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        家長會(huì)進(jìn)步生發(fā)言稿(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-04-16 00:20:31

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        第一篇:家長會(huì)成績進(jìn)步家長發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、家長們:

        大家好!

        我是XXX的爸爸

        首先我在此十分感謝老師,孩子取得的進(jìn)步主要還是各位老師教導(dǎo)有方,其次感謝田老師和各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。 今天我們來自不同的地方,做著不同的工作。但不管我們是做什么的,今天坐在這里,我們大家都擁有一個(gè)共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳。都擁有一個(gè)共同的身份,都是兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以我想借此機(jī)會(huì)就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。 我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn),只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。 我們在朋友相聚,親人團(tuán)聚的時(shí)候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r(shí)有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長是如何看待這個(gè)問題的。我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?,?duì)孩子的言傳身教是非常重要的。 我這樣說,可能有人會(huì)不以為然,你們會(huì)說:“那有的農(nóng)村孩子,父母不識(shí)字,對(duì)他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了名牌大學(xué)。而有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,他們對(duì)孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請家教,總是硬件軟件一齊上,以便孩子一門心思地讀書考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終還是名落孫山?!?我不否認(rèn)這種狀況肯定存在,但這是特例,這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發(fā)。稱職對(duì)孩子負(fù)職責(zé)的父母,他們的孩子一般都很聽話。 那么,怎樣才能做一個(gè)稱職的父母和家長呢?

        第一、要疼愛孩子。

        各位做父母的都明白疼愛自己的孩子,但在目前社會(huì)背景下,我們就應(yīng)怎樣疼愛孩子呢?那就要從教育孩子做起,如果我們每一個(gè)家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)懂得感恩,有益于社會(huì)的人,這就是對(duì)孩子負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)盡責(zé)。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》,其中有這樣一段話:“每個(gè)人都是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛自己的父母,期望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會(huì)走在你前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,時(shí)刻夢想,用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,總有一天,你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”。這段話給我以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄?;只能陪兒女一程,我們就要抓緊時(shí)間陪著他們。錢乃是身外之物,名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對(duì)他們最深的愛。

        第二、要熟悉孩子。

        我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關(guān)系外,還就應(yīng)是兄弟姊妹關(guān)系,是朋友關(guān)系。我們就應(yīng)了解自己孩子的興趣,愛好,喜怒哀樂,就應(yīng)常跟自己的孩子多溝通交流,就應(yīng)明白孩子的每次考試成績,就應(yīng)該多與各科老師聯(lián)系。

        第三、要寬容孩子。

        對(duì)孩子我們就應(yīng)多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求。萬萬不可求全責(zé)備。偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我們在座家長也會(huì)犯錯(cuò),那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長平時(shí)不怎樣管孩子,一到考試看到自己孩子成績不好,分?jǐn)?shù)考得低,就知道責(zé)罵,從不從自身找原因。當(dāng)然考第一的學(xué)生,不可能永遠(yuǎn)都是第一。我們就應(yīng)引導(dǎo)孩子正確對(duì)待成功與失敗,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,就應(yīng)多鼓勵(lì)孩子。

        第四、要正確引導(dǎo)孩子。

        種瓜得瓜,種豆得豆。不同的教育方法,會(huì)收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行對(duì)他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我們斤斤計(jì)較,要求孩子寬以待人;我們自己虐待老人,要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報(bào),要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,要求孩子不上網(wǎng)游戲;我們自己用錢大手大腳,要求孩子勤儉節(jié)約。我們想一想,這樣能收到好的教育結(jié)果嗎?所以我們做家長的必須要對(duì)孩子有正確的引導(dǎo),使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

        第五、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中理解,在微笑中體會(huì)。

        第六、多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

        我們明白,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的自信性和自尊心,有一次,我拿孩子和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子必須會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

        第七、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

        作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好。

        第八、不做“嘮叨”家長。

        在小學(xué)時(shí),我是事無巨細(xì)。因此有體育課是我常叮囑孩子運(yùn)動(dòng)鞋帶水杯,上美術(shù)課叮囑她帶畫筆等等,早上出門為她整理衣服,提醒她帶飯盒,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她總是說:“明白了,明白了,嘮叨爸爸”,上高年級(jí)了,我不再提醒她,雖然有時(shí)她也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是老師批評(píng)我了。雖然孩子受了一點(diǎn)苦,但她鍛煉了生活自理能力,我當(dāng)時(shí)就后悔沒有早點(diǎn)兒這么做,要讓她也能早點(diǎn)兒明白這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她就應(yīng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。 孩子是我們的期望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天她們只是家中一棵小小的盆景,明天在廣闊的天地里,她們必須會(huì)長成一棵棵參天大樹。

        說的不妥之處還請各位老師和家長批評(píng)指正,謝謝大家!

