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第一篇:家長(zhǎng)會(huì)安全教育發(fā)言稿
班主任老師:大家下午好!今天會(huì)議的主題是:生命至上,安全第一。大家知道,對(duì)老師來說,關(guān)心和保護(hù)學(xué)生的安全是我們的責(zé)任,對(duì)學(xué)生來說,自身安全是和我們的生命息息相關(guān)的大事。可是,多少正處在人生花季的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國(guó)之路。多少個(gè)幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi),多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生,固然有各種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境原因,但是與同學(xué)們?nèi)狈Π踩婪兑庾R(shí),不能很好地處理個(gè)人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護(hù)自救,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等也有一定的關(guān)系。所以,珍愛生命,善待自己,學(xué)會(huì)自救自護(hù)尤為重要。
安全工作是我們學(xué)校首要工作,我們學(xué)校始終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑,像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校報(bào)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過護(hù)衛(wèi)執(zhí)勤、節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。但是,不可否認(rèn),盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖,防盜意識(shí)較差;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞公共秩序和群眾利益;個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會(huì)上閑雜人員來往,個(gè)別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我向同學(xué)們提出如下要求:1、正確看待和評(píng)價(jià)自己,善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,坦然面對(duì)自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。要認(rèn)識(shí)到“人無完人,金無足赤”,盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點(diǎn),但是要相信自己只要通過努力,就一定能讓這個(gè)迥異于千萬人的獨(dú)特的我始終處于進(jìn)步之中。所以通過和別人的不斷比較,既要從他人身上學(xué)到長(zhǎng)處,也要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),比如我很懂事,我很淳樸、我很熱情、我很踏實(shí)、我很好強(qiáng)、我很友善,我在一天天長(zhǎng)大等,憂愁煩惱時(shí)我們可以向同學(xué)、好友傾訴,也可以自我開導(dǎo),學(xué)會(huì)換位思考,想想如果我是家長(zhǎng)、老師或者與自己有矛盾隔閡的人,我該怎么辦,用愛心和寬容看待周圍的一切,善待自己和別人,這樣你就會(huì)相信“天生我材必有用”,你會(huì)覺得自己生活得很充實(shí)而愉悅。
2、要與他人友好相處,學(xué)會(huì)舉止文明,能做到“以德報(bào)怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園和其他場(chǎng)合追逐瘋打,欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多作自我批評(píng),并找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會(huì)上的不良人員交往;嚴(yán)禁攜帶和玩耍危險(xiǎn)物品(如刀、槍、棍、爆炸物等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序,不爭(zhēng)不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園;夜晚不單獨(dú)外出活動(dòng),不在外留宿,防止不法侵害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球廳等社會(huì)人員環(huán)境復(fù)雜和青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。上課及課間活動(dòng)時(shí)間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任履行請(qǐng)假手續(xù),得到允許并向教導(dǎo)處報(bào)告后方可離校。
3、不與陌生人和社會(huì)閑雜人員來往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。在校外、家庭之外參加社會(huì)活動(dòng)時(shí),能夠主動(dòng)觀察周圍環(huán)境,遭遇人身傷害或意外事故時(shí)學(xué)會(huì)通過主動(dòng)報(bào)警、求救,迅速離開現(xiàn)場(chǎng),機(jī)智應(yīng)對(duì)或?qū)ふ沂熳R(shí)、;發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校報(bào)告。
4、遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動(dòng)離校,不在校門口、大堤上、馬路上聚集、逗留;行路、騎自行車時(shí)做到靠右邊,注意仔細(xì)觀察周圍環(huán)境和往來車輛,發(fā)現(xiàn)來往車輛主動(dòng)避讓或下車;禁止騎車并行,禁止在公路上互相追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛摩托車、拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車輛;禁止攀爬、倚扶機(jī)動(dòng)車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不得損壞道路交通設(shè)施。
