千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《一年級新生入學(xué)發(fā)言稿(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《一年級新生入學(xué)發(fā)言稿(大全)》。

第一篇：年級家長會發(fā)言稿

尊敬的家長朋友：

您好！

首先祝賀您的孩子進(jìn)入我們學(xué)校就讀！您的孩子即將跨出人生重要的一步，我們都懷有一個共同的愿望，就是希望孩子以后能成為棟梁之才。

我是一（2）班的班主任，負(fù)責(zé)語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，兼班級的教育管理工作。我的辦公室在二樓的主任室（即二樓辦公區(qū)第一個房間）。

小學(xué)是教育的基礎(chǔ)，對一年級學(xué)生的教育可謂是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對其有著不可低估的作用。為此，我們特向您提出幾點(diǎn)希望和要求，請您協(xié)助學(xué)校作好教育工作，使您的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

一、讓孩子愛上學(xué)、盼上學(xué)，知道為什么上學(xué)。

（1）可以和孩子聊天，回憶自己上學(xué)的情況給孩子講一講。

（2）告訴孩子學(xué)校生活好，知道學(xué)校的生活是豐富多彩的。

（3）可以多接觸親戚或朋友家考上大學(xué)的孩子，讓他們看到學(xué)習(xí)的重要性，也是一種激勵。

二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

1、紀(jì)律意識。

學(xué)校不像幼兒園，學(xué)習(xí)紀(jì)律更強(qiáng)一些，每天必須要去，有各種規(guī)章要遵守。孩子要在很短時間內(nèi)適應(yīng)，知道遵守這些規(guī)則。上課不要說話，按時放學(xué)回家，要做作業(yè)，并且能夠在老師布置作業(yè)后，積極主動的去做。放學(xué)后第一件事情就是回家做作業(yè)，不許回家玩夠了再開始做作業(yè)，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要從上學(xué)第一天開始嚴(yán)格要求，鼓勵孩子按照要求去做。

同時，禁止在校園、走廊、班級等公共場所吃零食；放學(xué)要站隊回家等。

2、生活習(xí)慣。

學(xué)前的孩子，生活處處依賴成人。甚至爸爸送上幼兒園，媽媽喂飯，奶奶整理衣物，爺爺幫忙穿衣服。但入學(xué)后，情況一下子發(fā)生變化，生活能力上的培養(yǎng)和逐步過度也是很重要的，平時每天讓孩子多做一些力所能及的事情，尤其是吃飯、穿衣、收拾書包（書包里的書本文具要讓孩子自己收拾）。第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點(diǎn)非常重要。因?yàn)槿艏议L代勞，孩子第二天到校后很可能會不知學(xué)習(xí)用品放在何處，經(jīng)常出現(xiàn)手足無措的情況。）也就是說，孩子完全可以自己做的'事情，家長一定不要代替，哪怕做的不夠好，是自己勞動得來的就值得鼓勵，一次作不好就教，兩次，三次，總會有作好的一次，既是鍛煉孩子的能力，也是解放了家長。（注重凡事的“第一次”）

養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學(xué)，結(jié)果到了第三節(jié)課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。有的家長在路上為孩子匆匆買點(diǎn)吃的，讓孩子拿到學(xué)校里去吃，但學(xué)校里是不允許吃的。所以讓孩子按照學(xué)校作息制度起床、睡覺、吃飯，讓學(xué)生不至于進(jìn)校后突然變的消瘦和疲憊不堪。早晨起的早，早餐要吃耐饑的食物，讓孩子一頓吃飽；午餐前不吃零食或甜品，中午準(zhǔn)時開飯；晚上早一些睡覺，少看電視。還可以教孩子認(rèn)識鐘點(diǎn)，使他們養(yǎng)成概念，學(xué)會掌握時間，以后不至于上學(xué)起不來。

