千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學前班家長會安全發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學前班家長會安全發(fā)言稿》。
第一篇:家長會家長的發(fā)言稿
親愛的各位家長:
你們好!
我是王xx的媽媽,一個不太善于表達自己情感的人。昨天下午,接到殷老師的電話,想讓我和大家分享一下玉玉這兩年來的學習生活點滴。說實在的,我當時頭都懵了,腦子特別亂,一片空白,不知要說些什么,因為,我知道作為一個家長,我做的遠遠還不夠。今天,我抱著和大家互相學習、交流的心態(tài)來和大家分享一下。
本以為孩子的小學生活,是個簡單、快樂的過程,所以在入學前,我忽略了這方面的教育,任其自由發(fā)展,甚至連學前班也給忽略了,走進校門,我才漸漸的清醒,原來學校生活并不是我想象中的那么簡單,這給我孩子都來了個措手不及。從拼音不會拼、漢字不會寫、閱讀不會讀、第一次考試的68分,都給我和孩子深深的打擊,我看在眼里,急在心里,在這種狀態(tài)下,我真想找到一個簡捷、快速的通道,于是,我懷著忐忑不安的心情,和殷老師進行了第一次交流。
在這里我要衷心的感謝殷老師,因為您提出的閱讀計劃使我和和孩子受益匪淺,每天堅持二十分鐘,從一字一字讀、連子成句讀、到默讀,我們用了將近四個月的時間,這是一個艱難的過程。但是,隨著閱讀能力的上升,孩子的理解能力也逐步提高了,成績也慢慢向前移了,這給我和孩子都是一個很大的鼓勵!殷老師,跟著您的腳步走,沒錯!
借著這股熱情和孩子對電腦的.一些激情吧,校訊通博客的建立也給了我們很大的幫助,這是一個很好的互動平臺,孩子也比較喜歡,從中我們也學到了一些好的學習方法,像建立《錯題集》把平時孩子的錯題、錯字集中起來,抽空拿出來再次進行鞏固、復(fù)習,盡量避免讓孩子犯同樣的錯誤吧。還有,在和同齡小朋友的的交流、溝通中,孩子也慢慢地提高了自己的語言組織能力、協(xié)調(diào)能力,也使自己平時的閱讀積累得到了很好的運用,同時也增加了自己的自信心和學習的積極性,偶爾還可以做一些簡單、有趣的小實驗。每個周末孩子都會忙的不亦樂乎,他從這個平臺上,不僅學到了知識、收獲了快樂,而且還有了自己的小空間,寫日記的勁頭也更足了!在這個平臺上,我們經(jīng)歷了模仿別人寫到現(xiàn)在能自己寫這個過程。我感覺,大家也可以有效、合理的了利用起來這個平臺!
但孩子畢竟是孩子,自控能力還比較差,這還需要我們做家長的給予有效、積極的監(jiān)督和提醒,多進行鼓勵教育,也多與孩子進行溝通和交流!
學習畢竟是一個漫長、枯燥的過程,在這個過程中,我們盡量給孩子的學習生活創(chuàng)造出一點小小的驚喜吧,比如,一點小小的物質(zhì)獎勵、一個二十分鐘的看電視時間、滿足一個小小的愿望等等相信他們在得到獎勵后,學習的勁頭會更足的!
在這里,我還想說一點。說真的,我?guī)б粋€孩子就感覺挺累、挺辛苦的,我們班有六十多個孩子,在這里,請允許我代表大家向我們的殷老師說一聲:“謝謝您,殷老師您辛苦了!”也希望我們每位家長,為了我們的孩子能變得更優(yōu)秀,能多抽出一些時間來,鼓勵、教育、指導我們的孩子,并與殷老師進行及時的溝通和交流,再一次謝謝您,殷老師!
付出總會有回報,堅持就會有成果。讓我們躬下身來,和孩子一起成長吧,相信我們的孩子都將會是最棒的、最優(yōu)秀的!也希望我們每一位家長都能成為孩子心目中的一盞明燈,指引我們的孩子健康、快樂的成長!
最后,提前祝大家新年快樂!謝謝!
第二篇:幼兒園家長會家長的發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!
