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        新生入學(xué)家長發(fā)言稿(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-01 00:19:00

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        第一篇:開學(xué)典禮家長發(fā)言稿

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        金色九月,陽光明媚,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。我是一年級(jí)汪雨荷的家長,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì)我謹(jǐn)代表各位家長,對(duì)上湯學(xué)校辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

        我的孩子在學(xué)校這段時(shí)間里,我覺得學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步,讓我們家長覺得放心和滿意。在此,我代表各位學(xué)生家長,希望我們的孩子除了在課堂上認(rèn)真聆聽老師的教誨,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺遵守學(xué)校、社會(huì)、家庭的各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范,以自己良好的言行來報(bào)答老師的厚愛。

        同時(shí),我也深切感到我們家長肩上的重任。孩子尤其是低年齡段的孩子模仿能力極強(qiáng)。所以,當(dāng)我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、說臟話、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹木。等等不良行為時(shí),孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺中學(xué)到了。所以,家長們,讓我們?cè)谌粘<彝ズ蜕鐣?huì)生活中約束好自己的`言行,為孩子們作好表率作用吧。

        我相信,通過學(xué)校和我們家長的共同努力,我們的孩子在上湯學(xué)校的良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人,具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格的學(xué)生。

        最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成;祝上湯學(xué)校越辦越好、再創(chuàng)佳績!

        謝謝大家!

        第二篇:家長會(huì)家長發(fā)言稿

        尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        非常感謝各位家長在百忙之中來到學(xué)校參加這次家長會(huì),您的到來為學(xué)校和家庭,為家長和老師,為孩子和家長搭建了一座心靈溝通的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,只有一個(gè)主角――那就是我們的孩子。在這個(gè)平臺(tái)上,孩子的教育、孩子的培養(yǎng)、孩子的成長、孩子的未來是我們共同關(guān)注的主題。孩子的一言一行、一顰一笑,孩子的焦慮與快樂、孩子的進(jìn)步與失利,孩子的成長快慢,孩子的一切一切,無不牽動(dòng)著我們的神經(jīng),讓我們無時(shí)無刻不在為他們分析,為他們思考,為他們策劃。毫不夸張地說:我們?yōu)楹⒆觾A注了所有的.愛和責(zé)任。

        但并不是所有的付出都有回報(bào)。在孩子的身上,我們還是看到了這樣或那樣的問題,這樣或那樣的不足,這樣或那樣的不如人意。這些問題也好,那些不足也罷,時(shí)時(shí)困擾著我們,讓我們難以安寢,因?yàn)樗绊懙胶⒆拥某砷L和未來。而要想解決問題,只有家長、學(xué)校、老師和孩子一起攜起手來,共同努力,才能為孩子鋪就成人之路、成才之路、成功之路。這也正是召開家長會(huì)的意義所在。

        作為教師,我們會(huì)盡自己的一切力量,做好本職工作,不辜負(fù)家長的重托和學(xué)生的信任。

        開學(xué)近二個(gè)多月來,每一位教師都把全部的精力投入到了對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)中,加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)管理的落實(shí),強(qiáng)化制度約束,規(guī)范教學(xué)行為。高一年級(jí)教師響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,堅(jiān)持坐班,精心備課,同時(shí),每個(gè)星期有一張對(duì)教師一周教學(xué)工作的評(píng)價(jià)表,由學(xué)生如實(shí)填寫,對(duì)教師的教學(xué)工作起到了很大的督促作用??梢赃@樣說,我們高一年級(jí)的教師利用英中的教學(xué)資源、借助電腦、多媒體,真正做到了 “三精心”教學(xué),“精心備好每一堂課,精心上好每一堂課,精心輔導(dǎo)好每一位學(xué)生”,耐心解答每次提問,細(xì)心批閱每次作業(yè),用心落實(shí)每套測(cè)試題,讓學(xué)生學(xué)有所得,教有所獲。既關(guān)注學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展,因材施教,又注重學(xué)生的全面發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生能夠健康的成長。真正做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切!為了學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步,為了學(xué)生不輸在起跑線上,我們的老師犧牲休息時(shí)間,全力以赴利用每一個(gè)空閑自習(xí)時(shí)間到教室、在辦公室輔導(dǎo)學(xué)生,有的老師沒有晚自習(xí),也留下來為學(xué)生解答疑難問題;他們都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作做好,想方設(shè)法把學(xué)生的成績搞上去,在這里我可以驕傲地說,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子管理好教育好,使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

