jìn)入學(xué)校我們就可以減少時(shí)間的浪費(fèi)。
我們雖然還小但是我們對(duì)于學(xué)習(xí)從來都不馬虎,應(yīng)為知道爸媽都期待我們能夠考出好成績(jī)。只要努力就會(huì)學(xué)習(xí)好,因?yàn)槲覀冃W(xué)的內(nèi)容并不是那么難,只需要多花些時(shí)間就行。我們上網(wǎng)課一會(huì)有老師監(jiān)控查看的,如果我們不在上課也很容易發(fā)現(xiàn)。同時(shí)線上授課反而容易拉近彼此。而且網(wǎng)上授課 也非常好可以提前鍛煉我們的制止能力,就算我們管不住自己也可以讓老師管著我們。
這次的會(huì)議我希望大家都能夠積極的讓我們參與到學(xué)習(xí)中,我們不會(huì)害怕任何困難,都會(huì)昂首邁步 前進(jìn),當(dāng)然這個(gè)過程遇到的困難我們都會(huì)解決,如果有什么問題也一定會(huì)向老師和爸媽求助的,但是也希望叔叔阿姨能夠支持我們學(xué)習(xí)網(wǎng)課,同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)我們的管理,在自己管好自己的基礎(chǔ)上在讓爸媽關(guān)注我們,這樣我們就不會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)了。
謝謝大家!
第二篇:小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短
各位老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是小鄭的家長(zhǎng),今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
小鄭在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò),排名比較靠前,這是老師和她共同努力的結(jié)果,作為家長(zhǎng),我并沒有起太大的作用,也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。
在教育孩子方面,我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的'一言一行直接影響到你的孩子,所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)小鄭的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對(duì)她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。小明在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。
第三篇:小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)經(jīng)典發(fā)言稿
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
你們好!
常聽人說:生孩子容易,養(yǎng)孩子難。為什么難呢,就是因?yàn)榻逃且患L(zhǎng)期而磨煉人意志的工作。
以前,我也和大部分的媽媽一樣,不知道如何培養(yǎng)自己的孩子,以為讓她吃飽穿暖,再花錢讓她上個(gè)什么培訓(xùn)班就是一個(gè)合格的媽媽了,其實(shí)這是完全錯(cuò)誤的。我真正的改變,是在看了一本書之后,這本書叫《好媽媽勝過好老師》,我推薦所有的父母都去認(rèn)真地看一下這本書。
作為一個(gè)陪伴孩子十年的媽媽,我談一點(diǎn)自己的體會(huì)。
一,是培養(yǎng)健全的人格
我一直教育女兒要有愛心、尊敬老人、同情弱小者,女兒做到了。進(jìn)入四年級(jí),班上的同學(xué)們開始拉幫結(jié)派,特別是女同學(xué)受耍小心眼。女兒經(jīng)?;丶艺f:某某剛轉(zhuǎn)學(xué)來,同學(xué)們都不跟她玩,我同情她去跟她交朋友。某某大家都不喜歡她,別人也讓我別跟她玩,可是她來找我,我就跟她玩了,結(jié)果好多人都不理我了。聽了孩子的話,我表?yè)P(yáng)了她,只要她愿意跟同學(xué)交朋友就不要在意別人說什么,一個(gè)人要融入社會(huì)同時(shí)保持自己的獨(dú)立人格。在此呼吁各位家長(zhǎng),要教育自己的孩子融入集體,團(tuán)結(jié)友愛。
二,在學(xué)習(xí)上不對(duì)她提過高的要求
