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        進步學生發(fā)言稿三年級

        發(fā)布時間:2024-04-16 00:37:17

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        第一篇:進步學生發(fā)言稿范文

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

        大家好!此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我在年級進步了35名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開自己的刻苦努力。

        “一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W習中的一些體會:

        1、劃分學習目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標轉(zhuǎn)化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

        2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。

        3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時老師反復強調(diào)的知識,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

        4、知識重在積累。有難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

        5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學習效率,就相當于延長了時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學習任務(wù)。晚上我總是先復習當天學過的知識點,再完成作業(yè)。

        同時我也想對那些在這次考試中,沒有考出自己理想的成績的同學說,在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要氣餒,不要萎靡不振喪失信心而放棄努力,甚至于自暴自棄,這樣的做法是完全不對的,因為每個人在學習中,在生活上不可能事事順心,一帆風順,雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼,駿馬奔馳大地難免失蹄折骨,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,勇敢者要努力地去戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)風雨怎能看見彩虹。你們應(yīng)該認真地面對考卷總結(jié)、反思、尋找差距,及時地調(diào)整自己的學習方法,制定后半學期的學習計劃,對前面沒有掌握好的知識及時地查漏補缺,迎頭趕上,使自己的學習成績再上一個新臺階,我相信,只要你真心地付出,拋辛勤的汗水,不懈地努力,一定會換來豐碩的成果!

        成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學,不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負有心人,同學們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學百尺竿頭,更進一步。

        謝謝大家!

        第二篇:學生進步發(fā)言稿

        尊敬的各位叔叔、阿姨、親愛的老師、同學們:

        大家下午好。

        我很高興能作為進步升生代表在此發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

        首先,我要代表全班同學向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學期的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

        我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

        開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的'學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

        很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不一定相同。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化再做適當?shù)恼{(diào)整。各位叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長、老師的培養(yǎng)。在此,我代表全體學生向各位家長、老師表示衷心的感謝。

        請你們放心,我們一定會好好學習,絕不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答老師和父母對我們的培養(yǎng),最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學習!謝謝大家!

        第三篇:進步學生發(fā)言稿

        各位尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家上午好!

        很榮幸能夠代表全體學生在這樣一個盛大的集會上發(fā)言。三年前,我來到xx,曾站在這兒,用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在,我又站在了這講臺上,只不過卻是我初中階段倒數(shù)第二個開學典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動,只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。

        此時此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們――對待工作嚴肅認真,時刻關(guān)心我們生活學習的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數(shù)學老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導和無私奉獻的其他老師們。

        是你們的辛勤工作,是你們的'嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!

        我還不禁想到了與我情同手足的同學們。忘不了教室里的激烈、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地,海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼??墒?,歲月匆匆,時光飛逝,留給我們在xx的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處,我們決不忘記自己曾經(jīng)在xx這片神圣的土地上學習過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。

        九年級的伙伴們,今天,宣告著我們初中階段的最后一個學年的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學習了三年,奮斗了三年,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中,以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那么,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結(jié),調(diào)整好心態(tài),以最好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學習中來,集中思想,發(fā)奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫我們xx實驗學校更加燦爛輝煌的新篇章!

        海闊憑魚躍,天高任鳥下。七、的學弟學妹們,你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學校,更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現(xiàn)。愿同學們新學期里勤奮進取、樂觀向上,向更高的目標、更強的力量,更好的素質(zhì)邁進!

        我相信,20xx年我們xx的全體師生都將會取得優(yōu)異成績,為新學年添彩、為學校添彩、為自己添彩!

        第四篇:年級學生演講稿

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        你們好!

        我國的風俗文化源遠流長,豐富異常。在我的家鄉(xiāng),過春節(jié)時就有著別樣的風情。

        正月初一子時,新年開始,家家戶戶燃放鞭炮,稱為“開正”。人們要吃點紅糖線面湯,糖寓意“甜蜜”,線面意味“長壽”,有祈求全家幸福長壽的意思。還要在門前備茶和糖果,在香爐里焚香。

        初一這一天,每個人都早早起床,穿上新衣服,并在祭祀祖先的桌前燒香點蠟燭,祭拜天地祖先。在這一天,人們不能說不吉利的話,如果說了必須要用紙巾擦嘴。也不能吵架,或者是摔碎東西,萬一這樣的事情發(fā)生了,便要將碎的'東西收藏起來,同時口中念著“歲歲平安”。

        拜年是春節(jié)的傳統(tǒng)習俗,是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。小輩們向長輩拜年時,叩頭并祝賀長輩新年快樂、萬事如意,長輩們會把事先準備好的“壓歲錢”分給晚輩,象征著好運。所以小輩們不能當著長輩的面拆開紅包,這是不禮貌的做法。

        春節(jié)時是不能吃粥的,是為了避免往后出門遇到雨。也不能掃地或往門外倒垃圾,即“財氣外泄”。此外,還有很多禁忌,如:無論生活多么困窘,都不能到外面去討債。大人無論怎么生氣,也不能打罵孩子等。

        怎么樣,我們家鄉(xiāng)的春節(jié)既講究,又別有一番風趣吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

          演講人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第五篇:學習進步學生代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

        大家下午好!

        我是XX班的包學泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸!本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。

        曾經(jīng)我也屬于壞學生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習性。初中的我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都進學校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學期,在社會上打群架,住院半個月,躺在病床上的每天,我都在反省。

        而今我很慶幸自己來到了XXX學校,這里比以前的學校嚴格許多。在老師的諄諄教導下,我保持著積極向上的'心態(tài),時時刻刻以一個出色學生的標準來要求自己,努力成為班級同學的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學習態(tài)度,上課認真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作,擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力,也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。

        新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!

        最后祝全體老師同學新年快樂,節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!

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