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        化學(xué)新生入學(xué)發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-01 00:15:53

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        第一篇:新生代表的發(fā)言稿

        尊敬的各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我們剛結(jié)束了初中的讀書生涯,又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的高中新生活。在這個(gè)炎熱依舊的金秋季節(jié),我們很榮幸地成為了xx中學(xué)的高一新生。

        xx中學(xué)深深地愛著我們,為了磨礪我們的意志,發(fā)揚(yáng)軍人的精神,學(xué)校特地組織了這一次軍訓(xùn)。從今天開始,我們將進(jìn)行軍訓(xùn)。我相信每位同學(xué)都和我一樣,懷著無比激動(dòng)的心情在迎接這一刻的到來!

        在此,我代表高一年級(jí)的全體參訓(xùn)學(xué)員,表達(dá)我們這些熱血少年對(duì)軍營(yíng)的一片摯愛之情!雖然我們對(duì)未知的生活有些彷徨與惴惴不安,但我們深知,初長(zhǎng)成的雛鷹,必將為理想去嘗試飛翔!

        軍訓(xùn)要求我們像軍人一樣挺拔高昂,要求我們有軍人的嚴(yán)明紀(jì)律,更要求我們有軍人的堅(jiān)韌作風(fēng),軍人的團(tuán)體意識(shí)和協(xié)作精神,這就是軍訓(xùn)的含義,這就是學(xué)校對(duì)我們的良苦用心。

        此時(shí),我的心中涌滿的是感動(dòng)。同學(xué)們,我們要以當(dāng)代軍人的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)為楷模,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教官和老師為我們付出的艱辛勞動(dòng)。

        軍訓(xùn),就是要我們向軍人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軍人鐵的紀(jì)律,因?yàn)殍F的紀(jì)律是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得勝利的重要保證;軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的團(tuán)體意識(shí)和協(xié)作精神,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中互助互愛,團(tuán)結(jié)向前;軍訓(xùn),就是要增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),激發(fā)我們的愛國(guó)熱情。

        同學(xué)們,讓我們從站軍姿,踢正步開始,開始一段最難忘的生活,我們要擁有軍人鋼鐵般的意志,我們要體味戰(zhàn)友間高山般的感情,我要感受團(tuán)結(jié)的力量,我們要發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的自我!

        親愛的同學(xué)們,我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代,是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。青少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基!高一軍訓(xùn)是高中生活的第一步,讓我們互相鼓勵(lì),互相監(jiān)督,走好這最具青春魅力的一步!。

        在此,我代表我們2011級(jí)全體高一新生鄭重宣誓:在這次軍訓(xùn)中,我們將一切行動(dòng)聽指揮,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀的xx中學(xué)學(xué)子,爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)積極分子,爭(zhēng)創(chuàng)軍訓(xùn)先進(jìn)連隊(duì)。讓我們記住軍訓(xùn)期間的口號(hào):我是一個(gè)兵!希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處把自己當(dāng)作一個(gè)兵,在教官的指導(dǎo)下,不怕流汗,不怕吃苦,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭(zhēng)取得到最有效的鍛煉,為自己的人生檔案留下最鮮亮的一筆!

        最后,感謝即將為我們付出汗水的教官們!

        感謝為我們高中歷程精心策劃的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

        感謝xx中學(xué),感謝這片沃土,我們與她三年共同經(jīng)歷的甘苦,從今天,從這里開始!

        謝謝大家!

        第二篇:新生入學(xué)講話稿

        親愛的高一新同學(xué):

        在天朗氣清的初秋時(shí)節(jié),我們滿懷希望迎來了你們,我們學(xué)校大家庭中的成員。從今天起我們將和你們一起在這里生活、學(xué)習(xí)三年,相信這三年的時(shí)光必定會(huì)是你們?nèi)松凶钪档谜洳氐囊欢螘r(shí)光。

        一、美麗的校園我們的家――校情介紹

        “杏花枝上著春風(fēng),十里煙村一色紅”,池州六中坐落在風(fēng)景秀麗的杏花村文化園區(qū),是池州市內(nèi)第一個(gè)搬到新址的學(xué)校。

