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尊敬的家長:
你們下午好!
非常感謝大家于百忙中抽出時間參加我們這次家長會,衷心感謝你們長期以來對學(xué)校的工作的支持。在此我首先代表我們?nèi)w初三老師對你們的到來表示熱烈的歡送和誠摯的問候。
首先我想談?wù)勎覀兂跞龑W(xué)生的這個學(xué)期幾個變。
第一,變早了。以前我們學(xué)生總是有人遲到,有一次李科長一次在校門口抓了十多個學(xué)生。但是今年開學(xué)以來,我們學(xué)生根本上沒有人遲到了,我記得我開學(xué)的時候?qū)ξ覍W(xué)生說,我以后我每天7:45到,你們要7:40到,孩子們都笑我到不了,但是開學(xué)三周以來,我每天7:45到教室,我發(fā)現(xiàn)我們的孩子都在教室讀書了。
第二,變堅強了。以前我們學(xué)生有一點點小事就請假,但是今年我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生變堅強了,病了都堅持來學(xué)校上課。那天有個家長打電話給我,說唐老師,我小孩昨天晚上發(fā)高燒,現(xiàn)在在吊水,今天可能來不了,我給她請個假,好不好?我說好啊。結(jié)果第二節(jié)課下課,我發(fā)現(xiàn)那個學(xué)生在教室上課,原來她吊完水自己又來學(xué)校了。家長朋友們,這不是個例,早幾天天氣變幻莫測,我們很多同學(xué)患了流感,但是我發(fā)現(xiàn)請假的人少了,都是帶病上課,實在不能堅持的都是請一下假,吊完水又馬上來學(xué)校上課。就我知道的就有xxxx等同學(xué)。
第三,變懂事了。早幾天,我看到有個學(xué)生在網(wǎng)上這樣寫道:開學(xué)兩周,度過了15年以來最認(rèn)真的十多天,以前從沒想過自己也有真心讀書的一天,今天頂著病上了一天課,頭都是大的,整個人沒點精神,全身都痛,肉巴巴都是好酸的,不知道我還能不能堅持下去,能不能適應(yīng)和以前截然不同的生活。我看了很感動,因為我知道這不是我們x個同學(xué)的現(xiàn)狀,我們現(xiàn)在很多同學(xué)都是這樣做的。那天有個學(xué)生對我說,老師我要趕緊讀書,我爸爸媽媽對我真的很好,我要什么就給什么,我要讀書才對得住他們。
第四,變的勤快了。家長朋友們,如果你下課的時候來我們辦公室看看,你會發(fā)現(xiàn)我們辦公室里擠滿了學(xué)生,我們每個老師面前都圍滿了學(xué)生,問老師題目啊,找老師背課文、默寫單詞、默寫化學(xué)方程式啊。早幾天,我對學(xué)生說,你們要默寫好化學(xué)方程式,最好課間的時候來。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我給自己設(shè)了一個難題,我們孩子一下課就找我,讓我根本沒有喘氣的時機。一下子沒有看到我就責(zé)怪我,我感覺我現(xiàn)在是被他們逼著在努力了。昨天中午,我想偷一下懶,中午跑到寢室睡了一下。結(jié)果我一下來,學(xué)生就對我說,丹姐,你中午哪去了,我們找你好久都找不到,到處找你。我們老師常常感慨,只有五十幾個人,還一天到晚忙不贏。那天有個老師給我說,丹丹,我感覺他們現(xiàn)在在搶老師。
第五,變著急起來了。我們學(xué)生早幾天給我講,丹姐,我急死了,怎么辦了?去年期末統(tǒng)考的成績這樣,我是不是會考不起高中啊。只有九十多天就要參加中考了,我們還有的新課沒有上完。我表姐周末都在搞家教,我們農(nóng)村又不能請家教,你能不能讓老師周末給我們輔導(dǎo)輔導(dǎo)啊。我聽了很感動,為我們孩子懂事而感到,為我們孩子為自己的未來著想而感動。我后來和老師們說起這個事,我們同事都感覺很欣慰。我想我們家長聽到這個也會覺得欣慰。
接下來,我介紹一下我們本期我們的一些工作要求:
第一,我們開學(xué)第一周進(jìn)行了一次入學(xué)考試。成績在班主任那里。大家等下散會后可以去看一下,如果你的小孩有哪一科在40分以下,你就要相當(dāng)重視了,這意味著他將來很有可能拿不到畢業(yè)證。那么請你在最后的90多天多關(guān)注一下他的學(xué)習(xí),特別是薄弱科目的提升。
第二,我們在這個學(xué)期每個月會進(jìn)行一次月考。請你關(guān)注一下小孩的成績,及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況,如果有什么問題隨時和我們老師聯(lián)系,多和老師溝通。和老師溝通不是一定就是開家長會來學(xué)校,平時也可以來,沒有時間來,也可以打電話給班主任和科任老師。
第三,我們每天有一次課堂抽測。一來檢測學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,課堂表現(xiàn);二來提高學(xué)生的競爭意識;三來鍛煉學(xué)生的做題能力和速度。
第四,我們召開了百日沖刺誓師大會,學(xué)生都對自己未來定了一個目標(biāo),家長們等下也可以去看看我們孩子的目標(biāo)。
第五,我們老師每天、每人定點輔導(dǎo)學(xué)生,實現(xiàn)“人盯人方案。對成績好的、成績差的我們分別布置了不同梯度的作業(yè),定出了不同的目標(biāo)和輔導(dǎo)內(nèi)容,并且面批面改。
第六、我們建立了一個家校聯(lián)系本,里面寫了當(dāng)天老師布置的`家庭作業(yè),要求家長每天檢查小孩作業(yè)的完成情況,并在本子上簽上你的大名。也許前面由于種種原因,有的家長沒有簽名,請你以后盡量檢查一下。因為如果你不檢查,我們有的孩子,回家不做作業(yè),就是第二天早上來學(xué)校一頓亂抄或者根本不做。
第七,我們定期給學(xué)生做思想輔導(dǎo)工作。同時我也希望家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。前年,我一個最聽話的學(xué)生、成績很好的學(xué)生因為壓力太大,精神失常而失學(xué)了。去年,我和我們班上一個不聽話的學(xué)生交流的時候,他說,我爸爸媽媽根本不和我交流,從來對我不是打就是罵,我那天和他講話的時候,他都哭了。去年,我一個學(xué)生對我說,老師我只想死,你相信嗎?我媽媽根本不聽我解釋,我這個學(xué)生有一天和家長吵架跑出去在山上睡了一晚,那是冬天。所以說孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。
家長同志們,教育好孩子是我們的愿望,也是我們的責(zé)任,我希望我們老師和家長之間今后能多多溝通交流,多多理解支持,共同努力,為孩子的健康成長出一份力量!
最后,再次感謝家長們對我們工作的支持。祝各位家庭幸福、工作順利!祝您的孩子不斷進(jìn)步!
謝謝大家!