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        學(xué)前班幼小銜接家長會發(fā)言稿(大全)

        發(fā)布時間:2023-10-29 23:39:12

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        第一篇:幼兒園大班下學(xué)期家長會發(fā)言稿

        各位家長:

        你們好!

        又到了我們一學(xué)期一次的家長會,首先,我們兩位老師和全體幼兒對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子成長的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!

        孩子進(jìn)入大班的下學(xué)期后,我們兩位老師要求孩子們,更多事情都要“自己的事情自己做”,這個要求同樣適用于孩子們在家的表現(xiàn),防止有些長輩隔代溺愛孩子,畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺?;仡欉@一學(xué)期的工作開展,應(yīng)該說,孩子們做到了,而且,做得不錯!

        一、簡單介紹本班幼兒情況

        下面就家長們比較關(guān)心的幼兒園教育教學(xué)及孩子的發(fā)展情況進(jìn)行簡單的介紹:

        本班有兩位老師和24名在冊幼兒組成。經(jīng)過兩年半的幼兒集體生活,全班幼兒聰明、伶俐、討人喜愛,已經(jīng)完全適應(yīng)幼兒園的一日生活和游戲活動。具體表現(xiàn):

        1、幼兒身體發(fā)育正常、動作機(jī)能發(fā)展協(xié)調(diào)。在活動中的熱情比較高,懂得初步的規(guī)則約束。自我保護(hù)的意識也有一定的提高。

        2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣有了一定的提高。會自己穿脫衣物、保管自己的物品。關(guān)心集體和同伴,培養(yǎng)愛的情感,除自己的事自己做外,還在老師的鼓勵下能幫助同伴。

        3、樂意與人交往,有初步的評價能力。大多幼兒誠實有禮貌、喜歡探索、求知欲強。有些幼兒能把問題帶來考考其他小朋友。有些喜歡學(xué)習(xí)老師教授的歌曲、舞蹈、繪畫等。

        4、經(jīng)過一學(xué)期推行的班級制度(獎勵制度、值日生制度、班長制度),已讓我們看到孩子們的進(jìn)步,他們自控力強了,上課能認(rèn)真聽講,回答問題時積極主動。平時很自信,能較好的完成老師交代的每一件事。

        這些成績的取得,與家長的積極配合協(xié)作是分不開的,在此期間也有很多家長協(xié)助我們做了很多工作,克服了不少困難,在此表示感謝!

        二、下階段的工作

        我這學(xué)期還繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行兒歌、音樂、識字、舞蹈、語言方面的教育,任老師負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)、部分整合和美術(shù)方面的教育。歷老師負(fù)責(zé)我們班的蒙氏教學(xué)活動。

        1、孩子們的學(xué)習(xí)方面。

        (1)三月份

        1、加強幼兒思想品德教育。

        2、教幼兒背一些唐詩。

        3、慶?!叭恕眿D女節(jié),要求幼兒為媽媽做一件事。

        (2)四月份

        1、加強幼兒禮儀教育。

        2、春游,引導(dǎo)走進(jìn)自然,理解自然,知道春天的一些特征。

        3、布置自然角,鼓勵幼兒主動進(jìn)行觀察,做好觀察記錄;為植物澆水,激發(fā)幼兒對動植物的喜愛。

        (3)五月份

        1、慶?!?.1”勞動節(jié),知道這是全世界勞動人民的節(jié)日,爸爸媽媽和老師都是勞動人民,培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。

        2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,并能幫助同伴。

        3、“六一”親子團(tuán)體操活動的準(zhǔn)備工作。

        4、進(jìn)行夏令衛(wèi)生教育,積極預(yù)防傳染病。

        (4)六月份

        1、開展“慶六一――――百米畫卷”活動

        2、開展“家長開放日”活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長與孩子之間的交流。

        (5)七月份

        1、做好期末測評工作,了解幼兒一學(xué)期的發(fā)展情況。

        2、做好離園安全教育。

        3、孩子們的生活方面。

        (1)每天有值日生、班長、小老師等“職務(wù)”,有了這樣的“權(quán)利”,小朋友會很積極的參加班里的活動;

        (2)請小朋友每天上幼兒園要背書包,每天整理書包和文具盒;

