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        書香家庭學(xué)生家長發(fā)言稿(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2024-04-03 00:33:41

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        第一篇:家長會讀書方面的發(fā)言稿

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        書是人類進(jìn)步的階梯,是知識的源泉,我們從小就與書結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們造就了學(xué)習(xí)知識的優(yōu)越條件,它讓我們學(xué)會了用語言溝通,云理解人與人之間的情感。書就像我們忠實的好伙伴,伴隨著我們成長,它不停地給我們灌注新的知識,讓我們了解到這個世界日新月異的變化,書是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報,只是默默無聞地為整個世界增添一道又一道靚麗的彩虹。

        讀書使人胸襟開闊,目光遠(yuǎn)大。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友,給了我一片命運(yùn)的沃土。在書中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正提供謝絕采集的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運(yùn),生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運(yùn),向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這才是勇者的風(fēng)度。書,讓我們生命的價值得以體現(xiàn),我們從書中學(xué)到的不僅僅是用來應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學(xué)會了享受生活,高爾基說過:“書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對自己來說,也就愈加光明,愈加有意義。”

        在這金秋十月,空氣中彌漫著書香的味道,秋天是一個金色的搖籃,我?guī)е判?,載著夢想,來到雄中。這里有完備的提供謝絕采集教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,一支支循循善誘的教師隊伍,一批批勤學(xué)向上的學(xué)子。整個學(xué)校流淌著一股濃濃的書香氣息。在這所歷經(jīng)百年滄桑的名校。我盡情地遨游,在書的海洋,享受著讀書帶來的樂趣。

        生活不能沒有書,失去了書。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,我們的心靈也會因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏。而今,這筆財富,就在我們眼前,同學(xué)們,請點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那么這筆財富就將永遠(yuǎn)屬于你!

        第二篇:家校共育家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長朋友們:

        大家好!

        我是五(2)班孔昕h的家長,今天能作為家長代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。不知不覺間,我的女兒已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)生活了五年的時間,再過一個多月的時間,她就要離開這個培養(yǎng)了她五年的母校。想到這里,我的心中也是百感交集。

        猶記得五年前,我牽著女兒的手來到二實小的時候,她還是一個膽小怯懦的小女孩,而現(xiàn)在她已經(jīng)成長為自信大方的陽光女孩。我們無法忘記老師對孩子的悉心照顧和精心培養(yǎng),無法忘記每次家長會上李校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念,我們更無法忘記二實小豐富多彩的課外活動,讓孩子和我們家長都在活動中鍛煉成長!

        猶記得學(xué)校第一次評選“書香文明家庭”,這對我們這個本來就注重讀書的家庭來說,是極大的鼓勵。我們細(xì)究“書香文明家庭”的評選規(guī)則,更加規(guī)范全家人讀書的行為,我們設(shè)立了買書專項資金,每人每月一百元的買書資金,對于書的選擇完全由自己決定。我們設(shè)立每日讀書時和每周讀書日,每天晚上的九點(diǎn)到十點(diǎn)和每周日的下午是全家固定的讀書時間,全家人坐在一起,各捧一本書,沉浸在書香之中,享受書香的浸潤和濡染。我們讀書的瞬間也被婆婆用手機(jī)拍攝下來,定格成永恒的溫馨時刻。

        在學(xué)校的引領(lǐng)下,我們家連續(xù)三屆獲得了“書香家庭”的稱號。每位到我們家的客人看到我們家大大小小的書架,看到我們家榮譽(yù)墻上的一張張“書香家庭”獎狀,都會情不自禁地贊嘆:“真是名副其實的書香家庭!”每到這個時刻,我也由衷感謝二實小對于我們家庭閱讀的引領(lǐng),讓我們的閱讀由無序到有序,由自由到規(guī)范,由淺嘗到深入。二實小的“書香文明家庭”評選活動,不僅鼓勵我們和孩子多讀書,更重要的是增進(jìn)了我們的親子關(guān)系,營造了我們文明雅氣的家庭氛圍,培育了我們的書香家庭理念,增加了我們和諧美好的家風(fēng)涵養(yǎng)!

