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        學(xué)前班新生家長會發(fā)言稿(大全)

        發(fā)布時間:2023-10-29 23:35:02

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        第一篇:學(xué)前班家長發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        晚上好!

        很快樂,今晚我們能夠相聚在這里,共同爭論孩子的教育問題,各位家長能夠在繁忙中抽時間來參與本次會議,可見家長們對孩子成長的重視程度,同時也看出了家長對我們工作的支持,在此我對大家由衷地表示感謝!感謝您們!

        首先,我先來介紹我自己,我姓張。這學(xué)期我將擔(dān)當(dāng)本班的班主任教師,由于對小孩子們的天真得意由衷的喜愛,所以我選擇了這個行業(yè),因此我信任我有這個力量與小朋友們共同進步,將對他們培育的更好。我在本年段擔(dān)當(dāng)孩子們的語言,數(shù)學(xué)。拼音,音樂。與趙教師共同幫助教育好本班,盼望各位家長也能幫助和協(xié)作我們兩位教師。信任只有我們教師的努力是遠遠不夠的。我們必需和家長們好好協(xié)作,共同努力那樣才能將我們的孩子培育美妙的明天!

        現(xiàn)在孩子入學(xué)已有一段時間了,每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的進步,詳細表現(xiàn)在:孩子生活自理力量明顯提高。如:大局部孩子都能正確地穿衣,穿鞋,背書包。會自覺的取放教室中各個活動區(qū)中的材料。平常大家遇見某某教師都不忘了一句某某教師好。讓我們的幼兒園里多了一份暖和。在教師的提示下能遵守班級常規(guī),自覺遵守活動秩序。講究個人衛(wèi)生。做到飯前洗手。

        在教學(xué)方面。幼兒的積極性都很高。缺乏的是局部幼兒表達力量較弱。依據(jù)這個緣由我們制定了以下幾個措施:

        1、日常生活中要特殊留意幼兒的語言表達力量。

        2、在與幼兒談話中指導(dǎo)他們?nèi)绾伪磉_。

        3、多與幼兒溝通。

        在此,我對家長需要協(xié)作的工作說一下:

        1、假如您的孩子在家消失心情不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時準時告知教師,以便我們能多關(guān)注孩子,避開意外事故的發(fā)生。

        2、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓舞孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我效勞力量得到熬煉。

        3、孩子都是佳麗的珍寶。衣來伸手。飯來張口。現(xiàn)在孩子已升到學(xué)前班了。要有肯定的單獨力量了。請家長知道鼓舞好幼兒能夠不挑食。勤儉節(jié)省。不鋪張的好習(xí)慣。

        不遷就孩子。

        一、安全問題:

        幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必需細致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得快樂,玩的快樂。為此在每日的工作中我們就必需留意這些問題:

        1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩嬉戲時有組織,有紀律的進展每項活動,留意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。固然孩子們在一起難免會有一些沖突,今日你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)憂,喜愛摻和到孩子中間,怕自己的.孩子被人欺侮了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依靠性。遇到一丁點小事都要請大人幫助解決,其實孩子之間發(fā)覺沖突是一種正常現(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧沖突,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)憂,我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決,由于在解決問題的過程中,孩子需要思索,分析,并推斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,假如孩子自己能解決,這不正說明他們力量的提高。假如我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決沖突,例如說:對不起!沒關(guān)系!感謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊敬的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所盼望的。

        二、培育幼兒獨立性

        在幼兒園,生活上的是有教師幫助,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培育幼兒自理力量的活動還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面。根本上大局部幼兒自己都能完成,而且很專心做事仔細也很歡樂。但也有小局部幼兒沒方法完成。

        因此幼兒在家的時間里,盼望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克制依靠性,培育自理力量,這樣也是培育幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子供應(yīng)一個固定的學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具肯定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與教師之間的事,我們都要鼓舞幼兒去與人交往,學(xué)會表達,肯定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)受和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必需自己做。

        多關(guān)注您的孩子。做為家長的你們是我們工作的重要伙伴。你們許多資源是我們可以開發(fā)的。

        以上是今日家長會的主要內(nèi)容,在各位家長看來我們有缺乏的地方,還請家長們提出,另外是否有珍貴的意見或要求還請家長提出對我們支持,今日我的發(fā)言就到這里。假如家長還有什么疑問也可以利用時間來跟我溝通。我將以真誠熱忱的態(tài)度對待每一位家長,力求做到讓每一位家長放心,滿足。

        第二篇:學(xué)前班家長會發(fā)言稿

        各位家長:

        大家下午好!