        學(xué)校創(chuàng)建于1957年,1998年被原池州行署命名為“池州地區(qū)示范高中”,20xx年6月經(jīng)市教體局批準(zhǔn)可在省示范高中錄取線上招收2個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班。在市區(qū)兩級(jí)政府和主管部門的關(guān)懷下,20xx年籌建新校區(qū),20xx年秋投入使用,占地面積150余畝。學(xué)校已建成三棟教學(xué)樓,五棟學(xué)生公寓,二層樓的食堂,多媒體報(bào)告廳,圖書樓,校園網(wǎng)站,辦公、科教綜合樓和操場(chǎng)正在建設(shè)之中。

        學(xué)校現(xiàn)有46個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2800余人,教職工140多人,教師學(xué)歷合格率100%。其中特級(jí)教師1人,高級(jí)教師60人,還有多名學(xué)科帶頭人,市區(qū)教壇新星、骨干教師。

        學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化。制訂了行政值班,門衛(wèi)、管理員坐班,校警巡邏,學(xué)生出入班主任簽發(fā)通知單等一整套管理制度。學(xué)校以質(zhì)量求生存,以改革求發(fā)展,全面施教,精心育才,已形成傳承,創(chuàng)造,友愛,健康的純正校風(fēng)。先后被評(píng)為安徽省新課程實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校,池州市全面實(shí)施素質(zhì)教育學(xué)校,市區(qū)安全文明校園,池州市文明單位,安徽省電化教育設(shè)備一類達(dá)標(biāo)學(xué)校。

        學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施全面素質(zhì)教育,開展豐富多彩的文化活動(dòng),每年舉辦紅五月藝術(shù)節(jié),讀書活動(dòng),演講比賽,迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)。xxxx年學(xué)校創(chuàng)辦校報(bào)《杏中學(xué)苑》,榮獲全國(guó)中小學(xué)校報(bào)刊特等獎(jiǎng)。學(xué)校成立文學(xué)社,社刊《杏花苑》深受中學(xué)生喜愛。學(xué)校開設(shè)“名家講壇”,先后邀請(qǐng)王有璐,姜秀珍,許俊文,黃復(fù)彩,李雁雁等來校作報(bào)告。

        學(xué)校高考逐年上新臺(tái)階。20xx年高考成績(jī)超出池州市一所省示范高中,xxxx年高考成績(jī)更是得到市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度贊賞,xxxx年高考再創(chuàng)歷史新高,xxxx年高考達(dá)本人數(shù)突破四百大關(guān),達(dá)408人。

        目前我校正積極準(zhǔn)備爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范高中,市級(jí)初評(píng)已經(jīng)通過。

        二、迎接高中生活的挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?

        從今天起,同學(xué)們就已經(jīng)成為一名高中生了,將開始一個(gè)全新的生活。高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

        一是完全依賴于老師和家長(zhǎng)的思想將逐漸被打破。同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。

        二是高中和初中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師可能因?yàn)閷W(xué)生年齡小更多地是“保姆式”的包辦代替,學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦,學(xué)生們少有發(fā)揮主動(dòng)性的機(jī)會(huì),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對(duì)就算是一個(gè)好學(xué)生了??墒堑搅烁咧须A段則不行,高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立,自主學(xué)習(xí)。

        三是高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,難度很大。

        面對(duì)這些不同,同學(xué)們?cè)撛趺醋??我覺得要做好以下6個(gè)方面的準(zhǔn)備工作:

        1、作好吃苦準(zhǔn)備

        升入高一,學(xué)生要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程,都要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí),做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

        2、盡快適應(yīng)新環(huán)境

        高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。高一新生面對(duì)新的環(huán)境往往不知所措,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。所以家長(zhǎng)要打好預(yù)防針,幫孩子作好充分思想準(zhǔn)備,教育孩子要以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)。

        3、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

        較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴以前老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的`作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

        4、尋找合適學(xué)習(xí)方法

        初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件及高中階段學(xué)科知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

        5、重新自我定位

        新生入學(xué)前,首先要過好心理關(guān)。以前在初中是班里的佼佼者,進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處,給予自己正確評(píng)價(jià),并不斷向目標(biāo)努力。

        6、盡快聽懂教師的課

        有同學(xué)剛進(jìn)入高中,感到聽不懂老師的課。要解決這個(gè)問題,既需要老師耐心地訓(xùn)練,學(xué)生應(yīng)該多選擇合適的機(jī)會(huì)、渠道和任課老師進(jìn)行溝通,讓他們了解你們所想的,以便能更好地進(jìn)行教學(xué);另一方面,學(xué)生還要正確認(rèn)識(shí)自己,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應(yīng),別的同學(xué)也是由初中升上來的,也會(huì)有同樣的感覺,給自己信心。

        三、你有勇氣拿出高中三年的人生規(guī)劃嗎?

