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        進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿初中

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-18 21:09:31

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        第一篇:家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿

        各位家長(zhǎng):

        大家晚上好,我是xx。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。

        如果說(shuō)我的學(xué)習(xí)比別人優(yōu)秀一點(diǎn),我想并沒(méi)有其他什么訣竅,只是因?yàn)槲易龅搅艘韵聨c(diǎn):

        ⑴上課專心聽(tīng)講。上課認(rèn)真聽(tīng)講是非常重要的,考試的重點(diǎn)難點(diǎn)老師在課堂上幾乎都講過(guò)。只要上課聽(tīng)好了,就不愁考不好試了。

        ⑵作業(yè)認(rèn)真完成。每一次作業(yè)我都非常認(rèn)真仔細(xì)得去做,獨(dú)立思考,獨(dú)立完成,實(shí)在又不懂的就和同學(xué)討論,或者請(qǐng)教老師。每次解出一道難題,心里別提多高興了。我想這就是努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考帶給我的'快樂(lè)。

        ⑶做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每天我都有復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的課程,預(yù)習(xí)明天學(xué)的知識(shí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)使我鞏固了今天學(xué)的,預(yù)習(xí)讓第二天能夠帶著問(wèn)題來(lái)上課,這樣,當(dāng)老師講到我不懂的地方,我會(huì)特別用心。

        ⑷提高學(xué)習(xí)效率。其實(shí)我也并不是像其他同學(xué)想的那樣花了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)行,只是我的時(shí)間利用率特別高。學(xué)習(xí)時(shí),我可以全神貫注,一心學(xué)習(xí)。這樣不僅作業(yè)完成得快,還有時(shí)間看課外書(shū),甚至我比別人有更多的時(shí)間休息和玩耍。

        ⑸多看課外書(shū)。我非常喜歡看課外書(shū),課外書(shū)上有很多課本上沒(méi)有的知識(shí),書(shū)本是最好的老師,字典是最好的朋友。看課外書(shū)遇到生字的時(shí)候,我總是很自覺(jué)得去查字典。我就是這樣,有不懂的馬上去搞懂。

        總之,學(xué)習(xí)并不是件難事,當(dāng)然也不容易,錢老師常告訴我們“要努力學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚!”的確是這樣,希望我的發(fā)言對(duì)各位家長(zhǎng)有所幫助,謝謝!

        第二篇:家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

        各位家長(zhǎng):

        你們好!感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

        我是20XX級(jí)(3)班班長(zhǎng)張琪,在期中考試中考了第二名。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!生活在琉寺中學(xué)這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)初二是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō):“謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。

        隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把它看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的'快樂(lè),更體會(huì)到了它無(wú)窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。

        首先,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

        平時(shí)學(xué)習(xí)其實(shí)我覺(jué)得我和大家都差不多吧,要說(shuō)怎么學(xué)習(xí)我平時(shí)主要要求自己做到以下3點(diǎn):

        1、及時(shí)復(fù)習(xí)。大家都有這樣的感受,當(dāng)上完課時(shí)我們對(duì)老師所講的內(nèi)容都特別清楚,可時(shí)間一長(zhǎng)就模糊了,甚至?xí)?。而考試的時(shí)候主要考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度,如果都淡忘的話,還怎么掌握。因此我覺(jué)得復(fù)習(xí)特別重要,我一般是每節(jié)課上完之后復(fù)習(xí)一次,每一單元上完后復(fù)習(xí)一次,每次考試之前再?gòu)?fù)習(xí)一次,從而盡量把知識(shí)掌握牢固。而且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,可以把許多以前不懂的內(nèi)容給弄懂。

        2、學(xué)與思結(jié)合,合理安排作息時(shí)間??赡芎芏嗤瑢W(xué)都有這樣的想法,“量變引起質(zhì)變”,事實(shí)上我想說(shuō)的是“有效率的量變引起質(zhì)變”,也就是說(shuō),我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不能只追求我們一天有多少時(shí)間在學(xué)習(xí)、在刻苦讀書(shū),而應(yīng)該追求一天當(dāng)中我們學(xué)到了多少。而提高學(xué)習(xí)效率,我覺(jué)得應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):一是學(xué)與思結(jié)合,思考能使我們對(duì)知識(shí)有著深刻的印象,并且能弄清知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系;二是合理安排作息時(shí)間,該玩的時(shí)候玩,改學(xué)的時(shí)候?qū)W,將生活和學(xué)習(xí)變得協(xié)調(diào)和平衡,這樣不但玩得高興,而且學(xué)得有效率。

