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第一篇:家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家好!
我是,首先我代表全班同學(xué),感謝老師的辛勤教育,感謝父母的精心養(yǎng)育。今天我向大家介紹自己的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣,供大家參考:
1.上課做筆記的習(xí)慣
我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,老師說(shuō)的'每一句話都是重點(diǎn)。在專(zhuān)心聽(tīng)講的同時(shí),要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。這樣做既方便自己復(fù)習(xí),也可以記住更多要點(diǎn),更好的理解、吸收老師講的內(nèi)容。
2.及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣
老師布置作業(yè),是為了及時(shí)檢查我們學(xué)習(xí)的效果,要即時(shí)完成,我對(duì)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間抓的很緊,如果在學(xué)校還沒(méi)完成的話,就回家繼續(xù)做,不做完作業(yè)不玩耍。做完了作業(yè),我才看電視或干別的事情。學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。
3.在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
當(dāng)我遇到不會(huì)做數(shù)學(xué)題時(shí),先思考一下,若還不會(huì)就請(qǐng)教老師、同學(xué)。按他們教給我的方法,來(lái)充分理解這道習(xí)題。直到弄懂為止。
4.養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。有空時(shí)我總愛(ài)讀書(shū),意林、作文、大人看的特別關(guān)注都是我愛(ài)看的,讀書(shū)不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,增加了我的理解力,還幫助我提高了寫(xiě)作水平。愿大家都能養(yǎng)成認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。
語(yǔ)文練習(xí)造句閱讀等,數(shù)學(xué)我要練計(jì)算,英語(yǔ)當(dāng)以背單詞為主!各科的主要重點(diǎn)我如果都掌握了,練習(xí)題,考試就會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單多了!
同學(xué)們都希望有個(gè)好的成績(jī),大家團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
第二篇:家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言簡(jiǎn)短
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高一(7)班__同學(xué)的家長(zhǎng),能有機(jī)會(huì)參加你們的開(kāi)學(xué)典禮,我深感榮幸,非常感謝學(xué)校給我這么一次與各位老師和同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表x中高一年級(jí)家委會(huì)及各位學(xué)生家長(zhǎng),向__中的全體老師致以衷心的感謝和親切的慰問(wèn)!老師,您辛苦了!
時(shí)光荏苒,恍惚間,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,我們走進(jìn)x中,學(xué)在x中,作為一名家長(zhǎng)我深深感受到了這所省級(jí)示范高中優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和日新月異的變化,過(guò)去的幾年里,在全校師生的共同努力下,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,一次次能譜寫(xiě)了x中發(fā)展史上的華麗篇章,__中年再創(chuàng)輝煌,400多名__中學(xué)子實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,跨入了自己心目中理想的一本高校。
親愛(ài)的同學(xué)們,在如此的光芒下,我們沒(méi)有理由不激動(dòng),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們就像早晨點(diǎn)鐘的太陽(yáng),剛過(guò)豆蔻年華、風(fēng)華正茂之時(shí),你們正張開(kāi)理想的風(fēng)帆,乘坐x中的諾亞方舟,駛向遠(yuǎn)方夢(mèng)想的彼岸,此時(shí)此刻,在此我想對(duì)你們說(shuō)三句話:
第一句話,你們學(xué)在x中是幸運(yùn)的,因?yàn)閤中有優(yōu)良的高中教育傳統(tǒng)。作為宋__同學(xué)的家長(zhǎng),也作為一名老師,我對(duì)教育是格外的關(guān)注,我也跟你們一樣,經(jīng)歷過(guò)緊張而難忘的高中三年與高考,也教過(guò)很多優(yōu)秀的學(xué)生,但是x中先進(jìn)教育理念與方法、昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的風(fēng)氣讓我由衷的欣慰,欣慰于你們有如此良好的環(huán)境,一種能讓你們養(yǎng)成優(yōu)秀的環(huán)境。走在校園里,我看到的是行為優(yōu)雅禮貌,點(diǎn)塵不染、干凈衛(wèi)生,操場(chǎng)上活動(dòng)活潑有序,教室里學(xué)習(xí)專(zhuān)心致志、松弛相宜,所有這些環(huán)境讓你們?cè)谏钪谐錆M自信與快樂(lè),并讓你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,所以我說(shuō)你們是幸運(yùn)的,因?yàn)槟銈儧](méi)有辦法不優(yōu)秀,在這里優(yōu)秀就是一種習(xí)慣,讓你們把優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣。
第二句,你們學(xué)在x中是幸福的,因?yàn)閤中有優(yōu)秀的、最負(fù)責(zé)任的'教師團(tuán)隊(duì)。有好的老師,才能有好的教育。x中擁有一大批既能?chē)?yán)格要求、又能關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生的班主任,擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,我讓宋__對(duì)他的任課老師的課堂總結(jié)一下,他說(shuō)班主任——楊勇老師是“激情四射而又幽默的活潑課堂”、數(shù)學(xué)老師——羅英老師是“耐心細(xì)致的導(dǎo)學(xué)課堂”、化學(xué)老師--周巧紅老師是“摩爾般精致的嚴(yán)謹(jǐn)課堂”、英語(yǔ)老師---袁芳老師是“關(guān)心負(fù)責(zé)的互動(dòng)提醒課堂”,以及各位老師“做事先學(xué)做人的育人課堂”,我相信有這樣一支教師隊(duì)伍,一定會(huì)把你們每位同學(xué)送入各自理想的高等學(xué)府,所以我說(shuō)你們是幸福的,因?yàn)槟銈冇羞@么多優(yōu)秀的師長(zhǎng)為你們保駕護(hù)航,理想的小船想翻都翻不了,從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)夢(mèng)想只有一步之遙,孩子們,夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,想不飛都不行!所以我說(shuō)你們是幸福的。
第三句話,你們學(xué)在x中是優(yōu)秀的,因?yàn)橛幸慌鷥?yōu)秀的同學(xué)與你握手前行。俗話說(shuō),一個(gè)人走的更快,一群人走的更遠(yuǎn)。昨天你們共同刻苦學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)、攜手共進(jìn),在軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上精彩紛呈,學(xué)業(yè)上你追我趕,開(kāi)創(chuàng)了高中學(xué)業(yè)的新篇章;也希望今天你們不忘初心,砥礪前行,在x中的大家庭里結(jié)識(shí)更多的新朋友、擁有更多的兄弟姐妹,關(guān)愛(ài)你們身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難、勇往直前,讓我們期待的目光看到你們“初見(jiàn)時(shí)驚艷,再見(jiàn)依然”的精彩。
同學(xué)們!今天,當(dāng)你們邁著矯健的步伐,帶著彩虹似的夢(mèng)想,學(xué)在x中這個(gè)朝氣蓬勃的校園時(shí),你們?nèi)松钠掠窒崎_(kāi)了新的一頁(yè)。作為家長(zhǎng)的我們,關(guān)心和支持你們的健康學(xué)習(xí),關(guān)心和支持學(xué)校的教學(xué)與發(fā)展,這是我們家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,我們?cè)敢鉃閷W(xué)校的教學(xué)與發(fā)展各盡所能,讓學(xué)校多出人才,出好人才。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望,新的旅程!同學(xué)們,預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成,在學(xué)業(yè)中找到屬于你們的自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方;祝各位老師工作順利、身體健康、桃林芬芳;祝x中越辦越好、18年再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
第三篇:家長(zhǎng)會(huì)成績(jī)進(jìn)步家長(zhǎng)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)朋友,各位老師:
晚上好!