        猶記得學(xué)校號召我們組織讀書社團(tuán)活動,孩子們自由結(jié)隊組成10余人為組讀書社團(tuán),同時也把我們10余個家庭組合在了一起。我們從最開始的迷?;艁y到最后的井然有序,這個過程不僅是孩子的成長過程,也是我們這10余個家庭的成長過程。我們一起商定社團(tuán)的命名,一起討論舉行活動的流程,一起考查舉行活動的地點(diǎn)。大家集思廣益、各抒己見。

        我們的讀書會有時安排在鳥語花香的公園,讓孩子們在大自然中感受讀書的.空靈與愜意。有時安排在我的工作崗位市五中,讓孩子們在開闊的操場先讀書后體育鍛煉,勞逸結(jié)合。有時安排在高藝洋媽媽的工作崗位市移動公司,讓孩子們在讀書之余,感受企業(yè)的文化氛圍。有時安排在陳樂言爸爸的跆拳道館,讓孩子們不僅讀書明智,還要強(qiáng)身健體、感恩知禮……每次的讀書活動,都是我們家長和孩子共同的期待,也是我們情感溝通和思想交流的盛會!

        在學(xué)校的讀書社團(tuán)評比中,我們的讀書社團(tuán)獲得了“十佳讀書社團(tuán)”的榮譽(yù)稱號。但是我們更感謝學(xué)校對創(chuàng)建讀書社團(tuán)的組織和引領(lǐng),讓我們所有的家庭聯(lián)合起來,整合了不同的家庭資源和社會資源,形成強(qiáng)大的教育磁場,讓我們的孩子和家長都從中汲取到教育的力量和營養(yǎng),感受到彼此陪伴的快樂和美好!

        選擇一所學(xué)校,意味著選擇了一種教育方式,小學(xué)又是對人的成長起到奠基作用的階段。我很慶幸給孩子選擇了二實小這所有著先進(jìn)教育理念、科學(xué)的管理機(jī)制和強(qiáng)大的師資力量的學(xué)校。在這里,孩子不僅養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,還在各種活動中培養(yǎng)和鍛煉了能力。這是她走向未來的最溫暖最明媚最健康的人生底色!所以,在這里,我要代表畢業(yè)班的全體家長向二實小的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最崇高的敬意和最誠摯的謝意!謝謝你們!

        同時,我也衷心祝愿二實小在李慧軍校長的帶領(lǐng)下不斷超越,再創(chuàng)輝煌!

        第三篇:家校共育家長會發(fā)言稿

        各位家長、監(jiān)護(hù)人:

        下午好!

        首先,我代表七(1)班全體師生對各位家長和監(jiān)護(hù)人的到來表示衷心的感謝(站起來向他們鞠一躬)。各位監(jiān)護(hù)人能在農(nóng)忙之中抽出時間來參加這次家長會,足以說明各位監(jiān)護(hù)人對孩子教育的關(guān)心及對他們期望之大,也足以證明各位監(jiān)護(hù)人對學(xué)校對班級工作的支持。孩子是國家的未來,也是學(xué)校和家庭的未來,那么,孩子的未來靠什么?靠的是教育。而義務(wù)教育階段的教育尤其重要,初中三年是孩子們成長的關(guān)鍵時期。因此,學(xué)校決定召開這次家長會。

        這次家長會的目的主要有兩點(diǎn):一是通過家長會希望家長和監(jiān)護(hù)人重新認(rèn)識學(xué)校重新認(rèn)識教育重新認(rèn)識自己的孩子;二是通過老師與家長監(jiān)護(hù)人的相互溝通交流,建立家校共育孩子新模式,讓我們共同為你的孩子能安全健康快樂地成長撐起一片藍(lán)天。

