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        進步學(xué)生家長發(fā)言稿短一點

        發(fā)布時間:2023-06-18 21:05:40

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        • 文檔分類:發(fā)言稿
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        第一篇:家長會進步學(xué)生發(fā)言稿

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

        我是高一7班班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。

        同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了隴縣2中學(xué)校,把我們送到隴縣2中學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

        尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻。

        展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

        各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和

        您一樣,希望學(xué)生能有很大的'出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

        我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

        1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

        2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

        4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

        5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

        我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責(zé)任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進步。

        我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們?nèi)辏@三年來,他嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師說:“黃老師,我愛您感謝您教育了我們?nèi)辏屛覀儾粩噙M步。我一定不會辜負您的期望,將來出人頭地?!?/p>

        祝大家合家歡樂,合家幸福!

        我的講話完了,謝謝大家!

        第二篇:簡短家長會學(xué)生發(fā)言稿精選

        尊敬的家長、老師們:

        大家好!首先,我要向所有在百忙之中抽出時間參加這次家長會的家長們表示深深的感謝。召開這次家長會的目的是加強教師與家長的聯(lián)系,在學(xué)校和家里交流學(xué)生的信息,以便及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,鼓勵家長積極參與學(xué)生的教育管理。一句話,就是“一切為了孩子“。這是我們教育的根本出發(fā)點。我希望并相信,從這個起點出發(fā),我們的家長會一定會取得預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!現(xiàn)在我要給家長們做一個關(guān)于這門課的報告:

        首先,匯報班級工作,我們班有42個人。大多數(shù)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。作為班主任和語文老師,我對自己的學(xué)生充滿信心。但不可否認的是,孩子畢竟還是孩子,涵養(yǎng)還是比較差的,缺乏毅力。學(xué)習(xí)的過程中還是會出現(xiàn)問題,需要在座的各位家長密切配合,共同促進孩子的進步。學(xué)習(xí):我們常說十指有長短,這也說明學(xué)生和學(xué)生不同,基礎(chǔ)、智力、毅力也有差異。所以學(xué)習(xí)上有很多差異。班里42人,學(xué)習(xí)好的10人左右,不理想的8人左右,大部分都在中游。作為一名語文老師和班主任,我還是很關(guān)心中游和暫時落后的學(xué)生。希望家長能積極配合我們的工作,特別是在這里,我想突出一下學(xué)生家庭作業(yè)的問題。因為這是學(xué)生帶回家完成的任務(wù),我們老師已經(jīng)安排好了。學(xué)生回家后,我們很難掌握他們的完成情況。有的同學(xué)甚至把它放在一邊。第二天早上,他們匆忙來到學(xué)校補課,影響了班級的正常進度,沒有達到預(yù)期的效果。所以,希望家長能重視這個問題。雖然我也知道大家都很忙很累,有時候下班也很晚,但我還是督促大家認真檢查孩子的作業(yè),保證現(xiàn)在每天的作業(yè)都會通過家校路路通發(fā)到家長的手機上,我們也要求學(xué)生每天把當(dāng)天所有的作業(yè)都寫在家校聯(lián)系簿上。所以家長在檢查作業(yè)的時候可以參考練習(xí)本或者短信一條一條的檢查,一條一條的檢查,嚴格要求學(xué)生完成當(dāng)天的所有作業(yè)。另外,針對部分家長反映收不到短信的問題,請留下來,家長會后再告訴我你的手機號碼,我再補充。

        二、期中考試

        期中考試題有些難度,題量比較大。我們班成績不是很理想,平均分只有71.3分,90分以上。這次考90分以上不容易,主要是這次考砸的人太多了。這次考試有這樣一個問題,很多同學(xué)寫錯了反復(fù)強調(diào)的單詞,有的同學(xué)粗心大意,沒看清題目,還有一個同學(xué)沒寫作文,導(dǎo)致了嚴重的分數(shù)損失。剩下的同學(xué)基本可以當(dāng)真了。一個考試成績雖然不能代表一個孩子的整個學(xué)習(xí),但至少反映了這個半學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況。

        我們班期中考試成績很不理想。作為一名語文老師,我也有很大的責(zé)任。從這次考試中,我明白了我應(yīng)該對自己更嚴格,不斷學(xué)習(xí),豐富知識,改進教學(xué)方法。我也請家長給我一些建議,我會積極采納。