除此，家長還要做好這些具體工作。

1）、備齊必需的學(xué)習(xí)用品。

鉛筆最好選用鉛心為ＨＢ的鉛筆。這種鉛筆硬度適中，顏色適度；避免使用自動筆，因?yàn)檫@種筆鉛心細(xì)，易折斷，而小學(xué)生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數(shù)量最好是５支左右，頭天晚上削好。一定要注意鉛筆要只銷一頭，以免劃傷孩子。橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應(yīng)以簡樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀，不要用小刀，一年級新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。要用一般橡皮，不要用修正液，因?yàn)樾拚菏怯没瘜W(xué)合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。文具的選擇切忌花哨和追求時髦，因?yàn)椋抵粒窔q的孩子在課堂上注意力集中的時間只有１５分鐘，花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力，他們會情不自禁地玩弄文具做小動作，影響學(xué)習(xí)。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時間一長，還會養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。

書包的選用應(yīng)輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小，書包太大裝不進(jìn)去，有的小學(xué)生只好放在地上，既不方便也不衛(wèi)生。此外，書包里的兜不宜太多，書本用品放得太散，小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。

課本一定要包書皮。書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙，并在上面寫上學(xué)校、班級和姓名，這樣會顯得整潔而美觀。不要用塑料皮包書皮，因?yàn)樗芰掀ぬ?，易折書角；由于書脊有塑料桿，攤開書寫字時不易放平，小學(xué)生只好一手摁書，一手寫字，效率很低。此外，家長最好和孩子一起包書皮，這樣能養(yǎng)成小學(xué)生愛書的好習(xí)慣。

2）、準(zhǔn)備一個水壺。

小孩子容易口渴，要專備一個小水壺，在上面貼上標(biāo)簽，寫上孩子的班級和姓名，因?yàn)榘嗬飳W(xué)生多，水壺易拿亂。水壺要實(shí)用，不漏水，易打開。另外要準(zhǔn)備一塊小手帕和一塊小抹布，用于擦手擦桌椅。

3）、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)一、二年級的課程對好一些的孩子，非常簡單。所以不能在一、二年級的時候?qū)⒆拥膶W(xué)習(xí)只看得多少分?jǐn)?shù)。重要的是孩子要打下良好的語言、閱讀基礎(chǔ)。這部分基礎(chǔ)應(yīng)該在學(xué)齡前就要注意，在一、二年級就更要注意。

剛?cè)雽W(xué)的孩子，一般注意力時間較短，穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。

在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、在校生活的具體要求：

1、學(xué)會寫學(xué)校的名字、自己的名字。

2、清楚地知道自己的家庭住址；父母的名字；家里的電話和父母的聯(lián)系電話。

3、按要求準(zhǔn)時入校（上學(xué)時間為7：30，中午放學(xué)時間為11：35，下午上課時間為13：00，放學(xué)時間為15：30），不遲到、不早到，知道有事有病時要請假（電話等）。

