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        初中家長會學生發(fā)言稿精品(合集)

        發(fā)布時間:2023-10-29 23:37:25

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        • 文檔分類:發(fā)言稿
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        第一篇:初中家長會班主任發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        你們好!

        感謝你們參加我們七年級一班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學校,共同來關注學生的學習情況,關心我們學校的發(fā)展。同時對各位家長長期以來對學校、對七(一)班工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。

        一、家長會的意義

        在座的各位家長可能有同感,學生怕聯(lián)系家長,家長不愿意聽見班主任的電話,因為那多數(shù)情況下意味著學生出了問題,意味著家長來校后會遭遇難堪尷尬。所以上周我就和學生說過,家長會不是告狀會,也不是埋怨會。再說學生如果出現(xiàn)了問題,就應該積極地想辦法解決,這樣才能更有利于學生今后的成長。我們的努力+您的關懷=孩子的成功。我想今天在座的各位肯定明白這個道理。

        二、學校介紹

        我們知道東原實驗學校是東平縣新建的第一所九年一貫制學校,學校一年來得到了縣委縣政府領導以及社會各界的關懷與支持。

        我們學校配備一流的硬件設施。教室全部裝備全市最先進的多媒體“班班通”;建有高標準的錄播室、演播室、科學實驗室和智能廣播系統(tǒng);全省一流的心理咨詢室;200米塑膠跑道,足球場、籃球場、排球場等一應俱全;高標準餐廳、宿舍,能夠滿足1500人食宿;教室、宿舍實行集中供暖。

        三、教師團隊

        七年級的教師團隊可以說是初中部平均年齡最年輕的團隊,大多都是新入編的教師,我們熱情噴發(fā),激情四射,擁有先進的教學理念,在校園里釋放著正能量。上學期期末考試平均分差距25分,這學期期中考試相差16分。我記得新校長在第一次給我們開會的時候說,如果不外出開會或?qū)W習,不管嚴寒酷暑每天他會早上六點到校,一年來校長做到了;全體班主任6:10到校,一年來我們做到了;全班學生6:10到班里,一年來孩子們做到了。

        四、學生狀況

        所以說,我們的孩子是好樣的,可能也有家長會說自己不滿意學生的成績,那么這里我可以負責的說,絕大多數(shù)同學們學習熱情很高,不同程度上都在進步,上周剛進行完階段考試。同學們除了學習積極性高之外,平時熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學,這里決不是在說空話套話,每次勞動,多數(shù)同學都是不怕臟不怕累,爭著搶著干;有什么想法,不管是學習還是生活上,多數(shù)學生愿意和老師說。

        你可能不知道:在學校里你的孩子為了保持班級衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)周圍有紙片時立馬撿起來扔到垃圾桶里;你可能不知道:你的孩子就算在操場里撿到5毛錢都會交到老師手里;你可能不知道:你的孩子可以為了完成作業(yè),睡覺時把作業(yè)帶到宿舍甚至吃飯時帶到餐廳去寫;你可能不知道:你的孩子不管有什么活動站路隊都會那么筆直;你可能不知道:你的孩子會把宿舍里的床鋪鞋子匯編的是多么的整齊!你可能不知道的事情太多太多了~所以說我們的孩子都是好樣的,我建議家長們?yōu)樽约旱暮⒆庸恼?!我們?yōu)楹⒆拥倪M步感到驕傲!

        五、家庭教育

        當然,我們的家長也不容易,有的家長為了孩子能夠過上富裕的生活,常年在外工作,有的家長每次考試過后都立馬詢問孩子的成績,有的家長一聽到孩子有病,無論天多晚路多遠都會立刻來接孩子看病,你們的愛是無私的,你們的愛是偉大的。但是我們要明白家長才是孩子的第一任老師,家庭就是孩子的第一所學校,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

        1、正確看待孩子的分數(shù),多與孩子溝通交流

        我們做家長的最關心的是學生的分數(shù)??荚囍?,我接到很多家長的電話,問我孩子得了多少分?在班上排第幾?記得有一個家長問我,當我告訴她孩子在班上第八時,她當時很著急,說:“怎么排到那后面去了?她怎么退得這樣?”我當時說:“好在你的孩子沒在我身邊,要是她聽到這話,不知該有多傷心了!”每個孩子都是一道亮麗的風景,孩子們在學校已經(jīng)很努力了,他可能在某個方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學習上已經(jīng)盡了力,流了汗,我們做家長的就不必太苛求。

