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第一篇：幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家下午好!
我是大一班小朋友XX的媽媽。今天，我很高興參加這個畢業(yè)典禮，也很榮幸，作為家長代表，有機會來表達我們此時此刻共同的心情。
時光飛逝。仿佛就是在昨天，我們牽著自己哭哭啼啼的小寶寶，把他們交給了這里的老師、阿姨，今天，我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了，就要告別幼兒園，高高興興的邁進小學的門檻。三年的幼兒園生活，在孩子們?nèi)松牡缆飞?，這是一段多么重要而又美麗的成長里程。曾記得，有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者，“在你一生中，你認為，在什么地方，你學到的知識最重要給你影響最大?”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料的回答：在幼兒園。在這里，我學到了吃飯前要洗手，作錯事要道歉，東西要放整齊----”
敬愛的老師們，幼教事業(yè)的確是重要的，因此是光榮的;幼教工作是瑣碎的，因此也是辛苦的。為了解除家長們的后顧之憂，為了孩子們的健康成長，三年來，你們在我們的孩子身上，付出了很多的心血和努力。從飲食起居的細心照料，到文化知識的教育啟蒙，從良好習慣的培養(yǎng)形成，到教授各種技能本領，是你們造就了他們美麗多彩的童年，是你們呵護著他們天真純潔的童心。每當看到自己的孩子，能懂事的幫我做一件件事情，能流利的背誦一首首兒歌，能驕傲的展示一個個本領，我為他們點點滴滴的進步而高興，但同時更由衷的感謝培養(yǎng)教導他們的老師。謝謝你們，幼兒園的各位老師!
親愛的小朋友們，今天，你們也一定非常開心。祝賀你們!你們圓滿完成了幼兒園的學習任務，在求知的道路上開始新的征程。，你們就像小魚，要告別池塘，游向更深的海洋，你們就像小鳥，要告別鳥巢，飛向更廣闊的天空。前面有很多美好的東西，等著你去創(chuàng)造、擁有，我們----所有的家長、老師，都殷切希望你們能健康快樂的成長，也衷心祝福你們未來走向成功
最后，我們相信，有這么多優(yōu)秀的教職員工，幼兒園一定會越辦越好，繁榮興盛;有這么多可愛的小朋友們，我們的生活更會生機蓬勃充滿幸福!
謝謝大家!
第二篇：幼兒園簡短家長發(fā)言稿
尊敬的各位老師，各位家長
大家好！我是大班小朋友王咯的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，能與大家共同交流教育孩子的問題。首先，請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領導和老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一直以來對孩子們的關心與呵護，更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活?！焙⒆邮羌彝サ南Ｍ鎳奈磥?，對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的.責任。
其實，說起家庭教育的經(jīng)驗，與各位在座家長相比，我做得還不夠好。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開時都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法和想法；
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使她再接再勵，現(xiàn)在吃完飯時，女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說：“喲，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了。”女兒聽了，總會美滋滋的，下次保準更勤快。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣
有教育家說過：“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。現(xiàn)階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書，首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前，我是事無巨細。結果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在，聽了賀老師的建議，我不再提醒她，上下學不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評了我也不過問。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負責，將來做個有責任心的人。
現(xiàn)在王梓宇進入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是非常之大，從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪，到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話，到現(xiàn)在一進幼兒園就喊老師早，放學與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習慣等等，看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開老師的悉心的教導。 我們有理由相信，有我們家長的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康成長，她們將會是我們的驕傲！
最后，再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷和教育，你們辛苦了，衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！
謝謝大家！
第三篇：幼兒園簡短家長發(fā)言稿
尊敬的姚老師、司老師、尊敬的各位家長、可愛的小朋友們：
大家下午好!
