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第一篇：大學入學典禮新生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！秋天――充滿希望，豐收的季節(jié)。來自五湖四海、天南地北的我們相聚在這個歡樂的校園。在這金秋送爽、丹桂飄香的好時節(jié)，伴著九月的秋風，從今天開始，我們真正成為了一名大學生。新的學年，新的夢想，新的開始，我們對新的學期充滿了新的希望！

我非常榮幸地代表全體20XX級新生在這里發(fā)言。在經(jīng)歷了12個春秋不倦的寒窗苦讀后，我們終于踏進了夢寐以求的哈爾濱師范大學，夢想終于在這一刻鋪開。懷著各自的夙愿和希望，我們走進了共同的家――哈爾濱師范大學化學化工學院。感受著新鮮的同時，也更快的融入溫暖、凝聚的大集體中。從踏進化學化工學院的那一刻起，一路的風塵仆仆，一路的揣度與猜測，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，它用它全新的生命給我們以擁抱，領導老師們的親切關懷，學長們的熱情幫助，都暖暖的包容著我們，天南海北的同學們在這里找到了回家的感覺。

我們的面前是一所精彩的大學。哈爾濱師范大學是黑龍江省重點大學，經(jīng)過半個多世紀的發(fā)展歷程，在老師們的辛勤耕耘和不懈努力下，現(xiàn)已是桃李滿天下，多少講壇才俊，多少教學精英從這里走出，為我們描繪出絢麗的人生旅途。

在新的環(huán)境中，面對新的起點，讓我們以恩格斯的名言共勉：時代的命運取決于年輕人崇高而奔放的激情。我們將珍惜時間，牢記使命，刻苦學習，博覽群書，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)，順應時代發(fā)展的趨勢，努力將自己塑造成為適應

現(xiàn)代社會需求的既有學術(shù)專業(yè)水平，又有實踐操作能力的合格人才。我們12級全體同學承諾要在四年的大學生活中認真學習，刻苦鉆研，尊章守紀，錘煉本領，秉承“敦品勵學、弘毅致遠”的精神。雖然我們的理解還不夠深，但老師們的博大情懷已深深感染了我們，我們深信，老師在我們的心靈中播下的“教書育人、無私奉獻”的種子，必將生根發(fā)芽，開出絢爛之花。

今天，化學化工學院延續(xù)輝煌和發(fā)揚光大是我們的責任，也是實現(xiàn)我們價值的體現(xiàn)。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫化學化工學院的歷史，用求知的艱辛和積累的快樂來填充我們生命的顏色，放飛青春的夢想！創(chuàng)造更加輝煌的明天!

再過兩天，就是教師節(jié)！親愛的老師，忘不了您黑板前揮灑的身影，忘不了您期盼的目光，忘不了您語重心長的叮嚀，忘不了您為了我們嘔心瀝血，燃燒自己，照亮我們的一切一切。在屬于您的節(jié)日里，我們要向老師們道一聲：老師，節(jié)日快樂！

謝謝大家。

第二篇：大學開學典禮新生學生代表發(fā)言稿

尊敬的邱校長，各位老師、各位同學、各位來賓：

首先請允許我代表我的同事，向各位新同學表示熱烈歡迎！祝賀各位家長朋友！我也有一份喜悅要與你們分享我的孩子今年也順利考上了清華附中！

在同學們大學的第一天，有很多東西想跟大家聊，但繞不開的那個話題還是：究竟應該如何度過大學。盡管沒有標準答案，但正如北宋大儒程頤所說“大學之法，以豫為先”，你或許應該首先了解，有哪些因素可能會阻礙自己的繼續(xù)成長，從而能“禁之于未發(fā)”。為此，我們或許也應參考儒家先哲們所強調(diào)的一系列基本功課，這里我想談談其中就當下而言頗為緊要的兩項“灑掃”與“事長”。

所謂“灑掃”，字面上無非是灑灑水、掃掃地，雞毛蒜皮的小事而已，為何要強調(diào)呢？因為照顧好自己的身體，是自立的第一步。如果你身上還或多或少地留有些許“嬌”氣，那么從今天開始就來掃除它們吧：把疊被子、洗茶杯、掃宿舍、理書案變成日常習慣；學會理剪梳洗，以及根據(jù)時令、場合恰當?shù)刂b。還有更重要地，學會合理而規(guī)律地作息起居。

推而廣之，“灑掃”又何嘗不是對我們的內(nèi)心而言呢？在紛擾、誘惑四布的當下，要想有一份踏實淡定的心境來念書，必須學會過濾雜音、摒棄雜念。所謂“吐故納新”，減法做好了，才能更好地做加法。那么，具體要從哪些方面來做減法呢？