        3、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為班長(zhǎng)的我,有責(zé)任也有義務(wù)維護(hù)班級(jí)的友愛(ài)和團(tuán)結(jié),并且營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,做老師的好助手、同學(xué)的好伙伴。良好的環(huán)境氛圍使得我學(xué)習(xí)特別有動(dòng)力,我在感召別人的同時(shí)別人也在感召著我自己,當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí),看到別人在積極向上地學(xué)習(xí),我的動(dòng)力就來(lái)了。正是有著這樣一個(gè)

        良好的環(huán)境和氛圍,我才能感受到集體的溫暖,才能不斷地鼓勵(lì)和鞭策自己,才能健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。

        最后,我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。相信我們,一定會(huì)有進(jìn)步的!我的講話完了,謝謝大家!

        第三篇:進(jìn)步學(xué)生開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!

        首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。

        時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,以前的少不識(shí)愁,以前的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,們成熟了許多。

        那里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績(jī),就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

        把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是種明智,因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和潛力是有限的,無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

        把握中考,其次擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉們的體質(zhì),充實(shí)們的革命本錢,更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油!

        把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。目前,們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本帶給的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)“通―項(xiàng)、會(huì)―片、高―步”的目的。復(fù)習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),那里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶既收咭?jiàn)仁,智者見(jiàn)智。

        如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

        最后,祝愿?jìng)兡苊髂甑闹锌贾腥〉美硐氲某煽?jī),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿?jìng)兊睦蠋?、們的家長(zhǎng)能夠?yàn)閭兊某晒Χ湴?,自豪?/p>

        謝謝!

        第四篇:家長(zhǎng)會(huì)成績(jī)進(jìn)步家長(zhǎng)發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

        大家好!

        我是xx班xxx的爸爸。今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。

        我在教育小孩子方面,實(shí)在是門外漢,一向是“摸著石頭過(guò)河”,一邊向過(guò)來(lái)人討教方法,一邊在書(shū)本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長(zhǎng)會(huì)朱老師的那兩句話:“家長(zhǎng)要和孩子共同進(jìn)步”、“一年級(jí)的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會(huì)是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡(jiǎn)單介紹一下自我的做法:

        一、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

        我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對(duì)xx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求:飯前便后、寫(xiě)作業(yè)前后,要洗手;自己的書(shū)桌在學(xué)習(xí)過(guò)后要收拾整齊;作業(yè)本和書(shū)本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書(shū)包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁(yè);作業(yè)書(shū)寫(xiě)要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。

        二、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同,及時(shí)肯定鼓勵(lì)。

        “沒(méi)規(guī)矩不成方圓”,上面所說(shuō)的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)?;6?guī)矩首先要讓孩子無(wú)條件服從,我覺(jué)得這需要一點(diǎn)家長(zhǎng)制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評(píng)價(jià),我們總會(huì)告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再用心點(diǎn)會(huì)更好。

        三、讓孩子學(xué)會(huì)孝順,懂得感恩。

        xx從小就很懂事,很會(huì)疼人,看見(jiàn)姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見(jiàn)我在洗腳,總會(huì)給我拿來(lái)拖鞋;發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事,鼓勵(lì)她,告訴孩子怎樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人:感激老師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識(shí)數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來(lái)的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會(huì)說(shuō)多謝了,孩子會(huì)說(shuō)您辛苦了。

        最后,我祝愿我們的老師健康、快樂(lè),也祝愿在座的各位家長(zhǎng),享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè),多謝大家。

        第五篇:初中部家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

        各位老師、各位家長(zhǎng):

        大家好!