        (3)用餐時盡量保持安靜,并且能吃完,有節(jié)約糧食的意識;

        (4)餐后漱口、擦嘴,并知道餐后不能跑,要參加一些安靜的活動(舉例班中餐后的活動情況);

        (5)午睡時請小朋友安靜地進(jìn)入午睡室,并且脫穿衣服要有順序,并疊放整齊。午睡起床請小朋友自己疊自己的被子;

        (6)請家長和幼兒一起制定生活學(xué)習(xí)計劃,特別早上按時入園(介紹大班一日活動安排時間)我們幼兒園一般入園時間為7:20――7:50,請家長一定要把孩子送到老師的手中;8:00―8:20是早飯時間,9:00―――9:30是第一節(jié)教育活動,為了不影響孩子的正常活動,請您早上7:50之前送幼兒入園。孩子晚上離園時間為周一至周四4:50開大門,周五晚上4:40開大門。

        3、孩子們的行為習(xí)慣方面。

        (1)每天早上來幼兒園,請小朋友主動向見到的老師問好,并與爸爸媽媽說“再見”;

        (2)到教室里要遵守教室里的紀(jì)律,不跑來跑去;

        (3)外出活動時,進(jìn)出教室要有次序;

        (4)知道保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾、果殼,不隨地吐痰;

        (5)同伴間相互幫助、關(guān)心,敬老愛幼;

        三、教育目標(biāo)

        (一)語言領(lǐng)域:

        (1)能互動、有禮貌地與人交談;能集中注意力傾聽別人講話,理解講話的內(nèi)容。

        (2)能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。

        (3)喜愛看書、對文字認(rèn)讀有興趣,能圍繞一定的話題談話,會用輪流的方式交談。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編。

        (二)科學(xué)領(lǐng)域

        (1)好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。

        (2)能綜合運用多種感官感知事物特征,能主動參加科學(xué)活動,尋求答案,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

        (三)社會領(lǐng)域:

        (1)熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

        (2)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

        (3)能主動地參與各項活動,有自信心。

        (4)有與他人交往的愿望,初步學(xué)會與他人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認(rèn)錯誤,改正缺點。

        (四)健康領(lǐng)域:

        (1)有良好的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

        (2)有積極參加體育活動的興趣和習(xí)慣,能熟練、協(xié)調(diào)、靈活、快速地進(jìn)行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動,能大膽地玩各種大型體育活動器械,會用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨立地、創(chuàng)造性地進(jìn)行活動,有良好的整理習(xí)慣。

        (3)了解日常生活中的安全常識,有自我保護(hù)的簡單常識和行動。能主動遵守必要的規(guī)則。

        (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

        (1)能從物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。

        (2)積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

        (3)體驗音樂活動和美術(shù)活動的樂趣,能比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞,能大膽繪畫,初步學(xué)會合理構(gòu)圖,培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力和情趣。

        四、家長需配合的工作內(nèi)容及要求

        為了取得良好的教育效果,我們必須家園溝通,下面說一下需要家長們積極配合得方面:

        1、望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致,給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        2、孩子都已進(jìn)入大班,生活自理方面的事希望家長們不要包辦,這樣會剝奪孩子自我成長的機(jī)會。

        3、您在接送孩子,嚴(yán)格執(zhí)行填寫接送記錄制度,這是我園的規(guī)定,為了孩子的安全,請家長們理解我們。還有接幼兒時要多留心一下今日所學(xué)一欄,有時會貼一些通知。

        4、如果家長委托他人接孩子或中接送孩子,請及時聯(lián)系本班老師。

        5、現(xiàn)在幼兒已經(jīng)處于大班下學(xué)期,馬上就要升入學(xué)前班了,班級的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多、而且活動也特別的多,所以如果沒有什么特殊情況,請你堅持每天都把孩子送到幼兒園。如有特殊情況不能來園,請您及時的跟班級老師請假,我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。

        6、我們兩位老師的電話已經(jīng)公布在黑板上。請您記好。

        7、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

        8、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

        9、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節(jié)日慶?;顒?、半日公開活動等)