5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。節(jié)日燃放鞭炮時(shí)要遠(yuǎn)離草堆等危險(xiǎn)地域。不隨意玩火、玩電,學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓,學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦等,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。妥善使用和保管公私物品,離開教室和家庭時(shí)要及時(shí)關(guān)窗鎖門。不隨意進(jìn)他人教室、房間,未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;自行車應(yīng)在規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放整齊并按要求上鎖,防止丟車事件的發(fā)生。不亂擺弄各種電器設(shè)備,不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)、電熱褥等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉,遠(yuǎn)離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質(zhì)和三無食品、飲料。
6、注意勞動(dòng)安全:打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí),加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),保障安全。勞動(dòng)時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時(shí)要采取切實(shí)可行的安全防范措施。
7、遵守課堂紀(jì)律和要求,防止發(fā)生操作不安全的事故。體育課課前應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)帶入操場(chǎng),穿過馬路時(shí)要注意來往車輛;嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范參加活動(dòng)或訓(xùn)練,不穿皮鞋,不準(zhǔn)戴帽子、圍圍巾,衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓(xùn)練,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有特殊疾病和不適要主動(dòng)向老師報(bào)告,未得到老師允許不得在教室逗留;體育課嚴(yán)禁離開操場(chǎng)上街閑逛;上實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程取用藥品,照章操作,上下樓梯時(shí)要列隊(duì)按序靠右行,不擁擠、推搡,不高聲喧嘩,未得到老師允許,不得私自開關(guān)電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。8、參加集體活動(dòng)遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競(jìng)賽、報(bào)告會(huì)、文體活動(dòng)、集會(huì)或其他校內(nèi)外等集體活動(dòng)必須在班主任或?qū)W校組織人員帶領(lǐng)下,嚴(yán)格服從帶隊(duì)或組織老師安排,遵守時(shí)間和紀(jì)律要求,不離隊(duì),不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突,遇到意外情況及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。總之,班主任要特別關(guān)注這樣幾點(diǎn):1,遲到2,曠課3,不穿校服4,課間活動(dòng)5,開出門條6,打掃工具,7,零食禁止8,破壞的桌登,9,放學(xué)后10,路上騎行11,防火防盜,12,防水防電13,學(xué)生矛盾,,,,,,
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長(zhǎng)需要我們珍愛生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺。安全意識(shí)提高一分,我們的生命就會(huì)得到一份保障,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就能平安度過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們自覺行動(dòng)起來,共同開創(chuàng)幸福美好的新生活!
第二篇:安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的家長(zhǎng):
你好!
孩子是你家庭的希望,他們的出行安全牽掛著學(xué)校老師及家人的心。我校歷來高度重視學(xué)生的安全教育,把學(xué)生的安全作為學(xué)校的頭等大事來抓。為了能使安全與你的孩子同行,我們?cè)俅握\(chéng)摯地希望得到各位家長(zhǎng)的支持配合,聯(lián)手筑起學(xué)生交通安全的長(zhǎng)城,共同保護(hù)好我們的下一代。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將學(xué)校有關(guān)要求告訴你,請(qǐng)你配合:
1、熟悉交通安全法規(guī),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。我們要求學(xué)生通過各種渠道了解學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),更希望得到來自家長(zhǎng)的教育,在實(shí)際生活中時(shí)刻牢記交通法則,嚴(yán)格按法則行事。
2、年滿12周歲并得到家長(zhǎng)同意方可騎自行車上學(xué),家長(zhǎng)要定時(shí)檢查自行車,保證車輛本身的安全,特別是車鈴和剎車。要提醒你的孩子騎車時(shí)靠右行,注意來往車輛和自己的行車速度,不帶人、不騎飛車,不逆向行駛,更不準(zhǔn)騎車時(shí)勾肩搭背、互相追逐打鬧比速度。若是幾位伙伴同行,要前后錯(cuò)開,不可并排。你的安全措施,是孩子平安的重要保障。
3、你也要管好自己的孩子:拒絕乘坐報(bào)廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運(yùn)車、機(jī)動(dòng)三輪車、農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛,我們提倡能乘公交車的地方盡量乘公交車上下學(xué)。上下車按先后順序,不可爭(zhēng)先恐后推來擠去,下車過馬路要左右多看看。
4、徒步上學(xué),行走中同樣需要遵守交通規(guī)則,到了路口更要做到一停、二看、三通過。有人行橫道線的.地方,過馬路一定要從人行橫道線過。上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出不要在路上追逐嬉戲……你的千叮萬囑,將會(huì)讓孩子多一份安全意識(shí)。
5、你更要做好孩子的榜樣:自覺遵守交通規(guī)則,駕車時(shí),要戴好頭盔,系好安全帶;接送孩子時(shí),你不能為了趕時(shí)間在路上超速等違章行駛,自覺將車停在適當(dāng)位置,保證上學(xué)放學(xué)學(xué)校大門口的道路暢通;乘車時(shí),排隊(duì)上車,主動(dòng)給老弱病殘讓座……你的良好舉止,將能讓孩子終身受益。
親愛的家長(zhǎng),孩子的健康成長(zhǎng)是你最大的牽掛,孩子的交通安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著你一家的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!