我是大一班小天的媽媽,很榮幸今天能在此發(fā)言。首先請允許我代表所有家長衷心地感謝各位老師,感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護,是你們的努力與奉獻造就孩子們豐富多彩的快樂生活。
我是一位母親,也是一位小學教師,這么多年的工作下來,我深知給孩子選擇一所好幼兒園和一位好老師的重要性,所以最初在給孩子選擇幼兒園是可是煞費苦心,但在多番尋覓后,我最終選擇了“陽光幼兒園”,事實證明我的選擇沒有錯,我的孩子從最初的懵懂無知到現(xiàn)在我一下班回家就能聽到他那稚嫩的`聲音:媽媽,下午好,您辛苦了。有時他還會搬來水盆說:“曾老師給我們布置的家庭作業(yè)是給爸爸媽媽洗腳”。除此之外,在家里他還會幫我們做一些力所能及的家務(wù)??吹胶⒆舆@么懂事,身為父母的我們真是喜到心坎里。現(xiàn)在他自己動手做事的能力越來越強,學習能力也有所提高,這一切的一切都離不開老師的悉心教育,我在你們的身上看到了好的幼兒園老師應(yīng)該具備的四種心:愛心、耐心、細心。
在此我衷心的?!瓣柟庥變簣@”越辦越好,祝所有的小朋友們健康快樂的成長。謝謝大家!
第三篇:家長會家長的發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!我是xx年級x班xxx同學的家長 ,很榮幸能在這里同家長朋友們共同探討孩子的教育問題。首先,請允許我代表所有家長對老師的辛勤付出表示衷心的感謝,感謝他們把學生當作自己的孩子一樣關(guān)心愛護,感謝他們教給孩子知識,教會孩子做人的道理。 “望子成龍,望女成鳳”是每個家長的共同心愿,教育好子女是我們家長應(yīng)盡的責任。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育孩子積累的一點建議和方法,希望能與大家共勉。
一、言傳身教,從細節(jié)做起
家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先父母自己要做到,只有這樣,在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容,讓孩子時刻感受到家庭是一個溫馨的港灣。
二、愛孩子,但不能寵孩子
隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他們自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我經(jīng)常及時指出,先問清原因,再分析道理,讓孩子接受批評,在思想上有所觸動。
三、培養(yǎng)孩子興趣,注重孩子全面發(fā)展
我很重視學習成績,但我并不一味追求成績。學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關(guān)鍵還要看他是否真正掌握了知識,所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他弄懂為止。為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟著他從頭學起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的口算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,放棄一些娛樂活動,讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。
四、加強同孩子和老師的.溝通交流
家長要做孩子的朋友,同孩子一起分享喜怒哀樂。每天盡量抽出一些時間和孩子聊聊天,談?wù)勑???梢詥枂栐趯W校的情況,比如今天學了什么,有沒有和同學鬧別扭,今天最大的收獲是什么,有什么困惑等等。凡學校開展的大型活動,家長一定要積極參加,及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,多一些表揚和鼓勵。同時,家長要加強與老師的溝通交流,及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,把一些不良習慣抹殺在萌芽狀態(tài)中中,讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習慣。
孩子是家庭的希望,是祖國的未來,總有一天會挑大梁,擔重任。讓我們相信自己的孩子,加倍重視孩子的成長,和學校同心協(xié)力,齊抓共管,共同把孩子培養(yǎng)成有用之才!
謝謝大家!
