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第一篇:小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)教師發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
孩子們剛剛離開(kāi)家門走進(jìn)一個(gè)全新的環(huán)境中,都渴望得到老師父母一樣的關(guān)注和愛(ài),所以一個(gè)滿含愛(ài)意的眼神,一個(gè)親昵的動(dòng)作都會(huì)讓他們感受到擁有愛(ài)的幸福與滿足。而我也在和孩子們的相處中也由衷的感到當(dāng)一年級(jí)的老師真好!
對(duì)于擔(dān)任一年級(jí)老師來(lái)講,我覺(jué)得對(duì)學(xué)生一定要有耐心、細(xì)心、專心。不能有太苛刻的要求,畢竟只是一年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)然也不能太放松,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候正適合糾正、教育小孩子的時(shí)期。從朋友口中得知了很多事情,自己得出一年級(jí)班主任的工作經(jīng)驗(yàn)具體可以分以下幾點(diǎn)。
一、首先,作為班主任一定要贏得家長(zhǎng)的信任與配合。
我的做法:第一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我在黑板上寫下了班級(jí)QQ群賬號(hào),任課老師的聯(lián)系方式。這樣,讓家長(zhǎng)第一印象覺(jué)得老師和他們站在同一條教育線上??紤]到家長(zhǎng)對(duì)孩子剛上學(xué)的情況很是擔(dān)心,第一節(jié)課上,我拍了許多照片傳在群里,家長(zhǎng)們的激動(dòng)與感激難以言表。從中,家長(zhǎng)也慢慢的接受了班主任。開(kāi)學(xué)第一周更是建立良好關(guān)系的最佳期。因?yàn)榧议L(zhǎng)的擔(dān)心,家長(zhǎng)的期待在剛開(kāi)學(xué)的一段日子里最為強(qiáng)烈。于是,我除了上班期間的零星聊天及答疑,每晚8:00左右還與家長(zhǎng)進(jìn)行整點(diǎn)群聊。既讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解孩子,更增進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系。有了這種良好的關(guān)系,還怕接下來(lái)六年他們不配合學(xué)校嘛。
二、聊聊學(xué)生。
1、低要求。一年級(jí)的孩子年齡小,口頭表達(dá)能力和理解能力較差,對(duì)他們進(jìn)行教育最恰當(dāng)?shù)木褪茄驖u進(jìn),所設(shè)定的目標(biāo)要求起點(diǎn)要低。如剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)生還不懂得怎么做作業(yè),為了克服學(xué)生對(duì)做作業(yè)的畏懼情緒,那就需要布置較少的作業(yè);在課堂上留下足夠的時(shí)間讓學(xué)生抄作業(yè);在向?qū)W生講完作業(yè)要求后,可以做一個(gè)范例并只提兩個(gè)小要求:做作業(yè)時(shí)一不講話,二不玩,只要做到了,就是認(rèn)真做作業(yè)的好孩子。這樣要求低了學(xué)生很容易就獲得了滿足感、成就感。這個(gè)要求做到了,再提新要求。就這樣為學(xué)習(xí)設(shè)置臺(tái)階,使其不斷進(jìn)步
2、巧訓(xùn)練。提出了一些細(xì)小的要求,如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓(xùn)練,等于是空話一句。由于孩子們年齡小人又多,所以對(duì)他們的訓(xùn)練,方法要多樣。比如編一些簡(jiǎn)單的順口溜或兒歌。如,我在班上習(xí)慣講的“說(shuō)安靜”,孩子們沒(méi)立刻說(shuō)“就安靜”。到后來(lái),孩子們會(huì)舉一反三,如“說(shuō)做好,就做好。當(dāng)然,還得多提醒。比如坐姿問(wèn)題,學(xué)生堅(jiān)持不了一會(huì)兒就歪歪扭扭了,老師需要提醒、督促矯正坐姿,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、勤檢查。一年級(jí)孩子持久性差,自制力薄弱,容易出現(xiàn)循環(huán)往復(fù)的現(xiàn)象。因此,檢查是督促學(xué)生長(zhǎng)久做好一項(xiàng)事情的良方。平時(shí)對(duì)于提出的要求總要勤于檢查。良好習(xí)慣的培養(yǎng)涉及的內(nèi)容很多,有學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、有行為習(xí)慣的培養(yǎng),有勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng),還有文明習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)等等,如果這么多的內(nèi)容都由班主任來(lái)檢查的話是不現(xiàn)實(shí)的,再說(shuō)時(shí)間也不允許。