4、會正確地使用禮貌用語，主動與別人打招呼。

5、主動地參加簡單的勞動。（在家里家長要讓孩子承擔(dān)一些家務(wù)勞動，鍛煉勞動能力）

6、學(xué)會準(zhǔn)備上課需要的學(xué)具和物品。（要學(xué)會自己整理書包）。

7、準(zhǔn)備一個“記事本”，“記事本”是學(xué)生專門用來記當(dāng)天的作業(yè)或第二天要帶的物品。

8、清楚地記住并完成教師要求自己做的事情，不懂的會問。

9、喜歡回答問題，提出問題，討論時能夠大膽地說出自己的想法。

10、學(xué)會正確使用學(xué)具和物品，用過后能收拾整理好，不亂扔。

11、學(xué)會正確的握筆與書寫姿勢。

12、懂得愛惜自己的東西，不弄壞、不弄丟。

13、不亂拿同伴的東西，得到同意后可以借用并在用后歸還。

14、放學(xué)后清楚地記住教師要求自己做的事情，并能向家長重復(fù)。

15、不跟陌生人或不熟悉的人走。家長沒來要回學(xué)校等待。一定注意安全（乘車、步行）。

四、對家長的幾點(diǎn)溫馨提醒：

1、正式入學(xué)后，班主任會把手機(jī)號告訴孩子，家長一定要存好班主任的號碼，以便聯(lián)系。

2、按時接送孩子，如有特殊情況必須和班主任打招呼，或者一定告訴孩子如果家長沒有及時來接，先到學(xué)校大門里等待（禁止家長進(jìn)校園）。

3、孩子生病或有其他事，必須及時和班主任請假，如遇上課時間老師不方便接電話時，可發(fā)短信請假。

4、開學(xué)后孩子會入校園意外保險和入學(xué)籍，需要統(tǒng)計孩子姓名和身份證號，姓名和身份證號碼必須和戶口本上的一致。

5、創(chuàng)城相關(guān)的事宜：

A、社會主義核心價值觀：富強(qiáng)民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業(yè)誠信友善

B、家庭美德的內(nèi)容：尊老愛幼男女平等夫妻和睦勤儉持家鄰里團(tuán)結(jié)

要求家長和學(xué)生會說、會背。

有一位教育專家說：“孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小，競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣也要有一個養(yǎng)成過程的，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合，在平時就注意加以培養(yǎng)。好習(xí)慣終身受益，壞習(xí)慣有害終身?！毕嘈?，每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才，并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時間，花精力。也深信，只要您和學(xué)校能團(tuán)結(jié)協(xié)作，多多溝通，時時交流，建立一致的培養(yǎng)目標(biāo)，教育方法，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生、教師和家長共同成長”，那么您的孩子一定會成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。

最后，我們一起祝愿我們的孩子：健康快樂的成長！

第二篇：一年級開學(xué)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！當(dāng)燦爛的笑臉迎來九月的陽光，當(dāng)激動心情唱響的九月的華章。我們熱情洋溢，我們歡欣鼓舞，迎來了新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，準(zhǔn)備新的跨越。

告別童年的幼稚懵懂，迎來神采飛揚(yáng)的中學(xué)時代。首先，請讓我代表初一的全體同學(xué)，向全校老師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝。從走進(jìn)濱海辦中心中學(xué)的第一天起，我們就看到老師們忙碌的身影，聽到老師們不倦的教誨，感謝敬愛的老師，我們將不辜負(fù)您殷切的期待。

作為初一新生，我們一定要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，注意自己的一言一行，用文明的花朵裝點(diǎn)和諧的校園；我們要熱愛生命，珍惜時間，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，蕩起勤奮的雙槳，遨游知識的海洋，立下少年壯志，把握無悔青春。我們要有純潔的品質(zhì)，堅韌的意志，謙遜的氣質(zhì)，寬廣的胸懷。要有責(zé)任心，有使命感，“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀円鲂@文明的先鋒，要做立志博學(xué)的表率。

同時我們真誠祝愿六年級的大哥哥大姐姐們，愿你們儲備知識，增長才思，拼搏升中考試，力創(chuàng)佳績。我們將學(xué)習(xí)你們的精神，見證你們的成功。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，擷采珠山的造化神秀，擁抱大海的濤飛浪涌，邁著堅定的腳步，踏著如歌的行板，讓我們一起努力吧！時間翻飛著書頁。汗水澆灌著碩果，讓我們在新的學(xué)期，實(shí)現(xiàn)新的跨越。

謝謝大家。

第三篇：小學(xué)一年級新生家長會發(fā)言稿

各位家長：

下午好！

首先感謝你們能抽出時間來參加這次家長會，這是對您的孩子的關(guān)心，也是對我們學(xué)校教育工作的支持！我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？借這次家長會，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！