有次女兒回家說:某同學(xué)數(shù)學(xué)考了95分,回家還被媽媽罵,我聽了覺得不可思議。各位家長(zhǎng),即使讓你們現(xiàn)在考這三張?jiān)嚲恚銈兡芸?00分嗎?反正我做不到。我從來不對(duì)女兒的分?jǐn)?shù)提要求,有次她數(shù)學(xué)考了86分,我看了只是笑笑,然后認(rèn)真地和她一起分析錯(cuò)題,把問題真正搞懂就行了。我們經(jīng)常對(duì)她說,要善于思考,有不同的意見要大膽的表達(dá)出來,這才是真正的學(xué)習(xí)之道。
三,在孩子興趣的培養(yǎng)上
現(xiàn)在很多小同學(xué)都在上各種興趣班,我的女兒也上過。在幼兒園大班時(shí),我給她報(bào)名學(xué)古箏,因?yàn)槲蚁矚g古箏的聲音。開始她也有興趣,學(xué)得認(rèn)真進(jìn)步也大,慢慢地,隨著學(xué)習(xí)的枯燥和興趣的流失,女兒越來越不喜歡彈琴了,每天的練琴時(shí)間都是母女倆個(gè)互相折磨的時(shí)候,我軟硬皆施,她則哭哭啼啼,我感到非常疲憊和失望,我決定放棄。我的女兒到底喜歡什么呢?難道她真的沒有愛好嗎?我通過長(zhǎng)期的觀察,注意到她非常愛畫畫,沒事就在紙上亂畫各種人和動(dòng)物,于是我送她去學(xué)畫畫,這次終于對(duì)了她的胃口,女兒先學(xué)兒童畫,現(xiàn)在學(xué)素描,每次上課都是她非常快樂的時(shí)光,她的進(jìn)步也很大。有時(shí),她在班上還會(huì)露一手,給女同學(xué)畫各種可愛的小公主,大受同學(xué)們的歡迎。所以報(bào)興趣班一定要以孩子的興趣對(duì)中心,而不是把家長(zhǎng)的意志強(qiáng)加在孩子身上,最后只有兩敗俱傷。
四,盡量少看電視
幾乎所有的孩子都喜歡看電視,尤其是動(dòng)畫片,我的女兒也不例外。但我認(rèn)為,電視是一個(gè)雙面刃,沉迷其中必會(huì)大大損害孩子的身心健康,把她變成一個(gè)被動(dòng)接收信息的傻瓜。在女兒上一年級(jí)后,我就把家里的電視搬走了。每天晚上做完作業(yè)還有大把的時(shí)間,女兒可以隨意支配,畫畫、讀書、做手工。一開始,她還不適應(yīng),慢慢地,她完全習(xí)慣了沒有電視的時(shí)光,有時(shí)我逗她:女兒,媽媽再去買個(gè)電視機(jī)吧。女兒說“不要買,這樣挺好的”。雖然我家沒有電視,但有電腦,有時(shí)學(xué)習(xí)上需要查資料,我就鼓勵(lì)她自己上去百度一下,到了星期天,女兒還在電腦上學(xué)習(xí)英語(yǔ),她很自覺。
五、重視和孩子的交流
我家是個(gè)民主的家庭,孩子爸爸作為一個(gè)銷售員經(jīng)常出差不在家,但每天打電話詢問孩子的日常表現(xiàn),每次回來都會(huì)帶一本書作為禮物。有時(shí)大人討論社會(huì)一些大問題的時(shí)候,女兒也會(huì)插嘴進(jìn)來討論,遇到不懂的話題,孩子爸爸會(huì)耐心地給她講解。不要以為孩子什么都不懂,其實(shí)他們心中的世界很大,可以明白許多道理??墒怯性S多父母沒有耐心和孩子溝通,有空就看電視打牌玩,這是完全錯(cuò)誤的。
六,培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣
女兒愛看書,家里有大人的書柜也有她的小書柜,讀書是我們?nèi)业膼酆?,書看多了,女兒的作文中也有了自己的思想,她開始關(guān)注社會(huì)關(guān)注人生,我想這全是看書的功勞?!白x萬卷書行萬里路”只要有空,我們都會(huì)帶女兒出去旅游,一起看看外面的世界。
七、培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣
作為獨(dú)生子女,女兒備受寵愛,她不會(huì)干家務(wù),衣來伸手飯來張口,不能體諒大人的辛勞。為了改變她,我跟她講爸爸媽媽小時(shí)候的事,并把日常生活的本領(lǐng)一樣樣教給她:如何洗碗擦桌子掃地,如何洗衣服收拾房間?,F(xiàn)在,她能把自己的事情打理得井井有條,碗洗得干干凈凈,衣服疊得整整齊齊,減輕了我的不少負(fù)擔(dān)。有時(shí),我一天的工作結(jié)束坐下來,她會(huì)給我敲背,并抱住我說:媽媽你辛苦了,媽媽我愛你。那一刻,我心里很甜很甜。
我的女兒是一個(gè)普普通通的孩子,但她有一個(gè)幸福的家庭,有關(guān)心愛護(hù)她的父母,我想這是一個(gè)孩子身心健康的基礎(chǔ)。
謝謝大家
第四篇:小學(xué)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