        第三、課堂

        四年級的教室很重要。所以我非常重視課堂教學(xué),每節(jié)課都精心準備,吸引學(xué)生的注意力。但是在課堂上,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當(dāng)嚴重。有的同學(xué)思維很活躍,每道題都能積極思考和回答。但是有些同學(xué)上課容易走神,或者根本不聽,甚至和同桌打架。特別是說到練習(xí)的時候,老師已經(jīng)明確告訴大家最后的正確答案,就是會有少數(shù)同學(xué)不修改,比如我們班23,25,32,38,38。

        夠的重視。還有部分同學(xué)上課紀律極差,如喜歡亂插話,自由散漫,喜歡問一些與課堂教學(xué)無關(guān)的問題,影響教學(xué)的進度。學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題是好的,但是總是想一些與我們教學(xué)無關(guān)的,可見上課沒有跟著老師的腳步走,自己在在胡思亂想,長此以往成績肯定會退步。所以請家長在家一定要多和學(xué)生強調(diào)在在課堂的紀律問題,畢竟一個班有42個同學(xué),老師很難兼顧到每一個人,所以在課堂上保持自覺是很重要的。

        四、對家長的幾點希望

        您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

        1、嚴格管理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需要家長注意:

        (1)對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在7:50到教室交作業(yè)、上早讀。下午4:00放學(xué)。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,不早到、不遲到。

        (2)家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

        (3)關(guān)于家庭作業(yè)量的問題。有的家長說作業(yè)少點,有的家長說作業(yè)多一些。俗話說,一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣,有的家長認為多一點,有的認為少一點。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法,學(xué)生在課堂上掌握的好一些,就會布置的少一點,掌握的差一些,就會有針對性的布置多一些。如果您有不同意見可以當(dāng)面給老師說說,或者打個電話過來也行,我們都會虛心接受,適當(dāng)調(diào)整。當(dāng)然別的事,也是這樣,在教學(xué)上,管理上,哪兒有不對的地方,或者我們有些過激的行為,你們都可以當(dāng)面給我們指出。各位家長有什么問題或者建議都可以打電話或者發(fā)短信告訴我。

        (4)今后的語文學(xué)習(xí)方式。學(xué)期已經(jīng)過半,期末考試一晃眼就會來到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。練習(xí)冊主要是在課下自己完成,來到學(xué)校后老師再有針對性的進行講解。所以語文的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下,也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗,請根據(jù)自己孩子自身的特點,有針對性適當(dāng)輔導(dǎo),畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。

        尊敬的家長,學(xué)校教育不是萬能的,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護,一個學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護學(xué)校,給我們提出寶貴的建議和意見。最后,我想說:要無限相信孩子的能力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:"你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。"我們以此和各位家長共勉。

        謝謝大家!

        第三篇:家長會成績進步家長發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,在座的各位家長們:

        大家上午好!

        我是八年級七班xx的媽媽。很榮幸能有這樣一個機會與大家分享我孩子在xx學(xué)校的成長歷程。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨。這里的老師是用心在教育,使孩子感覺這里有愛,這里更有情!八年級七班的班主任陶達軍為代表的各科老師們更是時刻的關(guān)注著每一個孩子的一舉一動和思想的點滴變化。并且及時跟我們家長取得聯(lián)系,好讓我們共同協(xié)助學(xué)校管理好孩子?,F(xiàn)在我從兩個方面具體說下我們家孩子在xx學(xué)校的前后變化。

        xx年的上半年,我們家孩子還就讀于市內(nèi)的一所重點小學(xué),那時候的他成績始終在中間徘徊,老師和家長提一提就上來一點點,一旦放松,成績又下來了,學(xué)習(xí)從來不主動,逃避做作業(yè),逃避老師和家長的檢查,有的時候老師把他留在辦公室里寫作業(yè),他居然能乘老師不注意溜出來繼續(xù)玩。所以老師是經(jīng)常地給我們家長打電話、發(fā)信息,一旦接到老師的電話和短信我恨不得找個地縫鉆進去。生活上更是衣來伸手,飯來張口。甚至是在打電腦和看電視的時候都會喊:“媽媽給我拿點水來,給我拿個蘋果來……”當(dāng)你把東西拿來的時候,眼皮都懶得抬一下看你,更別說謝謝了。家務(wù)事從來是跟他沒有關(guān)系的。我們家還有一個小妹妹,比他小7歲,他居然跟妹妹還能打成一團,絲毫沒有謙讓的意思!

