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        期中家長(zhǎng)會(huì)安全發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-25 22:32:52

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        第一篇:家長(zhǎng)會(huì)安全教育演講稿

        尊敬的各位家長(zhǎng):

        你們好!

        首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

        我談幾點(diǎn)建議望各位家長(zhǎng)能做得更好:

        一、在安全方面

        家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長(zhǎng),接送時(shí)不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點(diǎn)接送。

        二、在學(xué)習(xí)方面:

        要督促孩子做好家庭作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

        三、在家校聯(lián)系方面:

        平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電話均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠(chéng)交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

        我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)在蔡小健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展。

        最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的.工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。

        謝謝大家的光臨!

        第二篇:家長(zhǎng)會(huì)班主任的發(fā)言稿

        尊敬的各位家長(zhǎng):

        大家下午好!

        我是一(3)班的語(yǔ)文老師兼班主任,我叫xxx,大家以后可以叫我陳老師。首先歡迎各位家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)到xx學(xué)校,成為一(3)班這個(gè)大家庭中的一員。我非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),孩子的成長(zhǎng)不僅僅需要學(xué)校的栽培,家庭教育的重要性也不可忽略。相信剛剛聽了校長(zhǎng)的講話,大家對(duì)嘉匯城學(xué)校的辦學(xué)理念都有所了解,我們雖然是一所新學(xué)校,但是教育教學(xué)理念是非常明確具體的?!吧窘逃笔俏覀儗W(xué)校的特色教育,我們希望教育出來(lái)的孩子不僅僅能讀好書,更能辦好事,做好人。這次家長(zhǎng)會(huì)主要分成以下幾個(gè)部分:

        一、建立家校微信群與互留聯(lián)系方式

        (一)請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)以下步驟加入一(3)班的家校微信群:

        1、點(diǎn)開微信界面下方的“發(fā)現(xiàn)”;

        2、點(diǎn)開通訊錄界面第二個(gè)選項(xiàng)“掃一掃”;

        3、掃描屏幕上的二維碼;

        4、點(diǎn)擊“加入該群聊。

        (二)互留聯(lián)系方式

        一(3)班各任課老師的聯(lián)系方式都在屏幕上,請(qǐng)各位家長(zhǎng)把《學(xué)習(xí)日志》中的家校聯(lián)系方式填寫完整,記得把孩子的個(gè)人信息和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式在相應(yīng)的位置上補(bǔ)充完整。

        二、介紹主要課程與學(xué)科要求

        (一)一年級(jí)主要開設(shè)的課程包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐、練字、閱讀、勞動(dòng)等。

        (二)語(yǔ)文學(xué)科的要求

        1、多聽:聽兒歌、拼音、生字、課文朗讀;

        2、多說(shuō):看圖說(shuō)話、講故事、說(shuō)身邊的事;

        3、多讀:讀拼音、生字、課文、閱讀繪本等課外書;

        4、多寫:培養(yǎng)正確執(zhí)筆姿勢(shì)與寫字坐姿、正確書寫拼音、筆順、漢字。

        三、明確學(xué)習(xí)與生活要求

        (一)家長(zhǎng)每天接送孩子上學(xué)放學(xué)的`時(shí)間是上午8:20送,下午4:20接(中午12:10放學(xué),14:00上學(xué))。

        (二)小孩上學(xué)禁止帶的三種東西:1、早餐零食;2、玩具;3、錢。

        (三)一年上學(xué)需準(zhǔn)備的物品:書包、筆盒、2B鉛筆10支、卷筆刀、橡皮、水彩筆、油畫棒、圓頭剪刀、膠水、A4紙畫冊(cè)、中方格5本、拼音本2本、漢語(yǔ)拼音寫字本5本、茶水瓶、紙巾、太陽(yáng)帽、小鬧鐘、繪本圖書、童話書、執(zhí)筆器、復(fù)讀機(jī)(可讀光盤)等。

        (四)課堂要求:安安靜靜聽,大大方方說(shuō)。

        (五)繪本閱讀要求:每天晚上進(jìn)行繪本閱讀30分鐘,9月1日上學(xué),每個(gè)學(xué)生都至少帶三本繪本書回校。

        (六)午餐午休要求:每個(gè)參加午餐午休的學(xué)生均有10分的積分,要求安靜就餐,安靜午休,如果學(xué)生行為吵鬧,影響了同學(xué),扣完10分,需要停止一個(gè)星期的午餐和午休。