首先,十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我這樣一次機(jī)會(huì),能夠和大家一起交流孩子成長(zhǎng)歷程中的收獲與困惑。十分期望能將自己的一點(diǎn)心得能與諸位互通有無、取長(zhǎng)補(bǔ)短。我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)間放到了自己的工作上,對(duì)自己孩子的教育還存在著不少疏漏。所以,我的想法僅是一家之言,歡迎大家批評(píng)指正。今日我想?yún)R報(bào)的是:家校合作,用愛構(gòu)筑孩子成長(zhǎng)的橋梁。
前幾天吃晚飯時(shí),跟孩子聊起開家長(zhǎng)會(huì)的事,我問她:“你期望媽媽家長(zhǎng)會(huì)上講些什么”,孩子想了想說:“既高興又緊張”,一問才明白她在回憶剛?cè)雽W(xué)時(shí)自己的心境,那時(shí)候我們家長(zhǎng)的心境也如此。轉(zhuǎn)眼間,一年級(jí)立刻就要過去了,近一年的時(shí)間里,孩子在各方面帶給我們很大的驚喜。從孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高中,我也體會(huì)到了教師付出的辛勤勞動(dòng)。在那里我也向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)校和教師表示衷心的感激。
我先跟大家交流的第一方面是:父母做好榜樣,培養(yǎng)孩子的身心健康
任何重要的事情也比不上孩子的健康重要,任何好也不如孩子的性格健康好。良好的家庭教育是孩子孕育發(fā)展的沃土,是孩子健康成長(zhǎng)的搖籃。這種健康包括身體健康和心靈健康。維護(hù)身體健康我們家長(zhǎng)要做的就是管好衣食住行,特別是保證飲食有營(yíng)養(yǎng)、健康,少吃零食。這一點(diǎn)我們家長(zhǎng)肯定都做得很周到。我想多說幾句關(guān)于心靈健康的。我教的學(xué)生比較大,各種性格的學(xué)生都有,社會(huì)風(fēng)氣給孩子帶來很大的影響,孩子過了兒童階段性格基本養(yǎng)成了,這種性格養(yǎng)成與我們家長(zhǎng)的引導(dǎo)有很大關(guān)系。此刻我們的孩子沒有是非明辨能力,在這方面家長(zhǎng)的一言一行就是孩子的一面鏡子。舉幾個(gè)孩子注意的小例子吧:去公共場(chǎng)所,吃東西的袋子、擦鼻涕的紙巾要扔到垃圾桶里,不要隨地亂扔;外出吃飯時(shí)必須記得要先洗手;在人多的超市等地方不要亂跑亂鬧;有時(shí)看到一些不禮貌的行為時(shí)孩子會(huì)用特殊的眼神看我,這時(shí)要告訴她誰對(duì)誰錯(cuò),什么是高尚的什么是低俗的,告訴她怎樣保護(hù)自己,等等。
孩子做錯(cuò)事情很正常,有時(shí)候也要注意教育的方式。家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。在引導(dǎo)孩子方面我和他爸爸注意教育主角互補(bǔ),剛?cè)岵?jì)。在對(duì)孩子的教育中,夫妻雙方應(yīng)密切配合,教育方式相容互補(bǔ),根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進(jìn)行主角分工,一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉,特殊情況互換主角。家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達(dá)教育效果的最大化,僅有夫妻教育主角互補(bǔ),讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長(zhǎng)的歷練,才會(huì)真正成才
第二方面:多信任多交流,做孩子的良師益友。
我們都愛自己的孩子,可是我覺得要讓孩子明白這種愛僅有父母才能給予。讓孩子學(xué)會(huì)孝順,懂得感恩。我給她講過袋鼠的故事:所有雌性袋鼠都長(zhǎng)有前開的育兒袋。小袋鼠生下后立即存放在袋鼠媽媽的保育袋內(nèi)。直到6-7個(gè)月小袋鼠長(zhǎng)到育兒袋里再也容納不下了,它只好搬到袋外來住,才開始短時(shí)間地離開保育袋學(xué)習(xí)生活。一年后才能正式斷奶,離開保育袋。有時(shí)候,小袋鼠也會(huì)在育兒袋里拉屎撒尿,母袋鼠就得經(jīng)常“打掃”育兒袋的衛(wèi)生。當(dāng)聽到袋鼠媽媽要用嘴巴整理育兒袋里的糞便時(shí),她很驚訝的嘆了口氣,我立即給她講她時(shí)候的故事,她很認(rèn)真的聽,我明白我的目的到達(dá)了。