        2、對孩子多進行鼓勵性教育

        有時候家長和老師的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。孩子在家最不愿聽的一句話就是:你看人家誰誰誰,學習多好啊,你怎么這么笨啊。

        3、請不要實行棍棒教育。

        往往只是因為一時沖動,可是您是否知道:經(jīng)常挨打的孩子,會出現(xiàn)以下一些不良的心態(tài)和心理偏差:說謊、懦弱、孤獨、固執(zhí)、粗暴、怪僻、喜怒無常

        4、教子比愛子更重要。愛子乃人之常情,但僅有愛是不夠的。父母之愛的力量或許無法估量,但缺少教育的愛,不是真正的愛,而是一種“害”。天下父母一定要深諳教子比愛子更重要的'真諦。要多教給孩子一點謙讓、寬容、仁愛;多灌輸一點理想、道德、情操;多一份理智和引導,這才是真正的愛子。

        六、對家長的幾點建議

        1、多說服教育孩子,我們要相信語言的力量,雖然只能改變一點點

        2、多讓學生在家里做家務,必要的時候在暑假讓他下地體驗一下,體驗一下干活的辛苦,體驗一下現(xiàn)在的生活來之不易。

        3、多與學校和老師溝通。

        4、為了孩子要創(chuàng)建一個和睦的家庭,不要總是在孩子面前吵架。

        5、在孩子面前做表率,不要你在那上著網(wǎng)玩游戲卻對孩子說你快做作業(yè)。

        尊敬的家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。最后祝愿各位家長工作順利年年發(fā)財,預祝七一班所有同學在期末考試中更上一層樓!七年級一班家長會到此結(jié)束,謝謝您的到來!

        第二篇:家長會學生發(fā)言稿

        親愛的老師和家長們:

        大家好!

        我是一年級八班的李曉雨。我相信每個人都應該記得我。我很榮幸再次站在這個講臺上。我很高興你在百忙之中抽出時間來參加這次會議。我代表七班的所有學生歡迎你。

        首先,我想說的是,這里的每一個叔叔阿姨,都和自己的孩子息息相關。那就是父母和孩子之間的溝通。溝通就是和別人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進相互了解,從而解決問題,化解矛盾。因此,良好的溝通環(huán)境對于父母和孩子之間的關系至關重要。

        華南師范大學教育科學院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不取決于他們能否為孩子提供優(yōu)越的學習和生活條件,而是取決于他們是否善于傾聽孩子的真實需求。目前,大多數(shù)父母不知道孩子需要什么。所以,父母給的是孩子不需要的,不在乎的。孩子一關注家長就覺得無聊幼稚。家長只看孩子能不能按時完成作業(yè),考試成績?nèi)绾巍!?/p>

        也許,是因為工作太忙,抽不出時間。也許是年齡差距大,興趣愛好不同,關注點不同,思維角度不同,也許還有更復雜的原因??赡苁峭饨绲膭?chuàng)傷,也可能是不恰當?shù)恼`解。但不管什么原因,我們都要相信,世界上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長和同學不妨試試這種換位思考的方法。當你想到別人家的時候,你可能會看到一種完全不同的態(tài)度。

        希望這次家長會后,叔叔阿姨們多和孩子交流,你會看到孩子的另一面,特別的一面。

        我們現(xiàn)在高二,這學期要面臨學業(yè)水平考試。明年我們就要進入高考考場了。我們知道我們承載著你們的希望,你們對我們寄予了厚望。我們永遠不會辜負你的期望。展望未來的高考、學業(yè)水平測試、信息測試,我們將加倍努力,努力回報學校和老師的教學思想和你們的.養(yǎng)育之恩。

        在未來的日子里,我們一定會制定明確的目標,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,繼續(xù)保持穩(wěn)健嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎,提高能力,在學業(yè)水平考試中爭取更大的輝煌。同時運動健身。因為我們知道成功的路上布滿了坎坷和荊棘,但我們清楚地知道,不經(jīng)歷風雨,就看不到彩虹!相信吧,今年的學業(yè)水平測試,我們將以優(yōu)異的成績回報你!

        謝謝!

        第三篇:初中家長會家長代表發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、家長們:

        你們好!