我是本班學(xué)生xx的家長(zhǎng),很高興能在這里和大家相聚,那是因?yàn)槲覀兌加兄嗤膲?mèng)想DD可憐天下父母心。從孩子呱呱墜地的那一刻起,我們的稱(chēng)呼,似乎就變成了責(zé)任和奉獻(xiàn)的代名詞。孩子們每一聲親親的呼喚,時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我們引導(dǎo)他們踏上幸福和快樂(lè)的人生旅途,陪伴他們迎接光輝燦爛的明天。今天,感謝學(xué)校和班主任為我們提供這么一個(gè)交流的平臺(tái),在這里發(fā)言,有什么教育孩子的好的經(jīng)驗(yàn)談不上,只是想和各位家長(zhǎng)和老師匯報(bào)一下,自己如何陪著女兒,去體驗(yàn)她成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)中的許多快樂(lè)與煩惱,成功與挫折。主要想從三個(gè)方面談起:
一,思想品質(zhì)方面
我的女兒xx(她的小名)今年七歲半了,在她成長(zhǎng)的這幾年里,我一直堅(jiān)信,一個(gè)優(yōu)秀,懂事,聽(tīng)話的好孩子,首先應(yīng)具備良好的思想道德品質(zhì)。在塑造孩子的品質(zhì)和性格方面,我也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的理想。而只是認(rèn)為,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,隱患日益增多的今天,我很注重培養(yǎng)孩子的以下幾種性格:
1、尊長(zhǎng)愛(ài)幼,寬于待人的性格。
由于孩子的爸爸和我整天忙于工作,因此孩子小的時(shí)候就經(jīng)常由爺爺奶奶照顧,生活上從來(lái)不讓我們操心。隔代撫養(yǎng)也難免養(yǎng)成了女兒好強(qiáng),自私的習(xí)慣。爺爺奶奶的溺愛(ài)和嬌慣讓孩子缺乏自理自立的能力。無(wú)論事情大小,都是爺爺奶奶的錯(cuò),經(jīng)常聽(tīng)到她對(duì)爺爺奶奶大呼小叫的指責(zé)聲和爺爺奶奶呵呵的笑聲。從同同會(huì)說(shuō)話和懂事以后,我就開(kāi)始刻意限制她的這樣的一系列舉動(dòng),告訴她爺爺奶奶是我們的長(zhǎng)輩,他們年輕時(shí)為生計(jì)奔波,吃了不少的苦,現(xiàn)在老了,我們應(yīng)當(dāng)尊敬和愛(ài)護(hù)他們。遇事應(yīng)當(dāng)換位思考,假如自己無(wú)故受到了指責(zé),心里肯定會(huì)很難受。原因一定要從自身找起。大家都變得不抱怨不指責(zé)了,生活才能更開(kāi)心。在這一點(diǎn),我認(rèn)為“身正為范”是最好的總結(jié),用語(yǔ)言教育孩子,遠(yuǎn)不如用自己的行動(dòng)去影響他們。因此,在我們家里,和諧的婆媳關(guān)系和夫妻關(guān)系讓同同真正體驗(yàn)到了幸福和快樂(lè)!
2、公平競(jìng)爭(zhēng),勝不驕,敗不餒的性格。
同同是個(gè)聰明活潑的小女孩,因此也比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝,這一點(diǎn)很好,這證明她有很強(qiáng)的進(jìn)取心,愿意用自己的拼搏和努力去換取自己和集體的榮譽(yù)。前一段時(shí)間學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同同代表班集體參加了跳繩比賽,為了能取得好的成績(jī),我們堅(jiān)持每天早晚每次跳繩二十分鐘,我也陪著她快樂(lè)的健身減肥,結(jié)果取得了第一名,昨天發(fā)了獎(jiǎng)狀,女兒真正體驗(yàn)到了拼搏的樂(lè)趣和成功的快樂(lè)。有時(shí)候自己的分?jǐn)?shù)沒(méi)有學(xué)習(xí)上的小對(duì)手高,也會(huì)很苦惱,我就鼓勵(lì)她說(shuō):“沒(méi)事呀,孩子,這證明咱們還能進(jìn)步呀!每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能進(jìn)步呀!”很快,同同就有轉(zhuǎn)憂為喜了。
3、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒的好習(xí)慣。
孩子還很小,在這個(gè)方面,尤其需要家長(zhǎng)正確的引導(dǎo),耐心的鼓勵(lì)和細(xì)心的監(jiān)督,家長(zhǎng)都不能做到持之以恒,怎么能培養(yǎng)出一個(gè)持之以恒的孩子呢?