作為一個(gè)合格的家長(zhǎng),科學(xué)的愛自己的孩子要有一個(gè)正確的認(rèn)知。試想,自己的孩子自己都不明白如何去疼愛,怎好要求學(xué)校和其他。科學(xué)的愛,需要家長(zhǎng)尊重孩子的成長(zhǎng),尊重孩子成長(zhǎng)過程中的種種心境、情緒,用心構(gòu)筑溝通的橋梁。別看孩子還小,他們也有獨(dú)立的人格,有獨(dú)立的思想。也應(yīng)當(dāng)獲得我們應(yīng)有的尊重和信任。所以,千萬別拿他跟別小孩比較。在座的諸位我們年齡相仿,我說一種現(xiàn)象大家可能都遇到過:我們跟同學(xué)、朋友、同事一塊聚會(huì)的時(shí)候,自然而然的就轉(zhuǎn)到怎樣教育孩子上來呢當(dāng)說到某某家的孩子多么優(yōu)秀的時(shí)候,是不是也很唏噓感慨呢有沒有跟自己的孩子說過:你看人家誰誰誰?????這時(shí),你有沒有看到孩子眼里無比委屈的目光這種時(shí)候,孩子的爸爸有幾句話很有意思“這種孩子我生不出來,與其坐在那里羨慕人家生的好,不如我此刻踏踏實(shí)實(shí)地把自己的孩子養(yǎng)好。”的確,高智商的孩子很少,但優(yōu)秀的孩子很多。孩子的性格養(yǎng)成跟我們做父母的有很大關(guān)系。去年開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢淑娟校長(zhǎng)以往說過“家長(zhǎng)是孩子的鏡子,孩子是父母的影子,要多賞識(shí)自己的孩子,拿出時(shí)間陪陪孩子”。應(yīng)當(dāng)說我的孩子的爸爸是值得所有爸爸學(xué)習(xí)的。我的工作比較忙,時(shí)間靠得緊,很少有時(shí)間陪孩子。大多數(shù)時(shí)候都是爸爸陪她,周末去公園撈魚、野餐,去郊區(qū)賞花,或者在家里聽孩子的指揮玩各種游戲,睡覺前陪她讀書。在孩子心里,爸爸是嚴(yán)厲的,同時(shí)爸爸也是最好的朋友。很多話很多想法,她都會(huì)直言不諱的告訴我們,讓我們能及時(shí)明白她的內(nèi)心變動(dòng)。遇到問題,我們兩個(gè)大人通常在晚上孩子睡覺后討論一番,商量出一個(gè)對(duì)策,第二天把其中的道理用一種很簡(jiǎn)便的方式告訴她,給她以教育啟發(fā)。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),她更需要家長(zhǎng)的傾聽。我也期望這種習(xí)慣堅(jiān)持的越久越好,
第三方面,倡導(dǎo)讀書理念,養(yǎng)成孩子讀書好習(xí)慣
年初讀了著名主持人楊瀾寫給女兒的十四條人生忠告。其中有幾條是這樣的,一、養(yǎng)成看書的習(xí)慣,二、擁有品位,三、要試著發(fā)現(xiàn)生活里的美,四、培養(yǎng)健康的心態(tài),重視自己的身體??戳酥?,我很受啟發(fā),同時(shí)想到一個(gè)同事跟我講過的一句話,她說“孩子就是一塊發(fā)好的面,你把他捏成啥樣就是啥樣?!蔽矣X得這句話很對(duì),在孩子沒有是非對(duì)錯(cuò)的能力之前,家長(zhǎng)的引導(dǎo)尤為重要。
家庭教育是父母肩負(fù)的神圣重任。如果家庭教育跟不上,父母對(duì)孩子施加不良的影響,那么學(xué)校的良好教育在孩子身上也很容易失敗。說到讀書,我想大部分家長(zhǎng)還是認(rèn)可多讀書這種觀點(diǎn)的,孩子將來要進(jìn)入社會(huì)、要與別人交流,要依靠談吐和修養(yǎng)說服別人,多讀書的人才可能成為一個(gè)出口成章、有品位的人。讀書應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)孩子必備的人生習(xí)慣,而不應(yīng)當(dāng)成為功利性的、要“有什么用”才行。我們此刻苦惱的可能就是怎樣才能引導(dǎo)孩子讀書在家里我們盡量多陪她讀,可是效果是十分緩慢的。我覺得學(xué)校的引導(dǎo)十分有效:今年四月小學(xué)開展了首屆讀書月活動(dòng),孩子回家一板一眼的跟我們表演他們班參加比賽的節(jié)目,那么長(zhǎng)的臺(tái)詞背的十分流暢,連別人的臺(tái)詞也能一字不落的背下來,還常說的一句話是“讓讀書成為一種生活方式”――這也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn)。我跟孩子的爸爸十分高興,因?yàn)檫@是我們倆一向想給孩子灌輸卻不知如何下手的一種理念,經(jīng)過這樣一個(gè)活動(dòng),孩子深深記住了讀書的重要性,此刻對(duì)讀書是越來越感興趣,看書的時(shí)間也越來越長(zhǎng),寫的日記也越來越有意思,語(yǔ)文成績(jī)也越來越好,甚至?xí)鴮懮隙急仍日J(rèn)真工整不少。