        第二篇:家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

        尊敬的家長:

          大家好!

          很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)!

          我叫xx,在班里擔(dān)任班長一職,在班級(jí)里我主要是輔助班主任管理好班級(jí),幫助班干部同學(xué)管理好班級(jí)的紀(jì)律。

          作為班長,我會(huì)以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)交作業(yè),認(rèn)真完成班主任或任課老師交代的事情。當(dāng)同學(xué)或老師有困難時(shí)應(yīng)主動(dòng)幫助他們。

          班里每天都有值日班長,他們分別是星期一的xx,星期二的xx,星期三的xx,星期四的xx,還有星期五的xx,他們都盡心盡力的.管理著班集體,比如說:在早上他們會(huì)叫同學(xué)們起床,在做操的時(shí)候,他們會(huì)查學(xué)生證的佩戴及校服的穿戴,在上課的時(shí)候,如果有同學(xué)睡覺,他們會(huì)主動(dòng)的把睡覺的同學(xué)叫起來,到了晚自習(xí)的時(shí)候,他們又會(huì)坐在講臺(tái)上管理班級(jí)紀(jì)律。如果有說話、睡覺的同學(xué)就會(huì)把他們叫起來站一會(huì),在他們的管理和我的輔助下,使班級(jí)的紀(jì)律越來越好,曾多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。

          班主任還提倡班級(jí)實(shí)行量化制度,制度包括:上課遲到、睡覺、玩手機(jī),在教學(xué)樓或宿舍里吸煙、打架等等,這些都是減分的因素,當(dāng)然有減分自然也有加分,加分有幾項(xiàng),為多參加班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校的集體活動(dòng),積極幫助同學(xué)等等這些都是加分的因素,最重要的是學(xué)習(xí)成績,這個(gè)成績會(huì)加到量化分,而量化分將關(guān)系到兩年后我們實(shí)習(xí)的公司。

          自我管理,在住校的這段時(shí)間內(nèi),我們自己的事情自己做,自己整理自己的床鋪,收拾好自己的物品,共同打掃宿舍的衛(wèi)生,到班里后,我們會(huì)自覺的把課本擺齊,用到哪一科就放到最上邊,下課后,我們又會(huì)把自己的凳子推到桌子下,方便同學(xué)行走。

          在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,為班級(jí)增光添彩。

          我的講話完畢,謝謝大家。

        第三篇:進(jìn)步學(xué)生開家長會(huì)家長發(fā)言稿

        尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

        大家下午好!

        今天我站在這個(gè)臺(tái)上,代表四(1)班的全體同學(xué)發(fā)言,借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨說句心里話。

        各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有嶄新的教室,有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,有寬敞明亮的餐廳,有免費(fèi)的熱熱的`蛋奶,還有負(fù)責(zé)任的老師,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),請爸爸媽媽們放心吧。

        我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

        1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

        2、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

        3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

        4、經(jīng)常和我們交流,談心,傾聽我們的心聲,掌握我們的心理狀況。

        這學(xué)期,我們四年級(jí)重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們四(1)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

        我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

        我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望!

        謝謝大家!

        第四篇:初二家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

        各位家長:

        大家晚上好!

        我叫xx,是這個(gè)班的xx,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能與大家共同分享。

        第一、學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。

        拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

        第二、學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。

        作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的.碩果。

        第三、學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。

        這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>

        第四、學(xué)習(xí)要講究效率。

        學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

        最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績的!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

        第五篇:初中進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿家長會(huì)

        尊敬的老師、各位家長:

        我是xxx的爸爸,首先,十分感謝各位老師對(duì)xxx以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時(shí)也很感謝各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)推薦和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!

        一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)xxx在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,十分形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動(dòng)作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,她能十分生動(dòng)地表演出來,背古詩她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學(xué)習(xí)既簡單,又快樂,也很容易記住資料。

        二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

        我們明白,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿xxx和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

        三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

        作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好。xxx平時(shí)很喜歡看書和繪畫。周末我會(huì)時(shí)常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個(gè)為什么》,她如視珍寶,每一天都會(huì)拿出來看一看。有時(shí)我還會(huì)陪她一齊看,這樣長期下來,她就會(huì)積累很多知識(shí),視野拓寬了,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績自然就會(huì)有所提高。另外,我還會(huì)和孩子一齊繪畫,每當(dāng)她完成一幅作品的時(shí)候,我都好給她好評(píng)與鼓勵(lì),孩子那個(gè)高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會(huì)隨之提高,有了自信心,她就會(huì)更加努力地去做好每一件事。

        孩子是我們的期望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們必須會(huì)長成一棵棵參天大樹。

        謝謝大家!