祝平安、幸福!
第三篇:安全教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng):
晚上好!
首先,非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加我園的家長(zhǎng)會(huì),我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和教育越來越重視,也正因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都寄托著一個(gè)家庭的希望,我們老師也懷著一顆對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的心來面對(duì)每一個(gè)孩子。
我們本次家長(zhǎng)會(huì)的主題:“家園共筑安全長(zhǎng)城”,主要是讓我們來探討一下孩子們?cè)谌粘I钪幸龅降囊恍┌踩珕栴},切實(shí)消除孩子身邊的安全隱患,確保孩子的人身安全不受侵害,我們平常說;平安是福。孩子們的平安是你我共同的心愿。我們期待著和您一起做好安全教育和防范工作,給孩子創(chuàng)造一塊健康成長(zhǎng)的綠地。
孩子安全無小事。孩子的安全直接關(guān)系到起健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬戶的安寧與幸福,關(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。可危險(xiǎn)也隨時(shí)潛伏在孩子的身邊,讓人措手不及。如:孩子上下學(xué)時(shí)的交通安全、孩子在家玩電玩水存在的安全隱患、孩子私自游泳、釣龍蝦存在的危險(xiǎn)、孩子攀登高速公路可能導(dǎo)致的后果,等等。當(dāng)然,我們不可能時(shí)時(shí)刻刻陪伴在孩子左右。關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),教給他們必要的安全常識(shí)和防范意識(shí),減少安全隱患,把不安全的因素降低到最小限度。
下面我們就詳細(xì)來談?wù)労⒆由磉吙赡艽嬖诘囊恍┌踩[患,讓我們共同提高警惕,齊抓共管,切實(shí)盡到加強(qiáng)教育、管理和保護(hù)的職責(zé),維護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。
我園與小學(xué)同處一個(gè)大門,校門口又狹小,每天上下學(xué)時(shí)有一千多師生進(jìn)出學(xué)校大門口的長(zhǎng)壽路,較窄,校門口雖有禁車,前方有學(xué)校等提示牌,但每天總有很多汽車、摩托車無視禁令快速通行,再加上校門口接送家長(zhǎng)都擠在一起,尤其是下午,還有校車的出入,校門口更加擁擠。對(duì)學(xué)生和幼兒的進(jìn)出學(xué)校造成了很大的隱患,再加上幼兒園的孩子年齡太小,因此請(qǐng)家長(zhǎng)在接送時(shí)能做到:
1、每天早上一定要把自己的孩子送到當(dāng)班教師的手上。(不要把孩子放在大門口,更不能讓孩子自行來園,以免發(fā)生孩子走丟或發(fā)生意外)。
2、請(qǐng)按規(guī)定時(shí)間接送:早上7:40――8:30(根據(jù)季節(jié)變化有所會(huì)變動(dòng))離園:16:00――16:30。如4:15后你的孩子還沒來接,我們將送他去值班室(中一班教室),請(qǐng)值班老師看管。每周六下午離園時(shí)間15:00――16:00。如無特殊情況,家長(zhǎng)早送不得超過7:00,晚接不得超過17:00,家長(zhǎng)因故不能按時(shí)來園接孩子,應(yīng)事先通知園長(zhǎng)或當(dāng)班老師,由幼兒園統(tǒng)一安排留園活動(dòng),避免孩子產(chǎn)生不安、寂寞。(不要讓孩子早到幼兒園,以免因老師不在而發(fā)生意外)。
3、家長(zhǎng)進(jìn)入小學(xué)大門一定要徒步入內(nèi),各種車輛均不得進(jìn)校、園。最好不要在校門口停車,請(qǐng)往前開一點(diǎn),讓孩子走一段路,保持校門口交通狀況的通暢,其實(shí)這樣也是在保護(hù)您和您的孩子的`安全。(如要聽在校門口,請(qǐng)千萬要把車子停放整齊,以便學(xué)校的校車出入。
4、如果您的孩子身體不適,需要在幼兒園里服藥的,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要親自把藥交給當(dāng)班老師或晨檢老師的手上,并填好服藥委托書,并且要寫明吃藥時(shí)間和劑量。我們這樣做也是為了不讓孩子服錯(cuò)藥,目的也是為了孩子的安全與健康。
5、孩子上下學(xué)最好由家長(zhǎng)自己接送,家長(zhǎng)實(shí)在沒有時(shí)間接送、需要哥哥姐姐來接送的,請(qǐng)到班主任處辦好委托書證明。
