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第一篇：家長(zhǎng)會(huì)講話稿

各位家長(zhǎng)朋友們：

下午好！非常感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)！你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持！在此我代表中二班老師表示熱烈的歡迎！今天我們一起聚在這里的目的只有一個(gè)，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

一、介紹班級(jí)老師。

首先做一下自我介紹，我是劉振平老師，在幼教這塊土地上，已經(jīng)耕耘了九個(gè)年頭了，本學(xué)期擔(dān)任本班的班主任的工作，任教學(xué)科為語(yǔ)言和音樂(lè)。這位老師是梁麗娟老師，任教學(xué)科為社會(huì)、美術(shù)，曲麗娜老師，擔(dān)任學(xué)科為科學(xué)和健康。我們?nèi)焕蠋煏?huì)盡自己的全力教育好、帶好孩子們，希望在今后的工作中能得到家長(zhǎng)朋友們的支持和配合。

二、了解中班幼兒的年齡特點(diǎn)

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開展教育工作，下面我根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，向大家講兩個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中比較常見(jiàn)的案例。比如說(shuō)，反應(yīng)快，動(dòng)作靈活，活潑好動(dòng)的特點(diǎn)在我們孩子的身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的`奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行動(dòng)，顯得比小班幼兒自由放松，甚至無(wú)拘無(wú)束。但是，這里有一個(gè)問(wèn)題，就是這一年齡段的孩子好動(dòng)，而且交往技能不足，不知道哪種交往的方式是正確的。因此，容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和攻擊性行為。孩子產(chǎn)生攻擊性行為的原因很多，比如：第一，幼兒平時(shí)喜歡看一些攻擊性強(qiáng)的電視，如《喜洋洋》、《熊出沒(méi)》、《奧特曼》等，幼兒的模仿力較強(qiáng)，好奇心也較強(qiáng)，比如：他們?cè)谄綍r(shí)看了攻擊性強(qiáng)的鏡頭，如奧特曼打怪獸后就想嘗嘗當(dāng)宇宙英雄的感覺(jué)。于是來(lái)到幼兒園就把其他小朋友當(dāng)作怪獸打。結(jié)果被打疼的幼兒就哭者來(lái)告訴老師。第二，現(xiàn)在的孩子都養(yǎng)尊處優(yōu)，在家里當(dāng)慣了小公主，小皇子。過(guò)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，習(xí)慣了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆圍著他們轉(zhuǎn)，要什么給什么的日子。因此在幼兒園里受了一點(diǎn)委屈就動(dòng)手打人。第三，攻擊性行為和肢體摩擦是中班孩子的一個(gè)特點(diǎn)，到了這個(gè)年齡孩子會(huì)產(chǎn)生渴望與人交往的心理，但是往往力不從心，不知道如何發(fā)起交往，因此才會(huì)有肢體的沖突。

這需要我們正確對(duì)待，耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式，多鼓勵(lì)。不要采取簡(jiǎn)單的方法去制止和責(zé)備。我希望家長(zhǎng)能擺好一個(gè)心態(tài)，就是孩子本身并不是有意識(shí)的去“打架”，所以希望家長(zhǎng)諒解，也多配合我們的工作，在活動(dòng)中向幼兒灌輸團(tuán)結(jié)友愛(ài)的思想，比如，多多向幼兒講述一些團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事，激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識(shí)，和我們一起指導(dǎo)幼兒正確與人交往的技巧。

