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第一篇：精彩的家長會發(fā)言稿

大家好！

我是張三的家長，今天我很榮幸有機會作為家長在這里發(fā)言。今天，請允許我代表我們?nèi)液退械母改?，對那些為孩子的成長付出了很多艱辛、汗水、智慧和心血的老師們說一句。在今天的家長會上，我要講三點：

第一點：讓孩子們知道如何感恩

首先，我知道怎么感謝老師。俗話說，學生吃虧，高三學生最吃虧；老師累，高三老師最累。我們真誠地感謝老師們。老實說，我們的父母在家管理一兩個孩子并不容易。我們的老師不僅要教好每一節(jié)課，還要管理好一個60人的班級。想盡一切辦法把這些孩子培養(yǎng)成我們希望的有用的材料并不容易。我們的兒童老師對所有的學生都抱有很大的希望。剛開始分班的時候，好的很少。以我的孩子王偉為例。他一開始成績不太好。他在這個班里倒數(shù)第三。初中的時候他有很多的抑郁和不開心。進了這個班以后，在老師的教育下，他漸漸進步了，成績一天天提高，人也變得很自信很開朗，話越來越多。尤其是這次考試，王偉獲得了第五名。這對于王偉來說是非常困難的，這個成績讓我感到鼓舞，讓我的孩子更加自信。王偉不是個案，其他同學都在進步。這些成績都是我們老師每天早上5點到晚上11點的成果，是對老師辛勤工作的有力獎勵。面對這些成就，我們有理由讓學生感激他們的老師。

第二，感恩父母。懂得孝敬父母的孩子才是真正的好孩子。現(xiàn)在大多數(shù)家庭都只有孩子，孩子是家庭的中心，小皇帝小公主。家里四五個大人圍著他們轉(zhuǎn)，想給孩子什么就給什么。太害怕了不敢含在嘴里，太害怕了不敢捧在手心里。星期天或節(jié)假日，天熱的時候，在家看電視，在網(wǎng)上打游戲，或者邀請一些朋友打籃球。天氣涼爽的時候，出去打籃球。當你做暑假作業(yè)時，你也應(yīng)該打開電視。你幾乎不做任何家務(wù)，你父母一句話都不想聽。久而久之，孩子心里只有自己，沒有別人。他們不懂父母的苦，體會不到父母的好，對父母的要求更多，更不體貼。如果稍有不滿，就會對父母大吼大叫，甚至用其他手段威脅父母達到自己的目的。讓學生在學校聽老師的話，如果不懂得尊重父母，對父母沒有恐懼，那就是空談。學生更不可能取得好成績。

第二點：相信自己

從孩子出生的那一天起，他們就承載著我們無限的希望，承載著我們父母的夢想和期待?？粗⒆觽円惶焯扉L大，我們渴望他們過上幸福的生活，未來過上更加完美的生活。這需要孩子的自信。孩子缺乏自信。作為家長，要和老師溝通，尋找解決辦法。一開始王偉成績不好，我就著急了。和張老師溝通后，我決定給孩子留一條后路，讓學生有退路。張老師建議王偉也學亞洲藝術(shù)，文化課分數(shù)不高，這樣孩子的后顧之憂就少了。的確，這個方法很管用。從那以后，孩子們變了，努力學習，自信地工作，成績逐漸提高?，F(xiàn)在，孩子肯定會通過上文化課考上本科。當然，投資是需要錢的，但是我覺得我之前的投資是值得的，孩子的信心不是用錢可以買到的。王偉還告訴我，他們班有幾個同學成績很好，想學數(shù)字媒體。結(jié)果家長不同意，孩子失去了信心，失去了學習的動力，自暴自棄，靠打游戲，看玄幻小說過活，成績一次次下滑。所以作為家長，重要的是想盡一切辦法讓孩子自信起來，盡可能的聽老師的建議。