        首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,使我們的開學(xué)工作才能順利開展。在次,我真誠地對你們說一聲:“謝謝”!。同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

        首先,我自我介紹一下:我叫龔艷,XX年年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院教育科學(xué)系,從大學(xué)畢業(yè)后就在薈萃幼兒園學(xué)前班任教 ,在工作中還要同家長們一起學(xué)習(xí)和探索,所以以后就請家長們多多與我們溝通,共同教育好我們的孩子。

        魏敏老師,今年19歲,畢業(yè)于重慶女職中,現(xiàn)就讀于重慶師范大學(xué),已有兩年工作經(jīng)驗,希望在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),和孩子度過快樂的一年。

        張麗老師,44歲,家住江北區(qū),工作經(jīng)歷:重鋼廠托兒所任教―內(nèi)江貿(mào)易公司做銷售―白鴿幼兒園小班任教,現(xiàn)薈萃幼兒園學(xué)前班保育老師。

        我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的――一切為了孩子。

        我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視。現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

        第三篇:學(xué)前班家長會班主任發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        下午好!首先,我代表學(xué)前2班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會主要是向各位匯報上學(xué)期個方面的情況及本學(xué)期的工作計劃和重點。

        先班級情況介紹:我們兩位老師,配合默契,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),使孩子在各方面都有所進步。本班現(xiàn)有40人。男孩子17人,女孩子23人。

        上學(xué)期孩子們在各方面的能力上有很大的進步,特別是在自我服務(wù)能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進步,在這學(xué)期開始我們的孩子慢慢學(xué)會使用筷子進餐,多數(shù)孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學(xué)習(xí)方面,上課紀律好了很多,對老師的問題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。

        本學(xué)期,我們把幼兒入小學(xué)準備工作做為重點,加強前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

        一、 幼小銜接實施方案:

        1、 學(xué)前思想準備:提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的'影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點之一。

        2、 身體方面的準備:

        (1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

        (2)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

        (3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品,應(yīng)立即取出,并及時對孩子進行教育。

        3、 獨立生活能力的準備:

        (1) 培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事情并一定要做好;什么時候什么事不該做,并控制自己的愿望和行為。

        (2) 培養(yǎng)孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。

        二、本學(xué)期最重要的任務(wù)是:

        1、加強幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。

        2、整合方面,有5本書:

        《SOS小超人》主要講的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身體上的安全(運動、游戲、受傷、流血等)

        《神秘洞》主要講的是發(fā)現(xiàn)在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。

        《拜訪大樹》講的是發(fā)現(xiàn)木頭在生活中的用途,知道木制品與樹的關(guān)系,紙對人們生活的重要意義。

        《驚奇一線》講的是各種各樣的線,學(xué)習(xí)根據(jù)線的長短或粗細進行排列。

        《紅紅的新年》主要講的是初步認識十二生肖,認識年歷與人們生活的關(guān)系。

        三、 安全方面

        每一個小孩是活生生的個體,進入我們一個集體活動里,難免會發(fā)生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以希望家長能體諒我們的工作,同時也希望家長提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講 。

        家長接送那時要出示接送卡,如果有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班老師。

        四、 希望各位家長能配合我們以下工作:

        1、 為了更好開展主題活動,更好地達成預(yù)期目標,我們需要家長的大力支持和配合,具體的事項我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告訴你,希望家長們能隨時關(guān)注,并及時回復(fù)。

        2、 請配合提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。

        3、 如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中,并交代清楚也可以寫好紙條,以防出現(xiàn)錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。

        4、 如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

        5、 敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,《例如:家長會、大型的節(jié)日慶?;顒?、專家講座等等》

        6、 早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打擾孩子正常學(xué)習(xí)。

        7、 當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展這種教育活動而必須的資源。

        最后,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展,最后祝各位家庭幸福,謝謝大家!

