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第一篇：一年級(jí)競(jìng)選班干部簡(jiǎn)短的發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫龔詩(shī)雅，今天我懷著一顆激動(dòng)而又高興的心來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我有好多優(yōu)勢(shì)，例如：成績(jī)好、寫(xiě)字好、考試好、體育好?？傊?，我有很多優(yōu)勢(shì)。
現(xiàn)在，我認(rèn)為在我么班上有很多壞習(xí)慣，例如：班級(jí)紀(jì)律混亂，老師不在就吵，作業(yè)難的題目就導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不寫(xiě)或抄別的同學(xué)作業(yè)，上課講話、吃東西，缺乏集體感…所以我要管理這些壞習(xí)慣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，展開(kāi)豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，來(lái)幫助我們成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)更快、更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)！
所以，我會(huì)盡自己所有的力量，和大家一起努力，把班級(jí)管理好。反正，我絕對(duì)不會(huì)讓班上亂成一團(tuán)糟的。
如果我落選了，那說(shuō)明我的能力還不夠，我絕不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力認(rèn)真、勤奮的學(xué)習(xí)，將自己的缺點(diǎn)改掉，爭(zhēng)取進(jìn)步，下次在競(jìng)選。
我真誠(chéng)是希望大家把票投給我，選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我為大家服務(wù)，更好的把班級(jí)管理好！
謝謝大家！
第二篇：一年級(jí)競(jìng)選班干部簡(jiǎn)短的發(fā)言稿
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今年x歲了，很高興跟大家齊聚一堂，在xx小學(xué)這里學(xué)習(xí)，我一直以來(lái)想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，想了很久不知道自己應(yīng)該怎么開(kāi)始，現(xiàn)在我覺(jué)得成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生那么我就從做一名班干部開(kāi)始吧，我做好了十足的準(zhǔn)備，現(xiàn)在的我覺(jué)得總結(jié)能夠勝任班干部一職，我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，或許這個(gè)職位對(duì)我來(lái)講有點(diǎn)陌生，我之前也就是小組組長(zhǎng)，但是這這都不是問(wèn)題，人都是向前看的，我想讓自己的能力充分展示，對(duì)自己有所證明。
首先我里了解的班長(zhǎng)一定是要有所作為的，身為班長(zhǎng)一定要在班上有所貢獻(xiàn)，一切都要為班級(jí)著想，現(xiàn)在都是在這個(gè)情況下我們所有人都在努力，作為班長(zhǎng)更應(yīng)該帶好頭，就是我的理解的班長(zhǎng)一職應(yīng)該做到的，在能力上面一定要過(guò)硬，處理事情能夠臨時(shí)應(yīng)變，我在這方面是完全沒(méi)有問(wèn)題的，我也會(huì)讓大家看到我的能力，再一個(gè)就是責(zé)任心，多時(shí)候都死提過(guò)于重視能力，但是責(zé)任心不強(qiáng)的人是無(wú)法做好班長(zhǎng)一職的，責(zé)任是左右職位的前提，只有強(qiáng)強(qiáng)烈的責(zé)任心才能做好班長(zhǎng)一職，作為班長(zhǎng)平時(shí)的事情會(huì)很多，班長(zhǎng)是一個(gè)班領(lǐng)頭羊，帶著整個(gè)班班級(jí)走向正確的道路，這些都是需要知道的一點(diǎn)，在責(zé)任心上面，我能夠很負(fù)責(zé)的說(shuō)，我能夠勝任，過(guò)去在做組長(zhǎng)的時(shí)候，對(duì)于老師的安排，對(duì)于每一個(gè)組員我都會(huì)認(rèn)真的負(fù)責(zé)到底，我知道要做班長(zhǎng)我需要做到的會(huì)更加多，我已經(jīng)做好的十足的準(zhǔn)備了。
我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有，可是我對(duì)這個(gè)職位是很熱情的，班長(zhǎng)誰(shuí)都能做，但是做好一名班長(zhǎng)，做一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)不是每一個(gè)人都行的，我深刻的懂得這個(gè)道理，我這次愛(ài)競(jìng)選班長(zhǎng)一職我就對(duì)自己有一個(gè)評(píng)估，我在心里想著我能夠做好嗎？在心里重復(fù)的問(wèn)了三遍，最后我告訴自己我能行，現(xiàn)在是開(kāi)學(xué)不久可能大家對(duì)我能不能做好班長(zhǎng)心里是沒(méi)底的，但是我想說(shuō)的是，不管在什么時(shí)候我都會(huì)記住一句話，就是“為班級(jí)為同學(xué)們服務(wù)是我的榮幸”不管我是能不能被選為班長(zhǎng)，這一點(diǎn)都是不變的身為班長(zhǎng)就應(yīng)該做到這一點(diǎn)，現(xiàn)在的我就是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿的動(dòng)力的學(xué)生，一名小學(xué)生我能夠在xx小學(xué)這里跟著大家一起學(xué)習(xí)這也是我的幸運(yùn)我，若是大家覺(jué)得我能夠勝任班長(zhǎng)這一職，我一定會(huì)加倍的努力。
第三篇：年級(jí)競(jìng)選班干部的簡(jiǎn)短發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
我是來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班的花宇軒，我競(jìng)選的職位是圖書(shū)管理員。
我之所以競(jìng)選圖書(shū)管理員，是因?yàn)槊看伍_(kāi)學(xué)時(shí)我們班的同學(xué)們都捐了三本書(shū)，可放假時(shí)拿回自已的書(shū)時(shí)卻不見(jiàn)影了，我也有同樣經(jīng)歷。開(kāi)學(xué)時(shí)我捐了三本書(shū)，放假時(shí)卻只拿回一本，這讓我十分惱火，為了不讓同學(xué)們?cè)賮G失自已的書(shū)，我必須擔(dān)任圖書(shū)管理員，改變同學(xué)們這個(gè)“偷”書(shū)的壞習(xí)慣。
在這之前我介紹一下自已的優(yōu)點(diǎn)，我是個(gè)有膽量，有責(zé)任心，做事一絲不茍的男孩。
要是我當(dāng)上圖書(shū)管理員，我會(huì)用一個(gè)本子把借書(shū)的人的名字寫(xiě)在上面，同時(shí)我規(guī)定兩個(gè)星期必須把書(shū)上交，若不見(jiàn)了或弄丟了，按原價(jià)陪給失主。我還會(huì)派一個(gè)人觀察有沒(méi)有人在圖書(shū)柜里的縫中撈書(shū)。要是發(fā)現(xiàn)了：一個(gè)月不允許借書(shū)。但要是你把書(shū)看完了，可以把大概意思講給我聽(tīng)，你就可以得到一顆星星。
在此請(qǐng)老師和同學(xué)們都投我一票，我不想看見(jiàn)同學(xué)們的書(shū)不翼而飛了，投我一票你一定不會(huì)后悔的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