        我就是這次期中考試全科滿分的學生家長,首先十分感謝孩子的班主任以及各位任課老師對他不辭艱辛的教導,沒有你們的孜孜不倦的栽培,他也獲得不了今天這樣的榮耀。很高興能在這跟大家分享交流教育孩子的經(jīng)驗,我孩子的成功幾乎都是靠他自己的努力,我跟孩子他爸沒幫多少忙,現(xiàn)在我就把我作為家長對孩子的教育問題,所得到的一些經(jīng)驗跟大家交流一下,僅供你們參考。

        這次期中考試語文試卷最后的作文題不知道你們看過沒有,讓我的感觸很深!也去審視了自己作為家長的問題。題目是這樣的,兩幅圖,第一幅中男孩考試只考了60分,比上次的成績高了10分,孩子的母親臉上洋溢著幸福開心的笑容把糖果遞給了孩子。第二幅中的男孩考試考了98分,比上次的成績低了2分,孩子的母親劈頭蓋臉的指著孩子罵。最后問你這兩幅圖你認為做得對不對。我不知道各位家長有沒有從中看到自己的影子,這明顯的諷刺著現(xiàn)在中國大多數(shù)孩子家長的教育觀念,甚至有的家長更過分,考得好也罵,考得不好也罵,我甚至有點懷疑孩子是不是你們親生的。

        我對待孩子的教育就是,從不給他任何的壓力,我從不看成績,每次考試完,我都會跟他談談他在這次考試中對自己的問題總結(jié),是進步了?還是退步了?原因各在哪?我也不會問他進步多少退步多少,你們永遠想象不到你們在學習方面無形的給了孩子多少的壓力,圖中那個孩子都考了98分了,可能這只是孩子的一點小失誤,就要迎來你的批評,“考98分很高興是不是?你還有臉回家,為什么誰誰誰家的孩子就能考滿分?沒用的東西”。你在他們心中的形象變成什么了?永遠得不到滿足且兇神惡煞的“母夜叉”嗎?只會打擊孩子自信心自尊心的“惡魔”嗎?希望你們能在我的一句又一句的反問中,好好審視自己,反省自己。自己想想都對孩子的批評跟贊揚的話都是什么的比例,可能會慘不忍睹。

        記住三點:

        1、不要在你孩子面前表揚贊賞其他孩子,你永遠無法體會那樣做對孩子的傷害有多大,這樣會很打擊他的自尊心。

        2、“你怎么這么笨”、“你真是個沒用的東西”、“你真的太讓我失望了”等等這樣的話請盡量少說,如果可以,盡量杜絕。

        3、孩子在什么事情上做的好了,請給他一個大大的擁抱,并告訴他“你真棒,你是我的驕傲”。比如孩子成績進步了,公交車上主動給老人讓座了,會自己做家務了等等。有很好的表現(xiàn)的時候,也可以給他實際性的禮物,比如他一直想要一個滑板車,他這次考試考得很好,進步很大,你就把他心心念念的滑板車放在他的房間,讓他放學回家就能看見,給他驚喜,并告訴他,這是他考試進步的獎勵。

        4、不過過多的干涉孩子的想法,我們只負責往正確的方向去引導,不要扼殺孩子的想象力和自主能力。也不要強行讓孩子做自己不喜歡的事,你現(xiàn)在越是這樣對他,等他青春期的時候,叛逆心理就會越強烈。

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

        第四篇:初二家長會學生發(fā)言稿

        尊敬的老師、各位家長:

        大家上午好!

        首先,十分感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加學校組織的家長會,我也非常榮幸作為優(yōu)秀學生代表發(fā)言,我的這次發(fā)言難免有不足之處,還希望各位家長多多包涵、給予更多高水平的指導。在這里,我重點向各位家長介紹一下地理生物學業(yè)水平考核和班級各方面的建設等內(nèi)容。

        光陰似箭,日月如梭,20xx級7班已經(jīng)跨過了初中生涯的中點,開始了下半葉的征程。這時,備戰(zhàn)中考的緊張陰云雖沒有逼近,可地理生物的結(jié)業(yè)考試卻迫在眉睫。地理生物結(jié)業(yè)考核制度在幾年前剛剛確立,各位家長都缺乏備考經(jīng)驗,但這項考核的重要性并不比中考遜色多少,因為它是鋪就各位同學高中之路的唯一的基石,如果這次的考試不理想,選擇的高中就會不理想,整個初三的努力也將失去意義。我雖然也沒有經(jīng)歷過,但在此我想拿出日常復習地理生物的一點淺薄的經(jīng)驗與各位家長共同分享一下,也希望對同學們地理生物的復習大有幫助:

        1、對地理生物的復習有一個正確的、客觀的、深刻的認識,將“地理生物會考就是中考“的觀念牢記在心,這是認真復習的前提;