        第四篇:學(xué)前班家長發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:

        大家好!我是東方景苑學(xué)前一班xxx的媽媽。今天,我非常高興參加女兒的畢業(yè)典禮,并十分榮幸地作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有家長朋友一樣,心中感到無比激動。

        參加孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,我想先對孩子說兩句作為一個媽媽的心里話。

        孩子,媽媽想在這里對你說,當(dāng)你參加運動會比賽拿獎時,你知道我心中是多么甜蜜嗎?當(dāng)你表演節(jié)目領(lǐng)舞時,你知道我心中是多么自豪嗎?當(dāng)你上臺講故事時,你知道我心中是怎樣的激動嗎?運動會小代表講話中,我聽到了你的'聲音!六一主持節(jié)目中,我看到了你的身影!曾幾何時,你還呀呀學(xué)語;曾幾何時,你還懵懵懂懂。而今,我們卻要用大人的眼光審視你們。孩子,媽媽為你感到驕傲!

        其實,每一個孩子都是老師和家長的共同作品。她對老師是那么的依賴、那么的信任、那么的敬佩、那么的服從,如果不是老師們父母般的愛心、關(guān)心、操心,甚至許多父母都做不到的細心和耐心,又如何能從純真的孩子身上得到這些?孩子生病了,他們和我們一樣感到擔(dān)憂;孩子表現(xiàn)不佳,他們和我們一樣著急;孩子習(xí)慣不好,他們總能主動和我們探討改正方法等等,這樣的細節(jié)有很多很多……所以,謝謝你們,辛勤的老師!

        在三年學(xué)習(xí)生活中,孩子們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),更讓他們學(xué)會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進??粗⒆釉谟變簣@里快樂、健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所溫馨如家的幼兒園,遇到了具有創(chuàng)新精神的園長,遇到了非常敬業(yè)、充滿愛心的的兩位老師(在這里特別感謝吳洋園長、宋玉梅和楊麗萍老師)。我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓孩子在陽光幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的童年時光。我想,如果再次給我機會選擇的話,我依然會選擇陽光幼兒園!

        尊敬的老師們,孩子的每一個進步,都浸透著你們的汗水;每一點成長,都飽含著你們的心血!在這里,我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬!向各位老師說一聲“你們辛苦了!感謝你們!”

        當(dāng)然,我最要祝福即將畢業(yè)的可愛的孩子們,現(xiàn)在你們已經(jīng)開始了人生新的旅程,祝福你們都會有更加幸福美好的未來!祝愿陽光幼兒園幼教事業(yè)蒸蒸日上!

        謝謝大家!

        第五篇:幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿

        各位家長:

        您們好!

        首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小2班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們這天召開這個家長會,主要目的是:

        1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標,和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)狀況。

        2、期望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。

        會議流程:

        一、介紹班級老師、幼兒的狀況,以及衛(wèi)生消毒工作。

        我是xx老師,是小2班的班主班老師,另一位老師是xx。目前我們班共有36名幼兒,其中男24名,女生12名。

        二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標和教育理念。

        本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標是:

        1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

        2、明白自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達自己的要求;

        3、在成人的幫忙和指導(dǎo)下學(xué)會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的.需要入廁、喝水;

        4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在群眾活動中愿意與同伴們一起玩耍;

        5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

        6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不一樣,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

        7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

        小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、主角及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表能夠顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

        三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)狀況。

        孩子已在幼兒園渡過了3個星期的群眾生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進步很大,此刻大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能用心參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往潛力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:

        (1)不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;

        (2)自我控制潛力較差;

        (3)生理因素的影響;

        (4)家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,期望家長們能理解和原諒。

        四、需要家長配合的事情:

        1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;

        2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

        3、按時接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

        4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;

        5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;

        6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

        7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

        8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。

        五、結(jié)束語:

        我們這天的家長會,對于很多家長們來說,好處是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的職責(zé),需要我們共同來努力。在家庭教育上也期望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們必須會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方應(yīng)對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!期望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都期望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

        第六篇:學(xué)前班家長發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師各位家長,親愛的小朋友們:

        上午好!

        我是學(xué)前班杭xx的媽媽。今天,我懷著激動的心情來參加孩子人生中第一個畢業(yè)典禮,并且非常榮幸能以家長代表的身份在這里表達對幼兒園及各位老師的感激之情!謝謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝巳松鷨⒚山逃袌詫嵉幕A(chǔ)!感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線!