4、誠(chéng)實(shí)謙虛,知錯(cuò)就改的性格。不仰視,不歧視身邊的任何一個(gè)人,真正的成功需要靠自己的勤奮換取。是自己的問(wèn)題,就要敢于面對(duì),用于承認(rèn),有錯(cuò)誤不害怕,怕的是自己錯(cuò)了還不愿意承認(rèn),長(zhǎng)此以往,慢慢就變成了一個(gè)虛偽的人。
二,學(xué)習(xí)方面
孩子們的學(xué)習(xí),也是我們最關(guān)心和煩惱的事情,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是孩子們成就燦爛明天的奠基石,也是孩子們通往成功的敲門(mén)磚。在這方面,我堅(jiān)信一句話,那就是:責(zé)任高于一切,成就源于付出。孩子們現(xiàn)在還小,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠家長(zhǎng)去培養(yǎng),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)需要老師家長(zhǎng)孩子的共同努力。因此我們家長(zhǎng)時(shí)刻要謹(jǐn)記責(zé)任和付出。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為,必須要關(guān)注好以個(gè)方面:
1,關(guān)注孩子上課聽(tīng)講的好習(xí)慣。
聽(tīng)好講,是孩子真正系統(tǒng)的接受知識(shí)的唯一途徑。提起這件事,還談到了女兒真正挨得第一次打。還記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),因?yàn)橥?作業(yè)沒(méi)有按照老師的要求去做,中午放學(xué)的時(shí)候她被留校了,我向方老師問(wèn)清了情況,老師說(shuō)她上課的時(shí)候思想總是開(kāi)小差,喜歡玩東西,或者低著頭摸手,老師留她并不僅僅是為了這一次作業(yè)嗎,而是想讓家長(zhǎng)了解到她的壞習(xí)慣。我氣憤極了,回家以后我讓她跪在地上,用她的小鞋子把她的小手狠狠打了兩下,明確的告訴她我不允許再讓這樣的事情發(fā)生,如果這樣,就會(huì)受到更嚴(yán)厲的懲罰。挨過(guò)打以后,女兒傷心的哭了,我也氣憤和心疼的直流眼淚,女兒平時(shí)和自己最親了,我怎么舍得去打她,可我沒(méi)有去拉她,依舊讓她跪著,我沒(méi)有在呵斥她,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),女兒已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了。我們發(fā)現(xiàn),吃飯看電視,做事三心二意是聽(tīng)講不認(rèn)真的罪魁禍?zhǔn)祝覀兗s定,以后吃飯堅(jiān)決不看電視,做任何事情都一心一意去做。女兒非常誠(chéng)懇的認(rèn)了錯(cuò),我趕緊把她抱起來(lái),摟在懷里和她談心,找原因,定計(jì)劃,表決心。直到重新又看到女兒的笑臉,我心里的石頭才算落了地。女兒很爭(zhēng)氣,以后的課堂上,女兒一直坐的最端正,聽(tīng)的最認(rèn)真。
2,關(guān)注孩子思考的好習(xí)慣。
遇到學(xué)習(xí)上的難題,家長(zhǎng)和孩子一起思考,陪孩子一起找到解決問(wèn)題的最好方法,不要拿自己的思想去要求孩子,他們畢竟才七八歲,好多的困難都是第一次碰到,因此我們要正確引導(dǎo)。
3,關(guān)注孩子讀書(shū)的好習(xí)慣。
勤讀書(shū),讓孩子多讀書(shū),讀有益的書(shū),能增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),讓他們獲得更多的知識(shí)。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書(shū)的好習(xí)慣。我們給孩子買(mǎi)了不少的書(shū),到目前為止,同同已經(jīng)讀完了《世界著名童話》《中國(guó)民間故事》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《世界神話故事》《迪士尼故事樂(lè)園》《博學(xué)天下》等系列書(shū)籍。現(xiàn)在她完成了學(xué)習(xí)任務(wù)以后,每天都會(huì)專(zhuān)心的讀一會(huì)兒書(shū),尤其書(shū)晚上睡覺(jué)前的半個(gè)小時(shí),她會(huì)經(jīng)常帶著美麗的童話入睡,一覺(jué)睡到大天亮。
4,關(guān)注孩子做作業(yè)的好習(xí)慣。