一、班級情況

下面我先簡單向大家介紹一下我班的總體情況。我班現(xiàn)在共有42名學(xué)生。其中女生19人，男生23人。他們都很聰明活潑，但又好動愛玩，而且忘性很大。想起上學(xué)期剛開學(xué)的那段日子，每天都要叫他們回來上課。每天都要進(jìn)行課前教育。經(jīng)過了一個學(xué)期下來，孩子們初步養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。但是老是忘記帶東西的這個毛病仍然沒有改善。就拿昨天來說，又有一些孩子說，老師我忘記帶作業(yè)了。之前有的說忘記帶書本、甚至連衣服都弄丟了。其實(shí)孩子忘記帶東西不奇怪。要改變這種現(xiàn)象主要還是要靠家長，在家有意識培養(yǎng)孩子做完作業(yè)自己收拾的好習(xí)慣。這樣孩子們才能自覺地收拾自己的東西。不會總是丟三落四，今天沒帶這個，后天沒帶那個。經(jīng)過了差不多一年的常規(guī)教育，孩子們逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀的好學(xué)生：……等同學(xué)。

上課積極發(fā)言的學(xué)生有：xxx

能大聲讀書的同學(xué)有：xxx

作業(yè)認(rèn)真、寫字工整的同學(xué)有：xxx

在這里我要特別表揚(yáng)一些孩子的家長，他們是每天都檢查孩子的作業(yè)，并糾正孩子的錯誤并簽上名字。他們是：……家長等，特別是……家長他們對孩子的聽寫落實(shí)到位，每次聽寫都批改，發(fā)現(xiàn)孩子錯了，還讓孩子改正并寫一行。所以這兩個孩子的進(jìn)步特別大?？傮w來說，我們班在各個方面比上學(xué)期都有著很大的進(jìn)步。但仍然有個別的孩子需要我們家長和老師的引導(dǎo)和教育。如：有個別孩子上課不夠認(rèn)真，喜歡玩小紙屑；早上和中午回校不讀書，還喜歡到外面玩；做操和排隊不夠認(rèn)真和規(guī)范；不講衛(wèi)生，還亂扔垃圾等，這都需要我們老師與家長的共同配合，讓這一小部分的孩子同化到我們的大家庭里。讓孩子們學(xué)得更好，做得更棒，成長得更快。

二、給家長的建議

因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多，我的時間也有限，學(xué)生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，實(shí)際上，教育學(xué)生是一個日積月累的過程，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時，你是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況？我想，但如果單靠老師的力量是不夠的，家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：

（1）注意督促孩子按時完成作業(yè)，并簽名。（簽名的目的是為了讓大家了解孩子的學(xué)習(xí)情況，孩子是否懂，不懂的還也可以對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。讓孩子走在別人的前面。另外，說說試卷簽名，也是讓家長們了解孩子對于知識的掌握情況，以便幫孩子查漏補(bǔ)缺。希望家長們重視起來，每次的作業(yè)與試卷都能幫孩子檢查和簽名。）

（2）多看看孩子已經(jīng)批改過的作業(yè)，檢查一下孩子是否把錯的改正過來。（這個比較重要，請家長不要忽視。我很多時候都幫孩子把正確的字寫在旁邊，而且每次發(fā)本子都叫孩子把錯的改過來。結(jié)果很多時候再收上來發(fā)現(xiàn)，原來孩子們錯的地方仍然沒有改過來。這也需要家長們對孩子的監(jiān)督。讓孩子養(yǎng)成有錯便改的好習(xí)慣。）

（3）晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠。做到不遲到。

（4）加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識和安全意識的教育。（課間游戲、午間休息做到文明安全；放學(xué)后，家長來接送孩子時不要來得太早或太遲，太早，會浪費(fèi)你們的時間；太遲，小孩會玩耍，到處跑。家長有事晚來接孩子，一定要告訴孩子不亂跑，在校門衛(wèi)等候。）

（5）加強(qiáng)孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。有事不能到校要請假。不隨便丟紙屑。不帶玩具、零食和錢進(jìn)校園。（這里要說說孩子帶錢回來的問題，我們班的孩子出現(xiàn)好幾次帶錢回來的現(xiàn)象。我覺得家長們一定要把錢放好，不要讓孩子有犯錯的機(jī)會。）