        作為班主任,我們將一如既往的發(fā)揚(yáng)英中的“三上”精神,按照班主任工作流程,努力做到“三勤、六到場(chǎng)”,。為了讓高一新生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,級(jí)部重視抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,并把它作為年級(jí)工作的一個(gè)重要方面來抓。見到教師要主動(dòng)問好,在樓道里要輕聲慢步右行,穿校服,佩戴胸卡,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)染發(fā),不能佩戴首飾,嚴(yán)禁帶手機(jī),買飯排隊(duì)……從日常管理入手,我們每天多次通過檢查和督促將學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處:早操、早讀、上課、課間操、午休、教室環(huán)境衛(wèi)生的打掃、晚自習(xí)、晚休等。進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)關(guān)心學(xué)生,一切為學(xué)生著想,工作中兢兢業(yè)業(yè),塌塌實(shí)實(shí),一切以學(xué)生的利益為重,全心全意的撲在工作崗位上。提高自身素質(zhì),工作中努力做到細(xì)心、耐心、有愛心。要用百分之兩百的耐心來對(duì)待學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用真摯的情感和愛心去關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生;動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,用火熱的心去溫暖學(xué)生;用愛心、誠心、信心平等對(duì)待每一位學(xué)生;尊重學(xué)生人格,用愛去感染學(xué)生、熏陶學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生情感,使每個(gè)學(xué)生在愛的海洋中快樂成長,揚(yáng)帆起航。

        第三篇:開學(xué)典禮家長發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是五年一班張xx的爸爸。能參加一中今年的開學(xué)典禮,我感到非常榮幸,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流和表達(dá)心聲的機(jī)會(huì)!首先,我代表所有學(xué)生的家長向一中的各位領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯冻龅牟恍概托燎诤顾?!也特別祝賀一中在今年小學(xué)畢業(yè)考試和中考中取得的佳績!正是這一步更比一步高、一年更比一年好的育人業(yè)績,讓我們家長和學(xué)生信心滿滿。我們可以自豪的說,選擇一中就是選擇了希望,選擇了成功。

        作為家長,我們之所以毫不猶豫地選擇了一中,不僅因?yàn)殚_發(fā)區(qū)一中環(huán)境優(yōu)美,硬件設(shè)施一流,更是因?yàn)檫@里擁有一支德技雙馨、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍,擁有獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式和不斷創(chuàng)新的課改理念。幾年來,我不僅見證了孩子們的不斷成長和進(jìn)步,也見證了開發(fā)區(qū)一中的飛速發(fā)展,辦公條件不斷改善,師資力量逐漸雄厚,教學(xué)水平不斷提高。每次踏入一中校門,看到的不僅僅是校園環(huán)境的日益優(yōu)美,獎(jiǎng)狀和牌匾的'不斷增多,還有學(xué)校質(zhì)樸淳正、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教風(fēng)和樂學(xué)善思、刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中,從孩子們踏實(shí)奮進(jìn)的腳步中,從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上,也讓我們真真切切看到了一中老師們高尚的師德、愛生如子的情懷和精益求精、不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度。為此,我們由衷地感嘆,把孩子交給一中,交給這里的老師,我們放心,我們自豪!