第二，中班孩子連貫性語(yǔ)言開始發(fā)展，運(yùn)用語(yǔ)言交往的積極性明顯提高。比較愛(ài)講話，不分時(shí)間和場(chǎng)合，喜歡在老師面前告狀。告狀并不是壞事情，有些事情小孩子認(rèn)為自己解決不了，告訴大人，這也是好事情，應(yīng)該鼓勵(lì)。當(dāng)然，孩子告狀的時(shí)候，并不總是他有理，也不總是他做的對(duì)。這個(gè)時(shí)候，關(guān)鍵是大人的處理方法：大人在處理的時(shí)候一定要掌握原則，如果孩子告的對(duì)，要表?yè)P(yáng)，如果孩子告的不對(duì)，也要委婉的`糾正?，F(xiàn)在有些孩子會(huì)把想象和現(xiàn)實(shí)混為一談，比如說(shuō)我曾經(jīng)帶過(guò)的班里有這樣一名孩子，這個(gè)孩子非常愛(ài)吃水餃，這一天幼兒園里的午餐吃的是蛋炒飯，當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)她吃的什么飯的時(shí)候，孩子說(shuō)吃的水餃，跟老師交流以后并沒(méi)有吃水餃，就認(rèn)為孩子在撒謊。這樣的小事情時(shí)常在孩子身上發(fā)生。其實(shí)這并不是孩子在撒謊，而是他不明白希望不等于事實(shí)，所以會(huì)說(shuō)出一些跟事實(shí)相違背的語(yǔ)言。這時(shí)候，我們不能去指責(zé)孩子，而應(yīng)該耐心告訴孩子哪些是真的，哪些是假的。

三、我們使用的是省編出版的一套多元整合教材。

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，按照幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的范疇劃分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，同時(shí)我們會(huì)開設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)。結(jié)合科學(xué)的一日活動(dòng)安排表，將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體，讓幼兒在生活中身心健康的成長(zhǎng)。我們以游戲?yàn)橹饕虒W(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，把幼兒教育自然地和幼兒生活融為一體。

四、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：

1、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品，如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈等，以免無(wú)意時(shí)在活動(dòng)中吞食，存在安全隱患。

2、請(qǐng)您發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系，這樣會(huì)得到及時(shí)的正確的處理，如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

3、不要讓孩子無(wú)故缺席、遲到，如果幼兒生病不來(lái)園，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系。

4、在日常的活動(dòng)中，我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。希望家長(zhǎng)朋友積極配合我們的工作。

5、安全方面。平時(shí)無(wú)論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問(wèn)題，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。如：走路時(shí)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則，不跟陌生人走、不要摸電插座、學(xué)會(huì)自己報(bào)警等。

6、為了與家長(zhǎng)更好的溝通交流，我們會(huì)建立本班的微信群。

7、我們園里有規(guī)定，上班時(shí)間不接電話，工作時(shí)間有急事時(shí)可以撥打我們班里的內(nèi)部電話。我的電話是：

我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一們更多的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，多為他們的成長(zhǎng)做些準(zhǔn)備，因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的，但是我們一定會(huì)盡全力，呵護(hù)每一位孩子，用心地去關(guān)心和照顧他們，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周，也請(qǐng)您們諒解，多多包涵！希望你們有事多找我們商量，因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的，我們和各位一樣，都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，如果你們還有什么不清楚的，可以和我聯(lián)系。謝謝大家！

第二篇：家長(zhǎng)會(huì)安全教育發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！

首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

我談幾點(diǎn)建議望各位家長(zhǎng)能做得更好：

一、在安全方面

家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò)，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長(zhǎng)，接送時(shí)不要在校門口擁擠，在大門外規(guī)定地點(diǎn)接送。

二、在學(xué)習(xí)方面：

要督促孩子做好家庭作業(yè)，對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

三、在家校聯(lián)系方面：

平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電話均可，及時(shí)溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠(chéng)交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。

我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)在蔡小健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展。

最后，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn)，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨！

第三篇：安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我叫xx，是114班的音樂(lè)委員，我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。你們的到來(lái)就是對(duì)我們最大的愛(ài)！

首先，我想向在座的大家說(shuō)說(shuō)我們的心聲。

期中考試剛剛結(jié)束，我們前兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)情況也體現(xiàn)在了考試卷上。也許我們的.成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)令你們滿意的更好的成績(jī)。

我們希望大家能多與我們交流，多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到我們的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望你們能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