第三點：全力以赴

作為家長，在孩子全力以赴做最后沖刺的時候，無論是學習還是生活，都要以孩子為中心，積極配合學校和老師，為孩子加油，加強但不加壓，避免分心和分心，多陪陪孩子。王偉每天早上5:30起床，_媽媽5336000起床做飯。王偉晚上放學2點學，我和我媽一直在一起呆到11點。孩子回家后，我和媽媽不看電視，不玩手機，陪孩子學習學習。孩子們很懂事，多次催促我們休息。我們以為孩子在掙扎，大人在酣睡，氣氛不好。孩子們經(jīng)常說，他們非常感謝我的母親，他們知道如何感恩。沒有壓力，孩子就不能有動力嗎？每個父母都應(yīng)該信任我們的孩子，并盡一切努力鼓勵他們。雖然很多同學成績還是不盡如人意，但是我們還有將近一年的時間，高考還有很多不確定因素。我們不能指望運氣，但我相信，只要有機會去爭取，就沒有人注定成功，也沒有人注定失敗。孩子，相信自己，只有你能拯救自己，也只有你能改變自己的命運，尤其是在高考之前。

另外，要積極配合學校的工作。孩子們大部分時間都在學校，所以老師起著很大的作用。當你遇到一個好老師，你會讓你的孩子變得更好，你的成績一定會有很大的提高。今年我們遇到了兢兢業(yè)業(yè)的老師，這是我們父母的幸運，因為那個老師不僅傳授知識，而且正確引導(dǎo)學生的思想動態(tài)、言論和行為，從而大大提高了他們的綜合素質(zhì)。因此，作為家長，我們應(yīng)該積極與老師接觸

第二篇：家長會校長發(fā)言稿

各位家長、大家好！

感謝你們帶著微笑滿懷期望來參加這天的家長會。

我們召開這次家長會，主要目的是期望家長多了解我們學校，加強你們和學校之間的聯(lián)系，期望家長配合學校，做好一些工作，使學校、家庭真正構(gòu)成教育合力，給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍，這樣孩子的健康發(fā)展才有保證。

下面我結(jié)合學校實際，談幾個方面的問題，請各位家長提出寶貴意見。

首先，給大家介紹學校的基本狀況及發(fā)展方向。

我校是一所六年制完全小學，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花盛開。教學樓經(jīng)過粉刷，鋪地板，更換門窗，顯得煥然一新，寬敞明亮。學校內(nèi)抓發(fā)展，外塑形象，強化思想管理，強化隊伍建設(shè)，強化機制創(chuàng)新。

學?，F(xiàn)有6個教學班，在校學生151人，教職工13名，小學高級教師6人，一級教師6人，二級教師1人。教師學歷合格率為100%，其中本科學歷5人，?？茖W歷8人。

多位教師獲獲獎，其中賀英風老師獲得海東市優(yōu)秀班主任稱號，李積愛老師獲得樂都區(qū)優(yōu)秀教師稱號。陳老師，李文業(yè)老師，祝貴年老師，田衍成老師，吳樹元老師和袁孝成老師因教學成績突出，所任學科均分超出樂都區(qū)均分4分以上，占到了洪水鎮(zhèn)14名優(yōu)秀教師中的6名，幾乎占了一半人數(shù)。受到了洪水鎮(zhèn)中心學校的表彰獎勵。另外，上學期期末參加考試的23門學科中，我校在洪水鎮(zhèn)四所小學中有16門學科取得了第一名，其他7門也在第二或者第三名，或者比上一次考試有了比較大的提升和進步。我們阿蘭學校也排在了全區(qū)第十名的前列。學生們參加的各種文體活動也戰(zhàn)果輝煌，喜報連連，不論是男女籃球賽團體賽，還是男女乒乓球個人賽，也差不多包攬了所有獎項。六年級在六一文藝表演匯演中獲得了全鎮(zhèn)第一名的好成績，素質(zhì)教育取得了累累碩果。