        青年人當(dāng)志存高遠(yuǎn),樹立理想,對(duì)自己人生有一個(gè)整體規(guī)劃。學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生都要寫一個(gè)計(jì)劃,做一個(gè)規(guī)劃。規(guī)劃就是奮斗的目標(biāo)、指路的燈塔。沒有目標(biāo),人生就失去了方向感;沒有目標(biāo),人就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該明白三個(gè)問題:你為什么要來六中?來六中后做什么?來六中后如何做?規(guī)劃不僅要寫在紙上,最根本的是看你如何做到,用實(shí)際行動(dòng)來檢驗(yàn)自己的承諾。

        人應(yīng)該立長(zhǎng)志,萬萬不可常立志。定上的目標(biāo),就要為之不懈努力,不能遇到一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長(zhǎng)志”,今天想這樣,明天想那樣,以致三年高中畢業(yè)文化知識(shí)沒學(xué)好,其它興趣愛好也一無所成。當(dāng)然,樹立了遠(yuǎn)大理想,還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo),或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應(yīng)該有某一階段,某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。只有這樣,你才會(huì)永遠(yuǎn)有成功的喜悅,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。所以同學(xué)們盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標(biāo),并一步一個(gè)腳印地去為實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗!

        四、謹(jǐn)記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己

        進(jìn)入高中,你需要改變一個(gè)觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應(yīng)該以一個(gè)成年的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

        進(jìn)入高中,你需要一個(gè)原則:凡是有利于學(xué)習(xí)的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,絕對(duì)不做。

        進(jìn)入高中,你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài):平心靜氣,心靜如止水。

        進(jìn)入高中,你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì):拼搏進(jìn)取,永不放棄。

        進(jìn)入高中,你需要有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí):凡是學(xué)校紀(jì)律要求的都是有利于大家學(xué)習(xí)的,因此要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

        進(jìn)入高中,你需要謹(jǐn)防高中時(shí)代的三大陷阱:網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機(jī)。

        進(jìn)入高中,你需要心懷感激之情:父母給予你的愛常常因?yàn)樘喽荒愫雎陨踔练锤校蠋熃o予你的愛常常會(huì)因?yàn)槔蠋煂?duì)你的一兩次批評(píng)而讓你視而不見。生活在這樣一個(gè)和平、安寧的社會(huì),我們真正是幸福的。

        有一首歌唱得好:“世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好!”

        同學(xué)們,學(xué)校會(huì)全心支持你們,老師會(huì)全力幫助你們。你們已經(jīng)贏在起點(diǎn),更要贏在終點(diǎn)。真誠(chéng)地希望大家用心求取,成就自己的理想!等到成功的那一天,我們?cè)贋槟銈兒炔剩?/p>

        第三篇:新生入學(xué)講話稿

        各位同學(xué):

        大家下午好!剛結(jié)束了國(guó)慶七天假期,我們又回到了學(xué)校,細(xì)細(xì)回想,從開學(xué)至今已經(jīng)一月有余,同學(xué)們一個(gè)月前,你們攜帶著父母的祈盼,攜帶著對(duì)末來人生的懷想、憧憬,從四面八方來到天星橋中學(xué),開始你們高中學(xué)習(xí)生涯。一個(gè)月了,高一年級(jí)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎?你們適應(yīng)了嗎?你們已進(jìn)入角色了嗎?你們上路了嗎?一個(gè)月了,高一年級(jí)的有些同學(xué),你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉,時(shí)不待人。為此,今天我們天星橋中學(xué)專門召開“高一年級(jí)學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)”,其目的就是幫助同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)高中、盡快融入高中、切實(shí)把握高中、最終成就高中。下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):我首先介紹出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo):天星橋中學(xué)黨總支書記,校長(zhǎng)向躍進(jìn)同志。天星橋中學(xué)主管教學(xué)工作的徐健磊校長(zhǎng)、天星橋中學(xué)主管學(xué)生工作的陳麗蓉校長(zhǎng)、天星橋中學(xué)學(xué)生處張偉主任、天星橋中學(xué)高XX級(jí)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑲g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。