        “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蓖瑢W(xué)們!當(dāng)你們邁著矯健的步伐,帶著彩虹般的夢(mèng)想,踏進(jìn)開發(fā)區(qū)一中這個(gè)朝氣蓬勃的校園時(shí),就已經(jīng)開啟了新的旅程,掀開了人生新的篇章。希望你們發(fā)揚(yáng)拼搏精神,珍惜學(xué)校為你們提供的各種資源和平臺(tái),嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,健康茁壯地成長!衷心地祝愿各位老師工作順利、身體健康!祝開發(fā)區(qū)一中桃李芬芳,香飄萬里,不斷創(chuàng)造新的輝煌

        謝謝大家!

        第四篇:一年級(jí)新生入學(xué)家長會(huì)班主任發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        大家好!

        今天是我們班的第一次家長會(huì),感謝大家的到來,我是這個(gè)班的班主任也是數(shù)學(xué)老師,我姓張。因?yàn)楹⒆?,我們有幸相識(shí);因?yàn)楹⒆?,我們將攜手走過3年的時(shí)光;圍繞著孩子,我們將會(huì)從陌生到熟悉,我們將盡自己最大的能力讓您的孩子健康、快樂的成長。今天舉行這次家長會(huì),就是想讓各位家長對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)要求有個(gè)較全面的了解,請(qǐng)家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好從幼兒園到小學(xué)階段的銜接,過好一年級(jí)新生入學(xué)關(guān),同時(shí),從學(xué)校的角度對(duì)家庭教育提出一些具體的要求。

        孩子在學(xué)校已經(jīng)生活了一個(gè)多星期了,這一個(gè)多星期來,孩子的進(jìn)步是顯而易見的,有了一些日常常規(guī)和上課常規(guī)。但是也有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正。總結(jié)一下,孩子們共同的問題在于以下幾點(diǎn):

        1、上課聽講習(xí)慣不好。注意力容易分散,有些孩子,上課時(shí)管不好自己,摸文具,摸書本,講小話,特別是文具盒――建議給孩子準(zhǔn)備筆袋,因?yàn)閯傞_始的時(shí)候孩子會(huì)經(jīng)常把文具盒碰到地上,這樣很容易把新買的文具盒摔壞,孩子可能會(huì)心疼可能會(huì)害怕,結(jié)果就分散了學(xué)習(xí)的注意力,而且會(huì)發(fā)出很大的聲響,影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。如果換成筆袋這樣的事情就會(huì)避免很多。建議家長盡量給孩子買那些安全又實(shí)用的文具,不要有很多圖案或裝飾,因?yàn)?,如果學(xué)習(xí)用具太過花俏,會(huì)分散孩子的注意力,影響他們的正常學(xué)習(xí),文具一定要簡單實(shí)用,切忌玩具化、高檔化。多準(zhǔn)備幾只鉛筆并在鉛筆頭上貼標(biāo)簽、都在家削好、橡皮寫名字。孩子現(xiàn)在還不善于保管自己的物品。

        2、動(dòng)作慢。孩子是父母的寶貝。出于愛,家長平時(shí)什么事情都幫孩子做好,所以孩子自己做事情的時(shí)候動(dòng)作非常慢,包括吃飯,睡覺,拿書,整理學(xué)具。在這里希望家長,孩子在家時(shí)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣上一定要要求嚴(yán)格,孩子能自己做的事情盡量讓自己做,千萬不要包辦代替。比如:吃飯不能家人喂,也不能邊看電視邊吃;自己洗臉?biāo)⒀?,睡覺要定時(shí),玩電腦一定要在作業(yè)完成的情況下,也要定時(shí)。從學(xué)?;丶业谝患戮褪亲尯⒆幼鲎鳂I(yè)。自己還要學(xué)會(huì)疊被子、整理床鋪等等。希望家長們配合,讓孩子有著良好的習(xí)慣。

        3、自控能力差。孩子都非常清楚自己能做什么,什么事情不能做,但是在那個(gè)時(shí)候,他就什么都忘記。有的孩子需要我們重復(fù)多遍他們才能聽得懂,如拿書后其他孩子能馬上坐好,而有的孩子卻對(duì)老師的