        (七)一年級(jí)小朋友應(yīng)該養(yǎng)成的十一個(gè)習(xí)慣:早睡早起;晨起如廁;吃飽早餐;準(zhǔn)時(shí)上學(xué);勤做家務(wù);定時(shí)作業(yè);親子閱讀;整理書包;提早計(jì)劃;文明有禮;安全自護(hù)。

        四、家?;?dòng)

        學(xué)校的建設(shè)需要各位家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,請(qǐng)各位家長(zhǎng)把對(duì)學(xué)校的建議或?qū)W(xué)校存在的問(wèn)題寫在家委會(huì)的申請(qǐng)表上。

        在此,希望各位家長(zhǎng)多理解、多支持、積極配合學(xué)校的教育工作,及時(shí)向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭與學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出寶貴的意見或建議。教育好孩子是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的最終的目的。

        祝各位家長(zhǎng)工作愉快!祝你們的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!

        第三篇:假期安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!

          非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)是對(duì)孩子的真情關(guān)愛(ài),更是對(duì)我們工作的莫大支持。在此,我代表柳林小學(xué)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎(鼓掌)!今天,借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我與在座的各位家長(zhǎng)就我們共同關(guān)心的安全問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通。

        第一個(gè)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)安全問(wèn)題,這也是今天家長(zhǎng)會(huì)的主題。

          近期,全國(guó)各地校園溺水事故頻發(fā),正如剛才各位家長(zhǎng)看到的一樣,已經(jīng)嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序。上級(jí)三令五申加強(qiáng)學(xué)校安全教育及管理,我校也一直積極響應(yīng),采取多種措施以保證師生生命安全,具體措施如下:

          首先是,學(xué)校通過(guò)召開專題會(huì)議在第一時(shí)間將上級(jí)關(guān)于各地溺水傷害事故的情況及上級(jí)的要求安排傳達(dá)到每一位師生,其次是,學(xué)校加強(qiáng)了校門口和值班管理,每天上放學(xué)時(shí)間都安排責(zé)任心較強(qiáng)的教師到校門值班,一是維持學(xué)生的交通秩序,二是可以有效的防止不法歹徒對(duì)師生的惡意攻擊、傷害,從而保護(hù)師生的生命安全。我們學(xué)校門口的位置很特殊,車多,路窄,存在著較大的安全隱患。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意,在接送孩子時(shí)務(wù)必在接送線以外,將接送車輛停放在停車線以外,在保證孩子交通安全的情況下盡可能的遵守交通秩序。同時(shí),家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)有對(duì)孩子不利的行為或可疑的人群要及時(shí)反映給學(xué)校,關(guān)鍵時(shí)刻要敢于挺身而出,與壞人壞事作斗爭(zhēng)。

          再次是,加強(qiáng)學(xué)校大門管理,學(xué)校實(shí)行全封閉管理,每天只在特定時(shí)間段開放校門,社會(huì)閑雜人員堅(jiān)決禁止入內(nèi),這樣就建立起了師生生命及財(cái)產(chǎn)安全的第一道防線。這里需要說(shuō)明的是家長(zhǎng)如果到學(xué)校有事,請(qǐng)先自覺(jué)到傳達(dá)室登記。如果理由正當(dāng)、驗(yàn)證屬實(shí),待值班教師按要求聯(lián)系后,方可入內(nèi),千萬(wàn)不要為難值班老師,或者硬闖,以免產(chǎn)生誤會(huì)和發(fā)生不必要的麻煩。

          下面通報(bào)學(xué)校安全工作的幾項(xiàng)日常管理制度及處理安全問(wèn)題的基本方式:

          第一條是,按照國(guó)家規(guī)定,12歲以下的孩子不允許騎車,對(duì)于有些家庭真有實(shí)際困難的,如確實(shí)需要,必須保證車況良好,有剎車、有鈴鐺、有鎖,并對(duì)孩子在路途中的交通安全負(fù)責(zé)。學(xué)校暫時(shí)的情況是低年級(jí)(一、二、三年級(jí))同學(xué)堅(jiān)決不準(zhǔn)騎車,必須有家長(zhǎng)接送。學(xué)校會(huì)在今后的一段時(shí)期里逐漸杜絕高年級(jí)(四、五、六年級(jí))同學(xué)的騎車現(xiàn)象,對(duì)于產(chǎn)生的許多不便敬請(qǐng)家長(zhǎng)理解。