為此,平時(shí)應(yīng)該大膽任用小干部,采取輪流值班制并明確分工職責(zé),每位小干部負(fù)責(zé)檢查一個(gè)項(xiàng)目,如衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查教室環(huán)境衛(wèi)生,課間監(jiān)督員負(fù)責(zé)檢查課間安全游戲,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)檢查聽(tīng)到鈴聲響到正式上課前的紀(jì)律,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)檢查課前準(zhǔn)備等。班主任把檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),便于適時(shí)評(píng)價(jià)和前后對(duì)比。這樣采用教師查和小干部查相結(jié)合,既鍛煉了小干部,又有效地培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力。
4、采用激勵(lì)的方法。我覺(jué)得對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),激勵(lì)這種方法更是體現(xiàn)了極大的優(yōu)越性。因?yàn)樗麄兡挲g小,許多說(shuō)教他們聽(tīng)不懂,而你的聲色俱厲也只能讓他們短暫地照做,過(guò)一會(huì)兒可能就忘了,可是你一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),一顆小小的紅星,做一天的值日班長(zhǎng)就可能讓他們特別的自豪,特別的興奮,而在一段時(shí)間內(nèi)從自己的內(nèi)心里讓自己去做好。所以,我在班級(jí)管理中大做“激勵(lì)”這篇文章,收效還不錯(cuò)。我班的徐貝妮為了做幾天的值日班長(zhǎng),每天堅(jiān)持做學(xué)生的小榜樣,學(xué)習(xí)習(xí)慣大有進(jìn)步。
5、教學(xué)中注意動(dòng)靜結(jié)合。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的兒童,他們的注意力容易分散,所以一定要抓住他們好動(dòng)、好奇的心理,利用各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓他們四肢、腦、眼、口相互配合,提高學(xué)生效率。孩子在注意力集中了一定的時(shí)間以后,就要溜號(hào)了,這時(shí)候,想辦法把他們的注意力再轉(zhuǎn)回到學(xué)習(xí)上來(lái),比如:我們可以在他們讀的時(shí)候,讓他們配合上手和腳的動(dòng)作,邊讀邊拍手呀,不要讓他們手腳有可乘之機(jī),隨便亂動(dòng)。這樣,手腳和大腦和眼、口一起動(dòng)起來(lái),注意力又集中起來(lái)了,而且,也使學(xué)生的協(xié)調(diào)能力有所提高了。一舉幾得,何樂(lè)而不為呢!
6、常示范。一年級(jí)的學(xué)生天真活潑,對(duì)小學(xué)生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時(shí)不知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。因此教育學(xué)生最直接最有效地方法就是示范。比如教孩子收發(fā)作業(yè)本,擦黑板,離開(kāi)座位要把椅子塞到桌下等等。
7、衛(wèi)生。
為了激勵(lì)和約束學(xué)生,我把全班同學(xué)分成五個(gè)小組,以小組為單位進(jìn)行比賽,每個(gè)小隊(duì)每周推選出一名衛(wèi)生做的最好的同學(xué),從課前準(zhǔn)備到課桌的整理,從物品擺放到地面清潔,看哪個(gè)同學(xué)做的最徹底,在展板上加星。另外,設(shè)立小組衛(wèi)生監(jiān)督員,由小組成員推選出進(jìn)步最大的同學(xué)擔(dān)任“衛(wèi)生監(jiān)督員”,每節(jié)下課主動(dòng)檢查小組內(nèi)成員的衛(wèi)生,不但起到了監(jiān)督作用,更重要的是激發(fā)孩子們能奮發(fā)向上,力做好自己的衛(wèi)生管理工作。
低年級(jí)不是收獲的季節(jié),而是播種的季節(jié),給孩子多點(diǎn)鍛煉的機(jī)會(huì),靜等花開(kāi)。
第二篇:新生發(fā)言稿
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我很榮幸站在開(kāi)學(xué)典禮的講臺(tái)上,代表高一新生發(fā)言。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生,我也很自豪。今天對(duì)于每一個(gè)高一新生來(lái)說(shuō)都是非常值得驕傲的一天。因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我們將開(kāi)始全新的初中生活。
第一天是我們初中的開(kāi)始和基礎(chǔ)。雖然大家小學(xué)成績(jī)參差不齊,但我們?cè)谶@里又回到了同一起跑線上。所以一定要有堅(jiān)定的信念和信心才能贏。我相信這將是我們成功的新起點(diǎn),為自己寫一篇精彩的文章!