第四篇:學前班家長會教師發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家下午好!首先感謝你們能在百忙中抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任。理解和支持,使我們的開學工作才能順利開展。更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,配合我們做好對孩子的教育。我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的――一切為了孩子。
一、安全工作。
安全工作從始至終使我們工作的重中之重,我們時刻提高警惕,時刻強調(diào)學生注意安全。為了使孩子們健康成長,每個幼兒都形成護安全意識和防范的基本能力,我們希望家長配合我們做好以下工作:
1、防溺水安全。夏天到了,不要讓孩子到池塘。河。溝等地方去洗澡,防止不安全的事故發(fā)生。
2、放學途中安全。家長在家也要時刻教育自己的孩子上。放學途中注意安全,不在路途中逗留。玩耍等。
3、飲食衛(wèi)生安全。教育孩子不要在小商店買小零食吃,防止食物中毒。除此之外,也要教育孩子講究衛(wèi)生。另外,家長可以給孩子們買個水杯,在家里帶水。
二、教育工作。
1、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,上課認真聽講,不做小動作,不亂插嘴,不私自離開座位,能夠積極開動腦筋。
2、在書寫。拼音等方面多下功夫,盡量以小學生的標準來要求他們,以減少他們?nèi)胍荒昙壓蟮姆N種不適。
3、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。講衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑,把垃圾扔進垃圾桶等良好的生活習慣。
三、教學工作情況
下面我要說的是我的教學工作情況:本學期語文重點學習拼音和識字。拼音是學生學習漢字的重要工具。然而,對于學前班學生沒接觸過拼音,拼音字母是完全陌生的'符號,既枯燥又難記。需要反復(fù)練習,多讀多寫。在拼音教學中我會使它變得生動活潑,使學生輕松掌握。另外還滲透式的教學生拼讀拼音,為下學期上一年級打好基礎(chǔ)。識字寫字方面,本學期主要是讓學生掌握基本的筆畫筆順按照漢字的規(guī)則(如從上到下,從左到右,從內(nèi)到外)來規(guī)范地學習寫字。初步掌握漢字的結(jié)構(gòu)和偏旁部首。識字和拼音一樣,也需要反復(fù)練習,多讀多寫,加深記憶。
在此我給在座的家長提個建議:希望家長在孩子下午放學回家后,可以問孩子今天學了什么拼音。什么生字。哪些家庭作業(yè),這樣既是對孩子學習的關(guān)心,也是對孩子學習的督促。久而久之,孩子養(yǎng)成了良好的習慣,不等家長詢問,孩子自己高高興興地向你們匯報今天學了什么。當然,孩子每一點一滴的進步,都需要在座各位家長們和老師的共同配合。共同努力。同時,家長要注意孩子教育的方法和分寸,正確把握嚴與愛的尺度,不過分溺愛。寵愛。培養(yǎng)健康。聰明。合格的學前班“準小學生“,是老師和各位家長的共同目標,就讓我們大家為這個共同的目標而努力!
第五篇:學前班家長會班主任發(fā)言稿
各位家長朋友們:
大家上午好!
感謝您配合我們學校的安排,準時送孩子來學校報到。首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,并感謝各位家長對學校的信任。今天家長會的主題是:《合作才能雙贏!》
首先請允許我做簡單的自我介紹――我叫崔小敏,從教某年,有某年的班主任工作經(jīng)歷。除此之外,你還想了解我們什么,請大家提出來,我會如實作答。我雖沒有低年級的從教經(jīng)驗,但我相信,愛是班主任工作的主旋律,這一點無論是高段還是低段,都是相通的。另外,我還有一個原則,就是盡自己最大的努力,讓每個孩子都抬起頭來走路。
今天的家長會的流程是這樣的:明確職責,你的想法我的建議,用品的準備,其他事宜,安全教育
我們先來進行第一個議題:
一、明確職責――轉(zhuǎn)變觀念,不推卸責任,不互相依賴,不互相指責。
引用毛主席的一句話:我們是為了一個共同的目標走到一起來的。你們把孩子送到學校,是希望孩子接受學校教育,規(guī)范孩子的行為,最終把孩子培養(yǎng)成一個社會化的人。老師和家長的目標是一致的。但作為家長,您應(yīng)該知道:即便是您把孩子送到了學校,孩子還是你的,不是學校的,更不是班主任的.。只要您是家長,您是孩子的監(jiān)護人,你的責任就永遠推卸不掉,也沒法轉(zhuǎn)移。班主任只是幫助您教育您的孩子。要想教育好孩子,您就必須配合班主任工作,這是你義不容辭的責任。孩子有問題,不是指責老師教育的不對,應(yīng)該從自身找找原因,毫不夸張地講,孩子就是家長的縮影。我的話也許會讓很多家長感覺有壓力,這很正常。
我是老師,也是家長。我能理解你們現(xiàn)在的感受――很興奮,因為孩子入學了,開始了人生的一個新的起點。同時也有些莫名的擔心與茫然。自己究竟在擔心什么?很多人說不清楚,其實你擔心的是你,我,還有孩子,這三者之間的關(guān)系。
二、你的想法,我的建議
我們不妨想一想,我們要培養(yǎng)什么樣的孩子?我們該用什么樣的方式去培養(yǎng)這樣的孩子呢?