          第二條是,低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)在接送孩子時(shí),千萬(wàn)要注意不要用安全性能不高的車輛接送,更不能為了省時(shí)、省力,而讓幾個(gè)同學(xué)拼車,尤其是“三無(wú)”車輛(無(wú)車牌、無(wú)駕駛證、無(wú)年審的)機(jī)動(dòng)車。其中的安全隱患相當(dāng)大,上級(jí)交通部門也三令五申堅(jiān)決杜絕這類車輛。有一點(diǎn)特別注意,如果一家有2個(gè)孩子,家長(zhǎng)為了節(jié)省更多的時(shí)間而讓大孩子騎車帶著弟弟、妹妹的,請(qǐng)抓緊改正,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,為了他們的交通安全,學(xué)校規(guī)定嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。

          第三條是,堅(jiān)決不準(zhǔn)孩子攜帶或使用管制刀具和玩具槍,因?yàn)檫@些在活動(dòng)中極易造成對(duì)他人的傷害。所以家長(zhǎng)注意,不要給孩子購(gòu)買,如果孩子已經(jīng)擁有,請(qǐng)馬上收存。如果有帶到學(xué)校的,學(xué)校要堅(jiān)決沒(méi)收,并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

          第四條是,為了保證孩子的身體健康,堅(jiān)決不準(zhǔn)孩子購(gòu)買“三無(wú)”食品(無(wú)廠名、廠址、生產(chǎn)日期),因?yàn)檫@些都是些不合格食品,盡量少吃毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的膨化食品。學(xué)校反復(fù)教育學(xué)生,不準(zhǔn)喝自生水,夏季來(lái)臨,由于學(xué)校不具備供水條件,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必在孩子上學(xué)時(shí)準(zhǔn)備帶好水。

          第五條是,夏季極端天氣時(shí)有發(fā)生,有時(shí)天干物燥,極易引起火災(zāi),因此,要堅(jiān)決杜絕孩子們玩火,當(dāng)然家長(zhǎng)也應(yīng)該養(yǎng)成良好的用火習(xí)慣,如果遇到火災(zāi),千萬(wàn)不要讓孩子參與救火。有時(shí)果雷電交加,這時(shí)盡量不要讓孩子外出,教育孩子不要到大樹下、高大建筑物或危險(xiǎn)建筑物下避雨。有時(shí)狂風(fēng)驟起,這時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)。同時(shí),家長(zhǎng)在家務(wù)必教育并監(jiān)控好孩子,不準(zhǔn)到河、溝等地方去游泳、釣魚或玩耍,避免發(fā)生溺水事故。

          第六條教育孩子要遵紀(jì)守法,不要私自到未開放的公共場(chǎng)所或私人場(chǎng)所玩耍,不要與壞人打交道,不吸煙,不喝酒,不進(jìn)網(wǎng)吧,不到營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不沾“黃、賭、毒”,不要做違法亂紀(jì)的事情,家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有可疑的行為,應(yīng)及時(shí)教育或聯(lián)系老師共同教育,切不可放縱孩子的不良行為,防止誤入歧途。

          第七條是,學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。作為學(xué)校,全力保證學(xué)生的安全是我們義不容辭的責(zé)任,我們也為此做了大量的工作。為了孩子的生命安全,希望家長(zhǎng)同樣能做好對(duì)孩子的安全教育,家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,在履行監(jiān)護(hù)職責(zé)上有義不容辭的職責(zé)。孩子們都是未成年人,活潑好動(dòng),自控能力差,對(duì)于老師和家長(zhǎng)的教育有時(shí)可能理解不深,記憶不牢,孩子之間不免會(huì)出現(xiàn)一些小的矛盾或傷害,作為家長(zhǎng),應(yīng)該正視這種情況,用合理的方式來(lái)處理這種糾紛,如果出現(xiàn)小的矛盾,家長(zhǎng)不要自行找對(duì)方學(xué)生質(zhì)問(wèn)、謾罵或大大出手,要先通過(guò)老師,由老師進(jìn)行調(diào)查、了解、然后對(duì)責(zé)任方進(jìn)行教育。如果出現(xiàn)了傷害事故,家長(zhǎng)的要義不容辭的履行起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),一般情況下,致傷別人孩子的家長(zhǎng)要先主動(dòng)承擔(dān)起治傷責(zé)任,然后,將心比心,以高姿態(tài),以寬容的態(tài)度來(lái)協(xié)商處理。

