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第一篇:小學(xué)教師開學(xué)典禮發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
今天是我們傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),在此先祝愿大家元宵節(jié)快樂!能在這里作為教師代表發(fā)言,我感到既榮幸又慚愧。榮幸的是在新年伊始我能作為教師代表發(fā)言,但同時也感到很慚愧,因為我只是一名平凡的、普通的老師,在工作中我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是和大家一樣有一顆做好份內(nèi)工作的平常心。今年我是在中心小學(xué)擔(dān)任二年級的語文教學(xué)和班主任工作。因此今天我就從班級管理和語文教學(xué)這兩方面向大家匯報一下我的日常工作。
一、以習(xí)慣養(yǎng)成為扶手,強抓班級管理。
大家都知道良好的習(xí)慣對個人的成長有著至關(guān)重要的作用,所以我覺得良好習(xí)慣的培養(yǎng)同樣也有利于我們的班級管理工作。今年我?guī)У氖嵌昙?,在一年級開學(xué)時我就對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。首先培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。讓學(xué)生知道每天按時到校,做到不遲到、不早退,課間不能追逐打鬧,說文明話,做文明人,并且讓學(xué)生之間互相監(jiān)督,互相督促;其次是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這個衛(wèi)生習(xí)慣不僅包括個人的`衛(wèi)生,更重要的是打掃和維持好教室的衛(wèi)生。我從一年級開始培養(yǎng)學(xué)生參與到班級的衛(wèi)生打掃中,可是如果你細(xì)心觀察你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子會掃地的不多,他們拿著掃把在地上隨意的掃,沒有頭緒沒有要領(lǐng),掃一個小時還是不能把教室打掃干凈,因此在開學(xué)初我就抽出一周的時間,每天早上帶領(lǐng)每一個小組打掃衛(wèi)生,交給學(xué)生掃地的方法,雖然這一周比較辛苦,但是經(jīng)過一周的訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)會打掃衛(wèi)生。當(dāng)我到校后班級的衛(wèi)生已經(jīng)打掃完成了,即使我有時外出聽課我也不會擔(dān)心教室的衛(wèi)生。這在很大程度上減輕了我的負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在每天早上我來到學(xué)校之后看到的是打掃干凈的教室,聽到的是學(xué)生朗朗的讀書聲。再次,學(xué)生的這些良好習(xí)慣的培養(yǎng)離不開家長的支持。特別是對于低年級的孩子來說,有很多地方需要家長的配合,比如紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴,要求家長到指定地點接送學(xué)生等等這些都需要家長的配合,有了家長的配合,對學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成就水到渠成了。
二、以興趣培養(yǎng)為抓手,做好語文教學(xué)。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成其實就是為了我們的教學(xué)服務(wù),對于低年級的孩子來說,興趣是最好的老師,所以我在教學(xué)中把培養(yǎng)興趣作為教學(xué)的抓手,主要從以下幾點入手:1、在課堂中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課堂是我們教學(xué)的陣地,為了調(diào)動低年級孩子的學(xué)生興趣,每節(jié)課都使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),直觀形象的文本能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時對于課堂上學(xué)生的讀書,發(fā)言等及時進(jìn)行表揚、充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;2,培養(yǎng)學(xué)生的書寫的興趣,從他們拿起筆開始寫字,我就帶著學(xué)生一筆一劃認(rèn)真寫,給他們范寫,講解,甚至手把手的拿著寫,我對學(xué)生的要求是哪怕今天只寫一個字,也要把這個字寫好??赡苓@樣做一開始會完成不了學(xué)習(xí)任務(wù),但是時間一長學(xué)生掌握了方法,教學(xué)的進(jìn)度自然就跟的上了,而且我覺得學(xué)生寫字認(rèn)真了,那么他對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也就認(rèn)真了;3、激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,談到學(xué)困生,總是讓我們感到頭疼,在一年級剛開學(xué)兩個月的時候,我們班從鄭莊小學(xué)轉(zhuǎn)來了兩名學(xué)生,當(dāng)時正好要期中中考試,她們在參加其中考試時只考到二三十分,拼音幾乎不會,為此我找到過梁校長,梁校長說:“對這樣的學(xué)生,我們做老師的首先自己不能放棄,要多鼓勵,不要有壓力盡自己的力量去做!老師做的是良心活!”聽著梁校長的這番話,我慢慢放平心態(tài),既然來到了我們班級就是班級中的一員,我就要盡心盡力的去教,所以不管是在課內(nèi)還是課外,只要有時間我就對他們查補漏缺,對她們?nèi)〉靡稽c點的進(jìn)步,我就在班級中表揚她們,一次兩次,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)這兩個學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭越來越大,信心越來越足,成績也慢慢跟上其他學(xué)生的腳步了!只要你愿意相信學(xué)生,肯定學(xué)生,學(xué)生就會送給你意想不到的精彩。
一份耕耘一分收獲,相信只要我們付出一滴水就能收獲一片海洋!當(dāng)然,在工作中也有不足之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師在新的一年中身體健康,工作順利!謝謝!