        要求充耳未聞,還需提醒,有的拿書后就在那里摸書角玩,或被吸引到別的地方,注意力非常容易分散。當(dāng)然也有個(gè)別的能力較強(qiáng)的學(xué)生,他們?cè)趯W(xué)前教育中就養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        學(xué)生的這些習(xí)慣都需要我們老師花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來慢慢

        糾正,家長也不要太著急,這些也都屬于正常的情況,畢竟孩子年齡還小,相信在我們的齊心協(xié)力之下,孩子會(huì)一天天成長進(jìn)步的。

        孩子從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變,從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變,入學(xué)以后會(huì)經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期,每個(gè)時(shí)期的表現(xiàn)各不相同。

        第一個(gè)時(shí)期是興奮期。孩子入學(xué)前心情激動(dòng),興奮得睡不著覺,充滿自豪感,有想當(dāng)個(gè)好學(xué)生的愿望。

        第二個(gè)時(shí)期是厭倦期。開學(xué)一個(gè)月左右的時(shí)間,新鮮感逐漸消失,加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束,生活上又緊張,學(xué)習(xí)知識(shí)不如想象的那樣容易,有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不喜歡上學(xué)了。

        第三個(gè)時(shí)期是適應(yīng)期。開學(xué)兩個(gè)月后,如果學(xué)校與家庭教育跟得上,就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn),如果處理不當(dāng),會(huì)對(duì)他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來不良的影響,因此作為父母幫孩子過好人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就顯得尤為重要。

        下面就我的數(shù)學(xué)方面的要求和家長說明一下

        1、家庭作業(yè)

        提醒孩子每天用小本子記作業(yè),家長在完成的作業(yè)上一定記得檢查簽名。做作業(yè)要注意孩子:是否認(rèn)真?字跡端正嗎?格式正確嗎?注意力集中嗎?養(yǎng)成在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成規(guī)定作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)完成后,家長要提醒孩子檢查作業(yè),并且用手指著逐題檢查,可能家長們認(rèn)為這么小的孩子哪會(huì)檢查,是的,正因?yàn)楹⒆有〔乓屗麑W(xué)會(huì),時(shí)間長了也就成習(xí)慣了,那他將會(huì)受益終身。在做題時(shí)一定要注意孩子作業(yè)的整潔,想好了在下筆盡量做到少用查子,書角和本角卷了馬上讓孩子弄平,你們看有些孩子一個(gè)學(xué)期完了書本子既干凈又整潔,而有的孩子的課本卻不這樣。在做到連線題時(shí)一定要讓孩子學(xué)會(huì)用直尺。在學(xué)校我們老師也是這樣要求的,所以希望家長也能積極配合。

        2、重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)

        口算20以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí),孩子必須學(xué)好,并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度。由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一兩節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的,因此還需要各位家長做有心之人,多進(jìn)行這方面的練習(xí)。計(jì)算的練習(xí)方式多樣,可以制作卡片,供孩子獨(dú)立練

        習(xí),也可在做家務(wù)、和孩子上街等時(shí)間來個(gè)對(duì)口令。同時(shí)要留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因,是粗心還是計(jì)算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習(xí),每天幾十道,錯(cuò)了還要罰的做法會(huì)扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。