（6）支持學(xué)校、支持全體老師的工作。（如學(xué)校發(fā)下的通知、要回收回執(zhí)時，請家長按時上交，不要每次都追債一樣追著學(xué)生要。）

（7）創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。

（8）正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

我們在面對的幾十個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當(dāng)大的壓力，在工作中也難免會有些不足之處。所以，希望各位家長要多理解、多支持、積極配合，向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議，或如實(shí)反映一些情況。學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻?，俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。

祝各位家長工作愉快！

祝你們的孩子健康成長，學(xué)業(yè)有成！

第四篇：小學(xué)一年級新生開學(xué)典禮發(fā)言稿

金秋送爽，丹桂飄香，在這迷人的九月，某某小學(xué)迎來你們，新一批的同學(xué)?？?，喜悅蕩漾在臉上，希望在閃光。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師，所有的同學(xué)們：某某小學(xué)“我驕傲，我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始!

同學(xué)們，首先請允許我代表所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!今天參加儀式的有我們的xx校長，我是輔導(dǎo)員xx老師，有將陪伴你們學(xué)習(xí)成長的親愛的老師們：xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師和xx老師，我們掌聲歡迎!

看著你們含笑的臉龐，閃亮的眼睛，老師們的心中流淌著無盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活，你們將走進(jìn)快速成長的小學(xué)校園，成為光榮的小學(xué)生，并朝優(yōu)秀的少先隊員前進(jìn)，從此掀開人生嶄新的一頁。同學(xué)們，驕傲吧，現(xiàn)在你是一名光榮的小學(xué)生!

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請老師和大隊干部給新生帶紅花，說祝詞。(配樂)

我們都知道老師是辛勤的園丁。瞧，看著你們這群剛發(fā)芽冒土的花草，忍不住要來呵護(hù)關(guān)照了!下面有請班主任代表xxx老師講話。

帶著老師的期望和祝福，人小志氣高的你們當(dāng)然也要說說心情，表表決心。下面有請一(x)班新生代表講話。

可憐天下父母心。面對你們的又一次人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，爸爸媽媽的新生是什么呢?下面有請一(x)班家長代表講話。

下面我們用最熱烈的掌聲歡迎xxx校長致辭。

同學(xué)們，這是一個令人難忘的日子。因?yàn)閺慕裉炱?，你要立志做一名勤奮的小學(xué)生;從今天起，你要做一名懂事的小大人;從今天起，你更要朝成為一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員的目標(biāo)而努力。

立足現(xiàn)在，展望未來，記住領(lǐng)導(dǎo)、老師對你們的殷切希望，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水描繪自己最美麗的畫卷，用實(shí)際行動爭做一名驕傲、光榮的小學(xué)生。

現(xiàn)在我宣布某某小學(xué)20xx年“我驕傲，我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請各班同學(xué)排好隊，有序回班級。

第五篇：小學(xué)一年級學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是一年級的新隊員，我叫楊懿帆。能代表新隊員發(fā)言我感到非常光榮。自從我背上書包走進(jìn)校園，看見鮮艷的紅領(lǐng)巾像火苗一樣在大哥哥大姐姐們的胸前跳動，我多想自己也能戴上紅領(lǐng)巾啊今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為一名少先隊員，我們的心情多么激動??！我代表新隊員，向我們的老師說聲謝謝！敬愛的老師，是您把我們培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員。在您的教育下，我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護(hù)和佩戴紅領(lǐng)巾，為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點(diǎn)：

1、堅持佩戴紅領(lǐng)巾，象愛護(hù)自己的眼睛一樣的愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

2、熱愛中國少年先鋒隊，積極參加少先隊開展的各項(xiàng)活動。

3、上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，講文明懂禮貌，做一名優(yōu)秀的少先隊員。