說到習(xí)慣我多說幾句,這可能是很多家長(zhǎng)愁腸的事情,我也如此。我們都期望自己的孩子能坐得住、能細(xì)心、能積極向上。我想這除了平時(shí)的教育還有家長(zhǎng)的言傳身教,當(dāng)然我不明白這有沒有效,但我依然給孩子施加一種影響:爸爸媽媽工作出色是因?yàn)椴粩鄬W(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)不分年齡。在她眼里,我們也是愛學(xué)習(xí)的爸爸媽媽。所以我要說,不論我們家長(zhǎng)是從事何種職業(yè),只要有了孩子,教養(yǎng)子女就是一種神圣的行業(yè)和義不容辭的職責(zé)。
第四個(gè)方面:家校合作努力,為孩子成功人生奠基。
蘇霍姆林斯基說過:“僅有家庭而沒有學(xué)校,或僅有學(xué)校而沒有家庭都不能單獨(dú)的承擔(dān)起塑造人的細(xì)致復(fù)雜的'任務(wù)?!彼裕宋覀冏龊眉彝ソ逃?,還要加強(qiáng)與學(xué)校的交流與合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好為孩子人生鋪好道路。
一位家長(zhǎng)曾傳授我的經(jīng)驗(yàn)是多與教師多溝通,及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況,這本身就是對(duì)子女的一種關(guān)愛,也是一種鞭策、監(jiān)督。道理如此,但我做的并不到位,給自己找的借口是時(shí)間緊、工作忙,而其實(shí)這才疏忽了教育的好機(jī)會(huì)。家庭教育是學(xué)校教育的延續(xù),是對(duì)于學(xué)校教育以外不能涵蓋的地方進(jìn)行補(bǔ)充和完善,因而架起家校共育的橋梁是十分重要的。入校之前我們并沒有讓她去刻意去先學(xué)什么,上了小學(xué)真正從零開始的。一年級(jí)立刻就要過去了,近一年的時(shí)間里,孩子發(fā)生了很大的變化:自己一個(gè)床睡覺了,電視基本不看了,回家先做作業(yè)了,吃飯不挑食并且能坐在飯座前跟大人一塊吃了??????這些都與她的班主任朱教師的諄諄教誨是分不開了,清明放假的最終一天晚上,孩子對(duì)我說:“媽媽,明天就要上學(xué)了,真好!”我問為什么她說:“我想朱教師了。”從那里我也真的體會(huì)到了教師的偉大。
坦白說,我的孩子并不是最優(yōu)秀的,可是我們作為家長(zhǎng)看到了她的變化,每一天她都會(huì)給我們帶來驚喜,這是最讓我們家長(zhǎng)感到欣慰的。應(yīng)當(dāng)說這些改變的直接動(dòng)力是來自于教師,孩子建立起對(duì)教師的欽佩與仰慕之情,學(xué)校教育才會(huì)順利開展。我們家長(zhǎng)只是做了一些輔助工作。對(duì)于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得好的。我再舉個(gè)例子,我的一名很優(yōu)秀的學(xué)生成績(jī)?cè)谌忻星懊P(guān)鍵是她的性格十分沉穩(wěn)并且很陽(yáng)光,這很讓我羨慕,在一次和她媽媽交流起來時(shí)我向她取經(jīng),她媽媽很謙虛說:“其實(shí)我根本沒什么好方法,我只是把教師講的都做到了,可能比別的家長(zhǎng)做的全面些、細(xì)致些”。我想只要我們相信學(xué)校、信任教師,支持、配合學(xué)校的安排,孩子終究會(huì)向著完美的方向發(fā)展。
最終,我想用盧梭的一句話及一點(diǎn)體會(huì)結(jié)束,他說:“上帝打造了我,同時(shí)把模子打碎了”。是啊,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,只要我們用心構(gòu)筑孩子成長(zhǎng)的橋梁,愛心在左,方法在右,始終陪伴孩子走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,那么孩子生命中必會(huì)點(diǎn)綴的鮮花彌漫。穿枝拂葉行走的他們,即便是踏著荊棘,也不會(huì)覺得痛苦,有淚可落,也不會(huì)悲涼。
最終,祝教師們身體健康,工作順利;
祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,生活幸福;
多謝大家。
第五篇:初中簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng):
大家好!