        10、為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。

        11、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的'交流和相處。

        12、再說一下我園的收費情況:一個月托費310元,飯費160元,蒙氏費100元。一個月來園三天以上交全月托費,來三天以下(包括三天)交半月托費。

        五、簡述一下我任教的各學(xué)科

        音樂:

        1、學(xué)會10―15首,能夠運用各種不同的演唱形式在人前表演。

        2、能用正確地姿勢自然好聽的聲音唱歌,吐字節(jié)奏音準(zhǔn)正確,演唱歌曲時聲音統(tǒng)一和諧。

        3、用不同的速度、力度、音色變化來表示歌曲內(nèi)容和情感。

        4、能夠自己為歌曲創(chuàng)編動作。

        語言:

        在語言表達(dá)發(fā)面,除了能聽,還能學(xué)會講,這也是這學(xué)期我有意識想培養(yǎng)孩子們的一個方面,不管是社會還是語言還是科學(xué),只要是有故事就讓他們講述,并當(dāng)天能回家講給爸爸媽媽爺爺奶奶聽?,F(xiàn)在,我們班有的孩子已經(jīng)能完整的講出故事,劉靜殊就是其中之一。家長在家可以鼓勵孩子講一講。

        寶寶樂園”這本書,主要是按照先識字后讀書與先讀書后識字兩種途徑依據(jù)幼兒年齡段的認(rèn)知特點有機(jī)地結(jié)合起來,孩子兒歌和識字:是《字寶寶樂園》一書中的,“字就能像自然學(xué)會說話那樣,在沒有任何壓力、負(fù)擔(dān)和煩惱的情況下,輕松愉快地自然認(rèn)漢字,從而便掌握很多生字,同時也具備了初步的閱讀能力。但像在記憶方面幼兒記得快,忘得也快,光靠在課堂上所學(xué)所記的內(nèi)容,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要家長們配合我,在百忙之中抽出一點兒時間幫助孩子鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,加深印象。

        舞蹈:

        學(xué)習(xí)的內(nèi)容是中國等級舞里的第三級,課程內(nèi)容包括:中國古典舞基訓(xùn)和身韻,中國民族、民間舞,以及音樂節(jié)奏訓(xùn)練。教材的特點是集舞蹈的訓(xùn)練性、娛樂性和中國舞蹈的知識性為一體,注意訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性及中國舞蹈的特色,有利于促進(jìn)他們身心的健康發(fā)展。

        總之,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎你隨時對我們的工作提出意見和建議。可以把你們的想法直接告訴我們,也可以通過電話聊天、網(wǎng)聊或書信的形式告訴我們,我們一定盡力改進(jìn)我們的工作,在以后的工作中有什么疏忽的地方還請您諒解。

        第二篇:學(xué)前班上學(xué)期家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        大家好!感謝各位對我班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自身的孩子都十分關(guān)心。?作為老師都希望自身的學(xué)生有出息。既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。對學(xué)生的教育包含家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:"五加二等于零。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個雙休日,學(xué)生們回到社會,就什么都學(xué)會了作為學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學(xué)校家庭攜手配配合,共同創(chuàng)造不錯的育人環(huán)境。

        下面,我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題,與大家交流溝通,希望能對各位有所幫助。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自身的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那面對這個年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?

        一.要用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

        每每和家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況。他不斷訴說孩子的種.種缺點:學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……總之,在他的'眼里,孩子一無是處。

        正在成長過程中,孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,明確提出應(yīng)對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。只有真正看到孩子的另一半,才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子,才具備同孩子的溝通的不錯心理基礎(chǔ)。

        二.如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢?

        有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯誤的殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提升孩子的學(xué)習(xí)成績呢?

        第一.抓作業(yè)。

        要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.而孩子往往比較討厭作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作,但你忙的希望是什么,還不是你們的孩子嘛,經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自身的孩子:孩子,你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢,爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢,為的是什么,還不都是為了你嘛,你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢?那請問各位家長,當(dāng)你在這樣教育孩子的時候,你又是否想到除了賺錢供她上學(xué),給他吃好的,穿好的,你又對他進(jìn)行了哪些思想教育呢,你真正細(xì)心的了解過你的孩子嗎?孩子最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不但指的是學(xué)校教育,還有家庭教育,社會教育,諸位就是家庭里的老師,你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候,你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過他嗎?你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?