如果說(shuō)幼兒園蘊(yùn)含著千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年夢(mèng)想,小學(xué)用自己的辛勤汗水精心培育著祖國(guó)的花朵,那么中學(xué)就是一座美麗的大花園,因?yàn)槲覀兊挠酌缫呀?jīng)長(zhǎng)大,在不斷吸收著每一點(diǎn)知識(shí),激發(fā)著我們的求知欲,填補(bǔ)著我們的知識(shí)口袋。在這個(gè)大花園里,我們祖國(guó)的花朵正在開(kāi)放,相互競(jìng)爭(zhēng)。
作為一名新時(shí)期的中學(xué)生,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。為此,我們必須認(rèn)真研究中學(xué)生的日常行為規(guī)范,從規(guī)范他們的日常行為入手,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)他們的言行,熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的人生觀,自覺(jué)抵制不良思想的入侵,避免接觸不健康、庸俗的東西。學(xué)會(huì)做一個(gè)品德高尚的人,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,遵守規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到,早退或曠課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,勤儉持家,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,愛(ài)護(hù)集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持體育鍛煉,注意衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該自力更生。不能像小學(xué)生一樣什么都操心。我們應(yīng)該自己管理自己的生活。我們應(yīng)該多讀書,讀好書,拓寬知識(shí)面,欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
學(xué)生,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道學(xué)習(xí)是成功的基礎(chǔ)。只有在青春期好好學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,還要從生活中汲取營(yíng)養(yǎng)。奮斗是成功的關(guān)鍵。只有不斷努力,不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果才能充分展示出來(lái)。在這一點(diǎn)上,我們應(yīng)該向初三的大哥大姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)、拼搏的精神。
俗話說(shuō)“劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。”只要我們付出,就會(huì)有收獲。我相信,在老師們的辛勤培養(yǎng)和我們的不懈努力下,三年后,我們將成長(zhǎng)為有理想、有理性、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì)、學(xué)校、家庭一張合格的答卷。
同學(xué)!幸運(yùn)女神只青睞有準(zhǔn)備,有野心,有拼搏精神的人!讓我們攜起手來(lái),為成功而奮斗!
第三篇:新生開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
好風(fēng)憑借力,送爾上青云。秋天是收獲的季節(jié),當(dāng)你們尊貴的家長(zhǎng)收獲你們寒窗十二年的豐厚果實(shí)的時(shí)候,我們迎來(lái)了你們朗朗的笑聲,燦爛的歡容。從今天開(kāi)始,我們將共聚一堂,共同在更高的平臺(tái)上把握著時(shí)代的脈搏,緊跟著時(shí)代的弦律,暢游學(xué)海、攀登書山,在此,我代表xxxx大學(xué)黨委向辛勤的園丁和精心哺養(yǎng)你們的父母致以最崇高的敬意,對(duì)敢于吃苦,敢于拼搏,前途燦爛輝煌的你們表示最衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
大學(xué)因?yàn)橛心銈儗⒏用篮?,社?huì)因?yàn)橛心銈儗⒏舆M(jìn)步,國(guó)家因?yàn)橛心銈儗⒏臃睒s。希望你們珍惜這大好時(shí)光,牢牢揣住機(jī)遇,深深思考六十年前浙江大學(xué)竺可楨教授提出的兩個(gè)問(wèn)題,即第一,到大學(xué)來(lái)干什么?第二,將來(lái)出去做什么樣的人?今天我想借此機(jī)會(huì),結(jié)合我校正在思考校訓(xùn)校風(fēng)等問(wèn)題,與大家共同探討我們的大學(xué)生涯應(yīng)該怎樣度過(guò),我們的大學(xué)又將為你們做些什么,共同做好“立德、博學(xué)、仁愛(ài)、自強(qiáng)”這八個(gè)字。
一是要立德。德即好的操守和品行。古人云,“不患位之不尊,而患德之不崇?!比藷o(wú)德不立,有德無(wú)才干老實(shí)事,有才無(wú)德干壞事。諸葛亮在《戒子書》中說(shuō),“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,道德是心靈的光芒,知識(shí)是道德的沃土,德系修身、治國(guó)、平天下的根本。芝蘭生于深林,不以無(wú)人而不芳;君子立德修德,不為窘困而改節(jié)。屈原立德而憂國(guó)憂民,文天祥有德輝照日月,范仲淹修德“先天下憂而憂”。只要人生立好德,將會(huì)一生航標(biāo)正確,目標(biāo)遠(yuǎn)大,將為社會(huì)做出閃光的事業(yè),如傳說(shuō)中煉石補(bǔ)天的女媧,勇嘗百草的神農(nóng),疏渠治水的大禹等;立好德,將忠厚摯誠(chéng),謹(jǐn)小慎微,規(guī)矩處事,做人做事任勞任怨,對(duì)人篤誠(chéng)。我們正處在“葉嫩花初,果之初熟,茶之方馨”的年華,社會(huì)進(jìn)步與人類文明將擁抱“奉獻(xiàn)為德,厚德載物者!”