        首先、我先介紹一下班級的基本情況

        七(1)班現(xiàn)有36人,男生21人,女生15人。住校學(xué)生24人,其中女生10人,男生15人,走讀生11人,家住學(xué)校周圍有7人,校外租房寄宿4人;留守生30人,其中父母都在外打工的雙留守生12人,單留守生18人;體質(zhì)異常1人(做過手術(shù)無法參加劇烈活動),體質(zhì)弱小有5人,特殊學(xué)生1人(該學(xué)生性格怪異、不接受教育、違紀(jì)、不學(xué)習(xí));就餐學(xué)生28人,貧困生9人,特困生2人。我班科任教師都是高校畢業(yè)的專業(yè)大學(xué)生,他們思想先進(jìn)作風(fēng)正派,熱愛學(xué)生依法執(zhí)教;他們學(xué)科專業(yè)基本功扎實,從教多年幾輪成績優(yōu)異。我給大家介紹一下我班各科任教師……

        第二、匯報開學(xué)班務(wù)工作

        開學(xué)第一周,做好學(xué)生報名工作,了解學(xué)生家庭和過去的學(xué)習(xí)情況,摸清并動員未報到學(xué)生;安排好學(xué)生住宿飲食;組織學(xué)生打掃教室宿舍及清潔區(qū)域并布置好教室;動員學(xué)生認(rèn)真做好學(xué)校統(tǒng)一的軍訓(xùn)活動;及時調(diào)好學(xué)生的座位并分發(fā)課本,臨時指定了班干部成員并明確了各自的職責(zé)分工;落實了學(xué)校和學(xué)生及家長簽訂了各種安全責(zé)任書;學(xué)習(xí)并要求全班學(xué)生背誦《中學(xué)生守則》;組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》并指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感;組織學(xué)生進(jìn)行了‘禮貌教育和法制交通安全教育’,規(guī)范了學(xué)生的言行;周五做了放學(xué)教育。本周陪學(xué)生早餐4次,查宿5次,每天下班巡查平均5次,召開住宿生會議1次,找學(xué)生談話15次,和家長電話聯(lián)系7次,和科任教師交流班級情況6次。

        第二周,通過學(xué)生自我介紹了解學(xué)生,清理收繳了各種協(xié)議書,制定了詳細(xì)可行的班務(wù)計劃和課外輔導(dǎo)表;組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生行為規(guī)范》,對學(xué)生的儀容儀表做了詳細(xì)的規(guī)定和要求;設(shè)計了班級名片,規(guī)范布置了教室,指導(dǎo)學(xué)生主辦了黑板報;收繳走讀生晚自修申請。本周查宿3次,下班巡查平均每天6次,找學(xué)生談話8次,和家長電話聯(lián)系5次,召開班干部培訓(xùn)會1次。

        第三周,召開了以‘珍惜生命反對xxx’為主題的主題班會,學(xué)習(xí)了‘消除xxx毒瘤共建和諧社會’材料,宣講‘拒絕xxx倡議書’并簽名;學(xué)習(xí)了‘安全上下學(xué)倡議書’并簽名,組織走讀生辦理了走讀生出入校門證;清理未入保學(xué)生和特殊學(xué)生及其他學(xué)生;通過書信和學(xué)生做了推心置腹的交流和溝通;主持并召開班級家長會。本周查宿3次,召開寄宿生會議1次,下班平均每天5次,和科任教師交流3次,電話和家長交流11次。

        第三、重視孩子的安全,成人是成才的前提。

        學(xué)校每周周一晨會都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,班主任也是天天講安全時時抓安全。學(xué)生生命安全第一!成人是成才的基礎(chǔ)!盡量避免鄰居學(xué)校學(xué)生跳樓的悲劇發(fā)生。所以希望各位家長一定要重視自己孩子的安全教育,敬請家長朋友們做到以下幾點(diǎn)――