首先要掃除“傲”氣。成績、榮譽和光環(huán)只屬于過去，不應成為你繼續(xù)前行的羈絆。只有做好重新再來、再接再厲的心理準備，正心誠意，才能輕裝上陣。

要掃除“習”氣。大學階段學習的內(nèi)容、形式及要求都有了深刻變化，你要更加兼顧學習的效果和效率，懂得為自己確定目標、制定計劃，學會自主學習。針對過度碎片化的思維和交流方式，請學會合理有度地使用現(xiàn)代化信息工具：不要為了在虛擬世界中苦刷“存在感”，而忘卻自我的真實存在；更不要因為擔憂于種種網(wǎng)絡“盛宴”的缺席而終日惶惶，以致為其所累、所困、所誤。給自己留出足夠的時間和空間吧，去閱讀、沉思、咀嚼、暢想，去神聊、質(zhì)疑、爭論抑或發(fā)呆。

要掃除“躁”氣。大學的課程給你的第一感覺未必是快樂，艱辛與苦澀往往是必經(jīng)的味道，不能急于求成，請學會通過這些味道體會樂趣、享受過程。所謂“舉一反三”，別在乎學得多少，而要看是否學得透徹、融會貫通；所謂“先傳后倦”，別在乎學得遲早，而要看能否保持那種“饑渴”狀態(tài)，持續(xù)成長。

最重要的，是掃除“俗”氣。如果將讀書局限于知識與技能，降格為個人謀生、發(fā)達的工具，就會功利而短視地對所讀之書妄加取舍。陳寅恪先生說“士之讀書治學，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏”，是的，讀書的目的畢竟在于完善自身、提升心志，最終使你成為能夠自覺肩負時代使命之“士”。大學的意義，正在于使你從這種使命的層面去重新認識自己。

還要掃除“乖”氣。當下的另一“俗諦”，是片面夸大技術(shù)進步之于人類社會發(fā)展的作用。實際上，人類社會的發(fā)展既非有公式可循的推導，亦非有方程可依的反應，更不是憑借機器的計算，需要綜合哲學文化、人文藝術(shù)、科學技術(shù)等各個方面的最新成果。面對人類文明的每一部分，都請保持應有的敬畏；面對每一輪的流行熱潮，也請保持一定的清醒。比如，去年作此發(fā)言的是茅盾文學獎得主格非（劉勇）教授，千萬別因為看到今年換成了一個計算機系人工智能實驗室的老師，就以為AI已經(jīng)替代了文學藝術(shù)。

再來說“事長”，善待父母、長輩，如今則更多地體現(xiàn)為精神上的理解和尊重。每一次畢業(yè)之后，我們都會不自覺地經(jīng)歷一段心理膨脹期?，F(xiàn)在的你，或許正開始發(fā)現(xiàn)父母這里不科學、不衛(wèi)生，那里不經(jīng)濟、不大器，這很危險。請記住，父母不僅曾經(jīng)養(yǎng)育過你，現(xiàn)在仍是你最堅強的后盾，將來更是你精神上終極的維系、永遠的依戀！

廣而言之，“事長”也包括厚待他人，以及將自己置于團隊和集體當中。給老師寫的email有無文采并不重要，但別忘了稱呼與落款。開班會時誰先發(fā)言無所謂，但要記著相互遞茶倒水、彼此讓座。同學聚會時誰來埋單無所謂，但要曉得如何點菜更能兼顧大家的口味。運動會上是不是體能之星無所謂，但加油鼓勁、送水遞毛巾卻要人人爭先。組隊參賽、做大實驗時，學霸、學渣不論，但陷入困境時一定要搶著背鍋、迎難而上。

進一步引申開來，“事長”也涵蓋對傳統(tǒng)的認同與繼承。厚古薄今固然不必，但數(shù)典忘祖卻萬萬不能。人類文明發(fā)展進程的主旋律畢竟是傳承，從牛頓力學到相對論，從圖靈機到馮?諾依曼架構(gòu)，創(chuàng)新總是以前人的經(jīng)驗為參考，以前人的成就為基礎。年輕人應該首先了解自己的民族，并從她的歷史、文化中汲取智慧與力量。作為中國人，英文要念，中文更要學，經(jīng)典也不妨多讀。

同學們：需要攀登的又一高峰已在眼前浮現(xiàn)，你已踏上人生新的跑道?！案呱窖鲋梗靶行兄埂?，我們不僅要心向往之，更要身力行之。“行勝于言”，惟愿大家能夠把握好接下來的1400天，從日常的灑掃、事長做起，用行動與作為去傳承清華的基因與價值！心中壯志常在，腳下須臾不息！