        一、“優(yōu)秀”作為天星橋中學(xué)的“二字”教育理想,吸納優(yōu)秀、培養(yǎng)優(yōu)秀、輸出優(yōu)秀也是天星橋中學(xué)基本辦學(xué)指導(dǎo),對(duì)優(yōu)秀理應(yīng)大力宏揚(yáng),從精神的、從物質(zhì)的,使優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,使優(yōu)秀成為一種芬圍,使優(yōu)秀成為一種向往、使優(yōu)秀成為一種趁勢(shì),下面大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)徐健磊校長(zhǎng)宣布,天星橋中學(xué)對(duì)高一年級(jí)優(yōu)秀新生代表進(jìn)行表彰和頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的決定。多么令人鼓舞的獎(jiǎng)勵(lì),我希望在下次高一年級(jí)的大會(huì)上,有更多的人受到表彰,學(xué)校也希望向更多的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。

        二、同學(xué)們,從初中到高中,你們實(shí)現(xiàn)了人生一次重要的跨越,高中三年更是你們?nèi)松猛局袠O為關(guān)鍵的三年。九年義務(wù)教育的結(jié)束,意味著以后的路,真的要靠你們自已去走。這三年,你們將由十五、六歲的花季,走向十八、九歲的成年成熟;這三年,你們舊有的學(xué)習(xí)舞臺(tái)將要折除,新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)將要由你們重新搭建;這三年,從某種角度講是你們真正擁有人生之夢(mèng)的三年,誰都希望自已的未來充滿光明,誰都希望自己的未來有品味和檔次。這三年,天星橋中學(xué)與你們同行,老師與你們朝夕同伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,強(qiáng)大的教學(xué)支持更是你們成功的保證,下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)校向校長(zhǎng)致詞。感謝向校長(zhǎng)熱忱洋溢的講話,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教悔,

        三、良好的校風(fēng)班風(fēng)、濃郁的'學(xué)風(fēng)、嚴(yán)格有序的紀(jì)律、規(guī)律的生活;知校規(guī)、懂校規(guī)、守校規(guī)是對(duì)每一個(gè)高一學(xué)生的基本要求,更是你們是進(jìn)行高中學(xué)習(xí)的重要保證。下面大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)?zhí)煨菢蛑袑W(xué)學(xué)生處張偉主任就學(xué)校紀(jì)律、學(xué)生管理等方面,給同學(xué)們進(jìn)行講解并提出要求。

        四、同學(xué)們,年級(jí)、班級(jí)是你們每天學(xué)習(xí)、生活的地方,學(xué)校的管理和年級(jí)、班級(jí)的管理是相輔相存,相互補(bǔ)充,學(xué)校管理主要通過日常的年級(jí)、班級(jí)管理來體現(xiàn)、來實(shí)施。

        下面大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)高一年級(jí)主任張洋成老師,宣布高XX級(jí)學(xué)生管理?xiàng)l例。同學(xué)們,高中生活之窗正徐徐向你們打開,學(xué)校希望從窗外透進(jìn)的是縷縷陽光,而不是陰埋,高一年級(jí)正是你們末來騰飛的起點(diǎn),良好的開端就意味著成功的一半,萬事開頭難。把握好了高一,末來的高中學(xué)習(xí)可能就比較順利、順心。放松了高一,末來的高中學(xué)習(xí)可能就是又跌跌撞撞,步履維艱。說得更極端一點(diǎn),放棄了高一,就意味著放棄了高中。高一年級(jí)的同學(xué)們,你們都應(yīng)該想一想過去、想一想未來、成其應(yīng)該想一想現(xiàn)在你應(yīng)該怎么辦?同學(xué)們,人生只有一個(gè)高一,只有一個(gè)高中,人生中之所以有遺憾,其原因就在于:有些事可能重來,而有些事一但過去,就永不能再現(xiàn)。我希望高一是你們騰飛的值得驕傲的堅(jiān)實(shí)的高一,而不是成為你們?nèi)松z憾的高一。高一年級(jí)的全體同學(xué)們,家長(zhǎng)與你們同行,學(xué)校與你們同行、老師與你們同行、我們都與高一同行。學(xué)校希望同學(xué)們?cè)诟咭粚W(xué)習(xí)生活中,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)角色,強(qiáng)化高中意識(shí)、嚴(yán)守紀(jì)律,珍分惜秒,好學(xué)好問、苦干苦練,你追我趕,奮力前行,用智慧和汗水鑄就天星橋中學(xué)高一年的輝煌,鑄就你們高中學(xué)習(xí)的輝煌。最后,我把詩人艾青的一句詩送給大家:或許,這是一個(gè)夢(mèng)想;或許,這是一個(gè)希望!我相信,這個(gè)希望一定能實(shí)現(xiàn)!