          第八條是,家長(zhǎng)應(yīng)配合學(xué)校教給孩子們各種安全知識(shí),比如防火防電的教育,比如家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不在外逗留,要立刻回家,不接觸陌生人。行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑。特別值得一提的是周末期間,家長(zhǎng)一定不要放任孩子到處亂跑,要教育孩子在家做作業(yè)、讀書或者做家務(wù)活,有事出門一定要提前跟家長(zhǎng)交代等等。

          以上是學(xué)校近期的一些安全動(dòng)態(tài)和平時(shí)的安全教育活動(dòng),希望通過(guò)學(xué)習(xí)交流,家校能夠筑起孩子身心健康成長(zhǎng)的銅墻鐵壁。

        第二個(gè)內(nèi)容,談一談家庭教育:

          我國(guó)憲法規(guī)定:父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會(huì)職責(zé)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時(shí),仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長(zhǎng)的事,兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。

          那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我認(rèn)為:

          1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。要教育好孩子,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)該跟上。要對(duì)孩子全面了解需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。

          2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。家庭是孩子的第一學(xué)校,而父母則是他們的啟蒙老師。所以,作為家長(zhǎng)一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴。除此之外,家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。

          3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說(shuō),父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。家長(zhǎng)要是能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮良好的示范作用,對(duì)孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。

          4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。孩子的心理健康是成才的前提,作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),也不能苛求過(guò)度。過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

          以上,是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長(zhǎng)都能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng),我們的孩子都能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。

          各位家長(zhǎng),致家長(zhǎng)的一封信是家校溝通的一種有效平臺(tái),希望家長(zhǎng)能認(rèn)真閱讀每一封信,仔細(xì)研究里面的每一句話,了解學(xué)校近期的工作及上級(jí)的文件精神,認(rèn)真落實(shí)其中的每一個(gè)要求,將自己的建議如實(shí)的反饋到學(xué)校。

          最后希望家長(zhǎng)平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣,來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育。再次感謝大家的光臨!并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快,生活幸福!

        第四篇:班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        各位尊敬的家長(zhǎng):

        你們好!在此我代表初1(5)班的全體任課老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)可以看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。今天約請(qǐng)大家來(lái),主要目的就是分析前一段時(shí)間班級(jí)的一些情況,研究下一步面臨的任務(wù),制定好措施,通過(guò)我們?nèi)降墓餐?,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步,為使每一位同學(xué)都健康,活潑的成長(zhǎng)而共同努力。現(xiàn)在是本學(xué)期的最后第三周,正是學(xué)生心理與行為的調(diào)節(jié)期,有許多事需要我們?nèi)リP(guān)注與指導(dǎo)。因此我認(rèn)為今天的會(huì)議比較重要,同時(shí)對(duì)那些缺席的家長(zhǎng)感到惋惜。

        首先我為各位家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)本班的情況。為了帶好這個(gè)班,開學(xué)以來(lái),我做了以下幾方面的工作。

        1.樹立信心,建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)對(duì)班集體的建設(shè)至關(guān)重要。我經(jīng)常對(duì)他們說(shuō):“我們每一位同學(xué)都是班級(jí)的主人,天下無(wú)難事,只怕有心人。我相信只要我們大家齊心協(xié)力,努力做好每件事,我們班一定會(huì)成為一個(gè)非常棒的班級(jí)?!?本學(xué)期,我重在塑造學(xué)生完美人格。激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),從大里說(shuō)為建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó);從小里是為光耀家門,報(bào)答父母。三個(gè)月下來(lái),在我們?nèi)w老師和全班同學(xué)的共同努力下,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了更明顯的進(jìn)步

        2. 嚴(yán)格管理,依法治班。嚴(yán)是愛(ài),松是害。嚴(yán)師出高徒。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律是不可能有好的成績(jī)的。為此,我重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,強(qiáng)化時(shí)間觀念。同時(shí)我注重學(xué)生良好生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。我告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的命運(yùn),要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。.