        2、做出詳細可行的復習計劃,這個計劃最好是短期的,因為越短暫就會越細致,并且要形成盡自己最大努力都要去實現(xiàn)的習慣,這也對其他方面取得進步都影響巨大;

        3、在任課老師領著復習本課時之前,自己要將全部知識要點過濾,留下疑問在課堂解決,課后堅決不留問題死角,并做一些習題進行鞏固和熟練;

        4、待全部知識要點梳理完畢后,要注意多加翻看好題、錯題,并且次數(shù)要多,定期查看。

        下面我為各位家長講一下我班的班級建設。

        我班綜合水平略居級部中上游,學習成績與其大致相符,其中,級部前560名始終保持在42位,相比其他班級十分樂觀,可700名往后的同學也非常多,因此整體實力位于中游。我班在今后的努力方向始終保持提高學習成績不變,并考慮采取以下幾點措施加以輔助:

        1、采取各種方式使我班學習氛圍更加濃厚,爭取做到一進教室就學習,加大關于學習的物質(zhì)文明建設力度,比如張掛條幅、組織班級內(nèi)的趣味學習活動等;

        2、穩(wěn)定課堂紀律,提高同學們的聽課效率,鼓勵同學積極回答問題,提高學習積極性。

        3、鼓勵同學投身藝術(shù)和運動,積極備戰(zhàn)即將到來的藝術(shù)體育節(jié),達到勞逸結(jié)合的一種學習狀態(tài)。

        最后,再次感謝各位家長給予學校和班級的信任和鼓勵,我將與班主任老師更加積極地配合,使7班在各個方面取得更優(yōu)異的成績,祝愿各位同學學習進步、健康成長!各位家長身體健康、工作順利!

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        第五篇:家長會學生發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們:

        大家好!

        我是,首先我代表全班同學,感謝老師的辛勤教育,感謝父母的精心養(yǎng)育。今天我向大家介紹自己的一些學習習慣,供大家參考:

        1.上課做筆記的習慣

        我上課時認真聽講,老師說的每一句話都是重點。在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。這樣做既方便自己復習,也可以記住更多要點,更好的理解、吸收老師講的.內(nèi)容。

        2.及時完成作業(yè)的習慣

        老師布置作業(yè),是為了及時檢查我們學習的效果,要即時完成,我對寫作業(yè)的時間抓的很緊,如果在學校還沒完成的話,就回家繼續(xù)做,不做完作業(yè)不玩耍。做完了作業(yè),我才看電視或干別的事情。學習必須循序漸進。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功。

        3.在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

        當我遇到不會做數(shù)學題時,先思考一下,若還不會就請教老師、同學。按他們教給我的方法,來充分理解這道習題。直到弄懂為止。

        4.養(yǎng)成閱讀的好習慣。有空時我總愛讀書,意林、作文、大人看的特別關注都是我愛看的,讀書不僅增長了見識,開闊了眼界,增加了我的理解力,還幫助我提高了寫作水平。愿大家都能養(yǎng)成認真閱讀的習慣。

        語文練習造句閱讀等,數(shù)學我要練計算,英語當以背單詞為主!各科的主要重點我如果都掌握了,練習題,考試就會覺得簡單多了!

        同學們都希望有個好的成績,大家團結(jié)起來,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

        第六篇:初一家長會學生發(fā)言稿

        尊敬的老師,各位叔叔阿姨,爺爺奶奶:

        你們好!

        很高興,我能作為學生代表在此發(fā)言。我僅代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫程越,在經(jīng)過這一個學期的學習后,我有成長了許多。身體長高了些,知識也多了些,也多了幾個親密無間的小伙伴,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

        其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法來自于孩子自己在學習過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,每個人必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學習心得:

        首先,老師經(jīng)常告訴我們說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。作為一名學生最要緊的是聽從老師的安排,踏著老師的節(jié)拍走,慢慢梳理好知識。

        其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天 要學的內(nèi)容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

        畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我。讓我的學習動力慢慢提升起來。

        其實在家里,我并不是一個受母親溺愛的孩子。平時做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立做事情都有責任心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時很忙碌著,所以,只有言傳的機會,卻很少有親自帶我的時間。媽媽總讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

        最后,我想告訴家我們已經(jīng)不是你們大人眼中的小屁孩了,有些事情我們會做得很好,就算有一點失敗,我們也有勇氣和信心在哪個地方栽倒在哪個地方起來的,希望父母多

        多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通。同時,也祝愿今天到場的所有人以及因為別的事沒能到場的家長們?nèi)f事如意!家長們同學們,為了我們美好的未來,加油吧!

        我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

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