        第四篇:新生代表開學(xué)典禮發(fā)言稿

        大家好!

        很多時(shí)候只有志存高遠(yuǎn)才能夠在漫長(zhǎng)的歲月之中看清自己,至少此刻能夠在開學(xué)典禮之上迎接大家殷切而期盼的目光還是很有壓力的,但是既然能以高一新生代表的身份在這里進(jìn)行發(fā)言自然是經(jīng)過了無數(shù)次的準(zhǔn)備,那么我就應(yīng)該發(fā)揮自己的職責(zé)并站在新生的立場(chǎng)上表示對(duì)校園的熱愛。

        我知道作為新生來說肯定是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的磨礪以及過去的奮斗才能站在這里的,在過去的歲月里盡管只是聽到別人對(duì)于高中生活的碎片化描述,但是我也能夠從中了解到高中三年想必過去的學(xué)習(xí)來說必定是要困苦許多的,只不過我始終堅(jiān)信的便是將來的成就肯定與現(xiàn)在的努力是成正比的,就像過去書本上雖說的那樣應(yīng)該讓暴風(fēng)雨來得更加猛烈一些才能夠有著質(zhì)的進(jìn)步。高中階段的學(xué)習(xí)為了不荒廢在無盡的迷茫之中還是應(yīng)該要盡快做好相應(yīng)的規(guī)劃才行,只有這樣我們才能夠在找準(zhǔn)目標(biāo)點(diǎn)的同時(shí)為了這樣一個(gè)終點(diǎn)而不斷奮斗,或許曾經(jīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也有過一段時(shí)間的迷茫與不自信,但是在這樣一個(gè)新的起點(diǎn)之中我們的出發(fā)點(diǎn)都是相同的。

        對(duì)于高中的老師則是令我感到欽佩與向往的,因?yàn)槲颐靼子行r(shí)候自身的成就與老師的栽培教導(dǎo)是分不開的,在未來的高中三年之中我還要多仰仗老師在課堂上的教導(dǎo)才能夠成為有用的人才,很多時(shí)候我也立志成為老師這樣一個(gè)為了教育事業(yè)而奉獻(xiàn)終身的人,正因?yàn)槿绱宋也拍軌蚋惺艿嚼蠋熢谖覀兂砷L(zhǎng)道路之中付出的艱辛,這樣的付出即便是將來學(xué)有所成也難以得到全部的回報(bào)。

        我明白在座的各位之中也有著高二高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谧⒁曋覀冞@群新生,作為我們學(xué)業(yè)之中的先行者自然是懷揣著對(duì)新生的好奇以及期盼,在很久以前我便希望自己能夠像自己的哥哥姐姐一般考入高中并成為學(xué)習(xí)之上的佼佼者,因此眾多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在我看來是和自己的哥哥姐姐一般能夠成為學(xué)業(yè)之中的先驅(qū),在未來的歲月之中我也會(huì)以大家成為學(xué)習(xí)之中的榜樣而不斷前進(jìn),因?yàn)槲抑雷约荷砩系牟蛔阒挥型ㄟ^日后的.積累之中逐漸找出并加以解決,我相信高中三年自己絕對(duì)不會(huì)在這里留下任何的遺憾。

        在這里我祝愿各位高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能夠在明年的高考之中發(fā)揮出自己的最佳水平并考取心儀的大學(xué),高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能夠憑借自身的努力在學(xué)習(xí)上面獲得更深的積累用以備戰(zhàn)將來的考試,至于我們可愛又可敬的老師們也將能夠?yàn)榱藢W(xué)校的發(fā)展不斷提升自己的教學(xué)水平,作為高一新生的我們一定能夠?yàn)楦咧械男@之中增添一些活力與激情!

        謝謝大家!

        第五篇:學(xué)生代表新生開學(xué)典禮發(fā)言稿

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!金色九月,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們度過了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期,再起秋風(fēng),吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨,我們對(duì)新學(xué)期充滿了希望。在這清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。

        輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了六年級(jí)的學(xué)習(xí),還有一年就將跨入中學(xué)的大門?;厥走^去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!

        新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,做一個(gè)品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能。親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說:”讀懂了“。是啊,因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄?/p>

        今天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?/p>

        最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!明天就是教師節(jié)了,讓我們一起預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂!還有,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,生活更幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!

        謝謝大家!

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