        第六篇:家長會(huì)家長發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、各位家長朋友和親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!我是徐xx的媽媽。首先我非常感謝萬老師給我這么好的機(jī)會(huì)能和這么多優(yōu)秀的家長朋友,可愛的孩子們一起探討交流孩子的教育問題。孩子在校的一點(diǎn)一滴都滲透著老師辛勤的汗水,我也借這次機(jī)會(huì)代表所有的家長朋友對(duì)各位老師們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)表示最真誠的感謝!

        說到發(fā)言,我很慚愧,因?yàn)槲抑?,與在座的各位家長相比,在孩子的教育上我還存在圖片不少差距,與其他優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。只是想談?wù)勥@幾年來陪孩子一起成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及進(jìn)入初中階段孩子的變化,和我自己內(nèi)心的真實(shí)想法,與大家一起交流切磋,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

        從孩子牙牙學(xué)語開始,我一路陪伴著孩子成長、學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勗诤秃⒆右黄鸪砷L過程中一些粗淺的心得體會(huì)。

        第一點(diǎn):培養(yǎng)孩子的自信心

        記得剛上小學(xué)一年級(jí)期中考試,那時(shí)我的心情和現(xiàn)在是一樣的。初入小學(xué)第一次期中考試,孩子的語文成績只有48.5分,看到這個(gè)成績,當(dāng)時(shí)我就崩潰了,哭著對(duì)孩子說;“你怎么那么沒用,只考了那么一點(diǎn)點(diǎn)分,以后怎么辦,能干什么……”反正是喋喋不休的說了一通。可是那個(gè)時(shí)候的徐博還小,根本不懂這些,只知道害怕,內(nèi)心也覺得自己好沒用,考的那么差,以后也不會(huì)有什么出息。面對(duì)著孩子的成績和自己不恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,我開始反思。我必須培養(yǎng)孩子的信心,要不這孩子就會(huì)報(bào)廢。于是我改變方式,陪著孩子一起找回自信。從一個(gè)字,一句話,一篇文章做起。此后孩子的成績得到了不斷提升。所以,孩子們!本次期中考試也是進(jìn)入初中的第一次全校統(tǒng)考,考的不理想的`同學(xué)們,我們不要對(duì)自己灰心,要有毅力、有方法、有信心,信心決定成敗。

        第二點(diǎn):良好的習(xí)慣應(yīng)堅(jiān)持到底

        徐博最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡看書。小學(xué)時(shí)為了培養(yǎng)他愛看書的興趣,我也費(fèi)了不少心思。不管是課內(nèi)還是課外書,我盡量陪孩子一起讀。記得有一篇課文,孩子讀了十遍仍然不會(huì)背,我就同孩子一起找原因。我們讀課文要學(xué)會(huì)理解,不要死記硬背,比喻寫景的可以想象,仿佛自己也走入此景當(dāng)中。果然此法很湊效,孩子背課文的效率大大提高了。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,孩子一直有個(gè)錯(cuò)題本,會(huì)把所有的錯(cuò)題歸納在一起再做一次,也會(huì)同孩子一起分析錯(cuò)題原因??墒沁M(jìn)入初中后,徐博卻把這個(gè)方法拋入腦后,在這里我也深深的檢討一下自己,我總認(rèn)為孩子大了,能主動(dòng)自覺安排。在學(xué)英語過程中,小學(xué)期間一直養(yǎng)成上學(xué)前英語早讀的習(xí)慣。初中后在家里很少聽到讀英語的聲音。希望徐博能把好的習(xí)慣堅(jiān)持到底。

        第三點(diǎn):營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,做孩子學(xué)習(xí)的榜樣

        我始終認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)成績,離不開良好的學(xué)習(xí)氛圍。我家里沒有麻將,最多的也是書。在孩子學(xué)習(xí)時(shí),家里基本都不看電視。我也除了上班時(shí)間,基本都會(huì)在家里陪孩子。每天孩子放學(xué)回家,我都會(huì)在飯桌上問,今天老師講的課有聽不懂的嗎?班級(jí)里有什么新鮮事沒有?這樣比便于了解孩子的變化,也增進(jìn)了與孩子的感情。我們做家長的,都有自己的事情要做,還要兼顧孩子,有時(shí)候累了,真不想管他。我想每個(gè)家長都會(huì)有過我這樣的想法,可是對(duì)孩子來說,我們是孩子的榜樣,所以為了孩子,我倡議所有的家長朋友們都做優(yōu)秀的榜樣。