        在一次偶然的聚會上,有個朋友介紹這個學(xué)校,說是軍事化管理,注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),很適合我們家的孩子。所以我們就毫不猶豫的轉(zhuǎn)了過來。兩年下來,孩子脫胎換骨的變化讓所有認識我的親戚朋友一致的夸贊。學(xué)習(xí)上,從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí),從以前的自由散漫到現(xiàn)在的比較嚴肅認真,成績也有非常明顯的進步。我十分的相信,是這里的老師幫他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,是這里的老師幫他找到了迷失的方向。你們軍人的氣魄和人性化的管理感化了孩子,在他幼小的心里知道了什么是責(zé)任,什么是義務(wù)。

        在生活上更是讓我時刻感受著溫情和幸?!,F(xiàn)在,他自己的生活不僅能完全自理,還能給我分擔(dān)家務(wù)和幫著照看妹妹。對妹妹的謙讓和疼愛更是有加。每次放假回來都搶著給我做著做那,只要他聽見我在忙,立刻就跑過來說:“媽媽你歇會,我來做?!鄙喜耸袌鲑I菜和到市里買東西,從來不讓我提東西,再重都一個人拿。

        真的,有的時候我好心疼,因為平時不在家,總想趁著假期給他買點小點心和他愛吃的東西,可是他每次都是先問價格,哪怕是5塊錢的一根武漢鴨脖和6塊錢的一碗牛肉面都舍不得讓我買,說:“媽媽太浪費了!”說著就死勁的拽著我離開,那些賣東西的人盡管東西沒有賣掉,但還是很欣慰的看著我們母子離開,連連說:“真懂事呀這孩子你!”平時只要看見老弱病殘的人他都盡其所能的去幫助他們,在他的帶動下,妹妹也跟著做。有一次一個老奶奶拾了很多塑料瓶準備把這個袋的東西換到大點的袋子里,可是怎么也倒不進去,我家的xx看見了飛快的跑過去幫忙。一開始老奶奶還以為有人跟她搶呢,看著孩子認真的幫她把瓶子裝好,又快速的跑開,老奶奶瞇著眼睛,微笑地看著他的背影很久很久。

        暑假期間,我?guī)е兔妹玫结t(yī)院去看嗓子,回來的時候天就特別的熱了,下了公交車離家還有一站多路,我穿的是高跟鞋,拉著妹妹走得很慢,他完全可以快速的跑回家,我就說:“xx,天這么熱,你自己先跑回家吧,省得陪我們受罪?!蔽液⒆雍車烂C的說:“媽媽,我怎么能丟下你們兩個弱女子離開呢!”我當(dāng)時聽了,差點沒哭出來,頓時覺得一股涼意穿透全身,被人關(guān)心的感覺真是非常的幸福!

        盡管我想說的太多太多,可是由于時間的關(guān)系就只能和大家分享到這,總之xx學(xué)校的感恩教育和既成人又成才的教育理念在我孩子身上得到了完美的體現(xiàn)。我們一直這樣認為:分數(shù)不是我們家長追求的最終目的,有個健康的體魄,良好的心態(tài)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度才是我們作為家長想要的。而這些正是xx學(xué)校的老師給每個孩子的。我想,今天肯定有很多家長和我有同樣的感受,你們的孩子身上肯定也有很多讓你們感動的東西。如果可能的話,我們都可以說出來一起分享,讓孩子互相的學(xué)習(xí),共同進步!

        各位家長,請伸出你們熱情的雙手來表達我們對各位老師的感激之情!

        謝謝,謝謝!xx學(xué)校的老師們,你們辛苦了!

        第四篇:學(xué)生家長簡短發(fā)言稿

        各位老師、各位家長,大家好:

        我是xx的家長,這天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

        xx在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的.家長還要少些。在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面務(wù)必起到表率作用。平時我對逄景軒的管教既但是分嚴厲,也但是分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我能夠通過交談對她有更多的了解,并且?guī)兔λ恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。

        在學(xué)習(xí)上,從上學(xué)開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依靠父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此刻在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些推薦,主要靠她自覺。逄景軒在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

        最后,期望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

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