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        初中家長會學生發(fā)言稿簡短

        發(fā)布時間:2023-10-29 23:30:52

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        第一篇:初中家長會班主任發(fā)言稿

        敬愛的家長:

        大家好!

        歡迎你們在百忙之中能抽出時間來參加七(2)班的第一次家長

        會,在此我謹代表七(2)班全體教師向你們的到來表示衷心的感謝。開學將近一個月了,為了一個共同的目標,我們今天相聚在一起,來共同探討如何更好教育子女。

        首先、家長要多與孩子溝通幫助孩子確立自信心,多給其語言鼓勵。

        你們的孩子本學期進入新學校,新的環(huán)境、新的起點。在他們心里都抱有同一個目標,考上自己心目中的理想高中。這種心理是純潔的,不帶有任何瑕疵的。不論學生以前基礎如何,我們必須以良好公正的心態(tài)去看待自己的孩子,幫助他們改變以前失落、內(nèi)疚、自卑的心理。

        如何改變孩子對待學習的態(tài)度,作為家長我們要做到:更多的鼓勵,幫助學生恢復自信心;更好的引導,幫助學生尋找適合自己的`學習方法;更加的體貼關心,是學生搞好學習的必要保障。一定不要出現(xiàn)過多的指責及放棄性的語言刺激。譬如:你不行就給我把初中糊完;你看你都笨的要死,成績那么差,不如回來打工算了等等之類的話。

        作為七年級學生正處于青春發(fā)育期,這個年齡段的學生最容易產(chǎn)生逆反心理。過多的指責、辱罵、以及打擊孩子的語言,只會更加刺激他們的心理,產(chǎn)生厭學的情緒,那樣就很難教育好他們了,最終走向歧途。

        其次、在孩子學習方面,我們家長應從以下幾方面做起:

        (1)、多鼓勵。譬如:你哪些科目不錯,要更上一層樓;哪些科目差,要多加強之類的話語。

        (2)、多提醒督促孩子,學習要持之以恒按照自己設定的目標,堅持不懈。并提(醒孩子當天有沒有完成自己規(guī)定的任務,幫助孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣。

        (3)、多關心體貼孩子。作為父母你們有多少人每天能走到孩子的寫字桌前,過問孩子的學習情況。也許我們很多父母會說工作太忙哪有時間,但你們有沒有想過或許你的一兩句關心體貼的語言會改變你孩子的一生。反之作為父母你將會付出千百倍的辛苦,更重要的是你要承受心理的痛苦。因而我希望父母能多關心孩子的學習、多和孩子談談心,了解孩子的困惑,及時幫助其解決。

        (4)、多觀察、開導子女幫助孩子解決疑問。我們家長應該每天抽一定的時間去了解孩子想什么、在學習上有沒有困難或疑惑。有的家長要說了我們沒文化,怎么幫助孩子。說的不錯,但不一定要你們解決啊,要想辦法事在人為嘛。我們很多學生因為頑皮或年齡小自律能力特差,因而學習方法欠缺,每天頂多幫老師布置的作業(yè)完成,也就不知干什么了,久而久之學習很難得到提高。像這樣的孩子,家長應該每天抽一定的時間去了解孩子,并幫助他們。譬如:多督促其復習、預習情況,多幫助孩子聽默寫,督促其做一些課外資料。特別要提醒孩子帶給老師批改。

        (5)、初中學習與小學不同,科目多、內(nèi)容深是其最大特點。對于好多學生不適應,我們一定要幫助孩子適應初中學習。譬如:每天多了解孩子學習情況,發(fā)現(xiàn)其疑問或難題。即使我們不會解決,但可以提醒學生找其他人幫忙,或者督促學生第二天找老師幫忙,這樣可

        提高學生問問題的勇氣。第二天在檢查學生看其解決有沒有解決,幫助學生養(yǎng)成善于思考的習慣,更重要的是杜絕孩子養(yǎng)成不勞而獲的習慣(就是抄襲的習慣)。

        總之為孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境,養(yǎng)成一個好的學習習慣是我們所有家長及教師共同承擔的任務,少了哪一方都是不完美的。希望以后各位家長能與我們教師多多溝通交流完成共同的愿望,謝謝大家。

        第二篇:學生家長簡短發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、家長:

        大家好!

