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第一篇:書香家庭的家長發(fā)言稿
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!
我今天發(fā)言的題目是《快樂讀書快樂成長》。
首先,非常感謝學(xué)校給我提供了這次機(jī)會,能和大家共同探討孩子的學(xué)習(xí)、教育問題,我感到十分榮幸。我是四年級四班徐晨雅的媽媽,首先請允許我代表各位家長向?yàn)榕嘤覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x,正是有了你們的精心呵護(hù),悉心教導(dǎo),才會有孩子們的健康成長,我們家長才能安心的工作。
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書,但是我們怎樣才能引導(dǎo)、幫助孩子更好的讀書呢?相信這是每一位家長都很關(guān)注的問題。接下來,我想和大家分享一下我和孩子在日常生活中的有關(guān)讀書的一些心得體會:
一、為孩子營造良好的讀書環(huán)境。
1、溫馨和睦的家庭環(huán)境有利于孩子的身心健康成長,能給孩子足夠的安全感,讓孩子心無旁騖地投入到讀書中去。
2、為孩子準(zhǔn)備一個專門的讀書空間,為孩子提供屬于自己的書架,方便孩子管理和使用。這樣,孩子看書的時間可以大大增加,讀書習(xí)慣也會逐漸養(yǎng)成。
3、安靜的不受干擾的讀書環(huán)境,對孩子來說也是至關(guān)重要的。孩子在讀書時,我們不要去打擾孩子,分散孩子的注意力。也不要讓孩子去看電視、玩游戲,要讓孩子靜下心來,心無雜念地讀書。
二、從小培養(yǎng)孩子的讀書意識
1、從小培養(yǎng)孩子睡前閱讀習(xí)慣。每天晚上,孩子睡覺前,我都會坐到孩子床邊,和孩子一起分享一天讀書的收獲,認(rèn)真聆聽孩子從讀書中收獲到的快樂。
2、我會每星期帶孩子去一次書店,陪孩子在書店看書,然后選購一些孩子喜歡的好書。漸漸地,這已經(jīng)成了孩子一星期中最快樂的.時光了。
3、當(dāng)孩子在閱讀提出問題時,我會及時鼓勵并給予表揚(yáng),這樣,孩子會倍感自豪,對讀書會更加有興趣、更加有自信。
三、讓讀書成為孩子的一種習(xí)慣
1、讀書不一定要限制孩子的時間、興趣,只要有空,孩子有興趣閱讀,我都會陪孩子讀。
2、通過閱讀讓孩子學(xué)會思考、學(xué)會提問、學(xué)會摘抄好詞好句。每當(dāng)孩子讀書的時候,我就會陪在孩子身邊,和她一起讀書,陪她摘抄讀到的好詞好句。一個學(xué)期下來,孩子看到她那一本厚厚的,記得工工整整的筆記,她自然會更加熱愛讀書。
3、每次孩子閱讀之后,我都會和孩子一起談?wù)勛x后的感想,孩子讀完一本書后,我們會一起寫這一本書的讀后感,一起分享讀書的感受和快樂。
教育孩子的方法很多,因本人水平有限,時間有限在此我便不多說了。最后讓我們所有的家長,用掌聲向?yàn)楹⒆痈冻鲂燎诤顾睦蠋煴硎菊嬲\的感謝!作為家長,我們會繼續(xù)支持并配合學(xué)校和老師,共同教育我們的孩子。同時也希望我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