        1.請家長和監(jiān)護(hù)人一定要嚴(yán)格遵照我校的各種責(zé)任書(大家已簽訂)的要求,認(rèn)真履行好自己的職責(zé);嚴(yán)格遵守我校《安全上下學(xué)細(xì)則》,時時提醒孩子。堅決杜絕學(xué)生周末不回家、走高速路,進(jìn)網(wǎng)吧打游戲,乘坐‘三無’車輛,騎摩托車上下學(xué)。督促孩子養(yǎng)成回家給老師打電話報平安,來校給家長報平安的好習(xí)慣。

        2.督促孩子上下學(xué)、周末放假按時回家,同學(xué)之間不要相互串門;周五放學(xué)周日上學(xué)如遇大雨暴雨大雪暴雪等惡劣天氣,請及時來校接送孩子上下學(xué);學(xué)生在校期間如需出校門須電話先向家長報告,再由班主任準(zhǔn)假后,家長帶孩子出校門,如遇疾病或意外事故家長接到電話立馬來校處理。限制并過問孩子的零花錢,避免因吃垃圾食品而中毒現(xiàn)象。

        3、家長要擠時間和孩子進(jìn)行思想心理溝通和交流,要對孩子進(jìn)行思想教育,時時疏導(dǎo)孩子心理。只要思想正確,心理坦蕩,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,那么你的孩子就不會誤入歧途,就會健康快樂地成長。初一的孩子大多數(shù)只有十一二歲,童心未泯,活潑好動,好奇心強(qiáng),自控能力較弱,禁不起不良現(xiàn)象的誘惑和腐蝕,獨(dú)立自主能力較弱。所以,孩子們?nèi)匀恍枰覀兝蠋熀图议L時時提醒,事事督促,警鐘長鳴。我們很多家長只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,對孩子的身體健康關(guān)心不夠,尤其忽略孩子的心理健康,這時家庭教育的通病。心理不健康小則會導(dǎo)致身體出毛病,重則會讓孩子走上自殘和犯罪道路,甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生自殺等過激行為。心理健康了,才能保證身體健康,學(xué)習(xí)上才能產(chǎn)生積極向上的動力,才能激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。孩子的心理健康是成人成才的前提。

        第四、重視孩子的教育,關(guān)注孩子的未來。

        家長們,我們都住在貧困偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,你們掙錢很辛苦也很不容易我是深有體會的。作為長期帶班主任的我很理解大家的心愿――你們都希望自己的孩子通過讀書改變你們的命運(yùn),讓孩子將來生活輕松幸福,不重復(fù)我們的艱辛生活。這些愿望是美好的,但是它的實現(xiàn)確實很艱難。要實現(xiàn)它就必須重視孩子的教育,必須從現(xiàn)在開始關(guān)注孩子的健康成長。雖然社會是開放的,通向成才成功的道路有無數(shù)條,但是對農(nóng)村孩子來說只有讀書考上名大才是唯一一條捷徑。因為我們的孩子不是富二代官二代!因為只有知識才能改變命運(yùn)!因為只有高科技才能掙大錢!現(xiàn)在不學(xué)好科學(xué)文化知識,將來在社會上生存將面臨前所未有的危機(jī)。所以,請家長朋友重視孩子的教育,關(guān)注自己孩子的成績。如何重視孩子的教育呢?請家長做好以下幾點(diǎn):