在辦學宗旨上，創(chuàng)家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念，恪守“明德勵志，博學篤行”的校訓(xùn)，形成了良好的校風和班風。

在師德建設(shè)上，我校努力建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍。以“愛生”為主線，從抓師德建設(shè)入手，扎實開展師德教育活動，促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。

在教學管理上，突出教學中心地位，扎實提高教學質(zhì)量。

在課堂教學中，我們面向全體，因材施教，調(diào)動每一個學生的積極性，提高課堂效率，向課堂教學要質(zhì)量。

借此機會，向各位家長提一些推薦：

1、每天檢查一下孩子的學習狀況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。（甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè)）

2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的關(guān)鍵，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每一天與孩子進行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W到了什么新知識，哪篇新課文，明白哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴，家長要做到心平氣和。

3、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同探尋最好的教育方法。

4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。

如果說質(zhì)量是學校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們經(jīng)常利用晨會，班隊會進行安全主題教育，從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全（不吃陌生人的.東西，不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學生不要一個人上下學等）和心理安全等各方面進行教育，每學期進行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實際，緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視，我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。（如不偷、不拿，說話舉止要禮貌、愛護公物、幫忙別人，干力所能及的事等）

5、配合學校的各項工作。

(1)對于學校的規(guī)章制度，家長要督促學生遵守。如上課要專心聽講，作業(yè)及時完成，不帶不準帶的東西，尤其是不合格的零食，按時作息等

(2)積極參加學校的各項活動和勞動，如幫學生打掃衛(wèi)生，幫學校植樹種花，配合學校接送學生參加洪水鎮(zhèn)中心學校大型活動，服從學校安排假期從事掏廁所等等。

6、正確理解“雙減”政策和“五項管理”，根據(jù)實際需要讓孩子參加課后服務(wù)。

總之，我們將和各位家長一道共同教育好你們的子女――我們的學生。接下來的時間，交給我們各位老師，他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活狀況，會后也請您留下寶貴的建議和意見。最后，請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意！期盼我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功！祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意！

第三篇：書香家庭的家長發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)鄰、朋友們：

大家好！我是太平居委會的葉自忠。今天，我很榮幸作為“書香家庭”的代表在這里發(fā)言。

書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石；讀書是我們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯，同時，讀書也可以改變?nèi)藗兊拿\和人生軌跡。豐富的知識不僅可以提高人的素質(zhì)，在讀書學習的同時更能學會如何做人，成長為德智體美都具備的身心健康的人。讀書是一件簡單的事情，卻能對一個人的成長起到重要作用。

我的父親深諳其中的道理。他自己通過努力讀書成為了一位教育工作者，在搞好教育工作的同時，父親堅持學習，讀書，并練就一手漂亮的字，盡力營造溫馨、祥和、勤學善思、正直善良、積極向上、愛書讀書的良好家庭氛圍，以自己的言傳身教熏陶影響著我們兄妹三人，哥哥和我都先后走上了教書育人之路，妹妹從事會計工作。我們?nèi)置酶髯猿杉叶加辛撕⒆?，良好的家風、濃厚的'讀書氛圍繼續(xù)不斷地熏陶著孩子們。三姐弟讀書習慣好，愛讀書，會讀書。大姐以優(yōu)異的成績考上華東理工大學，畢業(yè)后入職中石化重慶分公司，我女兒今年本科畢業(yè)后又考上了研究生繼續(xù)深造，小弟今年高考上了重點本科，正在填報志愿。 靜思 良好的閱讀學習習慣宜從小培養(yǎng)，注重點滴積累和環(huán)境熏陶。孩子的讀書習慣的養(yǎng)成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導(dǎo)的過程。一個孩子就像是一張白紙，你在上面畫些什么，她就有可能是什么。所以在孩子很小的時候，家長就買各種畫冊、兒歌、童謠、故事等書籍，給似懂非懂的她朗讀，教她識圖認字，并堅持給孩子講故事，讓孩子從小對書感興趣，對閱讀感興趣，有意識地培養(yǎng)孩子的閱讀能力和習慣。