6、在早送晚接時(shí),為了不影響未走孩子的情緒,更為了慎防不安全事故發(fā)生,家長(zhǎng)要看管好孩子,不許隨便逗留在園,以求保障孩子的人身安全。
7、晚接時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真檢查孩子是否有損傷,及時(shí)告知老師。并要求孩子一定要跟老師道聲再見。
第四篇:家長(zhǎng)會(huì)安全發(fā)言稿
各位家長(zhǎng):
大家上午好!感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。
學(xué)習(xí)成績(jī)是你們關(guān)注的焦點(diǎn),但是學(xué)生的人身安全也涉及千家萬戶,學(xué)生人身安全關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,城關(guān)鎮(zhèn)中對(duì)此高度重視,開展一切工作活動(dòng)都始終將學(xué)生安全放在首位,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全問題,今天我主要談兩個(gè)方面:
一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校的作息時(shí)間。
目前,學(xué)校早上開校門時(shí)間6:30,6:30以前不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校,所以不要讓你的孩子來得太早,這個(gè)到校時(shí)間意思是讓大家在上課前到校就可以,因?yàn)槿绻阍?:30以前來,值班老師還沒來上班,學(xué)校人員稀少,學(xué)生缺乏管理容易出安全事故,家長(zhǎng)一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校,上課前不遲到就行。6:50上第一節(jié),11:40放中午學(xué),下午上學(xué)不得早于1:30分,2:00上第一節(jié)課,下午放學(xué)時(shí)間:6:45,下午6:55必須全部離校。
2、建立校園安全管理制度。尤其是學(xué)校在學(xué)生上午入學(xué)前、上午放學(xué)后、下午入學(xué)前、下午放學(xué)后這4個(gè)時(shí)間段有校務(wù)值周和值周教師、學(xué)生會(huì)進(jìn)行安全疏導(dǎo)。
3、學(xué)校設(shè)立門崗室,聘請(qǐng)了兩名保安。配備有長(zhǎng)短警棍、辣椒水、專用手電、報(bào)警器等設(shè)施。
4、學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的護(hù)導(dǎo)管理。學(xué)校在校門、教學(xué)樓各樓層、操場(chǎng)等各重要位置,實(shí)行護(hù)導(dǎo)管理,切實(shí)保護(hù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范和安全規(guī)定。
5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì),班級(jí)每周召開安全主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升國(guó)旗時(shí)間,課間操時(shí)間,對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育,定期組織舉行全校性防震、消防等緊急疏散演練。
6、學(xué)校在樓道等懸掛安全警示標(biāo)語和安全提示語,起到了很好的警示作用。
二、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全教育問題
雖然我們有嚴(yán)格的管理,但學(xué)生不可能時(shí)時(shí)處處都在我們的眼皮底下,所以還需要家長(zhǎng)的`支持和配合。
下面我再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)需要家長(zhǎng)們注意的事:
1、學(xué)生有事不能上學(xué)的學(xué)生必須和班主任書面請(qǐng)假,也可先電話請(qǐng)假后再補(bǔ)請(qǐng)假條。
2、教育子女上放學(xué)途中不橫穿馬路,不走背街小巷,晚上不走沒有路燈的地方;特別是女生,要結(jié)伴而行,不要隨意同陌生人講話,也不要輕信別人的誘惑,遇到危險(xiǎn)要及時(shí)告知家長(zhǎng)或者老師。關(guān)心子女的出行安全,不讓子女單獨(dú)外出。子女要外出一定要得到您的同意,做到"四個(gè)問"――去哪里?跟誰去?去做什么?什么時(shí)候回來?