很高興錢教師給我這個(gè)機(jī)會(huì),在那里與大家一起分享交流一下孩子的學(xué)習(xí)和生活。說的不好的地方,期望大家多多包涵,不要拍我。我班的孩子優(yōu)秀的真的太多了,用孩子話說,我們7班是天才的班級(jí),各種天才,各種學(xué)霸,各種高手云集。孩子十分喜歡,十分熱愛這個(gè)班級(jí)的教師和同學(xué),我們班的學(xué)習(xí)氛圍較好,同學(xué)們你追我趕,一起提高。
下面,我從以下幾個(gè)方面跟大家交流一下:
一、與孩子一起成長(zhǎng),成長(zhǎng)比成績(jī)重要
我期望孩子有個(gè)好的性格,好的心態(tài),淡定低調(diào),樂觀向上,自信自立,有職責(zé)有擔(dān)當(dāng),懂得分享和寬容,樂于團(tuán)隊(duì)合作,尊重他人,我想這些品質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成績(jī)重要的多。
我們經(jīng)常說教育孩子,其實(shí)我覺得,與其說教育,不如說是與孩子一起學(xué)習(xí),和孩子一起成長(zhǎng)。我們明白,要開車必須有駕照,當(dāng)教師要有教師資格證,而做父母,我們沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)就無證上崗了。所以我會(huì)跟孩子說,我是第一次給你當(dāng)媽媽,你也是第一次給我當(dāng)孩子,這是我們的緣分,我們要珍惜,我們和孩子一起朝夕相處僅有這么幾年,我們都有缺點(diǎn),我們都不完美,所以我們必須互相容忍互相磨合。
對(duì)孩子上學(xué)后的教育,剛開始我也是懵懵懂懂,是在與孩子共同成長(zhǎng),共同學(xué)習(xí)中摸索出來的。
有句話是這樣說的,父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上,我覺得很有道理。孩子在學(xué)習(xí),我們家長(zhǎng)就不能看電視,嘻嘻哈哈的,影響孩子。能夠看書,或者上網(wǎng)??纯春⒆拥恼n本,了解孩子學(xué)到哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)了,比如這學(xué)期數(shù)學(xué)的函數(shù),方程,幾何證明題,孩子第一次接觸函數(shù),是否能夠理解,甚至能夠動(dòng)筆做一下孩子的題,不懂的地方能夠向孩子請(qǐng)教,讓孩子給講解一下。
物理和政治是初二新增的科目,剛開始沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,期中的時(shí)候沒考好,我就讓她多問這個(gè)科目學(xué)得好的同學(xué),因?yàn)槊總€(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),有值得學(xué)習(xí)的地方。要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
小三科史地生的學(xué)習(xí)要放在平時(shí),及時(shí)消化,每一天自己安排計(jì)劃復(fù)習(xí)其中的一門小科,期末的時(shí)候,自己整理歷史年號(hào)之類的,家長(zhǎng)能夠和孩子互相提問,這樣我們也跟著學(xué)習(xí)了。
不給孩子施加壓力,而是營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)氛圍。越是在成績(jī)不好的時(shí)候,孩子越需要鼓勵(lì)。陪孩子聊聊,減輕孩子的壓力,批評(píng)或者打罵容易對(duì)孩子造成心理負(fù)擔(dān)??荚嚥缓玫臅r(shí)候,孩子心境也不好,家長(zhǎng)不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)和名次,不能只看結(jié)果,要看孩子平時(shí)付出的努力,和孩子一起分析原因,問題到底出在什么地方,是自己沒理解掌握的不扎實(shí)還是輕視了,還是腦子短路了針對(duì)問題,對(duì)癥下藥。
這次數(shù)學(xué)沒考好,孩子立刻找出了原因,是自己輕視了,放松了。接下來考的政治,孩子就盡快調(diào)整了自己的心態(tài),我就問她怎樣那么快的調(diào)整的,她說,反正考完了已經(jīng)那樣了,不可更改了,抱怨懊悔都沒什么意義了,最終一門了,必須全力以赴,從容應(yīng)對(duì)政治考試。