其次，閱讀習慣還要有家庭氛圍潛移默化的影響。在孩子的成長過程中，我們經(jīng)常帶孩子到書店去讀書，給她買各種書籍。為了營造一個良好的閱讀環(huán)境，專門布置一間小書房，書柜里有我們和孩子各自喜歡的書籍，方便閱讀。閱讀傳遞親情,家長和孩子共同閱讀，共同提高。

第三，重視孩子讀什么書，讓孩子讀有益的書，有價值的書，遠離有害書籍，盡力提高孩子辨別是非的能力。

家長朋友們，閱讀不僅能增強我們孩子的能力，擴大知識視野，更能帶給他們豐富的內(nèi)涵，培養(yǎng)熱愛生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅是孩子，還有我們自己！讀書給我們生活增添了無盡樂趣，還會讓我們和孩子在閱讀中共同成長與進步。“最是書香能致遠”，就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來豐富自己的心靈，相信我們的每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的好少年！

最后，再次誠摯地感謝為了我們孩子的成長付出辛勤汗水的學校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師！同時，祝愿在座的各位家長朋友身體健康、工作愉快！祝愿我們北小的孩子們學習進步、學業(yè)有成！謝謝大家！

第四篇：“書香家庭”家長發(fā)言稿

“書香家庭”家長發(fā)言稿

在孩子的成長歲月中，閱讀無疑起了舉足輕重的作用，甚至可以說書籍是他成長的無聲導(dǎo)師。在培養(yǎng)女兒讀書的習慣中，我做到了四個詞：適當、適時、互動、堅持。

適當，就是根據(jù)孩子的年齡特點、興趣愛好選擇適合的圖書。3歲以前，我買一些色彩艷麗的大幅圖畫為主少量文字為輔的書給女兒看；上幼兒園了，我就為女兒選擇一些童話故事、成語故事；上了小學一、二年級就讀《十萬個為什么》之類的科普讀物；現(xiàn)在到了四年級，女兒看的最多的是精簡版的名人成長傳記。

適時，就是要根據(jù)時段安排好讀書的類型，比如，上學期間讀一些優(yōu)秀作文、益智故事，而一些長篇名著因為連續(xù)性強，我們就安排在假期期間閱讀。

三是互動，通常我會找一些優(yōu)秀的作品，和女兒互相讀給對方聽，還進行觀點上的交流甚至是辯論。

到現(xiàn)在，我還記得和女兒一起誦讀一些古詩詞時的激情滿懷，也記得讀朱自清《背影》時我激動得淚流滿面的情形?，F(xiàn)在，我以一個過來人的身份奉勸各位家長，趁著孩子還在身邊，一定要抽出時間和孩子一起讀書。因為這是最美好、最令人心馳神往的時光。

四是堅持，從女兒上小學一年級開始，我就讓她養(yǎng)成了睡前閱讀半小時的習慣。

書陪伴著我們，我和她一起閱讀，徜徉在書香世界里。她也漸漸地愛上了讀書，現(xiàn)在讀書已成了她生活中不可或缺的習慣。

第五篇：家長會校長發(fā)言稿

尊敬的各位初三家長：

大家新學期好！非常感謝大家來校參加家長會，今天就周日開展教學輔導(dǎo)活動的重要性及注意點與各位家長進行交流與溝通，同時也請各位家長對我們##中學的發(fā)展提出寶貴的意見和建議。