        3. 既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。一個(gè)班級(jí)55人,就每一個(gè)學(xué)生而言,在班中占55分之1,是微不足道的。但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō),是百分之百的希望,所以我的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)。既重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),又盡量不讓一個(gè)學(xué)生落隊(duì)。平時(shí)老師們的空余時(shí)間、精力都放在幫助后進(jìn)生上,做到課上多提問(wèn)他們,多耐心輔導(dǎo),課后常做他們的思想工作,找他們談心,常常鼓勵(lì)他們,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上一有進(jìn)步就表?yè)P(yáng)他們。很多學(xué)生基本明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)上有了動(dòng)力,學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步。

        各位家長(zhǎng),孩子是我們的希望,我們都希望自己的孩子有出息。有些家長(zhǎng)只恨自己幫不上忙,當(dāng)了幾年的老師,我常聽到家長(zhǎng)滿臉歉意地對(duì)我說(shuō):“老師啊,我那孩子真是氣死我了。我自己也沒(méi)讀多少書,什么都不懂,我那孩子就交給你們老師了?!逼鋵?shí)這種說(shuō)法是不對(duì)的。河北有個(gè)偏僻的山村一位農(nóng)婦把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生、博士生。北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害,他的孩子后來(lái)說(shuō):“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么?!边@些報(bào)刊雜志上的真實(shí)報(bào)道說(shuō)明了培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以肯定地告訴在座的每一位家長(zhǎng),你們――是無(wú)師自通的教育家!父母是孩子的第一老師,要教育好學(xué)生,必須要有家庭、社會(huì)的配合,這樣由學(xué)校、社會(huì)、家庭組成三位一體的教育,才能讓學(xué)生有一個(gè)有利于他成長(zhǎng)的環(huán)境。為此,我真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議:

        1.每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:

        (1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);

        (2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;

        (3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;

        (4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;

        (5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。

        孟母三遷的故事相必大家都知道。所以我們必須為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話、爭(zhēng)論、看電視等。不要和孩子嘮叨,要有章法的教育。

        2.家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。比如說(shuō),我們?cè)趯W(xué)校教育學(xué)生要懂文明,講禮貌,孩子在家里時(shí),家長(zhǎng)就應(yīng)該做好這方面的工作,這樣,對(duì)孩子的教育才能達(dá)到一致性。再如,學(xué)校要求學(xué)生不進(jìn)“三室一廳”和網(wǎng)吧,但據(jù)我所知,周末還是有一些學(xué)生會(huì)進(jìn)游戲廳,甚至跟一些社會(huì)青年走得比較近。各位家長(zhǎng),如果您不放棄教育,每個(gè)孩子都是可造之才。但是,現(xiàn)在社會(huì)上五花八門、烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視、漫畫、小說(shuō)等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識(shí)對(duì)他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。實(shí)踐證明,家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)優(yōu)異;相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒(méi)有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對(duì)的自由,絕對(duì)的自由帶來(lái)的是絕對(duì)的放縱,是絕對(duì)沒(méi)有什么好結(jié)果的。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種傷害,對(duì)于我們班級(jí)也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。所以希望各位家長(zhǎng)能夠理解學(xué)校的要求,配合學(xué)校的工作。