二、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力,不能三心二意,有問題及時(shí)問,不能攢著成大疙瘩。孩子一向以邢同學(xué)和朱同學(xué)為自己的目標(biāo)和榜樣,在上課專注方面,向邢同學(xué)學(xué)習(xí),怎樣樣做到不浮躁,上課專心,思路跟著教師走,考試時(shí)心立刻靜下來。平時(shí)認(rèn)真努力方面,向朱同學(xué)學(xué)習(xí),我經(jīng)常說孩子,有人家三分之一努力就行了。
期末復(fù)習(xí)期間,看到他們課間都在學(xué)習(xí),自己也不好意思玩了,偶爾也會(huì)在課間寫寫作業(yè)。
期末考試前的一個(gè)晚上九點(diǎn)半了,還在復(fù)習(xí)歷史,我催著攆著她去睡覺,極不情愿的說,還想再學(xué)一會(huì)。說怎樣會(huì)攤上我這樣的媽,嫌我拖她后腿,問我是不是她親媽,人家同學(xué)的媽媽會(huì)說,才10點(diǎn),就想睡覺啊,你想干嘛啊,再學(xué)會(huì)兒。
而我卻說,都九點(diǎn)半了,還不睡覺啊,快睡覺去,我就是想讓她多睡會(huì)。
平時(shí)放學(xué)后回家就寫作業(yè),吃完飯繼續(xù)寫,到8點(diǎn)左右,然后自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)到9點(diǎn)左右。我不期望她熬夜,必須要保證睡眠,才能保證第二天的精神,不然腦子發(fā)木,迷迷糊糊的,也沒有效果,大腦需要徹底休息放松,效率才會(huì)更高。
三、關(guān)于和孩子的溝通交流
我認(rèn)為,溝通是從小養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣,是十分自然的,孩子忍不住想跟你說的',她不說出來會(huì)憋得慌。而不是說,來,孩子,我們溝通吧,也不能平時(shí)不管不問,看到成績(jī)不好就急了,就又打又罵,這樣的話,僅有溝而不會(huì)通,影響親子關(guān)系,孩子什么也不會(huì)告訴你。
家庭是孩子溫馨的港灣,父母是孩子最親近的人,父母要傾聽孩子的感受,與孩子進(jìn)行思想、感情的交流,營(yíng)造和諧的家庭氛圍,父母的教育,言行,引導(dǎo)對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
在群里經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)說孩子怎樣不和大人說話了,尤其上了初中,回家什么也不說,問也問不出什么,你問十句,他懶得回答你一句,問多了就嫌你攏賜猛茫疵皇旅皇隆揖;嵩諶豪鎪笛0嗉獨(dú)鎘惺裁詞裁詞攏芏嗉頁(yè)せ崳飾遙閽躚靼椎哪敲炊啵宜島⒆踴乩此檔陌?。哉姸d⒆庸低ǖ氖焙潁雍⒆癰行巳さ幕疤馇腥耄⒆喲蚩跋蛔恿耍潮憔退檔窖傲耍灰蓯嵌⒆叛拔省
孩子特別喜歡訴說,每一天放學(xué)回來,就開始嘰嘰喳喳說個(gè)沒完,在我做飯的時(shí)候,在飯桌上,都會(huì)和我們說學(xué)校里班級(jí)里發(fā)生的事兒,我們不時(shí)的加以評(píng)論和引導(dǎo)。
家長(zhǎng)要耐心與孩子溝通,當(dāng)好孩子的聽眾,當(dāng)孩子遇到一些困擾,煩惱的事情時(shí),總想跟父母說一說,說明孩子依靠你,信任你,需要你。所以作為父母,盡量不要找各種理由拒絕與孩子進(jìn)行交流,要認(rèn)認(rèn)真真傾聽,聽孩子說,不要打斷她,進(jìn)行有效的溝通,而不是嘮叨,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化,增加父母與孩子之間的信任感,這樣對(duì)培養(yǎng)孩子健全的性格會(huì)起到重要作用。
從孩子上幼兒園開始,每一天回來,我都會(huì)問孩子一些趣味的,好玩的事情,這個(gè)習(xí)慣一向堅(jiān)持到此刻,說著說著,經(jīng)常我們倆就哈哈大笑,我平時(shí)關(guān)注的是她的內(nèi)心是否真正的歡樂,經(jīng)過和她的交流,我能感受到她在學(xué)校的生活真的很歡樂,所以孩子十分喜歡上學(xué),而不喜歡放假,學(xué)校的魔力真的是很大。從她上學(xué)的第一天起,每一天都是比我起的早,然后催我起床,上初中后,一般早晨6點(diǎn)起床,7點(diǎn)左右到校,利用早晨的時(shí)間看會(huì)書,準(zhǔn)備一下當(dāng)天的課程。
四、關(guān)于輔導(dǎo)班(僅是個(gè)人觀點(diǎn))