第二篇:書香家庭發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!我是五二班學(xué)生鄭心明的媽媽,今天能夠站在這里,作為“求實(shí)小學(xué)第八屆書香家庭”的代表發(fā)言,感到非常榮幸!首先我要感謝小學(xué)部的汪校長,是她組織全校師生開展了這樣特別有意義的活動,給大家提供了相互交流的機(jī)會;二是要感謝五二班的班主任劉老師和語文老師李老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與鼎力推薦,讓我們一個普通家庭走上了這個重要的展示平臺,書香家庭發(fā)言稿。談起“書香家庭”,我算得上是出生在“書香家庭”,因?yàn)槲业母赣H是一名中學(xué)教師,我是在學(xué)校長大的,但我的家在農(nóng)村,并沒有什么課外書可讀,所以我讀書的愿望并沒有實(shí)現(xiàn)。自從有了女兒以后,我就想啊,一定要把她培養(yǎng)成一個博覽群書、知識淵博的孩子。在這個愿望的驅(qū)使下,我買了很多童話書、小人書,在女兒還什么都不懂的時候就不停地給她念、給她講,自己也著實(shí)過了把讀書癮,那段時間我好像也返回到了快樂的童年。隨著女兒年齡的增長,我感覺讀書給她聽,對她來說是一種限制。于是在女兒不到四歲的時候,我來到了新華書店讀者俱樂部給她辦了借書證,后來又在圖書館辦了一個借書證。每逢節(jié)、假、休息日我都會帶著女兒到書店,第一年她并不怎么會讀書,而是對書店花花綠綠的擺設(shè)充滿了好奇,在里面逛來逛去,摸摸這、看看那,看大家都在認(rèn)真讀書,沒人搭理她,也就漸漸的學(xué)會了讀書,發(fā)言稿《書香家庭發(fā)言稿》。每一本書,都會在她面前展開一幅畫卷、一個世界、一種生活、一段故事。書籍陪伴著女兒的成長,因?yàn)闀镉斜刃乱?、玩具更美好的東西,所以她可以沒有新衣,可以沒有玩具,但不可以沒有圖書。自從鄭心明二年級轉(zhuǎn)入求實(shí)小學(xué)以來,每年一度的讀書節(jié)活動更是激勵了她的讀書興趣。在老師的正確引導(dǎo)下,她非常喜歡讀書,可以說有些癡迷。每次做完作業(yè),總是迫不及待地拿起書來讀,甚至吃飯都要催促好幾遍,看得入迷時拽都拽不出來;上廁所時她總是先跑到書架前拿一本書,有時看的跪倒地上拉都拉不起來。從早七點(diǎn)爸爸媽媽給她講故事,到現(xiàn)在的她給爸爸媽媽講故事,從早期的拼音閱讀到現(xiàn)在的自主、快速閱讀,我欣喜地看到孩子的進(jìn)步與成長。擠時間逛書店、買好書成為我們?nèi)胰斯餐牧?xí)慣。在她的眼里,書中的世界是那樣的豐富多彩、絢麗燦爛,她會為了白雪公主飽受皇后折磨而傷心,會為了公主的獲救而快樂,會為了魯濱遜的毅力和勇敢而折服,也會為父愛和母愛的感人故事而淚流滿面;她會繪聲繪色的講一個個笑話讓我們捧腹大笑,會一本正經(jīng)的發(fā)表一堆言論讓父母刮目相看;她也會常常把一本本好書推薦給我和她的爸爸閱讀,我們被她的讀書熱情激勵著,共同在書的海洋中遨游。我殷切的希望可愛的小朋友們,珍惜時間,積極讀書,養(yǎng)成愛讀書、會讀書、樂讀書的好習(xí)慣,并持之以恒,這是你們一生的財富。祝愿你們能暢游書海,做積累知識財富的弄潮兒!最后,祝愿求實(shí)小學(xué)書香滿園,祝愿孩子們的閱讀之夢飛得更高更遠(yuǎn)!我的講話完了,謝謝大家!2011.4.23 MSN空間完美搬家到新浪博客!