孩子們的作業(yè),要求當(dāng)做首要任務(wù)去完成,而且要保質(zhì)保量的完成。需要家長(zhǎng)配合的家長(zhǎng)堅(jiān)決以身作則,認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),支持老師的工作首先要認(rèn)真配合好孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不要用“我太忙了,這老師真是煩人!那太簡(jiǎn)單了?!比ヌ氯⒆印?/p>
三,生活方面
生活方面,做好孩子的后勤部長(zhǎng),在保證孩子吃好穿暖的基礎(chǔ)上,要提前考慮到孩子所想到的,為孩子排憂解難,充當(dāng)孩子的保護(hù)傘,具體到細(xì)節(jié)上,我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
1,千萬(wàn)不要做一個(gè)愛(ài)嘮叨的家長(zhǎng)。我們不喜歡別人在耳邊嘮叨,孩子也是這樣,其實(shí),并不是不能說(shuō),不準(zhǔn)說(shuō)。而是要有的放矢,該說(shuō)的地方認(rèn)真的說(shuō),不該說(shuō)的地方堅(jiān)決不說(shuō),更不能多說(shuō)。有時(shí)候說(shuō)多了,反而適得其反,等孩子長(zhǎng)大了,甚至一看到你張嘴,她就煩了,那時(shí)候孩子跟自己遠(yuǎn)了,溝通就更困難了。因此千萬(wàn)別嘮叨。
2,給孩子創(chuàng)設(shè)好的環(huán)境。不要在孩子做作業(yè)的時(shí)候看電視,大聲喧嘩。不要在陪孩子過(guò)周末的時(shí)候打牌、打麻將。不要在孩子面前議論是非,把不該讓她了解到的信息強(qiáng)加給她。
3,不給她提供攀比,愛(ài)慕虛榮過(guò)的條件。講求正確的原則,該花費(fèi)的花一萬(wàn)元都不多,不該要的花一分錢(qián)都不行。
其實(shí),孩子的成長(zhǎng)最離不開(kāi)老師的教導(dǎo),孩子的沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步首先應(yīng)該歸功于辛勤的老師,在此我代表各位家長(zhǎng)朋友們衷心的感謝和藹可親的杜老師和嚴(yán)厲細(xì)心的方老師,是你們的悉心教導(dǎo),引導(dǎo)著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
要問(wèn)世界上什么最美,我說(shuō)那是孩子們的笑臉,孩子永遠(yuǎn)都是父母最大的希望,讓我們共同努力,用我們的責(zé)任和奉獻(xiàn),換取孩子們一生的笑臉,讓孩子們都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛,飛向更精彩,更廣闊的明天!
以上在各位家長(zhǎng)面前班門(mén)弄斧。不到之處還請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正!謝謝大家!
第四篇:家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天我站在這個(gè)臺(tái)上,代表四(1)班的全體同學(xué)發(fā)言,借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有嶄新的教室,有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,有寬敞明亮的餐廳,有免費(fèi)的熱熱的蛋奶,還有負(fù)責(zé)任的老師,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),請(qǐng)爸爸媽媽們放心吧。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
2、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,傾聽(tīng)我們的心聲,掌握我們的心理狀況。
這學(xué)期,我們四年級(jí)重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們四(1)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的'優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望!
謝謝大家!
第五篇:家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
敬重的各位教師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
我們好!