        3、依據(jù)生活理解數(shù)學(xué),讓孩子在游戲中成長

        有些數(shù)學(xué)知識(shí)較抽象,容易混淆,我們家長要注意給孩子創(chuàng)造生活情境,讓孩子在實(shí)際體驗(yàn)中理解知識(shí)。我們家長不妨和孩子一起做做數(shù)學(xué)游戲,通過那些具有訓(xùn)練目的的游戲,促進(jìn)孩子在數(shù)學(xué)、認(rèn)知、空間理解、想象力等方面的發(fā)展,因?yàn)樵谟螒蛑泻⒆涌梢宰杂傻?、毫無壓力的宣泄內(nèi)在的情感,尋找問題的答案而且當(dāng)孩子把“成功”的希望滲透到游戲中時(shí),他們不愿輸?shù)呐蜁?huì)從游戲本身擴(kuò)展到學(xué)習(xí)中去。如書中的“猜數(shù)游戲”一人心里想好一數(shù),另一人猜并根據(jù)提示不斷調(diào)整答案,直到猜對(duì)為止。這個(gè)游戲可以發(fā)展孩子的推理能力,家長可分階段和孩子玩,目前可猜10以內(nèi)的數(shù),在過一段時(shí)間就可以猜20以內(nèi)的數(shù)。下學(xué)期可發(fā)展猜到100以內(nèi)數(shù)。又如用小正方體拼拼搭搭,觀察小正方體的分布,數(shù)數(shù)一共多少塊,對(duì)培養(yǎng)孩子的空間觀念大有益處。再如用一布口袋,內(nèi)放各種形體,讓孩子蒙上眼睛摸一摸,說說摸出來的是什么,可以不斷加深孩子對(duì)形體特征的認(rèn)識(shí)。雖然這游戲具有挑戰(zhàn)性,但孩子往往樂此不疲。

        4、重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展,為聰明插上翅膀。

        語言是思維的外衣,語言能力的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維的發(fā)展,因此我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)孩子語言發(fā)展的重要性。給孩子的智力發(fā)展插上“語言的翅膀”,讓孩子飛得更高,更遠(yuǎn)。在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì),讓孩子說說自己的觀點(diǎn)、看法與思路。和孩子交談的形式不必過于正式,比如和孩子散步時(shí),和孩子去公園時(shí)等等,這樣交流的氣氛要自然親切得多。

        對(duì)話時(shí)要有意識(shí)的激發(fā)幫助孩子形成規(guī)范的語言表達(dá)習(xí)慣。如“我是這樣想的”;“我認(rèn)為……”“因?yàn)椤浴薄R蠛⒆诱f完整的話。數(shù)學(xué)書中的實(shí)際問題小朋友都要能在老師或家長引導(dǎo)下看書說出其中的意思。在這一過程中,我們的家長要能耐住性子,多聽少說,只要我們的話語能引發(fā)交談話題,進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)反饋就夠了。

        5、把孩子推上講臺(tái),和孩子分享功課

        培養(yǎng)孩子表達(dá)能力的另一妙招就是經(jīng)常向孩子“請(qǐng)教”,把孩子推上講臺(tái),做孩子的“學(xué)生”這雖有明知故問的嫌疑,但并不妨礙孩

        子的為師熱情。他們會(huì)很興奮,很熱情的扮演老師的角色。介紹自己今天的學(xué)習(xí)收獲。對(duì)一年級(jí)小朋友而言,這是一種很好的復(fù)習(xí)方式。

        最后做幾點(diǎn)說明

        1、排座位時(shí),老師會(huì)根據(jù)孩子的性格,身高,學(xué)習(xí)狀況等情況安排。特殊情況具體對(duì)待,我會(huì)讓每個(gè)孩子都能看到黑板上的字。等老師進(jìn)一步了解學(xué)生的性格后,還要做個(gè)別調(diào)整。每周左右前后都滾動(dòng)式調(diào)換。

        2、班干部的任命是在老師的觀察后進(jìn)行,盡量做到人盡其才,也會(huì)讓每個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在先暫時(shí)任命,以后會(huì)有調(diào)整,要實(shí)行崗位輪換,做到公平、公正、公開,讓每個(gè)孩子能均衡發(fā)展,請(qǐng)您不要多慮。