        孩子的小學(xué)階段,在老師的悉心教誨和孩子的努力下取得了不錯(cuò)的成績。可是孩子進(jìn)入初中階段后,面對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績的逐漸下滑,我感到很無助而又迷茫。我相信在座的部分家長朋友都和我有同感。此次孩子的期中考試成績班級(jí)占10名,年級(jí)占112名,成績?nèi)绱说牟焕硐?。我很心疼,也很焦急,整夜整夜都睡不好覺,可是我們做家長的光著急有什么用,我們必須要找到解決問題的辦法?下面我把我和孩子的想法總結(jié)如下幾點(diǎn),和大家共勉。

        一、從孩子自身找原因,進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)科目增加,在校上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)時(shí)間長。

        孩子上課如果不認(rèn)真聽講,一課跟不上、課課跟不上,日積月累成績必然下滑。所以,孩子們,我們應(yīng)該把每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)該在當(dāng)堂課或當(dāng)天消化,每一天晚上對(duì)所有的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),查漏補(bǔ)缺。

        二、對(duì)孩子用真情,關(guān)心到細(xì)節(jié)上,學(xué)習(xí)時(shí)必須要全身心的投入。

        這里我給大家舉個(gè)榜樣例子。本次期中考試年級(jí)第一名溫涵,是徐博小學(xué)同班同學(xué),也是很好的朋友,他對(duì)自己的時(shí)間安排比家長、老師安排的還要緊湊。每天放學(xué)回家,家長讓他休息十分鐘,他只休息五分鐘,全身心做作業(yè),最關(guān)鍵是他做作業(yè)態(tài)度端正,效率高。我經(jīng)常和他媽媽溝通、交流,他是每個(gè)周末,星期五晚上都和平時(shí)一樣晚飯后及時(shí)完成作業(yè),即使沒有做完的周六上午都能保質(zhì)保量的完成。試問在座的同學(xué)們,包括徐博,有幾個(gè)能像他一樣的呢?孩子們,說到這里不知道你們有何感想?我是感受頗深的,曾經(jīng)徐博的成績比溫涵還要優(yōu)秀,在座有徐博的小學(xué)同學(xué)應(yīng)該都知道這一點(diǎn)??墒?,如今差距這么大,讓我們做父母的能不著急嗎?老師能不擔(dān)心嗎?我希望徐博能把此次考試成績作為動(dòng)力,時(shí)刻警醒,朝自己的目標(biāo)努力奮斗,不要和好朋友之間的差距越來越大。

        三、認(rèn)清形勢,擺正自己的位置

        初中三年是何等的重要,我想大家都知道,我們將面臨著市三所重點(diǎn)高中、竹山一中、寶豐二中和職教、或者是沒書讀的選擇。同學(xué)們!路該怎么走,由你們自己選擇。在學(xué)習(xí)上,老師和家長在怎么付出,也比不上你們自己堅(jiān)持不懈的努力。

        四、珍惜現(xiàn)在,成就未來

        雖然我沒有近距離地接觸過孩子們的任課老師,但孩子回家后總是興高采烈地給我講他們的老師。比如班主任萬老師幽默風(fēng)趣,妙語連珠,對(duì)每一個(gè)孩子都關(guān)愛倍致,像愛自己的孩子一樣;數(shù)學(xué)張老師的教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),上課都不用課本,信手拈來;英語黃老師和藹可親,和學(xué)生們打成一片;生物吳老師余音裊裊,潤物細(xì)無聲;歷史老師博覽群書、縱觀古今;政治老師嚴(yán)于律已、立場堅(jiān)定。這些讓我們能感覺進(jìn)七(12)班這樣優(yōu)秀的班集體,我們是幸運(yùn)的,是不易的。我們要珍惜現(xiàn)在,從自我做起,樹立自己的目標(biāo),努力縮短和第一名的差距。

        最后,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)七(12)班的孩子們說幾句真心話,孩子們!春天過去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有在青的時(shí)候,時(shí)光去了,就一去不復(fù)返,莫讓自己的青春悄然流逝。要有理想,有抱負(fù),有理想是美好的,但實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折的。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,我們不要空談理想,空喊口號(hào),要制定自己的奮斗目標(biāo),要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,吃的苦中苦方為人上人。孩子們!為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從現(xiàn)在發(fā)奮圖強(qiáng)。我相信通過各位老師的悉心教誨,加上自己的堅(jiān)持努力,家長們的正確引導(dǎo),你們一定會(huì)收獲一片晴空。

        在此,讓我們以熱烈的掌聲再次向?yàn)槲覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示最衷心的感謝!祝祝所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利!更祝孩子們身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

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