首先我簡要介紹一下本屆初三的基本情況。目前，由教研室組織的期中考試學校總均分列區(qū)第4，期末考試總均分列區(qū)第5，這是同期##中學歷史上的最好成績(這是在原有小學基礎(chǔ)較差下取得的)，從中說明本屆初三學校及教師付出了辛苦，家長給了大力支持，孩子們盡到了努力。作為學校對本屆初三的目標是中考綜合考評獲吳中區(qū)一等獎，總均分進入?yún)侵袇^(qū)八強。我想這些目標的完成將實現(xiàn)學校真正的歷史突破，這就需要家長，學校，老師和學生齊心協(xié)力，共同努力。

經(jīng)過近幾年全體師生的不懈努力，##中學目前發(fā)展態(tài)勢良好，呈現(xiàn)出穩(wěn)定，團結(jié)，和諧的大好局面，學生方面表現(xiàn)為勤奮努力，品行端正，學習上進，爭優(yōu)創(chuàng)先，無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生；教師方面表現(xiàn)為認真教學，高效輔導(dǎo)，做到無私奉獻，教師隊伍素質(zhì)進一步提高；學校管理模式方面表現(xiàn)為務(wù)實創(chuàng)新，有全局觀念，民主作風，行政干部作風正，現(xiàn)象好，威望高，責任強。同時學校的教學質(zhì)量得到了明顯提高，社會聲譽度有了很大提升，這主要體現(xiàn)在教學工作中，學校不斷調(diào)整思路，加強科學管理（略）總之，學校在發(fā)展，但是我們要追求更好地發(fā)展。我們在不斷學習，不斷借鑒，努力追求"務(wù)實，創(chuàng)新"的工作思路。

上學期末學校選派了部分學科骨干教師考察學習，其中發(fā)揮家校合育功能的教學特色給我們留下了非常深刻的印象。所謂發(fā)揮家校合育功能，也就是我們通常所說的家長學校辦的很成功。它們堅持以學校教育為主體，家庭教育為基礎(chǔ)，社會教育為補充的學校，家庭，社會"三位一體"的德育管理策略，增強了德育活力，形成了互動協(xié)調(diào)的良好局面，取得了明顯的效果?？疾鞂W習回來后，我們作了一些思考：縱觀以往發(fā)展情況，農(nóng)村中學還從未進入過吳中區(qū)前3位行列，是因為農(nóng)村中學教師不夠勤奮努力，教師的教學業(yè)務(wù)不夠精湛 還是農(nóng)村中學的孩子天資不夠聰慧 我看都不是。問題是出在我們的家長，我們的家庭對孩子學習的'關(guān)心，關(guān)注程度不夠，較之于城市中學而言差距是非常大的(不是要推卸學校的責任)。基于此，我們就應(yīng)該邀請家長積極參與到學校的教育教學工作中，共同為孩子的發(fā)展多做一些努力。我們設(shè)想組織家長自治管理。其實這種設(shè)想所呈現(xiàn)出來的活動在寒假期間已經(jīng)作了嘗試，實際證明是行之有效的，上周日學校也舉辦了假日輔導(dǎo)班，各位家長也都十分配合，學生也贊同。現(xiàn)在就周日輔導(dǎo)活動開展的意義及注意點與各位家長交流一下。

1、我覺得是好事，原因

(1)對家庭而言：不必請家教，減少成本，而且輔導(dǎo)學科更多，但需要家長花點時間。通過活動，增進對學校的了解，增強家長間相互溝通，拓展社會關(guān)系。

(2)對學校而言：提供服務(wù)，成本不大，通過活動可以培養(yǎng)青年教師，適當提高待遇，促進家校溝通更暢通，減少有些不必要的誤會。而且教學質(zhì)量會提升。