3、注意提醒子女不要到河邊、池塘、施工場(chǎng)地、危房等危險(xiǎn)水域地帶去玩耍,以免發(fā)生意外。
4、關(guān)心子女的飲食安全,不暴飲暴食,不吃不潔過期食物。
5、注意提醒子女用電、用火的安全,不攜帶火種上山,不在野外用火,以免發(fā)生意外。
6、注意教育自己的孩子,禁止乘坐超載摩托車和超載面包車;堅(jiān)決不允許學(xué)生騎乘機(jī)動(dòng)車輛上放學(xué)。
7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶刀具、棍棒、爆炸物等危險(xiǎn)物品帶入校園;關(guān)注自己孩子同其他學(xué)生之間矛盾糾紛,及時(shí)化解,重大隱患要與學(xué)校溝通;向?qū)W生宣傳防毒品等方面知識(shí),教育學(xué)生不參加違法亂紀(jì)、破壞社會(huì)秩序的活動(dòng)。
今天說的這一些話,其實(shí)就兩字――"安全",希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。
最后,祝愿我們的孩子們健康、快樂成才。
第五篇:家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
晚上好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來。因?yàn)槲矣X得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來參加會(huì)議,對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。為此今天我想和各位家長(zhǎng)共同來探索一下以下幾個(gè)問題:
我相信各位家長(zhǎng)在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長(zhǎng),你才感到快慰。孩子進(jìn)入三年級(jí),一切一切都有較大變化,作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長(zhǎng)。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;五、六年級(jí)為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長(zhǎng)的幫助,家長(zhǎng)要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)方面:
知識(shí)內(nèi)容廣泛了,所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容,增加了科學(xué)課、綜實(shí)課和綜勞課。所以三年級(jí)是孩子在學(xué)習(xí)上比較難適應(yīng)的一年,很多同學(xué)成績(jī)都會(huì)出現(xiàn)下滑現(xiàn)象,希望家長(zhǎng)們?cè)谧龊眯睦頊?zhǔn)備的同時(shí)更加重視他們的每個(gè)點(diǎn)滴的成長(zhǎng)。
2、心理方面:
很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長(zhǎng)們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長(zhǎng)還要把握好批評(píng)的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。
3、思想意識(shí):
思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長(zhǎng)在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長(zhǎng)的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會(huì)上的'是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。
針對(duì)以上的特點(diǎn)我想提出幾點(diǎn)建議:
1、思想方面:
