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第一篇:幼兒園的家長會家長發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:下午好!
我是朵朵二班衛(wèi)奕澤的爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韮A注的智慧與汗水、愛心與熱情!謝謝你們辛苦的工作和默默無聞的付出,謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng)設(shè)的豐富多彩的活動!同時,向所有的小朋友們表示由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園階段的學(xué)習(xí)。
光陰荏苒,歲月如梭。此時此刻,相信現(xiàn)場的每一個人都思緒萬千。三年前,孩子們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,眼前的一切是那樣的陌生和新奇!有的哭,有的鬧,有的羞怯,有的茫然。是老師像媽媽一樣陪伴,擦去孩子們的眼淚,喂孩子們吃飯,哄孩子們睡覺,帶孩子們做游戲,給孩子們講故事。和孩子們吃在一起、笑在一起,樂在一起,亦步亦趨、欣賞鼓勵,無微不至的關(guān)懷讓孩子們感到溫暖和熟悉。一堂堂生動活潑的授課、一個個新穎有趣的游戲、一次次開心快樂的戶外活動,老師既在學(xué)習(xí)中教給孩子們知識,又在生活中教育孩子們做人。是老師們的慈愛、寬容、智慧讓孩子們學(xué)會了感恩、理解、思考。
三年來,我從寶貝衛(wèi)奕澤和身邊熟悉的孩子們身上感受到了真切的變化。在梁老師、段老師、張老師的細致照顧辛勤教導(dǎo)下,孩子已蛻變?yōu)槎?、開朗、自信和自律的好孩子!他們學(xué)會了把自己的東西和小伙伴們分享;養(yǎng)成了拿完東西放回原位擺放整齊的習(xí)慣;堅持飯前洗手愛護環(huán)境講衛(wèi)生;認識到了做錯了事要說對不起;熱愛學(xué)習(xí)勤思考仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時的關(guān)愛與指導(dǎo);忘不了,三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對老師的敬意。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們走過了最快樂幸福幼兒生活。一路攜手走來,作為家長我們充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開細心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師,揚帆起航踏上新的征程,進入人生的另一個起點。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1.希望你們能夠自信。
你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!
2、希望你們能夠堅強!無論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對,積極努力!
3、希望常懷感恩之心和一顆愛心。
希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂!
轉(zhuǎn)眼間到了幼兒園的畢業(yè)季,相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。家長朋友們,不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少春夏秋冬,我們要教育孩子勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的老師。時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。
最后,再次代表全體家長向園長、老師說一聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!
第二篇:學(xué)前班家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家好!在此首先我代表學(xué)前班的兩位老師對大家的到來表示歡迎,感謝各位家長對班級工作的理解、支持!這個學(xué)期是孩子在幼兒園生活的第一學(xué)期,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學(xué)。
作為教師,我們將更耐心、仔細、認真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。今天會議的主要內(nèi)容是:本學(xué)期的各項工作的完成情況。
本學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧:
學(xué)前班上學(xué)期,對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學(xué)活動的同時,又加入了拼音教學(xué),有部分家長比較擔(dān)心,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,對于孩子來說,添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對他們也是挑戰(zhàn),尤其是拼讀,要把拼音字母讀正確本身就有難度,還要會進行簡單的聲母加單韻母的組合拼讀的確不容易。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進步是非常大的,現(xiàn)在每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,大部分幼兒很好掌握了拼的方法了,在這里我想建議家長幫孩子去買本有拼讀功能的書,多帶孩子拼一拼,讀一讀,這樣更好的幫助孩子掌握拼讀方法,為上小學(xué)做好準備,因為一年級的拼音課程不是很多,家長們,我們一起來加加油,好嗎
另外孩子的 生活自理能力也明顯提高了,大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子。能按時完成作業(yè)。但還有一小部分孩子不能很好的完成作業(yè) ,從孩子的作業(yè)情況也能看出家長是否注重孩子的學(xué)習(xí),有些孩子是抄好作業(yè)回去,可是又空著回來,有時甚至連續(xù)好幾天都沒有完成,家長看了沒有呢,管了沒有呢?沒有。孩子只有我們和您們都來重視,都來關(guān)心,相互合作,共同努力花些心思,才能把他們各個方面提高上去,專靠我們畢竟精力有限,因為我們帶的是一群孩子,而您們帶的是一個孩子,以后我們朝著共同的目標都努力吧。
本學(xué)期完成的班級工作總結(jié)起來無非是兩大項:教育教學(xué)、衛(wèi)生保健。
在教育教學(xué)方面,加強幼兒社會交往能力的培養(yǎng)。通過合作游戲、共同完成一件事情、開展豐富多彩的主題活動等方式,幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,懂得輪流和分享等方面的能力。在課程安排上,除了完成教材內(nèi)容,還添了成語故事及成語識字,認識很多的成語,且還能運用得當呢。對幼兒進行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),運用多種鼓勵形式,初步養(yǎng)成主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢,時刻提醒抬頭挺胸,特別是幼兒的握筆姿勢,目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢。還注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、書寫練習(xí),提前做好幼小銜接工作。
我們還對幼兒進行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面”的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到要玩的開心,更要玩的安全。比如訓(xùn)練幼兒常規(guī):上廁所,做操,玩游戲。寫字時反復(fù)強調(diào)不能用鉛筆傷害別人和自己,玩外面玩具是次次強調(diào)能的和不能的,讓他們有意識的玩,安全的玩, 另外有消防安全的學(xué)習(xí)及演示,無大人在家和在外玩耍的安全知識,用電及過馬路等等知識都 進行傳授過,家長也要給孩子加強這方面知識的教育,這些一樣是非常重要的。有了孩子的人生安全才會有其他一切喲!
這個學(xué)期是孩子在幼兒園生活的第一學(xué)期,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。因此很多工作需要你們的配合。感謝家長的積極參與,大家有什么好的建議或意見,歡迎大家向我們提出來,我們非常感謝。