回顧孩子這幾個月的成長，我內(nèi)心是欣慰的，姜溢菲在班里算不上優(yōu)秀，但是與上學前相比，真的是進步很大，還記入園前，作為家長我們是有激動又擔心，激動的是我們的孩子終于上學了，這是她走出家庭的第一步；擔心的事就特別多，比如擔心她排斥學校、怕她哭鬧、還怕她生病等等。然而當孩子上學后我欣喜的發(fā)現(xiàn)她非常喜歡幼兒園，也崇拜兩位老師，每天都能開開心心來上學。我想就孩子入園這幾個月以來的種種變化，談一下自己的感受和心得。
孩子自理能力的培養(yǎng)
以前我覺得孩子還小，很多事情會越幫越忙，看著著急，就自己代勞了，上學后，姚老師和司老師每天的發(fā)的校訊通上，都有關于孩子動手能力的培養(yǎng)，我開始還不以為意，覺得孩子小，會什么呀。有一次，孩子把垃圾筐弄倒了，我隨口說：“哎呀，怎么回事，趕緊掃起來吧?！彪S后我還在忙自己的事，結果過幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)孩子正跪在地上掃垃圾，而且掃得非常干凈。我突然覺得自己低估了孩子。從那以后，每天我都會及時按照校訊通上的要求，找機會讓孩子樂意動手，比如搬凳子啊、穿鞋啊、脫衣服啊、自己站著板凳拿筷子給我們、為我拿包、找東西等。做完了孩子自己也很開心。在做的過程中，即使錯了我也不去糾正，等做完后，讓她自己感受，比如穿鞋，孩子總是穿反了，等她穿好后，我讓她再換過來，說說哪次穿得更舒服，這樣比單純的打斷孩子效果要更好些。當然姜溢菲并不是每次都能做好，有時候也會耍賴，但總的來說孩子做事時多給予鼓勵與表揚，這樣孩子會更愿意做事，更愿意把事情做好。
與孩子俯下身地溝通
我記得姚老師說的`一句話讓我受益匪淺（原句記得不太清楚），她說：為什么我們大人不能俯下身去傾聽孩子，老是站著指責孩子這樣那樣呢。當時聽到這句話，我深感慚愧！之前每次看到孩子做得不好，我總會粗暴的指責，現(xiàn)在想起都特別后悔！后來，有一次我問她在學校表現(xiàn)怎么樣，有沒有休息好，她驕傲的說：“當然沒有?！甭犕?，我內(nèi)心很不高興，但是想起那句話我忍住了問：“為什么呀”她大聲地說：“大家都休息，我也休息，大灰狼來了怎么辦？”原來是前一天晚上我們做大灰狼抓小白兔的游戲，她入境了。這下讓我不知道該說什么了。
讓孩子學會跟別人分享
我們家是獨生子女，而且我和孩子爸爸的兄弟姐妹都在外地安家了，回到家沒有哥哥姐姐領著，也沒有弟弟妹妹玩著，她奶奶爺爺也特別寵她，我擔心她會自私、不合群、嬌氣，不怕大家笑話，擔心她會自私，所以每次吃東西的時候，我都會和她爭一爭。擔心她不合群，我每天提到班里的孩子時，我前面都會加一句：你的好朋友，比如問今天你的好朋友王子實來沒，好朋友花雨軒和你聊什么了？你的好朋友張寒帥不帥啊？好朋友有時候聽說好朋友誰誰帶了零食吃了，我會告訴她下次我們有零食時，也帶點給好朋友吧。讓她在和小伙伴分享中得到快樂，培養(yǎng)她的交際和合作能力。但是有時孩子玩得忘了還要遵守班級紀律，為兩位老師增添許多麻煩。希望有機會兩位老師能指點一下，讓我在家庭教育中做得更好些。
幾個問題
我想幼兒的教育是一生中最關鍵的時期，我雖然也是一名教師，但是對于幼兒時期的成長教育是個外行人，今天我也帶著幾個問題，希望兩位老師、各位家長朋友能賜教：
1. 孩子臉皮薄，小朋友一起玩時，有一點點委屈就哭，該怎么辦呢？
2. 做事時，有一點困難就縮手了，直接說：“我不會，媽媽你做吧?！北热缃o燈籠涂
色，我說別涂外面去了，她就不涂了。
我想很多家長朋友都可能會問一個共同的問題，就是孩子在校表現(xiàn)怎么樣，我也不例外，雖然她還無法完整的對學校生活進行描繪，但是從她提到老師時的喜歡和崇拜以及對上學的盼望，我都能感受到老師對孩子的關愛。所以在此我對兩位漂亮可愛的姚老師、司老師說聲 ：“老師，辛苦了，謝謝你們!” 最后祝愿我們東城幼兒園越辦越好，祝愿小寶貝們在幼兒園這個大家庭里度過美好的童年，祝愿各位家長朋友生活愉快，事事順心,謝謝大家！
第四篇：幼兒畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學：
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間的三個春夏秋冬，您將一批邁著蹣跚的腳步走進幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從此刻開始綻放，綻放開來的是勒杜鵑，綻放開來的是牡丹花，祖國未來需要的花朵?！也幌胝f再見，我不想離開您，培育我的溫室廈門康橋裕發(fā)雙語幼兒園，引導我們成長的園長，栽培我的老師們—阮老師，藍老師，Oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您無微不至的呵護了我們?nèi)?，難分難舍是短暫的，藕斷絲連使我的心永遠會牽掛著您，因為您是我奔向理想的取蒙恩師!