        3.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),每天家庭作業(yè)要引導(dǎo)他們不折不扣地完成,使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法。到現(xiàn)在為止,還有極個(gè)別的學(xué)生平時(shí)的家庭作業(yè)能完成,可星期六和星期天的作業(yè)卻偷工減料,甚至不完成,希望家長(zhǎng)能在工作之余,耐心的坐下來(lái),對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),并且能堅(jiān)持。最簡(jiǎn)單而必要的一個(gè)做法是,將每天的作業(yè)讓學(xué)生記在一個(gè)小本中,家長(zhǎng)在學(xué)生完成作業(yè)之后給他簽字。這樣做,對(duì)一些調(diào)皮或懶惰的學(xué)生會(huì)起到有效的督促作用。還有一種情況,有的孩子回家沒(méi)有養(yǎng)成讀書習(xí)慣。其實(shí),他可能僅僅完成了書面的作業(yè),并沒(méi)有完成對(duì)當(dāng)天知識(shí)的鞏固和消化。按要求,學(xué)生回家后,至少要聽錄音,或者說(shuō)英語(yǔ),讀英語(yǔ)二十分鐘。并將語(yǔ)文中該背的內(nèi)容讀熟。因此,我希望我們家長(zhǎng)能督促你的孩子每天回家后保證有半小時(shí)左右的讀書時(shí)間。當(dāng)然,我們有些學(xué)生是很自覺(jué)的,有些女生早5點(diǎn)左右就已經(jīng)起床看書了。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)也要注意照顧好孩子們的身體。

        4在這兒我想談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)生思想變化的一些問(wèn)題。實(shí)際上初中講授的知識(shí)并不多,只要認(rèn)真去學(xué)沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生跟不上,就看他是否想學(xué),這也就是我想要談的學(xué)生心理狀態(tài)問(wèn)題。一位教育家說(shuō)過(guò),一個(gè)智力正常的中學(xué)生能學(xué)會(huì)14種語(yǔ)言,可見其潛力是巨大的。初一下學(xué)期是一個(gè)心理平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期,沒(méi)有了初一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)新鮮環(huán)境的新奇和暫時(shí)壓力,也沒(méi)有初四面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,情緒上處于一個(gè)相對(duì)低潮的時(shí)期,而這一時(shí)期正是潛心努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)的重要的時(shí)期,是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。

        這一時(shí)期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點(diǎn): 12-16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時(shí)間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對(duì)這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時(shí)期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說(shuō)又冒著曝光的危險(xiǎn),所以他們感覺(jué)沒(méi)有朋友沒(méi)有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會(huì)更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動(dòng),做事也很莽撞。

        第五篇:假期安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        各位家長(zhǎng):

        首先,非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我園的家長(zhǎng)會(huì),我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和教育越來(lái)越重視,也正因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都寄托著一個(gè)家庭的希望,我們老師也懷著一顆對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的心來(lái)面對(duì)每一個(gè)孩子。到現(xiàn)在為止我們開學(xué)接近三個(gè)月了,孩子們?cè)谶@段時(shí)間的變化真的是非常大。在學(xué)習(xí)方面和自理能力方面都有了很大的進(jìn)步和提高。老師們從心里為他們感到高興。因孩子們表現(xiàn)優(yōu)異電視臺(tái)曾兩次來(lái)為孩子們錄制節(jié)目。我園的各項(xiàng)活動(dòng)也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致表?yè)P(yáng)和肯定。

        孩子們?cè)谟變簣@除了學(xué)習(xí)和生活之外還有一個(gè)很重要的問(wèn)題,那就是安全問(wèn)題。最近,家長(zhǎng)們可能也都聽說(shuō)了壽光化龍的火災(zāi)事件和蓬萊校車事件,真的是為我們?cè)僖淮吻庙懥司姟jP(guān)心孩子的安全問(wèn)題也是重中之重。

        我們本次家長(zhǎng)會(huì)的主題:“家園共筑安全長(zhǎng)城”,主要是讓我們來(lái)探討一下孩子們?cè)谌粘I钪幸龅降囊恍┌踩珕?wèn)題,切實(shí)消除孩子身邊的安全隱患,確保孩子的人身安全不受侵害,我們平常說(shuō);平安是福。孩子們的平安是你我共同的心愿。我們期待著和您一起做好安全教育和防范工作,給孩子創(chuàng)造一塊健康成長(zhǎng)的綠地。

        孩子安全無(wú)小事。孩子的安全直接關(guān)系到起健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的安寧與幸福,關(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定??晌kU(xiǎn)也隨時(shí)潛伏在孩子的身邊,讓人措手不及。如:孩子上下學(xué)時(shí)的交通安全、孩子在家玩電玩水存在的安全隱患、孩子私自玩水存在的危險(xiǎn)、孩子攀登危險(xiǎn)建筑可能導(dǎo)致的后果,等等。當(dāng)然,我們不可能時(shí)時(shí)刻刻陪伴在孩子左右。關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),教給他們必要的安全常識(shí)和防范意識(shí),減少安全隱患,把不安全的因素降低到最小限度。