開學(xué)兩個(gè)多月來(lái)，我們班同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。

為了我們，我們的班主任披星戴月，督促我們按時(shí)起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。得意時(shí)，他告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩(wěn)重；失意時(shí)，他鼓勵(lì)我們重樹信心，堅(jiān)持奮進(jìn)。從早上六點(diǎn)多早操，到晚上九點(diǎn)的晚睡，無(wú)論何時(shí)，班主任都陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。我們能理解班主任很辛苦，為了我們的學(xué)習(xí)舍小家顧大家，我們?cè)趯W(xué)校一定會(huì)聽班主任的話，做個(gè)有責(zé)任的孩子，請(qǐng)爸爸媽媽放心！

為了我們，任課教師在課堂上，認(rèn)真講授，教給我們知識(shí)，教給我們方法，嚴(yán)格要求我們，更教會(huì)我們做人的道理。工作中，仔細(xì)批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。請(qǐng)各位爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，我們平時(shí)忙于學(xué)習(xí)，因此和你們交流得機(jī)會(huì)很少，但是作為您的兒女，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們深知你們很辛苦，也很累。我們回報(bào)您的唯一辦法就是好好學(xué)習(xí)，不虛度光陰，爭(zhēng)取考取理想大學(xué)。請(qǐng)各位叔叔阿姨放心，我們不會(huì)辜負(fù)你們的殷切期望，三年后的六月，我們一定要收獲成功，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您！

我們想成功，我們要成功，我們必須成功！

最后祝各位叔叔阿姨身體健康！我代表全體兒女在這里真誠(chéng)地道一聲：謝謝你們！

第四篇：家長(zhǎng)會(huì)安全發(fā)言稿

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

大家好！

非常感謝大家今天能從百忙之中抽寶貴的時(shí)間來(lái)參加溫堡中心小學(xué)本次安全教育家長(zhǎng)會(huì)。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，更是家庭的希望，寄托了父母的一生。在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)傾注了全部的心血，給予了無(wú)微不致的呵護(hù)，精心為他們?cè)O(shè)計(jì)著美好的未來(lái)。我們也衷心地感謝你們選擇了我校作為他們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，我們也將竭盡全力地為他們營(yíng)造舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。但看看我們的孩子，再看看孩子生活學(xué)習(xí)環(huán)境中溺水事故、交通事故、食品衛(wèi)生事故等這些不安全隱患因素，我不得不說(shuō)，我們操心是一方面，更重要的是安全教育要時(shí)刻跟上，對(duì)孩子的安全防范意識(shí)要時(shí)刻警惕。

作為學(xué)校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是我們的職責(zé)。在開學(xué)初，從學(xué)生到班主任到任課教師，從學(xué)生到家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書，確保安全管理無(wú)漏洞。每逢節(jié)假日，季節(jié)性安全防范，學(xué)校都進(jìn)行安全教育課。但只靠學(xué)校一方面的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的是要我們孩子的監(jiān)護(hù)人監(jiān)管和教育，在思想上，在行動(dòng)上結(jié)合學(xué)校共同來(lái)管理。

因此本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：

1、高度警惕溺水事故及如何預(yù)防兒童溺水。

2、時(shí)刻警惕，做到安全交通出行。

3、家校聯(lián)合，群策群力，防治結(jié)合。

1、作為家長(zhǎng)一定要高度警惕溺水事故，溺水事故一旦發(fā)生，對(duì)于發(fā)生事故的'人來(lái)講，無(wú)外乎這兩種情況一種是經(jīng)過(guò)施救或救治后康復(fù)，一般會(huì)恢復(fù)健康，第二種就是溺水身亡，也就是失去生命。作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，我們首先要讓學(xué)生知道，下河游泳是一件及其危險(xiǎn)的事，危險(xiǎn)到威脅到我們的生命。如果因我們做家長(zhǎng)的疏忽大意，或者教育的目的性不夠明確，導(dǎo)致孩子不聽勸告，一意孤行，或者監(jiān)管的疏漏，導(dǎo)致孩子下河玩耍、戲水。最后，一失足成千古恨，留給我們的，只有悔恨的淚水。因此我們要教育孩子做到不下水游泳。不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。不盲目下水施救。不在上下學(xué)途中下江河池塘戲水玩耍打撈。不冒險(xiǎn)過(guò)橋、過(guò)河、h水坑。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情會(huì)互相提醒、勸阻、報(bào)告。學(xué)會(huì)基本的自護(hù)自救方法。