尊重孩子的選擇,除非學(xué)有余力,在學(xué)校吃不飽,需要提高的,孩子自己強(qiáng)烈要求的,其他的我個(gè)人是不支持的。,我們把別人用來上輔導(dǎo)班的錢,用來旅游,行走在路上,經(jīng)常帶她參加一些戶外運(yùn)動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),穿越嶗山,暴走木棧道,去聽障中心捐書……每到節(jié)假日,我們就會(huì)安排旅游計(jì)劃,我覺得讀萬卷書不如行萬里路,這樣既游覽了祖國(guó)的大好河山,又增長(zhǎng)了見識(shí),放松了身心。
五、讓孩子自己做主,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活
在家里孩子言論自由,有自己的思想和觀點(diǎn),和家長(zhǎng)是平等的,有時(shí)候沒大沒小的。這樣也導(dǎo)致了孩子說話心直口快,有什么說什么,和教師爭(zhēng)論,可是教師都很理解很寬容,不跟她計(jì)較。
在人生的道路上,每一個(gè)孩子都將獨(dú)立的去應(yīng)對(duì)以后的生活,路也要自己走,父母永遠(yuǎn)無法替代孩子去選擇,我前幾天在讀者上看到一篇文章說,孩子,走彎路是幸福的。不要?jiǎng)儕Z孩子走彎路的權(quán)利,對(duì)漫長(zhǎng)的人生而言,那條彎路上的風(fēng)景,也許更美。
可是一向以來,我們一般的做法是:看到孩子走彎路拼命阻擋,不讓孩子受一點(diǎn)點(diǎn)挫折,不給她犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),一旦犯了錯(cuò)誤,不停的抱怨和譴責(zé)孩子,讓他覺得自己是最無用的人。
我認(rèn)為,一個(gè)孩子由感性走向理性,由幼稚走向成熟,重要的是要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)選擇,讓孩子在選擇中培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),在選擇中成長(zhǎng)。
在孩子的成長(zhǎng)過程中,我也在有意識(shí)的培養(yǎng)她的獨(dú)立性,自理能力,讓孩子自己去選擇,去獨(dú)立完成一些事情。這一點(diǎn)主要體此刻做飯上。
孩子很喜歡做飯,當(dāng)作一種放松方式。上學(xué)的時(shí)候沒時(shí)間做,一考試完當(dāng)天就迫不及待的下廚房了,說很想很想做飯了,整個(gè)寒假就駐扎在廚房了。對(duì)于做飯,大人覺得是個(gè)活,是個(gè)任務(wù)。對(duì)于孩子來講,他們可能會(huì)覺得很好玩。當(dāng)一堆原料經(jīng)過她的雙手變成美食的時(shí)候,她會(huì)覺得很有成就感。
幼兒園的時(shí)候,孩子回到家里,就會(huì)幫我擇菜。在廚房里看我怎樣做飯,問各種問題。這個(gè)時(shí)候,我們很多大人,往往會(huì)說,上一邊玩去,別在這幫倒忙了。等上學(xué)了,就說你就好好學(xué)習(xí)就行了,什么事也不用你管,我想這樣的話絕大多數(shù)家長(zhǎng)都說過。就這樣扼殺了孩子的好奇心和求知欲,造就了很多高分低能的孩子。
我想說,孩子不會(huì)做飯,不會(huì)干活,不是孩子的錯(cuò),也不是孩子懶和笨,是大人的錯(cuò),是我們太勤快了,我們包辦的太多了,我們太慣孩子了,我們不舍得,我們會(huì)心疼,我們怕這個(gè)怕那個(gè)。在孩子想嘗試做的時(shí)候,我們大人有支持她去做嗎有尊重她的興趣嗎是站在她的角度看問題的嗎我們要學(xué)著放手。
孩子經(jīng)過做飯理解了大人的辛苦,不會(huì)挑挑揀揀,明白了做任何事情都要做好準(zhǔn)備,才不至于手忙腳亂,學(xué)會(huì)了分享,很有成就感。
其實(shí)生活中尤其是廚房里,物理和生物知識(shí)無處不在,那天在吃豆油皮的時(shí)候,聞到了一股酒精味(酵母菌進(jìn)行無氧呼吸),觀察水沸騰的過程,液化汽化過程,饅頭發(fā)霉了是怎樣回事(空氣中飛來的孢子),都會(huì)跟我講。為什么土豆切好了放一會(huì),會(huì)變黑什么食物和什么食物是相克的這些生活常識(shí)必須孩子自己去經(jīng)歷,在生活中得到歷練。
以上說的這些不必須適合每個(gè)孩子,期望家長(zhǎng)們能夠分享你們的一些教育法寶,一起學(xué)習(xí)。陪著孩子像朋友一樣一起長(zhǎng)大,一起分享成長(zhǎng)的歡樂和煩惱,做孩子的知心朋友,陪他們一起度過剩下的一年半的初中生活!多謝大家!