        下面我們就詳細(xì)來(lái)談?wù)労⒆由磉吙赡艽嬖诘囊恍┌踩[患,讓我們共同提高警惕,齊抓共管,切實(shí)盡到加強(qiáng)教育、管理和保護(hù)的職責(zé),維護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。

        一、早晚接送時(shí)的隱患

        我園與小學(xué)同處一個(gè)大門,校門口又狹小,每天上下學(xué)時(shí)有很多師生進(jìn)出學(xué)校大門。校門口雖有禁車提示牌,但每天總有很多汽車、摩托車無(wú)視禁令快速通行,再加上校門口接送家長(zhǎng)都擠在一起,尤其是下午,還有校車的出入,校門口更加擁擠。對(duì)學(xué)生和幼兒的進(jìn)出學(xué)校造成了很大的隱患,再加上幼兒園的孩子年齡太小,因此請(qǐng)家長(zhǎng)在接送時(shí)能做到:

        1、每天早上一定要把自己的孩子送到當(dāng)班教師的手上。(不要把孩子放在大門口,更不能讓孩子自行來(lái)園,以免發(fā)生孩子走丟或發(fā)生意外)。

        2、請(qǐng)按規(guī)定時(shí)間接送。家長(zhǎng)因故不能按時(shí)來(lái)園接孩子,應(yīng)事先通知園長(zhǎng)或當(dāng)班老師,由幼兒園統(tǒng)一安排留園活動(dòng),避免孩子產(chǎn)生不安、寂寞。(不要讓孩子早到幼兒園,以免因老師不在而發(fā)生意外)。

        3、家長(zhǎng)進(jìn)入小學(xué)大門一定要徒步入內(nèi),各種車輛均不得進(jìn)校、園。最好不要在校門口停車,請(qǐng)往前開一點(diǎn),讓孩子走一段路,保持校門通狀況的通暢,其實(shí)這樣也是在保護(hù)您和您的孩子的安全。(如要停在校門口,請(qǐng)千萬(wàn)要把車子停放整齊,以便學(xué)校的校車出入。)

        4、如果您的孩子身體不適,需要在幼兒園里服藥的,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要親自把藥交給當(dāng)班老師或晨檢老師的手上,并填好服藥委托書,,并且要寫明吃藥時(shí)間和劑量。我們這樣做也是為了不讓孩子服錯(cuò)藥,目的也是為了孩子的安全與健康。

        5、孩子上下學(xué)最好由家長(zhǎng)自己接送,家長(zhǎng)實(shí)在沒(méi)有時(shí)間接送、需要哥哥姐姐來(lái)接送的,請(qǐng)到班主任處辦好交接證明。

        6、在早送晚接時(shí),為了不影響未走孩子的情緒,更為了慎防不安全事故發(fā)生,家長(zhǎng)要看管好孩子,不許隨便逗留在園,以求保障孩子的人身安全。

        7、晚接時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真檢查孩子是否有損傷,及時(shí)告知老師。并要求孩子一定要跟老師道聲再見。

        二、關(guān)于乘車學(xué)生的安全注意事項(xiàng):

        我園現(xiàn)在每天有38名幼兒乘車上下學(xué),希望家長(zhǎng)能重視孩子的接送工作,經(jīng)常性的教育有序乘車、文明乘車、為確保孩子的乘車安全,希望家長(zhǎng)能做到:

        1、幼兒家長(zhǎng)必須經(jīng)常教育幼兒,注意遵守交通規(guī)則,做到文明乘車。

        2、家長(zhǎng)要教育幼兒聽從駕駛員與跟車?yán)蠋煹闹笓],做到按規(guī)定地點(diǎn)排隊(duì)上下車。

        3、家長(zhǎng)要提醒幼兒一定要坐好,不得把腦袋和手伸出車窗外等,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

        4、幼兒家長(zhǎng)接送人員要求定時(shí)定人定點(diǎn),每日早上將幼兒按時(shí)送上車,傍晚家長(zhǎng)一律親自接幼兒下車。家長(zhǎng)接送時(shí)務(wù)必提前幾分鐘到站。