(3)對學生而言：提高認識，提升積極性，主動性，尤其是培養(yǎng)提問的好習慣，訓(xùn)練與人交流，溝通，訓(xùn)練膽量；提高學習實效。

2、我覺得要注意或提醒家長：

(1)參與輔導(dǎo)，最好的效果是帶著問題來(學習方法：讓學生記好一周問題，用專用本子記錄―學習中重要的幾大要素：智力，態(tài)度，方法；智力差不多，態(tài)度很重要，方法是效率―學習不看書，讀書是個學習的誤區(qū)，只愛做題很難擺脫，當然也有教師問題存在里面。要知道題是永遠做不完的，而最經(jīng)典的東西在書本，原理通最重要，是根本)，比如教師可以改教其他學科或教多學科，是精通各科，還是主要通過備課來教(這里還有一個小點要注意，當一個學生會教，幫助其他學生時，他自己是有很大提高的，不能認為是浪費時間，要鼓勵，其中參觀杜朗口中學就是兵教兵，兵領(lǐng)兵，兵強兵)，教師是真正指導(dǎo)(實際有些不大會教)，結(jié)果出了巨大成績(課改，中考效果)，所以改革創(chuàng)新若建立在務(wù)實基礎(chǔ)上，一定會有所效益。

(2)不要硬性要求學生，一定要自愿；當然有點學生沒什么問題，他認為在學校處理作業(yè)較好，來校在教室處理作業(yè)也可以，順便發(fā)生問題可讓老師進行輔導(dǎo)。

(3)絕不能借輔導(dǎo)之名出門，在外面玩，有可能有，家長要注意，每周教師會記載情況，可以問班主任，所以盡量要陪讀，陪讀還能提高學生的專注度，積極性，效果。(務(wù)實之舉：陪讀)

3、點設(shè)想

(1)陪讀肯定有效，參與學生管理，我們認為更有效，所以想學習蠡園中學模式，家長進班看管學生自習(如果做的好，每位家長一次都不到；更何況若家長出來，學校條件有限，在校園里確實無所事事，那么有的可參與班級管理，陪學生一起看看書，休息休息，保證安靜即可！)有的可在學校安排的休息室休息；有的可與學校值日教師做交流，(成立值班室)會議結(jié)束時，班主任會下發(fā)學生調(diào)查表，望填好，以便學校掌握，以及家長代表作安排，本周日就將實施。

(2)想成立##中學初三年級家長自治委員會(自我參與，自我管理，自我教育等職能，堅持自愿原則)，跟以往所說的家長學校有所區(qū)別：主要以家長全體為代表，家長共同推選各班代表委員1―2名，共同推選一名主任(全校)，1―2名副主任(要不要，考慮后)，學校原則上只委派一名聯(lián)絡(luò)員(溝通學校與委員會)：主要工作內(nèi)容為：①家校溝通；②組織周日輔導(dǎo)工作；③組織一些其它活動；地方設(shè)在校門側(cè)(每周學校行政，家長代表值班)

(3)想成立學校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心：一是本身有很多社會賢達，老板，賺了錢但不忘回報社會，熱衷社會慈善事業(yè)，就如海創(chuàng)李老板多次詢問我，有些需要他可以幫助。二是作為自治委員會成立自主組織一些家長活動，需一定的經(jīng)費。三是實事求是講，學校財力有限，無法實現(xiàn)想做的一些有意義的工作。

我在這里強調(diào)一點，關(guān)于輔導(dǎo)材料問題：不準收費，但從成本講不統(tǒng)一購買對絕大部門家庭是增加成本的，如市場選購，不明內(nèi)容，多買，不針對，浪費更多，成本更大。有了基金會，學校提供參考，愿意有能力的交費購買，有困難，貧困的可由基金會幫助解決；再如組織活動，也可如此。一旦營造出了氣氛我相信社會風尚，慈善之風會更興，會涌現(xiàn)出更多有心人，反過來也會促進老板自身事業(yè)的更旺更發(fā)達，學校將掛牌成立基金會，資金管理由自治委員會管理，每筆捐款公布情況，每次活動公布賬目等，當然學校參與幫助，監(jiān)督。不知此項提議如何，有意者可與學校聯(lián)系，學校，孩子們一定會十分感激。