        1、了解認(rèn)識自己的孩子,這是教育孩子的前提。很多家長生養(yǎng)了孩子,但并不一定了解認(rèn)識自己的孩子。一方面部分父母雙方在家和單留守家庭以自己事務(wù)繁忙為理由,在家很少和孩子溝通交流,只知道給孩子做好飯洗好衣服掙錢,卻不了解孩子的內(nèi)心所思所需,不了解孩子在學(xué)?;蛐M飧尚┦裁?,不了解孩子交往和變化。這是家長的失職。另一方面部分雙留守家庭以出門打工掙錢為由,把孩子留給婆婆爺爺或寄給親戚照顧,這對孩子是嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任。第三,現(xiàn)在的社會形勢、獨(dú)生子女生活的社會壞境和教育壞境對孩子的成長都不容樂觀。金錢至上滋生的各種思潮誘惑著孩子,使孩子們對學(xué)習(xí)喪失興趣;新型電子產(chǎn)品毒害著孩子,玩手機(jī),泡網(wǎng)吧成了孩子主要娛樂休閑方式;不健康的`書籍、電視劇和網(wǎng)絡(luò)圖片視頻無情地腐蝕孩子的思想和心理。因此,全面認(rèn)識自己的孩子并不是一件容易的事,這不僅要對孩子在家在校的行為了如指掌,而且要對孩子的思想內(nèi)心變化全面掌握,這就需要家長做大量細(xì)致入微的工作。平時不僅要多和他們溝通交流,而且還要做個有心人。注意觀察孩子的言行舉止,外觀變化(男、女孩子注重打扮意味著什么?),留意孩子的書包、筆記、交往;多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康成長。

        2、言傳身教,為孩子樹立良好的榜樣。父母是孩子的第一位教師,家庭是孩子的第一個課堂。我們的言行深深地影響并左右著自己的孩子。我們對人對事的態(tài)度、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài)說話的方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。周末在家不讓孩子看電視,我們必須先做到不看電視;讓孩子不罵人,我們遇到不順心的事也不能怨天罵地。父母的言行生活習(xí)慣在子女的眼里和心里有強(qiáng)烈的示范效應(yīng),子女在不知不覺中接受和模仿。如果家長對人有禮貌、講衛(wèi)生、做事有計劃、說話有條理、為人誠實、勤勞簡樸,那么子女在不知不覺中學(xué)會。這種效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育作用,家長主動有意的發(fā)揮示范作用,對子女教育將收到事半功倍的效果。

        3、從初一開始,對孩子要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。

        許多家長,初一初二往往不關(guān)注自己的孩子,到了初三才開始抓,而此時已是木已成舟無可救藥?,F(xiàn)在,對一個孩子來說初中畢業(yè)不成問題,上一個高中也不是問題,但要上一個重點(diǎn)高中進(jìn)一個重點(diǎn)班級或者示范班級那就不容易了。多年的經(jīng)驗告訴我們,象我們這樣生源薄弱的山區(qū)學(xué)校,每次考試成績跨不進(jìn)全年級前70名就很難進(jìn)入本縣重點(diǎn)高中。每一年都有部分家長因為孩子差幾分進(jìn)不了重點(diǎn)高中而要托熟人花高價進(jìn)入,但是花了高價錢往往很難有一個好結(jié)果。

        4、家校互相溝通,共同教育孩子。

        作為多年的班主任,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育二者嚴(yán)重脫節(jié)。造成孩子在校由老師管教,家長不聞不問;孩子在家或離開學(xué)校后,學(xué)?;疽膊贿^問。這種脫節(jié)局面對教育孩子來說極為不利,這不僅不能真正了解孩子,還促使上演‘5+2=0’的現(xiàn)象。所以,我希望各位家長監(jiān)護(hù)人要經(jīng)常來?;蛑码娕c老師多溝通多交流;請各位監(jiān)護(hù)人加入我校校校通,及時了解學(xué)校、班級和你孩子在校的一切情況。學(xué)生回家后必須督促孩子按時完成家庭或假期作業(yè)并認(rèn)真檢查。要求孩子做力所能及的家務(wù)事,培養(yǎng)孩子的自理能力,如洗衣服,做飯,整理房間等;帶領(lǐng)孩子一起上山下田參加體力勞動,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。