        第二.抓態(tài)度。

        要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。

        第三.抓技能。

        如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確迅速,如果看到孩子在一個問題上浪費很長時間時,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地畫圈了。在質(zhì)中求快,就是說質(zhì)量與時間的比例,;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

        第四.抓關(guān)愛。

        現(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶,平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子,每天給孩子做好吃的,可是經(jīng)過我的了解,卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外,其實更需要父母的愛。把你的時間留一點給孩子:

        1.花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。

        2.和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并互相交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。而非將就孩子,每天回家的任務(wù)就是看少兒節(jié)目,想想你孩子現(xiàn)在的年齡還是很小嗎?

        3.加強對孩子的課外時間管理。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到周末,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒動過。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣,一下子全泡湯了??梢钥吹贸鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

        4.多鼓勵,少批評。

        5.抓家校聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。

        三.明確提出建議。

        1.每周請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),聽寫作業(yè),做到堅持不懈。

        2.請督促孩子背書。

        3.家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

        4.定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

        5.經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)

        以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。我希望學(xué)生能和家長、老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過他們的小學(xué)時光吧!

        謝謝大家!

        第三篇:幼兒園學(xué)前班家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        大家好!

        很榮幸各位家長們是選擇了我們幼兒園,把孩子都托付給我們,讓我們來照顧,來教育他們,帶領(lǐng)他們?nèi)コ砷L,在這,作為園長,我也是會帶領(lǐng)我的同事們?nèi)榱撕⒆觽兊囊粋€未來,去把他們教好,去培養(yǎng)他們優(yōu)秀的習(xí)慣,去讓他們得到好的成長,在這開這個新生的家長會,也是希望能得到家長們的一個支持,去一起為了我們孩子,做好教學(xué)的一個幼兒園新生的工作。

        孩子的此刻成長可以說是離不開各位家長們的相關(guān)支持,雖然說他們是要進(jìn)入到幼兒園來了,是我們老師更多的時間去陪伴他們,但是這些成長的過程之中,家長也是有著很大的責(zé)任,特別是在培養(yǎng)孩子的一些行為習(xí)慣方面更是如此,我也是真誠的希望家長們也是按照我們老師的一個要求,去做好在家的工作,孩子們在幼兒園有養(yǎng)成的一些是好的習(xí)慣,回到家里之后也是不能去松懈,要繼續(xù)的去培養(yǎng),去督促他們做好,不能松懈,這樣才能真的讓孩子是會變得更加的優(yōu)秀,一個好的習(xí)慣是可以讓他們終生都是受益的,特別是學(xué)習(xí)方面,做人方面的好習(xí)慣更是如此。

        同時孩子們在幼兒園也是請家長們是可以放心,我們的老師都是有經(jīng)驗是豐富的,當(dāng)然每年也是有新的一個老師來,雖然經(jīng)驗有些是不足的,但是我們都是會認(rèn)真的去帶,一個班級都是會有經(jīng)驗豐富的老師來把控,去為了孩子們做好工作,而新的老師雖然經(jīng)驗不夠,卻是有足夠豐富的精力,很多的活動,也是需要新老師來帶的,而我們的家長之中我也是知道有以前孩子在我們的幼兒園是畢業(yè)了的,再次的把他們又年幼的孩子也放到我們幼兒園,也是充分的來肯定了我們,真的是很感謝的,剛來到幼兒園的孩子可能有很多的不適應(yīng),但是我們老師也是會耐心的去帶他們,去讓孩子們盡快的融入到我們幼兒園的氛圍里面來。

        這段時間,可能家長們也是需要操很多的心,送孩子來的時候會有很多的不舍,來接孩子的時候,可能孩子也是會有一些委屈或者不舍同學(xué)的情況發(fā)生。畢竟一個陌生的環(huán)境,有一群陌生的同齡朋友,其實這些都是不那么容易去適應(yīng)的,但是我們也是要去相信我們的孩子,他們會努力做得好的,也是請給予我們老師信心,會做好我們的教學(xué)工作。并且也是會讓家長們滿意的。讓孩子們從陌生到熟悉,并在幼兒園收獲很多的知識,得到一個好的成長的。謝謝!

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