要走出愛的誤區(qū),罰的怪圈。不能過于溺愛孩子,這樣只會(huì)縱容他們,使他們產(chǎn)生刁蠻任性、唯我獨(dú)尊的非正常心理,直接影響他們的成長(zhǎng);也不能一味只打打罵罵,這樣的效果只會(huì)適得其反。我們?cè)趯?duì)孩子批評(píng)責(zé)罵過后,要平心靜氣地與孩子分析問題,講解道理,這樣孩子才能容易接受,便于改正錯(cuò)誤。三年級(jí)是小學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,在此期間,孩子的性格會(huì)多變,問題也會(huì)增多,特別是品行和學(xué)習(xí)上的成長(zhǎng),更多地需要孩子們的自覺,需要孩子們的勤奮,這就需要我們家長(zhǎng)與老師一起引導(dǎo)他們,教育他們。幫助他們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。很多經(jīng)驗(yàn)告訴我們,一個(gè)人養(yǎng)成了某種好的習(xí)慣,將終生受益。但好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就,一朝一夕的事情。需要我們家長(zhǎng)科學(xué)合理的引導(dǎo):
a、講清道理:
人的行為表現(xiàn),總是受思想意識(shí)所支配的。兒童雖小也是如此。因此,要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。首先,要講清道理,懂得為什么要這樣,沒有好習(xí)慣有什么害處,懂得了這些,才能樂于接受家長(zhǎng)提出的要求,愿意努力地堅(jiān)持去做。講道理的方法很多:可以談?wù)劶议L(zhǎng)自己的親身體驗(yàn),談?wù)動(dòng)H友中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還可用孩于本身的一件典型事例為話題,跟孩子討論。
b、明確要求:
對(duì)于提要求,應(yīng)十分具體,可操作,如果只籠統(tǒng)地提出要求,學(xué)生將手足無措。例:"專心學(xué)習(xí),愛惜時(shí)間"這一習(xí)慣,就可有以下具體要求:
①先做好學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備如收拾桌面,擺好東西(學(xué)具)喝水,上廁所,洗手等;
②想一想先做什么,后做什么,大約需要多少時(shí)間,現(xiàn)在是幾點(diǎn)幾分,要學(xué)到幾點(diǎn)幾分;
③學(xué)習(xí)或作業(yè)時(shí),精神集中,專心致志,不邊學(xué)邊玩邊吃邊聽,抓緊時(shí)間做;
④學(xué)習(xí)完以后要看看表,知道用了多少時(shí)間,想想有沒有浪費(fèi)時(shí)間,家長(zhǎng)適時(shí)表揚(yáng)、指正。
c、鼓勵(lì)為主:
表揚(yáng)和鼓勵(lì)在教育上是一種強(qiáng)化手段。孩子按要求認(rèn)真做到了,或有進(jìn)步,或更出色,就及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。這時(shí)孩子會(huì)產(chǎn)生一種成功的快感,就會(huì)增強(qiáng)積極性和主動(dòng)性,好的行為方式就會(huì)強(qiáng)化。
d、堅(jiān)持不懈:
當(dāng)家長(zhǎng)向孩子提出養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體要求后,一定要嚴(yán)格要求,堅(jiān)持不懈。不能因孩子小而舍不得嚴(yán)格要求,不能因其他事情而找借口放松要求。
e、防微杜漸:
這是一個(gè)成語,意思是: 在錯(cuò)誤或壞事剛剛冒頭的時(shí)候,就要加以制 止,不使其發(fā)展下去。一位教育家說過:養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很不容易,但是要改掉一個(gè)壞習(xí)慣比養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣難的多。一年級(jí)的小學(xué)生,是非判斷能力還不強(qiáng),容易盲目的模仿,一不留神就容易出現(xiàn)不良言行。例如:說謊。明明作業(yè)沒有完成,,說作業(yè)本放在家里忘了,不愿做作業(yè)拿同學(xué)的抄。成績(jī)考差了怕家長(zhǎng)批評(píng),亂報(bào)成績(jī),或說老師沒發(fā)考卷。遇到這種情況,家長(zhǎng)應(yīng)敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子不良苗頭,嚴(yán)肅地批評(píng)教育,幫助他分清是非、美衛(wèi),從而提高判斷是非的能力,要求孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,永不再犯。
經(jīng)驗(yàn)證明,只有及時(shí)地有效地與不良行為作斗爭(zhēng),良好的習(xí)慣才能逐步養(yǎng)成。家長(zhǎng)們對(duì)孩子言行中的不良苗頭,千萬不要麻痹大意!