        首先感謝老師給予我這么一個機會,能在這里與大家共同討論孩子的成長教育,感到十分榮幸,也感激老師對我女兒的關心與教導。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。下面,我就粗淺地談一下自己幾點做法,與大家共勉。

        首先,我經(jīng)常教育孩子要尊敬老師,聽老師的話。

        因為只有孩子對老師存在敬畏,她才會專心聽課,才會在學習上不敢偷懶,認真及時地完成老師布置的作業(yè)。這個對于小孩的學習好壞是最為重要的,因為它能很好培養(yǎng)孩子學習的自覺性及良好的學習習慣,讓孩子知道學習是自己的事。小孩只要能把教師課堂上講的內(nèi)容理解透徹,我想對于小學的知識掌握是不成問題的。

        第二,我很注重培養(yǎng)女兒的閱讀能力。

        在女兒懂事的時候我就開始帶她看書,每天一有時間就讀書給她聽,給她講故事,然后告訴她,要想知道更多的故事就要學會看書。到我女兒5歲的時候,已經(jīng)可以獨立看小孩書了,現(xiàn)在她的閱讀速度比我快很多,她看過的'書也是我的好幾倍了。因為看課外書多,加上老師的教育,所以我感覺她的文章寫得還可以,有時候我看她的作文也挺感動的。

        第三點呢,就是讓孩子學會玩,多運動。

        玩是小孩的天性,因為運動,不僅能鍛煉孩子的身體,還能培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性,最重要的是運動可以促進大腦神經(jīng)的發(fā)育。一般運動好、會玩的小孩腦筋都比較靈活,思維都比較敏捷。從小到大,只要有空,我與先生就帶她去運動、去玩,如騎單車、爬山、滑冰、游泳、滑板、單龍、打羽毛球……,只要她喜歡的體育運動我們都支持。所以現(xiàn)在我感覺女兒各方面的反應都比較快。

        第四呢,在學習上不要給小孩太多的壓力,以鼓勵、激勵為主。

        女兒一直學習都是比較自覺的,從一年級到現(xiàn)在,很少給她施加過壓力,注重培養(yǎng)學習的獨立性。雖然我們對她的期望很高,但不強迫她要怎樣做,跟她說得最多的是“我們的女兒是最棒的,以你的能力,前幾名是完全沒有問題的,女兒你覺得呢?”經(jīng)常跟她說我們小時候是怎樣讀書的。有時候小孩回來說考試考得不好,考差了,我總是會說沒關系,下次考好就行了,然后與她一起分析錯題的原因。如這時候責備她的話,很可能會挫傷她對學習的熱情與自信,還有可能走向討厭學習的道路。

        第五點,尊重孩子,做孩子的好朋友。

        我家是很民主的家庭,我跟女兒即是母女又是好朋友,在家很少擺出父母的架子,居高臨下命令女兒做什么,很多事情,特別是關于孩子的事情,我們都會提出來,跟她一起討論,征求她的意見。每天晚飯就是一起討論事情的時候,女兒很信任我,事無大小,都喜歡跟我說,每天睡覺前我都會跟她聊半小時左右,這樣我就能及時掌握女兒的心理成長狀況和學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并給她正確引導。

        在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、家庭美滿!

        第三篇:學生家長簡短發(fā)言稿

        尊敬的各位領導、老師,親愛的家長們、孩子們:

        大家好!我很榮幸作為學生家長代表在這里發(fā)言。 金華小學近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,得到了社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能就讀金華小學為榮,學生們以能在“金華園”求學為幸!

        作為家長,我認為學校永遠是傳授科學知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園,是激勵孩子們以不斷探索的精神而努力拼搏的.殿堂。而金華小學更是以樸實的校風、嚴謹?shù)慕田L、求實的學風培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識、渴求成長的學生們?!皶憬欖`魂,品行奠基人生。”因此,金華小學以較高的教學質(zhì)量、出色的辦學水平令全校師生驕傲、令家長自豪、令社會認可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學校,是我們家長的正確選擇。

        這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里灑下了園丁們辛勤的汗水。她們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使她們既學會了讀書,又學會了做人,讓她們在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表家長們對各位領導和老師的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感謝!

        作為家長,我們將積極配合學校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境,繼續(xù)架好“家?!边@座友誼橋,為孩子的成長而共同努力!

        最后,我代表家長們祝老師身體健康,工作順利!祝金華學子們健康、快樂、成才!祝金華小學越辦越好、再造輝煌!

        謝謝大家!

        第四篇:初中家長會學生代表發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

        大家上午好!

        我是七(3)班的李xx。今天我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。在這里,我要代表全體學生向家長叔叔阿姨們說說我們的心聲。

        期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。在這里,我還要代表全體同學和各位家長感謝我們的老師。因為是老師每天天沒亮就趕到學校,督促我們學英語;是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室督促我們練習數(shù)學試題;是老師苦口婆心的教我們學習語文,是老師每天晚上工作到深夜,為基礎差的同學補習、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調(diào)皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學以來,老師們無時無刻,都是他晝夜不停地為我們操心。 同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助,相處融洽,

        在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你追我趕,暗自努力著。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

        很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為第一應結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三是學習一定要有目的、計劃,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我想對各位家長說的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。我們衷心的'希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給孩子學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

        第五篇:家長會學生發(fā)言稿

        尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

        大家下午好!

        我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。

        首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數(shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分數(shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點。

        對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的.看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生諸多的不愉快。

        再過一學期,我們就要升入xx了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業(yè)有成!謝謝。

        謝謝大家!

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