最后關(guān)于體育總考幾點說明：(1)今年體育中考有重大改革，主要有體育平時分，(體育課出勤率2分，體育活動課出勤率2分，冬季長跑活動出勤率2分，1000米男子，800米女子測試4分)(2)平時考核學校嚴格做到公平，公正?？梢钥己耍粌H有教師參與，還將安排學生參與，有缺勤及時公布，履行手續(xù)。

尊敬的各位家長，我想與大家說的就是這些。學校的發(fā)展離不開大家的支持，希望在今后能一如既往地得到大家的關(guān)心，希望孩子們健康成長，希望學校不大發(fā)展。再次感謝大家。

第六篇：書香家庭的家長發(fā)言稿

尊敬的各位老師，各位家長：

大家好！

我今天發(fā)言的題目是《快樂讀書快樂成長》。

首先，非常感謝學校給我提供了這次機會，能和大家共同探討孩子的學習、教育問題，我感到十分榮幸。我是四年級四班徐晨雅的媽媽，首先請允許我代表各位家長向為培育我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，正是有了你們的精心呵護，悉心教導(dǎo)，才會有孩子們的健康成長，我們家長才能安心的工作。

每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書，但是我們怎樣才能引導(dǎo)、幫助孩子更好的讀書呢？相信這是每一位家長都很關(guān)注的問題。接下來，我想和大家分享一下我和孩子在日常生活中的有關(guān)讀書的一些心得體會：

一、為孩子營造良好的讀書環(huán)境。

1、溫馨和睦的家庭環(huán)境有利于孩子的身心健康成長，能給孩子足夠的安全感，讓孩子心無旁騖地投入到讀書中去。

2、為孩子準備一個專門的讀書空間，為孩子提供屬于自己的書架，方便孩子管理和使用。這樣，孩子看書的時間可以大大增加，讀書習慣也會逐漸養(yǎng)成。

3、安靜的不受干擾的讀書環(huán)境，對孩子來說也是至關(guān)重要的。孩子在讀書時，我們不要去打擾孩子，分散孩子的注意力。也不要讓孩子去看電視、玩游戲，要讓孩子靜下心來，心無雜念地讀書。

二、從小培養(yǎng)孩子的讀書意識

1、從小培養(yǎng)孩子睡前閱讀習慣。每天晚上，孩子睡覺前，我都會坐到孩子床邊，和孩子一起分享一天讀書的收獲，認真聆聽孩子從讀書中收獲到的快樂。

2、我會每星期帶孩子去一次書店，陪孩子在書店看書，然后選購一些孩子喜歡的好書。漸漸地，這已經(jīng)成了孩子一星期中最快樂的.時光了。

3、當孩子在閱讀提出問題時，我會及時鼓勵并給予表揚，這樣，孩子會倍感自豪，對讀書會更加有興趣、更加有自信。

三、讓讀書成為孩子的一種習慣

1、讀書不一定要限制孩子的時間、興趣，只要有空，孩子有興趣閱讀，我都會陪孩子讀。

2、通過閱讀讓孩子學會思考、學會提問、學會摘抄好詞好句。每當孩子讀書的時候，我就會陪在孩子身邊，和她一起讀書，陪她摘抄讀到的好詞好句。一個學期下來，孩子看到她那一本厚厚的，記得工工整整的筆記，她自然會更加熱愛讀書。

3、每次孩子閱讀之后，我都會和孩子一起談?wù)勛x后的感想，孩子讀完一本書后，我們會一起寫這一本書的讀后感，一起分享讀書的感受和快樂。

教育孩子的方法很多，因本人水平有限，時間有限在此我便不多說了。最后讓我們所有的家長，用掌聲向為孩子付出辛勤汗水的老師表示真誠的感謝！作為家長，我們會繼續(xù)支持并配合學校和老師，共同教育我們的孩子。同時也希望我們的孩子們學習進步，健康成長！

我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家！