第三篇:書香家庭發(fā)言稿
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長:
晚上好。我是xx同學(xué)的家長,很高興能在這里發(fā)言。
多年以來,本人對xx小學(xué)一直心存信任和感激。感謝老師們對學(xué)生的無私奉獻(xiàn)。因?yàn)槲遗畠阂彩菑倪@里畢業(yè)的。我對孩子的學(xué)業(yè)一直很關(guān)注,關(guān)注的不僅僅是卷面上的成績,我更注重的是孩子的正確學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的提高。
剛轉(zhuǎn)入三年級,我發(fā)現(xiàn)茂烽在閱讀寫作方面比較差。通過與老師的交流,我發(fā)現(xiàn)他很少閱讀課外書籍。每天常常將老師布置的家庭作業(yè)很快完成,覺得無事可做,經(jīng)常上網(wǎng)看動漫。自從學(xué)校開展“課外閱讀一小時”活動以來。每天茂烽完成作業(yè)以后,我必定安排時間陪他一起閱讀課外書。每次讓他在看完一篇文章之后,來他復(fù)述文章的內(nèi)容。文章的好詞好句讓他用筆勾劃出來。平時也讓他上網(wǎng),讓他閱讀網(wǎng)上的電子書。如:“成語故事”“中華英雄人物”“名人軼事”等。對于愛發(fā)問的他,我讓他登“愛問網(wǎng)”引導(dǎo)他正確使用電腦,擴(kuò)展知識面。經(jīng)過一段時間漸漸地,我發(fā)現(xiàn)茂烽在每次看完一篇文章時,對文章中的內(nèi)容,復(fù)述得更全面,有時也會增加自己對文章的觀點(diǎn)與感想,在寫作方面也有提高。
希望我今天的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用,相信各位家長一定有你們更寶貴的,更好的經(jīng)驗(yàn)。大家能互相多探討多交流。
第四篇:書香家庭”家長發(fā)言稿
2017“書香家庭”家長發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的家長們,同學(xué)們:大家上午好!我是三年級四班肖代柳洋的家長,前幾天接到班主任通知,讓我在開學(xué)典禮上代表書香家庭作個簡單發(fā)言,還真有點(diǎn)心怵(chù),因?yàn)椤皶慵彝ァ边@個稱號掛在我們的頭上,多少有點(diǎn)名不副實(shí),但能在我們這么多愛好閱讀的“書香教師”,“書香家長”面前發(fā)言,說實(shí)話又覺得挺榮幸的?,F(xiàn)在,我就鼓足勇氣來談?wù)勛约簳慵彝サ慕ㄔO(shè),不足之處還望各位提出誠懇的意見。
在孩子不斷成長的歲月里,作為家長,我們在滿足其學(xué)習(xí)、生活基本條件的同時,踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),營造了一個有利于家長、孩子共同進(jìn)步的書香氛圍。主要從是下幾點(diǎn):
一、從小培養(yǎng)孩子的讀書意識
女兒剛剛出生還沒滿月,我就常常給她讀一些兒歌、古詩,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候,給她買一些撕不爛的書,讓她翻看;兩歲多的時候,我給他訂了《幼兒畫報》;再大些就買了《彩圖兒童百科全書》,又買了四大名著(少兒版的),她對《西游記》百看不厭。上了一年級我就給孩子訂了《小學(xué)生》等。我們的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣,以至于孩子現(xiàn)在就能自己保存這些書籍,閑時翻閱,汲(jí)取“營養(yǎng)”。
二、讓讀書成為孩子的一種習(xí)慣
孩子生性是好動、好玩的。我們在領(lǐng)著肖代柳洋外出時,也注重讀書方面的引導(dǎo),到書店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時,也在書店里徜徉(cháng yáng)。在書店里,買不買書是次要的,關(guān)鍵是她可以在那里看到各式各樣的書籍,從而培養(yǎng)逛書店的興趣。如今一到雙休日、節(jié)假日,她最喜歡去的地方就是圖書館。平時一有空,她就閱讀起自己感興趣的書籍來,讀書已經(jīng)成了孩子的一種習(xí)慣。她保存的圖書有《安徒生童話》,《格林童話》、《十萬個為什么》、《小鹿斑比》、《昆蟲記》、《愛的教育》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《一千零一夜》、《紅鞋子》、《本愛安娜》等200多冊。我相信,優(yōu)秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。
三、讓書香充盈(yíng)整個家庭
在我們家,周一到周五晚上,除了新聞節(jié)目,電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊,沉浸其中,自娛自樂。有時我們也陪孩子一起讀書,共同探討書中的知識和問題,讓讀書成為家庭生活中不可缺少的一部分,我們著意營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香??傊?,讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味,也讓我們在學(xué)習(xí)中共同成長與進(jìn)步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)他走好人生之路??鬃釉疲骸叭罩渌?,月無忘其所能,可謂好學(xué)也已矣(yǐ)?!闭f:“每天知道一些過去所不知道的知識,每月不忘記(那些)已經(jīng)掌握的東西,(這樣)可以稱為好學(xué)的人了。”我相信,我們家庭的書香氣息一定會越來越濃!
最后,感謝逸夫小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們不僅給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來能成為棟梁之材,讓我們繼續(xù)努力,共同加油吧!謝謝大家!
第五篇:書香家庭發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
大家下午好!
我是六年級一班付明月的家長,今天,我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這里發(fā)言,借此機(jī)會,請允許我代表學(xué)生家長,對濟(jì)寧學(xué)院二附小的李校長和全體老師們表示最誠摯的謝意!