        我是xx的家長(zhǎng),今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問(wèn)題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的,那就說(shuō)幾句心里話吧。

        xx在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò),排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長(zhǎng),我并沒(méi)有起太大的作用,也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。

        在教育孩子方面,我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)xxx的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲,也不過(guò)分溺愛(ài),我們的關(guān)系就像是朋友,無(wú)話不談,這樣我可以通過(guò)交談對(duì)她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

        在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開(kāi)始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽(tīng)講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺(jué)。xxx在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō)話隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

        最后,希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。

        第六篇:家長(zhǎng)會(huì)成績(jī)進(jìn)步家長(zhǎng)發(fā)言稿

        各位家長(zhǎng)朋友,各位老師:

        晚上好!

        我是本班學(xué)生xx的家長(zhǎng),很高興能在這里和大家相聚,那是因?yàn)槲覀兌加兄嗤膲?mèng)想DD可憐天下父母心。從孩子呱呱墜地的那一刻起,我們的稱呼,似乎就變成了責(zé)任和奉獻(xiàn)的代名詞。孩子們每一聲親親的呼喚,時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我們引導(dǎo)他們踏上幸福和快樂(lè)的人生旅途,陪伴他們迎接光輝燦爛的明天。今天,感謝學(xué)校和班主任為我們提供這么一個(gè)交流的平臺(tái),在這里發(fā)言,有什么教育孩子的好的經(jīng)驗(yàn)談不上,只是想和各位家長(zhǎng)和老師匯報(bào)一下,自己如何陪著女兒,去體驗(yàn)她成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)中的許多快樂(lè)與煩惱,成功與挫折。主要想從三個(gè)方面談起:

        一,思想品質(zhì)方面

        我的女兒xx(她的小名)今年七歲半了,在她成長(zhǎng)的這幾年里,我一直堅(jiān)信,一個(gè)優(yōu)秀,懂事,聽(tīng)話的好孩子,首先應(yīng)具備良好的思想道德品質(zhì)。在塑造孩子的品質(zhì)和性格方面,我也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的理想。而只是認(rèn)為,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,隱患日益增多的今天,我很注重培養(yǎng)孩子的以下幾種性格:

        1、尊長(zhǎng)愛(ài)幼,寬于待人的性格。

        由于孩子的爸爸和我整天忙于工作,因此孩子小的時(shí)候就經(jīng)常由爺爺奶奶照顧,生活上從來(lái)不讓我們操心。隔代撫養(yǎng)也難免養(yǎng)成了女兒好強(qiáng),自私的習(xí)慣。爺爺奶奶的溺愛(ài)和嬌慣讓孩子缺乏自理自立的能力。無(wú)論事情大小,都是爺爺奶奶的錯(cuò),經(jīng)常聽(tīng)到她對(duì)爺爺奶奶大呼小叫的指責(zé)聲和爺爺奶奶呵呵的笑聲。從同同會(huì)說(shuō)話和懂事以后,我就開(kāi)始刻意限制她的這樣的一系列舉動(dòng),告訴她爺爺奶奶是我們的長(zhǎng)輩,他們年輕時(shí)為生計(jì)奔波,吃了不少的苦,現(xiàn)在老了,我們應(yīng)當(dāng)尊敬和愛(ài)護(hù)他們。遇事應(yīng)當(dāng)換位思考,假如自己無(wú)故受到了指責(zé),心里肯定會(huì)很難受。原因一定要從自身找起。大家都變得不抱怨不指責(zé)了,生活才能更開(kāi)心。在這一點(diǎn),我認(rèn)為“身正為范”是最好的總結(jié),用語(yǔ)言教育孩子,遠(yuǎn)不如用自己的行動(dòng)去影響他們。因此,在我們家里,和諧的婆媳關(guān)系和夫妻關(guān)系讓同同真正體驗(yàn)到了幸福和快樂(lè)!