2、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告，從今年5月份初到現(xiàn)在發(fā)生兒童溺水身亡事故12件，26名鮮活的生命消失了，給家庭帶來(lái)巨大的傷害，而且這些事故基本上都是發(fā)生在農(nóng)村或者城鄉(xiāng)交界處，大多數(shù)因?yàn)榧议L(zhǎng)監(jiān)管疏忽所造成的，特別是在雙休日和節(jié)假日中。

有的人在還來(lái)不及思考的時(shí)候就失去了生命，其主要原因在于放棄了警惕性，小心的程度不夠。我們要幫孩子樹立這樣一種能力：在出行時(shí)，時(shí)刻都要對(duì)周圍可能存在的危險(xiǎn)做出正確的判斷，盡量的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。河流由于抽沙導(dǎo)致河床高低不平，水溫變化較大，池塘、魚塘底部溝壑交錯(cuò)、水生植物繁多，如果在這樣的水里戲水，很有可能沉下去，自己不上來(lái)了。有的人一頭扎在水里，頭被埋在泥里而死亡。有的人被水草纏繞不得脫身而離世。有的人由于腳抽筋而無(wú)力游到岸邊。有的人因?yàn)榱α坎粔蚨鵁o(wú)法再繼續(xù)游動(dòng)而最終沉底。

所以，一定要讓學(xué)生懂得：不可因?yàn)樽约簳?huì)水性而盲目下水，切記切記。有的學(xué)生又說(shuō)了，爸，媽，我也不下水，就和同伴在水邊玩玩，在河邊走走，行不行？告訴他，不行！不要把自己推向危險(xiǎn)的境地，要時(shí)刻警惕，處處留心。一定要強(qiáng)力告知孩子不準(zhǔn)私自下水或在沒(méi)有大人的陪同下游泳。不得到水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡、游泳。不得隨同大人到水庫(kù)、池塘等地方釣魚、釣龍蝦等，特別是只有爺爺奶奶監(jiān)管的孩子，更要時(shí)刻警惕。

如果哪位家長(zhǎng)有好的意見(jiàn)或建議，請(qǐng)電話或書面的形式告知學(xué)校。帶來(lái)的不便之處，望家長(zhǎng)們能夠諒解。

今天我們要談的就是這么多，家長(zhǎng)如有什么疑問(wèn)或者有何意見(jiàn)建議，可提出來(lái)我們共同探討。今天謝謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo)，攜起手來(lái)，為孩子提供一個(gè)良好的、科學(xué)的、系統(tǒng)的教育環(huán)境以及安全成長(zhǎng)的平臺(tái)，使孩子們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)！

最后我代表學(xué)校，再次感謝大家的到來(lái)。謝謝大家！

第五篇：家長(zhǎng)會(huì)安全教育演講稿

各位家長(zhǎng)，老師：

大家早上好！

夏季已經(jīng)到來(lái)。這個(gè)季節(jié)是溺水事故的高發(fā)期，每年都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生，學(xué)校積極響應(yīng)教育局號(hào)召，在校內(nèi)進(jìn)行“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”主題安全教育，下面學(xué)校提出以下要求：

1、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路。

2、小朋友們平時(shí)、節(jié)假日一定要牢記不要私自或與同學(xué)結(jié)伴到河邊、水庫(kù)邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的.情況下出去玩和游泳。

4、不去非游泳區(qū)游泳，不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。

5、要到正規(guī)的游泳館游泳，游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。

6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法：在這里，老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)?！庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的，他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉，但做法不可取。我們不提倡學(xué)生犧牲式的見(jiàn)義勇為。

當(dāng)小朋友們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，千萬(wàn)不要貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上大聲呼救，或者撥打110、119報(bào)案救援。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。小朋友們，安全重于泰山，萬(wàn)家安全是我們共同的心愿。老師希望小朋友們能夠牢固樹立安全第一的意識(shí)，珍愛(ài)生命，讓歡樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊，讓安全伴隨著大家健康成長(zhǎng)！