孩子好的成績的取得,離不開老師們的辛勤耕耘。強(qiáng)將手下無弱兵這句話,對于六年級一班的學(xué)生家長來說,我們深有體會,也倍感榮幸!濟(jì)寧學(xué)院二附小的老師是值得我們家長信賴的好老師,作為學(xué)生家長,我們都為能有這樣一支為人師表、敬業(yè)務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的師資隊伍而感到萬分的慶幸!
下面就孩子的讀書情況談一點(diǎn)感受和體會,希望得到大家的批評指正。孩子的讀書習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)也就是我們家長對孩子從小進(jìn)行引導(dǎo)的過程,一個孩子就是一張白紙,你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天性,如何把孩子的“愛玩”的心收回來,那就要靠“書”的魔力。我的孩子付明月在小時候的也不知道讀,開始我們幫她讀,陪她讀,先讓她聽到書的樂趣;隨著孩子的天天長大,我開始有意識地用激將法鼓勵她自己主動去讀書,適時地和她進(jìn)行討論和交流,并且經(jīng)常抓住時機(jī)進(jìn)行表揚(yáng)。時間久了,堅持久了,興趣也就有了?,F(xiàn)在,讀書成了她每天生活的重要組成部分!如今,為了進(jìn)一步激發(fā)和保持她的閱讀興趣,我又開始和她比讀,:今天,你讀了多少;你讀到了些什么?有什么收獲;把你讀到的說給我聽,把我讀懂的也說出來,比一比,誰的收獲大。還有,看誰能每天堅持讀。由于女兒的好勝心很強(qiáng),所以她的閱讀興趣極為高漲了?,F(xiàn)在的她,總喜歡一頭扎進(jìn)自己的房間里靜靜地看書,家人在一起的時候,她就老喜歡把書中看到的有趣的內(nèi)容講給大家聽,還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句,頗有一定的語言組織能力。
在我的家里陽臺、客廳、臥室甚至衛(wèi)生間到處都是書,孩子在每一個角落都會遇到她密不可分的“朋友”,這樣的環(huán)境對孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成也起了很大的作用?!白x書破萬卷,下筆如有神”,書讀得多了,孩子的寫作自然而然的輕松了!付明月從三年級開始就在《XX晚報》、《童話大王》等報刊雜志上發(fā)表文章,至今已有十多篇習(xí)作刊登在省級以上媒體上,這些成績的取得更激發(fā)了她閱讀的興趣。她從以前的自己不愿讀,到今天的非讀不行,經(jīng)歷了一個漫長的過程。現(xiàn)在雖然孩子每天睡前我們都要催上三五遍才放下書本,但這還是讓我們感到很是欣慰!
當(dāng)然,我對孩子讀什么書并不是聽之任之的,我認(rèn)為在給孩子選擇書籍時應(yīng)該結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和興趣,幫助他們選擇健康有益的書籍。比如,小時候讀《安徒生童話》、《格林童話》,稍大讀楊紅櫻的《小貓日記》、沈石溪的動物小說等等這都是不錯的選擇,對于小學(xué)
高年級的孩子而言,我覺得更應(yīng)該多讀一些新鮮的雜志或報刊,這樣會增加更多的趣味,特別是小學(xué)版的《實(shí)用文摘》雜志、《童話大王》雜志和《少年素質(zhì)教育報》等書刊對孩子的成長都會有更大的啟發(fā)和收獲,因?yàn)檫@些新鮮的書刊會給孩子帶來不一樣的新鮮感受!對于現(xiàn)在孩子們特別追捧的動漫書籍,還需要我們注意甄別,我們應(yīng)該給予他們正確的引導(dǎo)。
家長朋友們,閱讀不僅能增強(qiáng)我們孩子的能力,擴(kuò)大知識視野,更能帶給她豐富的內(nèi)涵,塑造高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)熱愛生活的心靈。要知道,和孩子一起閱讀,收獲的不僅僅是孩子,還有我們自己!“最是書香能致遠(yuǎn)”,家庭閱讀其樂無窮!就讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來填實(shí)自己的心靈,相信我們的每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的XX少年!
最后,再次誠摯地感謝為了我們的孩子的成長付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師!同時,祝愿在座的各位家長朋友在新的一年里身體健康、心情愉快!祝愿我們二附小的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!