        5、 如家長(zhǎng)因故不能親自接幼兒,必須委托他人代接,并出具家長(zhǎng)委托書并簽名。

        6、如幼兒當(dāng)日無(wú)家長(zhǎng)接,園方將該幼兒送返幼兒園值班室,由家長(zhǎng)自行來(lái)園接幼兒。

        7、如因不可抗拒的原因,接送車不能按時(shí)到站請(qǐng)家長(zhǎng)給予諒解,不能隨意漫罵接送人員。

        8、車輛到站后,家長(zhǎng)必須遵守秩序,排好隊(duì)不得亂拉亂擠,車未停穩(wěn),不得讓幼兒(包括自己)靠近車輛和上下車。如不遵守,一切后果由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

        9、幼兒家長(zhǎng)必須協(xié)助車隊(duì)清理接送線路和站點(diǎn)的安全隱患。

        10、幼兒因故不能來(lái)園必須及時(shí)請(qǐng)假,便于老師對(duì)幼兒上下車時(shí)人數(shù)的清點(diǎn)工作。

        三、關(guān)于周邊環(huán)境存在的安全隱患

        飲食反面的隱患

        學(xué)校門口有多家飲食點(diǎn)和小百貨店,但其質(zhì)量、衛(wèi)生情況令人擔(dān)憂,尤其是學(xué)校外面的流動(dòng)攤販,衛(wèi)生根本得不到保證,所賣的東西顏色鮮艷,式樣新奇,很得孩子的歡喜(其實(shí)添加了大量的色素),而且對(duì)于這樣的流動(dòng)攤販,即使是出了什么安全事故,到時(shí)候也無(wú)法找到人員。因此,家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)心孩子的消費(fèi)動(dòng)向,對(duì)孩子的不良消費(fèi)行為和習(xí)慣給予引導(dǎo),教育孩子不能到小攤販上買東西,不買不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品。也不要買油炸的香腸,那根尖尖的棒頭實(shí)在是存在著很大的安全隱患。

        四、家長(zhǎng)要配合我園作好以下工作:

        1、教育孩子不要隨便吃陌生人給的東西,更不能隨便跟陌生人走。防止被拐被賣。

        2、教給孩子意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

        讓孩子懂得應(yīng)急措施非常有必要,例如,煤氣泄漏時(shí)要先切斷氣源,開窗通風(fēng),千萬(wàn)不能馬上開燈、打電話,關(guān)電子打火開關(guān),否則會(huì)引起爆炸;遇到意外,會(huì)打報(bào)警電話(110)、急救電話(120),火警電話(119),教給孩子一些自我保護(hù)的措施,增強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識(shí)。

        3、孩子的服裝式樣要簡(jiǎn)單安全,便于穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松。不穿背帶褲,不穿硬底和有帶子的鞋更不能穿大鞋,有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒。

        4、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾物(項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器、),頭上也不要插各種的發(fā)夾,否則其遺失或因飾物、發(fā)夾等所造成的事故,園方一律不負(fù)責(zé)任(責(zé)任由家長(zhǎng)承擔(dān))。

        5、除了老師每天的晨檢之外家長(zhǎng)也要在每天來(lái)園前檢查孩子的書包和衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如珠子、硬幣、小刀等)。不給孩子帶零花錢。以免無(wú)意識(shí)的在午休活動(dòng)中吞食,存在不安全隱患。

        6、每天早上家長(zhǎng)送孩子上幼兒園,一定要把孩子親手送到當(dāng)班老師的手中。

        7、每周給孩子修剪指甲、腳甲一次,清洗枕被套、書包一次,給孩子勤換衣服勤洗澡。

        8、早上不要隨便讓孩子在園外吃東西,更不要給孩子買帶尖尖棒的香腸之類的油炸食物,不要帶零食入園,以免影響孩子的正常飲食和養(yǎng)成不良的壞習(xí)慣。在飲食的衛(wèi)生上也難以保證。

        重視孩子的安全,就是對(duì)孩子的呵護(hù),重視對(duì)孩子的安全,就是對(duì)自己家庭的負(fù)責(zé)。真誠(chéng)希望我們這次的以安全教育為主的家長(zhǎng)會(huì)能使家長(zhǎng)重視起孩子身邊的那些安全隱患,在平時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

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