        2、公平競(jìng)爭(zhēng),勝不驕,敗不餒的性格。

        同同是個(gè)聰明活潑的小女孩,因此也比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝,這一點(diǎn)很好,這證明她有很強(qiáng)的進(jìn)取心,愿意用自己的拼搏和努力去換取自己和集體的榮譽(yù)。前一段時(shí)間學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同同代表班集體參加了跳繩比賽,為了能取得好的成績(jī),我們堅(jiān)持每天早晚每次跳繩二十分鐘,我也陪著她快樂(lè)的健身減肥,結(jié)果取得了第一名,昨天發(fā)了獎(jiǎng)狀,女兒真正體驗(yàn)到了拼搏的樂(lè)趣和成功的快樂(lè)。有時(shí)候自己的分?jǐn)?shù)沒(méi)有學(xué)習(xí)上的小對(duì)手高,也會(huì)很苦惱,我就鼓勵(lì)她說(shuō):“沒(méi)事呀,孩子,這證明咱們還能進(jìn)步呀!每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能進(jìn)步呀!”很快,同同就有轉(zhuǎn)憂為喜了。

        3、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒的好習(xí)慣。

        孩子還很小,在這個(gè)方面,尤其需要家長(zhǎng)正確的引導(dǎo),耐心的鼓勵(lì)和細(xì)心的監(jiān)督,家長(zhǎng)都不能做到持之以恒,怎么能培養(yǎng)出一個(gè)持之以恒的孩子呢?

        4、誠(chéng)實(shí)謙虛,知錯(cuò)就改的性格。不仰視,不歧視身邊的任何一個(gè)人,真正的成功需要靠自己的勤奮換取。是自己的問(wèn)題,就要敢于面對(duì),用于承認(rèn),有錯(cuò)誤不害怕,怕的是自己錯(cuò)了還不愿意承認(rèn),長(zhǎng)此以往,慢慢就變成了一個(gè)虛偽的人。

        二,學(xué)習(xí)方面

        孩子們的學(xué)習(xí),也是我們最關(guān)心和煩惱的事情,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是孩子們成就燦爛明天的奠基石,也是孩子們通往成功的敲門磚。在這方面,我堅(jiān)信一句話,那就是:責(zé)任高于一切,成就源于付出。孩子們現(xiàn)在還小,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠家長(zhǎng)去培養(yǎng),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)需要老師家長(zhǎng)孩子的共同努力。因此我們家長(zhǎng)時(shí)刻要謹(jǐn)記責(zé)任和付出。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為,必須要關(guān)注好以個(gè)方面:

        1,關(guān)注孩子上課聽(tīng)講的好習(xí)慣。

        聽(tīng)好講,是孩子真正系統(tǒng)的接受知識(shí)的唯一途徑。提起這件事,還談到了女兒真正挨得第一次打。還記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),因?yàn)橥?作業(yè)沒(méi)有按照老師的要求去做,中午放學(xué)的時(shí)候她被留校了,我向方老師問(wèn)清了情況,老師說(shuō)她上課的時(shí)候思想總是開(kāi)小差,喜歡玩東西,或者低著頭摸手,老師留她并不僅僅是為了這一次作業(yè)嗎,而是想讓家長(zhǎng)了解到她的壞習(xí)慣。我氣憤極了,回家以后我讓她跪在地上,用她的小鞋子把她的小手狠狠打了兩下,明確的告訴她我不允許再讓這樣的事情發(fā)生,如果這樣,就會(huì)受到更嚴(yán)厲的懲罰。挨過(guò)打以后,女兒傷心的哭了,我也氣憤和心疼的直流眼淚,女兒平時(shí)和自己最親了,我怎么舍得去打她,可我沒(méi)有去拉她,依舊讓她跪著,我沒(méi)有在呵斥她,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),女兒已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了。我們發(fā)現(xiàn),吃飯看電視,做事三心二意是聽(tīng)講不認(rèn)真的罪魁禍?zhǔn)祝覀兗s定,以后吃飯堅(jiān)決不看電視,做任何事情都一心一意去做。女兒非常誠(chéng)懇的認(rèn)了錯(cuò),我趕緊把她抱起來(lái),摟在懷里和她談心,找原因,定計(jì)劃,表決心。直到重新又看到女兒的笑臉,我心里的石頭才算落了地。女兒很爭(zhēng)氣,以后的課堂上,女兒一直坐的最端正,聽(tīng)的最認(rèn)真。

