千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《家長會學生發(fā)言稿初中》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《家長會學生發(fā)言稿初中》。

第一篇：家長會學生發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們：

大家好！

我是，首先我代表全班同學，感謝老師的辛勤教育，感謝父母的精心養(yǎng)育。今天我向大家介紹自己的一些學習習慣，供大家參考：

1.上課做筆記的習慣

我上課時認真聽講，老師說的每一句話都是重點。在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號。這樣做既方便自己復習，也可以記住更多要點，更好的理解、吸收老師講的.內(nèi)容。

2．及時完成作業(yè)的習慣

老師布置作業(yè)，是為了及時檢查我們學習的效果，要即時完成，我對寫作業(yè)的時間抓的很緊，如果在學校還沒完成的話，就回家繼續(xù)做，不做完作業(yè)不玩耍。做完了作業(yè)，我才看電視或干別的事情。學習必須循序漸進。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功。

3.在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。

當我遇到不會做數(shù)學題時，先思考一下，若還不會就請教老師、同學。按他們教給我的方法，來充分理解這道習題。直到弄懂為止。

4.養(yǎng)成閱讀的好習慣。有空時我總愛讀書，意林、作文、大人看的特別關注都是我愛看的，讀書不僅增長了見識，開闊了眼界，增加了我的理解力，還幫助我提高了寫作水平。愿大家都能養(yǎng)成認真閱讀的習慣。

語文練習造句閱讀等，數(shù)學我要練計算，英語當以背單詞為主！各科的主要重點我如果都掌握了，練習題，考試就會覺得簡單多了！

同學們都希望有個好的成績，大家團結起來，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

第二篇：初一家長會學生發(fā)言稿

尊敬的各位家長、同學、老師：

大家好！

我是初一年級二班的班長xxx，今天很高興在這里代表同學們發(fā)言。首先，請允許我向所有獲得這一天獎勵的學生表示熱烈的祝賀，并代表所有的學生向一直關心和幫助我們的領導、老師和家長表示衷心的感謝。

作為一名學生，我的主要任務是理解，我很高興與你分享。提高理解效率的想法。下面，我就告訴你，希望能給同學們帶來幫助。同時也希望大家能對我理解中的一些不足提出意見和建議，讓我們共同進步。

首先我要說的是理解的態(tài)度，因為“態(tài)度決定一切”。以前，我把理解當成爸爸媽媽交給我的任務。我爸媽總是天天催我做完。我也覺得自己的性格很累。作業(yè)做的無心，腦子很亂，作業(yè)自然差。當我慢慢明白理解取決于自己的時候，我對理解的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。每個人每天三分之二的時間都在做什么？你是認真理解，還是一天出家一天打鐘？請不要浪費這些時刻，只是因為浪費時間就是浪費生命，生命只有一次。

其次，我想說理解的方法。首先，請不要放下對理解的激情，因為你現(xiàn)在的自我成就并不理想，你失去了自信。正是因為你和其他同學一樣的智商，一樣的瞬間，一樣的理解環(huán)境，但是他在理解上花的心思和瞬間比你多。從這一刻開始，認真對待每一節(jié)課，認真完成每一份作業(yè)，認真理解自己不懂的問題。這樣作業(yè)的正確率會慢慢提高，自信心也會增強，理解的意圖也會提高。

領悟有點苦，但不怕苦。不勞無獲。如果你愿意用你的游戲時間和大腦去領悟，你一定要有所收獲，一點一點地融入知識的海洋。希望你能早日在知識的海洋中收獲知識的果實。

期待大家一起努力，從現(xiàn)在開始，端正理解態(tài)度，振作起來，不怕困難，找到正確的路，在理解中找到自我的世界。

最后，祝各位領導、老師、家長身體健康，萬事如意。祝每個學生對進步有清晰的認識。謝謝！

第三篇：初中家長會家長代表發(fā)言稿

各位老師，各位家長：大家好!

我叫董鵬，是這個班上的數(shù)學課代表。我的數(shù)學成績一向很不錯。我還能解決許多數(shù)學難題呢。每當老師提出一個個難題后，教室里鴉雀無聲時，我總是第一個舉手。而且我還準備在六一兒童節(jié)上獨奏二胡曲《北京有個金太陽》呢。

其實我原來的膽子很小，記得有一次，班上選班隊委，輪到我上臺演講時，我說得結結巴巴，一點兒都不流利，同學都大笑了起來，結果，我還是在老師的幫助、鼓勵下，才完成了演講。我下定決心：一定要讓自己的膽子大起來。于是，我先在課堂上答一兩個簡單的問題，然后盡量把自己會的問題站起來回答，慢慢的，我的膽子越來越大，成了班上回答問題的活躍分子，說話也變得流利了，有了這樣的進步，我很高興。這說明：做任何事情，經(jīng)過自己的努力，都可以改變成功，都可以成功。