孩子接受教育的方式有很多種,主要是模仿和成人的教導。應(yīng)該說,你想讓孩子成為什么樣的人,你就應(yīng)該做什么樣的人。因為孩子的模仿能力很強。所以,家長要以身作則,給孩子樹立好的榜樣。再說說成人的教導。主要教導什么呢?20世紀著名的思想大師,英國著名的教育哲學家懷特海說:當一個人把在學校學到的知識全忘掉,剩下的才是教育。那么剩下了什么呢?剩下的是習慣。愛因斯坦在《論教育》中也曾引用這句話。教育專家孫云曉曾說過:教育就是培養(yǎng)好習慣。好的習慣會讓孩子受益終生。我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些方面的習慣呢?做人做事學習三個方面的習慣。做人的習慣包括真誠待人,誠實守信,認真負責,自立自強……做事的習慣包括遵守規(guī)則,講究效率,友善合作,合理消費……學習的習慣包括主動學習,獨立思考,學用結(jié)合,善于反思……生活習慣包括規(guī)范作息,自理能力……我具體來說學習和生活習慣。
學習習慣:
1、寫的習慣:盡量避免邊寫邊吃,或邊寫邊玩。久而久之,會養(yǎng)成思想不集中的習慣。另外注意寫字姿勢,教孩子正確使用橡皮擦。
2、聽的習慣,對孩子來說,怎么把話聽明白,說清楚是相當重要的,這就要求我們平時在與孩子交談時,注意自己的說話聽話方式,給孩子樹立好榜樣。
3、讀的習慣,平時老師布置的讀書的作業(yè),一定要讓孩子大聲讀出來。作為家長應(yīng)該認真傾聽。孩子識字量夠的情況下,讓孩子多讀書。語文素養(yǎng)是讀出來的。
4、說的習慣,平時家長在接送孩子的路上,可以跟孩子聊聊學校的情況,一是可以了解孩子在校表現(xiàn),二是為以后的寫話奠定基礎(chǔ)。
其次說說生活習慣:
1、早睡早起,生活有規(guī)律,8點30分之前必須睡覺,每天保證十小時睡眠。
2、生活自理能力的培養(yǎng),教孩子整理書包文具,睡前衣物的擺放,早起整理床鋪等。
3、養(yǎng)成勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡的習慣。
4、盡量少看電視,少打游戲。周五周六可以適當看些少兒節(jié)目,不能看電視連續(xù)劇。
5、勤儉,不亂花錢。好習慣一旦養(yǎng)成,孩子將終生受益。誠然,習慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事,但我們可以慢慢來,從現(xiàn)在開始,督促他們,使他們逐漸形成一種規(guī)律。
三、用品的準備
1、(1)學習用品的準備,剛?cè)雽W的孩子,由于受年齡特點的影響,注意力容易分散。因此,家長在給孩子準備學習用品時,一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學習的不利因素。比如:文具盒或筆袋要簡單,筆要木制鉛筆,五支削好的,不帶小刀或卷筆刀到學校,避免安全隱患。格尺要塑料的,不買鐵格尺。橡皮也要簡單點的。兩個本夾子要不同顏色的,避免孩子分不清哪個是作業(yè),哪個是練習。準備這三種本子――拼音,田字格,拼音虛宮,學具盒。
(2)衛(wèi)生用品:鋼絲球,小撮子,抹布,膠皮手套
(3)體育用品:跳繩,沙包
(4)生活用品:飯缸,小勺
另外,上交接種證,戶口本復(fù)印件(家長和孩子兩頁)
四、其他事宜
我的要求:
1、要有一個固定的監(jiān)護人。不要今天媽管,明天爸管,后天就放羊,作為固定監(jiān)護人一定要多與老師溝通。孩子生病不能來上學,必須請假。
2、孩子每天必須吃早飯。孩子小,正是長身體的時候,不能讓孩子餓著肚子上學。再忙也得給孩子做早飯。孩子的健康才是最重要的。不能給孩子帶零用錢,也不帶零食,不吃垃圾食品,要養(yǎng)成好習慣。午飯訂伙或者帶飯。