2、學(xué)習(xí)方面:
希望能夠監(jiān)督孩子的作業(yè)。要營(yíng)造安靜的環(huán)境讓孩子安心做作業(yè),不要讓電視機(jī)聲、說話聲、吵鬧聲等影響孩子的思考與記憶。要規(guī)定孩子放學(xué)后要立刻回家,回家后馬上做作業(yè)。做作業(yè)時(shí),不能東張西望,不能玩手指或玩其它東西,不能想與作業(yè)無關(guān)的事情,要專心致至、一心一意地做作業(yè);做完作業(yè),必須自己細(xì)心檢查??陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)也不容草率。這樣,孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將會(huì)受益一生。很多孩子不斷進(jìn)步,但也有一些孩子成績(jī)下降了,希望各位家長(zhǎng)在拿到試卷的時(shí)候,既要重視他的成績(jī),更要幫助他們分析原因,不要只在乎分?jǐn)?shù),其實(shí)孩子總在做錯(cuò)的時(shí)候不斷進(jìn)步的,所以我希望各為家長(zhǎng)能幫助他們分析好失分的原因,我建議最好設(shè)立一個(gè)試卷錯(cuò)題集錦本子,可以把每次的錯(cuò)題歸納總結(jié),當(dāng)然,這是建議,你們可以按照自己孩子的實(shí)際情況來決定。其實(shí)對(duì)于中年級(jí)來說,我發(fā)現(xiàn),成績(jī)落后的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是他們上課都不夠留心,人在心不在,有些是聽一半就玩一半,有些是經(jīng)常沉浸在自己的夢(mèng)幻中,沒有積極主動(dòng)跟著老師的思路,課后再問他課堂上講過的內(nèi)容,他們都不知道,還有就是作業(yè)馬虎,甚至不交作業(yè)。當(dāng)然,這只是個(gè)別同學(xué),提出來,是避免更多的同學(xué)出現(xiàn)這種情況。同時(shí),我們老師對(duì)任何一名孩子都是盡責(zé)的。為了不讓這些孩子掉隊(duì),我們會(huì)和他們談心,做他們的思想工作;課后放學(xué)后輔導(dǎo),當(dāng)然,在留學(xué)生的同時(shí),我們做老師的也在留堂,你們作為家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)看到,老師們付出的時(shí)間,汗水和心血,都是希望孩子們有進(jìn)步。希望家長(zhǎng)們繼續(xù)理解、支持我們的工作。同時(shí),繼續(xù)多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)狀況。
3、安全方面:
為了確保孩子的人身安全。在學(xué)校開門前,請(qǐng)家長(zhǎng)們不要把孩子放在門口,因?yàn)槟菢雍芪kU(xiǎn),還有就是放學(xué)了,希望家長(zhǎng)們能準(zhǔn)時(shí)來接孩子,就算是遲到了都不要長(zhǎng)于10 分鐘,因?yàn)楹⒆臃艑W(xué)后,乖的孩子會(huì)在學(xué)校等你,但是有些孩子會(huì)很多自己的想法,要是發(fā)生什么事情就不好了。
另外,由于小朋友的天性是好動(dòng)的,有些孩子會(huì)喜歡追逐,更有同學(xué)在玩的時(shí)候,發(fā)生身體的碰撞,甚至?xí)斐蔁o意的受傷。這些,是我們都不希望發(fā)生的,但有時(shí)候卻難以避免,希望各位家長(zhǎng)配合我們老師的工作,教育孩子不要追逐,玩的時(shí)候,不要玩得過了火。假如發(fā)生一些事情,希望彼此能互相理解。
4、聯(lián)系方面:
我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。另外作為一名英語老師,我希望各位家長(zhǎng)重視良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):
(1)讓孩子多聽錄音 :
在少兒英語教學(xué)中,首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進(jìn)行交際的能力差,為此,家長(zhǎng)一定要配合學(xué)校來要求孩子,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽?zhēng)妆?、聽清楚了以后,跟著說。因?yàn)槠谀┑穆犃φ?0分,這是個(gè)相當(dāng)大的分值。
(2)讓孩子大聲說英語 :
家長(zhǎng)要每天留出10分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語,不管當(dāng)天有無英語課。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對(duì)話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤。
(3)讓孩子多默寫英語 :
家長(zhǎng)要盡量每天抽10分鐘幫您的孩子默寫英語,很多家長(zhǎng)說不懂英語,但可以報(bào)中文讓您的孩子默寫,再對(duì)照書本批改,您孩子的書上都有正確答案的,這樣有利于他全面掌握知識(shí),及時(shí)鞏固所學(xué)內(nèi)容。
最后,再次感謝各位在繁忙的工作中抽空蒞臨我校參加這次的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)各位的到來以及一直以來對(duì)我們學(xué)校、我們各位老師的支持和配合再次表示衷心的感謝!