我們數(shù)學受作業(yè)情況比原來要好多了，原來我們數(shù)學作業(yè)經(jīng)常有人沒做完，現(xiàn)在，作業(yè)基本能收齊，只有少數(shù)人沒帶或沒做完。但是現(xiàn)在小組收作業(yè)的人常常不在早讀下課時給我抱來，因此，作業(yè)只能分兩次給鄒老師抱去了，影響了老師的批改。還有我們班在數(shù)學考試方面，我們班許多人數(shù)學成績較好，但是因為個別同學粗心，未能取得100分，就拿一、二單元考試來說吧，本來高文杰、李沁遠、趙沖能拿100分，但卻由于粗心錯了一道題，得了99分，希望他們做完試題后認真檢查，爭取拿100分。

我的演講到此結束，謝謝。

第四篇：初二家長會學生發(fā)言稿

尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：

大家下午好！

我是xx班的xxx，很高興我能夠代表全體同學在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學校各項工作的大力支持、關心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會！

初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期，是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉折點，它將完成一個學生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中，無論是課程設置、學習內(nèi)容、學習方法，還是人際關系、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題。

譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化，對自己產(chǎn)生了強烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點。顯得十分“自戀”，同時又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕荩驗樽约翰粔颉巴昝馈倍趩?。又或是獨立性增強，總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期，我們的發(fā)展更需要得到老師的關注與父母的關懷，只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期！

在此，我想代表同學們向家長、老師們提一點小要求，希望我們能夠更好的相處！

（1）多給我們一些尊重，像對待成人一樣對待我們，給我們有發(fā)表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權。這樣只會使我們更加厭惡學習。

（2）請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為當然長輩的你們可以不同意乃至反對，但在否決我們意見的同時，能否稍微將語氣放緩一些，以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人，你不聽我的總沒好處”的表情，這樣只會使我們越來越陌生。

（3）多夸夸我們，讓我們意識到自己還是有人在乎，有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美！這樣，我們之間的關系一定會十分和諧！

有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢？這你們就不用擔心了，因為我已將我們心目中的《滿分家長準則》歸納成了“三型”！

（1）做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博，下午又忙著“建長城”；自己說要講文明、懂禮貌，走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”，可不能起到樹榜樣的效果哦！

（2）做一個“監(jiān)督”型的家長。

請注意，我這里所說的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學習，有沒有聽老師話，有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情！我們認為，一個真正的好老爸或老媽應該是通情達理，懂得我們心聲，懂得讓我們勞逸結合的好家長！通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的細微之處，來安排我們接下來的學習工作。只有這樣，我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“老爸（媽），有你，真好！”

（3）做一個“幼稚”型的家長。

所謂“幼稚”，即保持一顆金子般童年的心！會用孩子的語言與我們溝通，會說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕，我們也才能越學越舒心！

最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們，多多指教！

我的發(fā)言完畢，謝謝！

第五篇：初一家長會學生發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的叔叔阿姨們：

大家下午好！

我叫xxx，今天我能在家長會上作為學生代表，我感到非常的榮幸。

在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育。在這我學到了更多的知識。明白了許多做人的道理。這其實飽含著每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教導，又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。

在這里我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬，感謝你們的培養(yǎng)和教導。

時光如梭，轉眼間我們在新的學校已經(jīng)接近三個月了。我們也經(jīng)過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。

剛開學的時候，我既激動、又擔心。激動的是我來到一個新的學校，有一個新的開始；擔心的是這里的教學效果怎么樣？是不是和我想象的一樣。但是經(jīng)過幾天的接觸之后，我開始信賴這個學校了。

因為我們的班主任趙培立老師非常盡職。他每天早上六點多就來了學校，晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開。在這里我想對趙老師說一聲，老師您辛苦了！

還有我們的語文老師蔣老師，他也非常盡職，把我們的語文成績提升了一個新的層次，在這里我也想對蔣老師說一聲：謝謝您，您辛苦了。

在開學的兩個多月里，我們還進行了隊列隊形比賽和百年追夢演講比賽等大型活動。既鍛煉了同學們的身體，又豐富了文化知識。

今日我以五中為榮，明日五中以我為傲。同學們，我們要好好學習，刻苦鉆研，做一個德智體美全面發(fā)展的學生。讓我們各自朝著自己的目標努力。一起成為五中的驕傲吧！我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！