        3、請(qǐng)假要求:不隨意缺課,生病不來上課要提前請(qǐng)假,不幸染了傳染病一定請(qǐng)及時(shí)報(bào)告,不能因?yàn)榈⒄`課而隱瞞。既對(duì)自己孩子負(fù)責(zé),也對(duì)其他同學(xué)負(fù)責(zé)。如果我沒有接聽您的電話說明我正在上課,如果是急事請(qǐng)發(fā)短信告知。下課后我會(huì)根據(jù)電話回?fù)苓^去。請(qǐng)電話有變動(dòng)時(shí)要及時(shí)和我們講。

        4、學(xué)生上學(xué)請(qǐng)自己進(jìn)入學(xué)校,家長只能送到校門口。沒有特殊情況,家長不要進(jìn)入學(xué)校。到時(shí)候?qū)W校會(huì)有專人檢查是哪個(gè)班級(jí)的家長違反了學(xué)校的規(guī)定,希望家長能夠配合我的工作。放學(xué)后,請(qǐng)家長按時(shí)來校接孩子,建議您第一學(xué)期盡量讓相對(duì)固定的人來接送,以免發(fā)生意外情況,若遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子,及時(shí)和我們老師聯(lián)系。

        5不要給孩子零花錢或者帶零食到學(xué)校來,也不能帶玩具到學(xué)校來。

        6、孩子需要的一些學(xué)習(xí)用品希望家長能及時(shí)為孩子辦齊,如書沒有包書皮的一定要為孩子包好,否則孩子會(huì)弄得臟兮兮的,孩子每次放學(xué)抄的家庭作業(yè),家長來接時(shí)一定要問一下孩子抄了沒有,特別是星期五的家長接孩子后要進(jìn)教室看一下,了解下個(gè)星期要準(zhǔn)備的東西。

        7、早上7:50預(yù)備,要在50分以前到校,11:00接孩子,下午2:30分,星期一4:40接孩子,星期二到星期五4:00接孩子,西望望準(zhǔn)時(shí)來接,不要總是推遲一個(gè)小時(shí),以后在校門口接孩子,我是沒法一個(gè)一個(gè)通知你了,自己掌握好時(shí)間。

        8、現(xiàn)在國道正在修路,交通比較危險(xiǎn),孩子很小,請(qǐng)你們一定要到學(xué)校來接,請(qǐng)你一定不要讓孩子自己回家,這是很危險(xiǎn)的事情。

        1、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點(diǎn)的影響,注意力較容易分散。也有家長反映,我的孩子比較皮,比較多動(dòng)。因此,家長在給孩子準(zhǔn)備筆,尺,書包,橡皮等學(xué)習(xí)

        用品時(shí),一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。比如:文具盒盡量選擇簡單的,只要能裝上三四支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子就夠了,一個(gè)功能繁多的文具盒,對(duì)孩子來說,不亞于一樣玩具,很容易分散學(xué)生上課的注意力。在做完回家作業(yè)后,提醒孩子把筆削尖,把作業(yè)本、書本放進(jìn)書包,為第二天做好準(zhǔn)備。開學(xué)以來,我們班已經(jīng)很很多位孩子接連幾次忘記帶作業(yè)本了。當(dāng)然這些事情,家長要培養(yǎng)孩子自己完成,而不要親力親為,代替孩子完成。

        2、為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要是不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,看電視容易引起學(xué)生的無意注意,花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意,讓孩子做作業(yè)時(shí)不能一心一意,同時(shí),也不利于他將來在課堂上集中注意力。很多家長表示,孩子開學(xué)了還在看電視,這是堅(jiān)決不允許的,希望家長在這方面把好嚴(yán)關(guān)。

        3、不要過分的保護(hù)孩子。

        比如說,孩子遲到了站一會(huì)兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀(jì)律扣分等等,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。老師面對(duì)的是全體,公正、公平是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室,其他孩子看在眼里會(huì)怎樣想,第二天又會(huì)怎樣做?作業(yè)本忘記帶了,作業(yè)忘記做了,當(dāng)沒事發(fā)生,其他孩子會(huì)怎樣想?這名孩子能保證下次一定能記住嗎?在開學(xué)初,很多家長就跟老師說過,對(duì)我們家孩子嚴(yán)格點(diǎn),我相信,老師和家長是一樣的,都是為了孩子的將來好!我們也非常需要得到家長們的理解與支持。