        第五、督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        七年級學(xué)生剛從不同的小學(xué)進(jìn)入初中,各種習(xí)慣正在養(yǎng)成之中。我認(rèn)為本學(xué)期你的孩子不僅僅要學(xué)好各門功課,更重要的是養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣,譬如:講普通話,講禮貌語,講衛(wèi)生等。我們老師在教好書的同時,更注重育好人。教育學(xué)生學(xué)會做事學(xué)會做人,我們必須從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起。我們班的學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女,而且留守子女的占絕大多數(shù),從小生活在跨代的溺愛中,從小缺失良好地家庭教育,從小生活在畸形的教育環(huán)境里,絕大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。從入學(xué)成績看,許多學(xué)生存在偏科現(xiàn)象,個別學(xué)生基礎(chǔ)太弱升學(xué)成績太低;從這三周的教育教學(xué)看:大多數(shù)學(xué)生不會學(xué)習(xí),課前不預(yù)習(xí),課堂注意力不集中玩玩具,不積極發(fā)言,課后作業(yè)不按時完成;書寫潦草,格式不規(guī)范;對人無禮貌,見了老師不問好;不遵守紀(jì)律,在教室大吵大鬧,出口臟話出手破壞公物;不注重生命安全,走高速路,玩手機(jī),進(jìn)網(wǎng)吧,亂吃垃圾食品、抽煙等不良言行??吹铰牭竭@些不良現(xiàn)象,我很心痛!所以,我們班以‘說好普通話,用好禮貌語,寫好鋼筆字’為主要培養(yǎng)目標(biāo),從身邊的小事做起,力爭三年的督促訓(xùn)練,把學(xué)生培養(yǎng)成能說一口流利的普通話,寫一手好鋼筆字,對師長對他人有禮貌的合格畢業(yè)生。我希望各位家長配合我們監(jiān)督引導(dǎo)孩子逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        最后、我再錄父鼉嚀宓氖慮

        1、初中是義務(wù)教育階段,初中三年學(xué)校不收學(xué)生一分錢,班主任和科任教師無權(quán)收取任何費(fèi)用。請家長監(jiān)督,也請家長防止孩子亂要錢亂花錢。在校食宿的學(xué)生每星期生活費(fèi)最多45元,學(xué)校向全體學(xué)生免費(fèi)早餐。享受生活補(bǔ)助的學(xué)生每學(xué)期有625元的生活補(bǔ)助。

        2、學(xué)生學(xué)習(xí)資料由家長和學(xué)生根據(jù)情況自行解決,學(xué)校不代辦,任何老師也不代辦。不過,為了孩子的學(xué)習(xí)成績,還是請各位家長根據(jù)孩子的需求買一些資料以幫助孩子學(xué)習(xí)。

        3、請家長不要給孩子買手機(jī),因為手機(jī)對孩子的學(xué)習(xí)和成長是有百害而無一利,很多學(xué)生玩手機(jī)而荒廢了學(xué)業(yè),甚至輟學(xué)。學(xué)生在學(xué)校里,我的手機(jī)就是每一個學(xué)生的手機(jī),他們有什么事,我免費(fèi)讓學(xué)生和你們溝通交流;家長有什么事可以向我打電話,我第一時間轉(zhuǎn)告你的孩子。

        4、如果你的孩子有什么先天性疾病或者特異體質(zhì),請不要不好意思告訴我們。我們了解了你孩子的特殊體質(zhì)后,我們并不歧視你的孩子,而是在教育教學(xué)中保護(hù)你的孩子。

        5、由于教師的職業(yè)道德要求、教育背景的復(fù)雜性和教育對象的特殊性,教師絕對不能體罰或變相體罰學(xué)生。因此,嚴(yán)格要求學(xué)生,我們只能靠我們的大腦和嘴巴來進(jìn)行,對某些服硬不服軟的學(xué)生也許無效,這就希望家長朋友配合,在家里要嚴(yán)格要求學(xué)生,該懲罰的必須懲罰,絕不縱容。

        “十年樹木,百年樹人”!各位家長和監(jiān)護(hù)人朋友們,我們站在同一條戰(zhàn)線上,為了共同的目標(biāo)。請我們相互理解相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,共同努力吧!

        謝謝各位家長!我的講話完畢!

        第四篇:家校共育家長會發(fā)言稿

        老師、家長們:

        你們好!