我記得小孩初入園時，在校園門口與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽!我實時回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔憂;然而當時那種場面您感觸在心底;表面卻富有經(jīng)驗的一邊安撫媽媽離開，一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著，一個接一個哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了!這時;您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠，但您笑了。幼兒就這樣被您的關愛所理解，開始了幼兒園的新生活。小班時當孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時，孩子說：“媽媽你看我這天得了小紅星，老師說是乖孩子才有的”我頓時熱淚盈眶的望著孩子說：“孩子你真棒，真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時光理解了您，是您同樣付出母愛感動了孩子。
從小班到大班，孩子一次次領回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上，體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下，德;志;體;美;勞，全面取蒙進步的象征。一次次親子活動，看見孩子們展現(xiàn)學到的本領，一次次家長見面會，聽您十分熟悉的介紹每個孩子在園的表現(xiàn)狀況并告訴我們應怎樣輔導自我的孩子，作為家長內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說：“老師!三年來您辛苦了”。看到一張張照片，一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴，學習的片段讓我們家長感動，也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長，每一個細節(jié)深深銘刻在了我們的心中，我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學業(yè)中的第一個轉(zhuǎn)折點——升入小學。孩子經(jīng)過您三年的培育已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小寶寶了，此刻長得又壯又健康;孩子已經(jīng)不是入園時那個不懂事的小寶寶了，孩子們懂得了很多知識和道理，有了自我的理想，能獨立發(fā)表自我的意見了。我們認為孩子在這所富有科技辦學的幼兒園培育了三年是孩子學業(yè)良好的開端，相信這些花朵就從那里揚帆起航必須會開遍世界各地實現(xiàn)自我的理想。愿我們的孩子謹遵老師們的教導，始終以刻苦學習，克服困難伴隨自我成長完成學業(yè)融入社會。理想是彼岸，學業(yè)則是那座鋼鐵長
橋、那艘諾亞方舟——啟航吧!孩子!
再見了!親愛的老師，感謝您辛勤地教育我們!既在學習中教給我們知識，在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩，堅強。生活中教育我，自信寬容與友好。在我們膽小的時候給我們鼓勵;在我們淘氣時，給我們許正確的引導;在我們成功時，給了我們很多贊許。我們的心會一向會牽掛著您，我們不會忘記您—阮老師，藍老師，Oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您們對我們的關愛，培育。永記在心，老師，再見了!這天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴，明天定能變成各種能源，將成為中華民族引導世界繁榮的接班人。再見吧!一如父母的老師……!園長……!
第五篇：幼兒園家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
你們好!
我是大二班xx小朋友的爸爸，今天，很高興能參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮。
此刻，相信我的心情和所有家長朋友一樣，心中充滿了感激!首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝xx幼兒園的全體老師們!感謝你們3年來對我們孩子的關心與呵護，教導與奉獻!
正是你們的努力、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!
三年前我們把孩子送到xx幼兒園，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說是一張白紙一點也不為過。在這人生啟蒙的三年里，經(jīng)過xx幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言、拼音、數(shù)學、科學、社會、健康等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。這一切，已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。
今天，對在座的小朋友來說，是個歡樂的日子?；叵肴昵?，你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事……三年中，你們學會了把自己的.東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯事要說對不起;學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，過了暑假，你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
第一爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油!
第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅強，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。
第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂!
家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師!
xx幼兒園年輕的老師們，對工作有著強烈的責任心，就拿我兒子所在的大二班來說吧!彭老師為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣，作好幼兒園和小學的緊密銜接，每天都會布置適量的家庭作業(yè)，讓我們家長負責監(jiān)督孩子完成。
不管怎樣，我的孩子現(xiàn)在一回家就能先跟我匯報作業(yè)情況，并主動嘗試完成，盡管速度不是很快，但我感覺很幸福，因為孩子畢竟養(yǎng)成了良好的學習習慣，這對于將要來臨的小學生活，絕對是個好的開始。
再此，還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺做小主持人的機會，這對于他的人生來說也都是個良好的開始，我相信他一定會更加自信勇敢。此時我只想說：孩子，你很棒!
親愛的小朋友們，在xx幼兒園生活學習的這三年里，相信你們都有所收獲，今天，你們就要結束幼兒園的生活，將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。
小朋友們，請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不要忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂!
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會永遠記得!
最后，孩子們，讓我們一起對老師說(互動，小朋友一起站起來)：老師，辛苦了，謝謝您!