        老師的工作很辛苦,真心希望您能對(duì)老師多一些理解,多一些支持,多一些體諒,多一些配合,那么受益最大的將是您的孩子,我們的學(xué)生。因?yàn)?,我們的目的都是一樣的,那就是齊心協(xié)力共同成就我們的孩子。老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請(qǐng)您一定要信任老師,與老師加強(qiáng)溝通。假如您對(duì)老師有什么看法或是意見,歡迎您直接找到我們,心平氣和地與我們進(jìn)行單獨(dú)溝通、協(xié)商、探討,這樣才是最好的解決問題的辦法,孩子進(jìn)入小學(xué),是基礎(chǔ)教育的開始,路還很長。我們也許不能去做非常偉大的事,但我們可以用偉大的愛去為孩子們做一些小事。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。小學(xué)生活里,我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。最后祝各位家長身體健康,家庭幸福,工作順利!祝孩子們健康成長,快樂學(xué)習(xí)!

        第五篇:開學(xué)典禮家長精彩發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、新愛的同學(xué)們:

        大家上午好。

        金色的九月,秋高氣爽,云淡風(fēng)輕在這碩果累累的收獲季節(jié)里,我們相聚在充滿歡樂、和諧的新校園——,舉行隆重的新生開學(xué)典禮,我非常激動(dòng)。先做個(gè)自我介紹:我來自#。今天能夠代表新生家長在這里表達(dá)我的心聲,我深感榮幸,相信每一位家長此時(shí)此刻也和我一樣。因此,請(qǐng)?jiān)试S我代表新生家長,向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和由衷的感謝!向各位新同學(xué)表示誠摯的祝賀。

        選擇學(xué)院是我們的明智之舉。這是我的由衷感言,從入學(xué)報(bào)到的那天開始我就強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。那川流不息的車輛,那熙熙攘攘的人群,那一張張無比興奮的熱情的笑臉和居高不下的人氣,還有那優(yōu)美、干凈、整潔的校園面貌……每個(gè)方面都印證了我的感覺。

        學(xué)院是一所既古老又年輕的學(xué)院,據(jù)我了解學(xué)院在全國同類院校排名當(dāng)中,名列前茅。說她古老是因?yàn)樗澈笠劳械氖前倌昝?,豐富深厚的文化底蘊(yùn)、博采眾長的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)以及“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”的優(yōu)良校風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻浸潤和熏陶著商務(wù)學(xué)院;說她年輕是因?yàn)樗ㄐH僅六年。但是年輕就是激情四射的象征,就是創(chuàng)新能力的象征,就是開拓進(jìn)取的象征。因?yàn)檫@里有一個(gè)務(wù)實(shí)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,有一個(gè)綠蔭如畫的校園環(huán)境??芍^天時(shí)、地利、人和。所以,選擇了學(xué)院我們家長非常放心。

        同學(xué)們,不管你們來自哪里,不管你們以前如何,作為家長,我相信你們永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的,無論你們的智商還是情商都是同齡人中的佼佼者。我相信你們會(huì)把商務(wù)學(xué)院視作新起點(diǎn),把商務(wù)學(xué)院作為你們實(shí)現(xiàn)心中理想的地方。你們要以嶄新的精神風(fēng)貌,投入到嶄新的學(xué)習(xí)和生活中去。在未來的四年里,你們要發(fā)揚(yáng)從自己做起、從現(xiàn)在做起的精神,既有崇高理想,又能始終腳踏實(shí)地、勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí),誠誠懇懇地做好每一件有意義的事情;要不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感和公德意識(shí),知榮辱,樹新風(fēng),自覺服從學(xué)院的管理,做一個(gè)誠信的人,做一個(gè)遵紀(jì)守法的人;要積極參加學(xué)校各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中陶冶情操,提升素養(yǎng),鍛煉自己。累累碩果是我們金秋的收獲,更是下一個(gè)春天的鞭策。你們每一個(gè)新生都是一顆顆正在起飛的新星,而商務(wù)學(xué)院就是你們的發(fā)射平臺(tái)。我相信,選擇商務(wù)學(xué)院你們一定會(huì)非常滿意?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”,老師的創(chuàng)造性教育振興著一個(gè)民族,托舉著二十一世紀(jì)的太陽,老師受到了全社會(huì)的敬重和愛戴。在新的老師節(jié)到來之際,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體老師接受我們?nèi)w家長最誠摯的祝福:祝您們身體健康!家庭幸福!事業(yè)興旺!萬事如意!