二是要博學(xué)。人在立德的同時(shí),務(wù)必要博學(xué),“海納百川,有容乃大”。高樓大廈必先打基礎(chǔ),百尺之樓基于平地,人生成功必須抓好學(xué)習(xí)。我們要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好教學(xué)大綱要求的教材內(nèi)容,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待考試和考核,尊重老師的勞動(dòng),不違犯學(xué)規(guī)學(xué)紀(jì)?!兑捉?jīng)》說(shuō):“君子藏器于身,待事而動(dòng)”,對(duì)我們而言,這就是專業(yè)和基礎(chǔ)知識(shí),要以《論語(yǔ)》中“知之為知之,不知為不知,是知也”的精神抓好本職,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,涉獵群書,博聞強(qiáng)識(shí),厚積薄發(fā)。朱熹論如何博學(xué)時(shí)說(shuō),“立志為學(xué),居敬存心;窮理致知,察己慎動(dòng);克己力行,推己及人?!蔽鞣饺说?邁斯特說(shuō),對(duì)于學(xué)習(xí),“耐心和毅力是成功的秘密”;對(duì)于博學(xué),“時(shí)間和耐心能把桑葉變成云霞般的彩錦”。多讀書,可避俗;莊子言,美名成功于長(zhǎng)時(shí)間的博學(xué)積累。智慧愈苦而愈明?!叭f(wàn)里之程,一步所積;千尺之帛,一絲所積;差一步,不能謂萬(wàn)步;差一線,不能謂千尺”。李時(shí)珍編撰《本草綱目》,參考了八百多種歷代醫(yī)藥文獻(xiàn);《徐霞客游記》是作者二十年如一日,不畏艱險(xiǎn),爬山涉水,成就“活地理”。博學(xué)是水,成功是船!
三是要仁愛(ài)。就是要“鮮花送人,余香留己”。我們要以仁愛(ài)之心待同學(xué),敬賢之心待老師,從身邊的小事做起。比如,我們學(xué)校設(shè)立特困生基金會(huì),就是要求同學(xué)們關(guān)愛(ài)他人,以“少上一次網(wǎng),少吃兩包零食”,向生活特困的同學(xué)伸出友誼之手,自己少一些錦上添花,多給困難同學(xué)一些“雪中送炭”。在生活中愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師勝過(guò)愛(ài)自己,幫人則我悅。與同學(xué)“呼吸相顧,痛癢相關(guān),赴火同行,蹈湯同往”。培養(yǎng)仁愛(ài)之心要學(xué)會(huì)提高涵養(yǎng)水平,容人者必有涵養(yǎng),有容量的人就異常高尚;遇事忍耐的人事業(yè)將會(huì)大獲成功,容量大的人就能原諒他人,否則,有一點(diǎn)不滿意就勃然大怒,有一件小事違背自己的意愿就憤然發(fā)作,有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處就向眾人炫耀,聽(tīng)到一句好話就為之動(dòng)容,這樣的人誰(shuí)都不喜歡。希望大家提高素質(zhì),培育仁愛(ài)之心,從我做起,在與同學(xué)、老師相互學(xué)習(xí)中做起,謙讓他人,關(guān)愛(ài)社會(huì),團(tuán)結(jié)互助,共同營(yíng)造和諧社會(huì),共同在和諧生活中錘煉人生!
四是要自強(qiáng)。奮斗乃萬(wàn)物之父,“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!薄拔飺裉旄?jìng),自強(qiáng)者生存,志存高遠(yuǎn),人生才會(huì)精彩。凡是大德大慧之人,均是有志氣,有本事的人,必定是自強(qiáng)不息的人。”歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。在自強(qiáng)中,要時(shí)刻知己之短,揚(yáng)人之長(zhǎng)。堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)求知。要以敢為天下先為己任,學(xué)習(xí)使人生化腐朽為神奇的“越王勾踐臥薪嘗膽”,司馬遷忍辱著《史記》,玄奘萬(wàn)里取經(jīng)。那么,成功的秋波將隨時(shí)都有可能向你親近!
同學(xué)們、同志們,立德乃根本,博學(xué)是本能,仁愛(ài)是胸懷,自強(qiáng)系基墩,它們相輔相承,互為支撐。只要我們做到了這八個(gè)字,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們每個(gè)人都會(huì)成功?。?!
預(yù)祝大家在xxxx大學(xué)生活愉快,工作順利,學(xué)業(yè)大成;預(yù)祝所有關(guān)心關(guān)愛(ài)我們的人身體健康,家庭幸福,事事開(kāi)心!