        很榮幸在這里發(fā)言,今天我主要想與各位家長聊一聊對孩子的教育問題,因為這關(guān)系到孩子的一生。

        父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。因此家長與孩子的溝通至關(guān)重要。我就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點(diǎn):

        一、身教重于言教

        家長首先要注重自身的修養(yǎng),樹立自己的威信。一個不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的家長,一問三不知的家長,品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養(yǎng)出好孩子的。

        二、要注意親子教育

        孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。大多數(shù)父母都是以忙為理由,忽視親子教育。父母的親子教育應(yīng)走在孩子的生理心理發(fā)展的前面,所以父母應(yīng)全身心地投入孩子的教育,不斷學(xué)習(xí),提升教子能力,方可贏得孩子的尊重和愛戴。

        三、營造一種良好的知識環(huán)境

        孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)的時候要避免不必要的家庭閑談,朋友聚會等等盡量地包容缺點(diǎn),用放大鏡看孩子,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的`孩子都有自己的缺點(diǎn)的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。

        四、多贊美、少批評

        恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的橋梁、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵會增強(qiáng)孩子的自尊、自信。切記:贊美鼓勵使孩子進(jìn)步,批評抱怨使孩子落后。

        五、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時機(jī)。

        最后請家長們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子。賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗。

        最后我希望能與各位家長共同努力,培養(yǎng)好我們的孩子!

        第五篇:家長會讀書方面的發(fā)言稿

        老師們、家長們,同學(xué)們:

        大家下午好!

        今天,美麗的校園因讀書節(jié)閉幕式,成了歡樂之地。隨著各獎項的頒發(fā)、師生們讀書成果的展示,我校第xx屆讀書節(jié)也即將落下帷幕。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對本屆讀書節(jié)的成功舉辦,表示熱烈的祝賀!向組織和參與本屆讀書節(jié)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

        本屆讀書節(jié)以“名家名作書香書韻”為主題,積極倡導(dǎo)廣大師生“好讀書、讀好書、勤思考、會創(chuàng)造”,依托學(xué)校集中組織和各年級自主舉辦的形式搭建了多個讀書活動平臺。師生們開展了閱讀長廊建設(shè)、名家名作展板設(shè)計、圖書漂流、讀書節(jié)會徽征集、千人誦讀、跳蚤書市、“閱讀書卡”評比、閱讀之星”“書香家庭”評比,更重要的是在學(xué)校嶄新的圖書室中,同學(xué)們暢游書海,快樂閱讀!

        這些活動內(nèi)容豐富、形式多樣,激發(fā)了全體師生的參與熱情。一個多月以來,同學(xué)們與“書邂逅”,與經(jīng)典同行,與名家對話,與同學(xué)共讀,豐富了知識,學(xué)會了思考,激發(fā)了靈感,凈化了心靈,帶著滿滿的收獲繼續(xù)前行。

        活動也展現(xiàn)出一小師生良好的才情和創(chuàng)造力。今年因為多功能廳的建設(shè),一些集體活動場地受限,我們沒能欣賞到同學(xué)、老師和家長們自信大方的身影和惟妙惟肖的演繹,但困難只是暫時的,嶄新的現(xiàn)代化演播廳即將建成,期待大家有更為出色的表現(xiàn)!

        在此,我要感謝老師們孜孜不倦的帶領(lǐng)學(xué)生們重溫名著名篇,加深了對作品內(nèi)容的理解;更感謝各位家長和同學(xué),因為有你們的全情投入,讓一小校園彌漫書香、滿載收獲,讓快樂閱讀的種子在全體一小人身上深深扎根、茁壯生長。

        老師們、同學(xué)們,第十四屆讀書節(jié)即將落幕,而讀書節(jié)所培養(yǎng)的人文精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神,始終在繼續(xù)。你們沐浴晨曦,漫步校園,手捧書籍,陶醉其中的姿態(tài),便是一小最美的一道風(fēng)景!在此,愿每一位師生因為閱讀而精彩!

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