        在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的辛勤付出和努力下,經(jīng)過四年的幼兒園生活,我們的孩子已經(jīng)從那個內(nèi)向、任性、膽小的娃娃變成了一個樂觀、勤奮、勇敢、自信、講文明懂禮貌的好少年!記得四年前,我們依依不舍將孩子送到幼兒園,那時的他們,小小的、嫩嫩的,有的喜歡哭鼻子,有的自己不會吃飯,有的還會尿褲子,有的甚至是第一次這么長時間離開家。是老師們用親切的話語,溫暖的懷抱和專業(yè)科學(xué)的育兒理念,幫助孩子們化解了心中的恐懼,教會他們自強自立。當(dāng)我們在家長公開課上看到孩子們能夠自己排隊做操、自己吃飯、開心做游戲、專心聽講、大膽舉手發(fā)言時,我們徹底放心了,因為孩子喜歡幼兒園的生活,我們欣喜的看到他們在自己的人生軌跡中邁出了重要的一步。

        為了讓孩子的幼兒園生活更加豐富多彩,幼兒園在教學(xué)過程中融入特色實踐活動。參觀蔬菜大棚讓孩子切身體會了“粒粒皆辛苦”的內(nèi)涵,樹立勞動光榮的信念;少兒故事大賽讓孩子提升了語言表達能力,增強了自信;環(huán)保日主題活動教會保護環(huán)境,勤儉節(jié)約;哈勃科學(xué)課程,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)了解各種科學(xué)原理,為以后學(xué)習(xí)數(shù)理化課程打下良好的基礎(chǔ);幼兒園還按時組織各種傳統(tǒng)節(jié)日慶?;顒?,加深孩子對中國傳統(tǒng)風(fēng)俗的了解,撒下了忠孝仁義的種子,讓孩子懂得感恩和奉獻;相信這次隆重的畢業(yè)典禮,一定會給孩子留下深刻的記憶,增強他們的榮譽感和自豪感。這些豐富多彩的活動體現(xiàn)了我們幼兒園致力于幼教事業(yè)的`用心和專心,帶給孩子數(shù)不盡的驚喜,也帶給我們家長深深的感動和欣慰。

        作為家長,我很慶幸選擇了六月陽光幼兒園,因為我的孩子在這里收獲了最寶貴的東西,那就是學(xué)習(xí)的興趣??鬃诱f過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。興趣是最好的老師。記得有一次我表揚他字寫的漂亮端正,他很自豪的說:因為我有一個好老師!孩子的回答給我一個信號:那就是他愛學(xué)習(xí),愛老師。有了這份熱愛,學(xué)習(xí)的道路上我們一定會風(fēng)雨無阻。在這里,我要特別感謝學(xué)前班的婁北雪老師!也感謝趙園長為我們選拔培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的老師!

        學(xué)前班的孩子們,祝賀你們圓滿畢業(yè)了!希望你們永遠記住在幼兒園的歡樂時光,記住像媽媽一樣愛你們的老師,記住你們朝夕相處的小伙伴。爸爸媽媽也想告訴你們:在爸爸媽媽爺爺奶奶眼中,你們都是獨一無二的大寶貝,都是最棒最乖的好孩子。希望你們身心健康的快樂成長!成長的過程也許會有風(fēng)雨,那是人生不可或缺的磨練,是為了讓你們變得更優(yōu)秀!古訓(xùn)說的好:吃得苦中苦,方為人上人。希望你們帶著家長和老師的殷切期望早日成為志向高遠、人格健全、基礎(chǔ)扎實、特長明顯的祖國棟梁之才!

        此刻,相信很多家長都會和我一樣,心中充滿了無限的感慨和很多的謝意。時間也許會沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。忘不了我們六月陽光幼兒園優(yōu)雅、整潔的育人環(huán)境;充實而繽紛的特色教育;科學(xué)、營養(yǎng)、豐富的膳食;更忘不了我們幼兒園的以孩子為本的愛心教育理念……

        最后,請允許我再一次代表學(xué)前班的所有家長,向老師們說聲:你們辛苦了,謝謝你們!祝你們身體健康、家庭幸福,萬事如意!祝六月陽光雙語幼兒園的明天更美好!更輝煌!

        謝謝大家!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/fyg/1765014.html

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