        最后衷心祝愿學(xué)院明朝再攀高峰!謝謝!

        第六篇:開學(xué)典禮家長發(fā)言稿

        尊敬的園長、老師們,可愛的小朋友們:

        上午好!

        我是一位小朋友的媽媽(爸爸)。因?yàn)楹⒆訉W(xué)齡差一個(gè)月,今年沒能上小學(xué),才有了今天我們的相聚。我想這是我們的緣分!很高興,再次參加芬芳幼兒園隆重的開學(xué)典禮,看到大家光燦燦的笑臉,水靈靈的大眼睛,我好像一下子年輕了很多。我更加榮幸,能作為家長代表在這里和大家談?wù)勑摹?/p>

        我的`孩子叫張卓識(shí),他已在芬芳幼兒園上了3年半,可以說我們?nèi)液头曳冀Y(jié)下了深厚情誼。作為孩子的媽媽(爸爸),對(duì)芬芳更有發(fā)言權(quán)!芬芳幼兒園的園長、老師們將知識(shí)和愛心化作雨露甘泉,哺育孩子們健康快樂茁壯成長,感動(dòng)著感動(dòng)了在這里的每一屆每一位孩子家長,許多動(dòng)人場(chǎng)景感人故事,歷歷在目。在此,我道聲:謝謝了!

        新學(xué)期開始了,作為家長,我有一番心里話,想在這里送給卓識(shí),也送給芬芳幼兒園的小朋友們,尤其是新入園的的“小弟弟”、“小妹妹”們。

        首先,希望你們?cè)谏险n時(shí)能漸漸學(xué)會(huì)能更靜靜地、定定地坐好,更認(rèn)真專心地聽老師上課。還要學(xué)會(huì)多想問題,敢于多問老師“為什么”。我最羨慕大家的――你們的記憶力都是非常棒的,你們都是非常聰明的。珍惜現(xiàn)在,趁著這個(gè)好時(shí)機(jī),希望你們多看、多聽、多背,……這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了,我相信,你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后,也能成為小學(xué)里的好學(xué)生!

        再者,希望你們能好好記?。何议L大了!長大了,就應(yīng)該學(xué)會(huì)更加友好地和別人一起生活、學(xué)習(xí),做事情時(shí)多為別人想想,多點(diǎn)主動(dòng)幫助別人,文明有禮地對(duì)待他人。多一份感恩的心,多一份關(guān)愛的心。希望小朋友們?cè)谟變簣@里是“開心果”,在家里也是“開心果”,把無窮無盡的歡樂帶給你們身邊的每一個(gè)人!

        芬芳幼兒園有很好的老師,有豐富的活動(dòng),有優(yōu)美的環(huán)境,我相信不論是大班、中班還是小班,小朋友們都會(huì)像卓識(shí)那樣非常喜歡“芬芳”這個(gè)“家”的!

        衷心祝愿每一位小朋友都成長為――健康、快樂、聰明、活潑的“陽光孩子”!

        衷心祝愿每一位老師身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福!

        衷心祝愿芬芳幼兒園幼蒸蒸日上,越辦越出色!

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