        2,關(guān)注孩子思考的好習(xí)慣。

        遇到學(xué)習(xí)上的難題,家長(zhǎng)和孩子一起思考,陪孩子一起找到解決問(wèn)題的最好方法,不要拿自己的思想去要求孩子,他們畢竟才七八歲,好多的困難都是第一次碰到,因此我們要正確引導(dǎo)。

        3,關(guān)注孩子讀書(shū)的好習(xí)慣。

        勤讀書(shū),讓孩子多讀書(shū),讀有益的書(shū),能增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),讓他們獲得更多的知識(shí)。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書(shū)的好習(xí)慣。我們給孩子買了不少的書(shū),到目前為止,同同已經(jīng)讀完了《世界著名童話》《中國(guó)民間故事》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《世界神話故事》《迪士尼故事樂(lè)園》《博學(xué)天下》等系列書(shū)籍?,F(xiàn)在她完成了學(xué)習(xí)任務(wù)以后,每天都會(huì)專心的讀一會(huì)兒書(shū),尤其書(shū)晚上睡覺(jué)前的半個(gè)小時(shí),她會(huì)經(jīng)常帶著美麗的童話入睡,一覺(jué)睡到大天亮。

        4,關(guān)注孩子做作業(yè)的好習(xí)慣。

        孩子們的作業(yè),要求當(dāng)做首要任務(wù)去完成,而且要保質(zhì)保量的完成。需要家長(zhǎng)配合的家長(zhǎng)堅(jiān)決以身作則,認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),支持老師的工作首先要認(rèn)真配合好孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不要用“我太忙了,這老師真是煩人!那太簡(jiǎn)單了。”去搪塞孩子。

        三,生活方面

        生活方面,做好孩子的后勤部長(zhǎng),在保證孩子吃好穿暖的基礎(chǔ)上,要提前考慮到孩子所想到的,為孩子排憂解難,充當(dāng)孩子的保護(hù)傘,具體到細(xì)節(jié)上,我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

        1,千萬(wàn)不要做一個(gè)愛(ài)嘮叨的家長(zhǎng)。我們不喜歡別人在耳邊嘮叨,孩子也是這樣,其實(shí),并不是不能說(shuō),不準(zhǔn)說(shuō)。而是要有的放矢,該說(shuō)的地方認(rèn)真的說(shuō),不該說(shuō)的地方堅(jiān)決不說(shuō),更不能多說(shuō)。有時(shí)候說(shuō)多了,反而適得其反,等孩子長(zhǎng)大了,甚至一看到你張嘴,她就煩了,那時(shí)候孩子跟自己遠(yuǎn)了,溝通就更困難了。因此千萬(wàn)別嘮叨。

        2,給孩子創(chuàng)設(shè)好的環(huán)境。不要在孩子做作業(yè)的時(shí)候看電視,大聲喧嘩。不要在陪孩子過(guò)周末的時(shí)候打牌、打麻將。不要在孩子面前議論是非,把不該讓她了解到的信息強(qiáng)加給她。

        3,不給她提供攀比,愛(ài)慕虛榮過(guò)的條件。講求正確的原則,該花費(fèi)的花一萬(wàn)元都不多,不該要的花一分錢都不行。

        其實(shí),孩子的成長(zhǎng)最離不開(kāi)老師的教導(dǎo),孩子的沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步首先應(yīng)該歸功于辛勤的老師,在此我代表各位家長(zhǎng)朋友們衷心的感謝和藹可親的杜老師和嚴(yán)厲細(xì)心的方老師,是你們的悉心教導(dǎo),引導(dǎo)著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

        要問(wèn)世界上什么最美,我說(shuō)那是孩子們的笑臉,孩子永遠(yuǎn)都是父母最大的希望,讓我們共同努力,用我們的責(zé)任和奉獻(xiàn),換取孩子們一生的笑臉,讓孩子們都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛,飛向更精彩,更廣闊的明天!

        以上在各位家長(zhǎng)面前班門弄斧。不到之處還請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正!謝謝大家!

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