第二篇:小學(xué)開學(xué)典禮教師代表講話稿
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家新年好!
春寒料峭,我們告別了快樂的寒假,重新背上書包,回到了美麗的校園,老師們又開始了新的耕耘。一年之計在于春,同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?
十二年風(fēng)雨兼程,十二年精彩不斷。我們御營小學(xué)披荊斬棘一路走來。輝煌的背后,浸潤著管理者的智慧,凝聚著教師們的心血,折射著御小人的默默耕耘與無私奉獻(xiàn)的博大胸懷。
御小的領(lǐng)導(dǎo),高瞻遠(yuǎn)矚,運籌幃握,務(wù)實勤勞。
御小的老師,愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)。
御小的同學(xué),朝氣蓬勃、求知若渴,為夢想在不停奔跑著!
天下興亡,匹夫有責(zé);御小輝煌,我們共同的責(zé)任!
我們用起早貪黑、緊張而忙碌的身影印證著自己的責(zé)任;
我們用每一份精心的練習(xí)、每一堂精彩的講課詮釋著我們的責(zé)任;
我們用每一個關(guān)愛的眼神、每一句溫暖的話語升華著我們的責(zé)任;
我們用每一個學(xué)生的進(jìn)步、每一個家長的口碑檢驗著我們的責(zé)任。
我們只有用這份責(zé)任才能凸現(xiàn)我們的亮點,才能鑄就我們的風(fēng)采。
“一年之計在于春”。新學(xué)期是我們的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的`季節(jié)。春天播下希望的種子,秋天收獲種子的希望。
我們深信,經(jīng)過我們的共同努力,御營小學(xué)的明天一定會更加美好!同學(xué)們的前程一定會更加燦爛輝煌!
最后,謹(jǐn)愿我們可敬的老師都能擁有一個健康的身體。
祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。
祝愿我們學(xué)校永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
謝謝!
第三篇:小學(xué)開學(xué)典禮教師代表講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
能有機(jī)會作為教師代表在我們新學(xué)年的開學(xué)典禮上發(fā)言,我倍感榮幸!
首先,請允許我代表全體師生對高一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,祝賀大家成為xx一中這個大家庭的一份子。同時,預(yù)祝高二的同學(xué)們在小高考中取得理想的成績,預(yù)祝高三的同學(xué)們高考再創(chuàng)輝煌!
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我想向同學(xué)們提出幾點希望和要求:
首先,要樹立明確的目標(biāo),這是成功的前提。志當(dāng)存高遠(yuǎn),沒有“獨上高樓,望盡天涯路”的展望,如何收獲“驀然回首”后的欣喜?“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,你們處于最美好的年齡,應(yīng)該擁有最美好的愿景。
再者,要擁有堅定的意志,要有“衣帶漸寬終不悔”的決心與執(zhí)著。王安石在《游褒禪山記》中寫到:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也?!碧K東坡也說過:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。要記住,獲得成功的首要條件和最大秘密是把精力和資力完全集中于所干的事情,一旦開始就要決心干出名堂,出類拔萃!“靡不有初,鮮克有終”,堅持下去,成功終將屬于你!
當(dāng)然,良好的心態(tài)也至關(guān)重要。里約奧運會上,女排姑娘們大放異彩,女排精神也成為了一種標(biāo)志。什么是“女排精神”?主教練郎平說:“女排精神不是贏得冠軍,而是有時候知道不會贏,也竭盡全力;是你一路走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊態(tài)度堅定?!蓖瑢W(xué)們,不僅是高中階段,每個人的人生道路上都會遇到大大小小的坎坷,希望大家都能用這種“抖抖塵土、依舊堅定前行”的好心態(tài)去擊敗人生中的所有困難。
我們的校長曾說過一句話:“學(xué)生因老師關(guān)愛而健康成長,老師因桃李芬芳而青春永在學(xué)校因師生和諧奮進(jìn)而精彩迷人?!毙碌膶W(xué)年,新的征程,愿我們盡享教育之芬芳、收獲成功之香甜。
最后,作為一名高三的班主任,我還想對高三的同學(xué)們說幾句話:高三的同學(xué)們――戰(zhàn)友們!高三是辛苦的`,也應(yīng)該是辛苦的,因為沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春,只能是缺憾的。但是,高三又是幸福的,尤其是在我們xx一中的高三,因為你們有一批專業(yè)過硬、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師的傾情付出,有一幫感情深厚、志同道合的戰(zhàn)友的攜手并肩。同學(xué)們,“幸福高三,超越學(xué)習(xí)”決不是程式化的口號,而是能讓你在未來的每一天回想起來,都會覺得無比珍惜、無比懷念的美好回憶,是鐫刻在心底的能為你帶來不竭動力的真情與摯愛。同學(xué)們,高三了,讓我們?nèi)σ愿埃赂移床?,鑄就無悔青春!
現(xiàn)在,就讓我們吹響戰(zhàn)斗的號角,同學(xué)們,我們的目標(biāo)是――勝利!
謝謝大家!