我是xx的家長(zhǎng)。首要請(qǐng)答應(yīng)我代表各位家長(zhǎng)朋友,向盡心教育和關(guān)懷我們孩子生長(zhǎng)的教師表明崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝!
孩子進(jìn)到校園將近兩個(gè)月了,每次回家孩子們都會(huì)對(duì)我們講校園又展開(kāi)了什么活動(dòng),教師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣共處,這讓我感覺(jué)孩子在這個(gè)校園,在這個(gè)班級(jí)日子、學(xué)習(xí)真的是高興。她喜愛(ài)她的教師和同學(xué)們!她對(duì)能在這個(gè)班級(jí)充滿了自豪!這讓我感動(dòng)之余更讓我定心。作為家長(zhǎng),我了解、支撐教師的作業(yè),也合作教師一起教育孩子。
在孩子的教育過(guò)程中,我個(gè)人認(rèn)為,孩子的杰出思維品德教育要放在首位,杰出習(xí)氣的培育是要點(diǎn)。而要到達(dá)這個(gè)方針,需求家長(zhǎng)和教師的一起教育。與校園合作,與教師交流是家長(zhǎng)的職責(zé)和責(zé)任,特別是初一的學(xué)生都剛好處在芳華背叛期,許多心思話孩子不樂(lè)意和家長(zhǎng)說(shuō),而樂(lè)意和教師同學(xué)說(shuō),不樂(lè)意聽(tīng)家長(zhǎng)的,而樂(lè)意聽(tīng)教師和同學(xué)的。我們能夠經(jīng)過(guò)教師了解我們的孩子許多實(shí)在的主意,獲取我們對(duì)孩子的最佳教育辦法、辦法,使孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀!到達(dá)我們一起教育的意圖。
看著孩子一天天的前進(jìn),作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所獲得的每一點(diǎn)前進(jìn)都離不開(kāi)各位教師的盡心教訓(xùn),離不開(kāi)同學(xué)們的忘我協(xié)助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)們勤勞的支付。我有理由信賴(lài),有我們的陪同,有教師的科學(xué)教訓(xùn),孩子們一定會(huì)健康地生長(zhǎng),他將會(huì)是我們的自豪!
在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣Ц肚趧趧趧?dòng)的教師們表明誠(chéng)心的感謝!祝福一切的教師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、作業(yè)順利!
謝謝我們!
第六篇:家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
親愛(ài)的老師們,叔叔阿姨們:
大家好!
我是xxx,很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)。
初入初中,踏入校園大門(mén)的時(shí)候,一切對(duì)新的太陽(yáng)都覺(jué)得很新奇,心里總是很激動(dòng)。新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),還有我們從未見(jiàn)過(guò)的多媒體設(shè)備,這些都預(yù)示著我們長(zhǎng)大了。我們已經(jīng)不是小學(xué)生了,現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為初中生了。到了初中,老師的教學(xué)方法變了。因此,適應(yīng)教師的教學(xué)方法,增加學(xué)生之間的友誼,可以使我們的初中生涯更加陽(yáng)光。每一次考試都是我們成長(zhǎng)的記錄,第一次月考是一次值得深思的考試,要學(xué)會(huì)總結(jié)。期中考試,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了更深的認(rèn)識(shí),每個(gè)人都有不服輸?shù)木?,沒(méi)有人敢落后,所以要好好學(xué)習(xí)。
我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話:“活到老,學(xué)到老?!钡腵確,學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人一生的。因此,我從自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中總結(jié)了一些要點(diǎn),如下:
在我看來(lái),學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,沒(méi)有人能一步登天。只有把思維融入學(xué)習(xí),才能舉起成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō):“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆。”學(xué)習(xí)和記憶是不同的。學(xué)習(xí)需要理解。要從問(wèn)題中總結(jié)方法,從實(shí)踐中提煉精華。這和我們做題是一個(gè)道理。
最后,讓我們一起記住這個(gè)班的班訓(xùn):“要有信心,活200年,就是一個(gè)三千里的水錘!”