3、孩子上了一年級,與學前班不同了,該學會的必須學會。家長一定要陪孩子一起學,不能放任不管。我每天都會留作業(yè),學什么寫什么,課后有什么讀什么。不論是寫的還是讀的,都必須完成。而且家長檢查后要簽字。每天早晨及時檢查孩子的備品是否帶齊,不丟三落四;學生放學后,翻看孩子的書包,督促其完成作業(yè),認真檢查,做好預(yù)習;
4、放學后馬上去買學習用品,包書皮(書皮不要太花哨,分散孩子注意力),把書和本子寫上名字。并教會孩子寫自己的名字。
5、孩子小,看問題的角度和大人不同,回家學話可能有偏差,如果您有疑問,要及時和我交流。如果孩子有什么壞習慣或疾病,一定與老師溝通,不能藏著掖著,我會盡量幫助孩子。
6、孩子剛?cè)雽W,自理性差很正常,前一個月丟筆呀,尺呀什么的很正常,不用大驚小怪。丟的物品會讓學生認領(lǐng)。但孩子可能不認得自己的東西。
7、記好作息時間,按時接送孩子。孩子的接送必須有固定的人,委托別人接孩子,一定要給我打電話。坐車的孩子要與司機聯(lián)系好,找不到接送的人告訴孩子找老師,不許亂跑。
8、我對學生一直都是嚴慈相濟。如果你的孩子膽子小或者怎樣,請?zhí)崆案嬖V我一聲,可以私下里與我溝通。
9、排座位,我的原則就是按大小個。如果孩子比較特殊,比如近視,或者特別調(diào)皮影響其他孩子,我可能會放在前面。最好不要為座位找我,這樣不僅讓我為難,也對其他孩子不公平。
10、為了給孩子營造良好的學習環(huán)境,請家長不要隨意進入校園,有事打電話。
11、多陪孩子讀書。曾聽過這樣一句話:家長好好學習,孩子天天向上。讀書氛圍對孩子很重要。推薦幾本書,請家長借鑒。
自行購買,養(yǎng)成每月至少買一本書的習慣。
1―2年級:
必讀:
1、猜猜我有多愛你(繪本)
2、逃家小兔
3、我愛我爸爸(繪本)
4、紅鞋子
5、爺爺一定有辦法
6、安徒生童話選(拼音讀物或繪本)
7、格林童話選
選讀:
1、哪吒傳奇故事(童趣出版社)
2、王一梅童話系列(王一梅華東師范大學出版社)
3、小企鵝心靈成長故事(湯素蘭等明天出版社)
4、晚上的浩浩蕩蕩童話(梅子涵著江蘇少年兒童出版社)
5、可愛的鼠小弟(日中江嘉美、上野紀子著,趙靜、文紀子南海出版社)
6、你看起來好像很好吃(日宮西達也著,楊文譯,浦蒲蘭繪本館)
7、丁丁歷險記(英邁克法爾著,鄒曉平譯,中國少年兒童出版社)
8、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達爾,代維譯,明天出版社)
9、胡蘿卜種子10、小精靈的秋天
11、小豬唏哩呼嚕(孫幼軍)
12、大個子老鼠小個子貓(周銳)
13、豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜(挪威埃格鈉)
14、兔子坡(美國羅伯特羅素)
15、稻草人(葉圣陶)
12、收費項目及標準,見黑板。
五、安全教育
1、經(jīng)常檢查孩子的書包,不帶尖銳的刀具;
2、注意防雨防雷電,安全出行;
3、不乘坐三無車輛,發(fā)現(xiàn)司機酒駕,及時報告學校門衛(wèi)室;
4、不吃小零食,講究飲食衛(wèi)生,堅持洗漱,不到傳染病疫區(qū)走動;
5、教育孩子文明游戲,不追逐打鬧;
6、文明如廁,不擁擠,不隨處大小便;
7、教育孩子不與陌生人說話,防火防觸電,學會自救自護。
小學教育,既是起點教育,也可以說是終身教育。說他是起點教育,因為它奠定的是知識和品格的第一塊基石,說它是終身教育,因為它承載了明天的希望,決定未來的發(fā)展方向。相信家長能理解我們的心情,不要只把目光聚焦在成績上,優(yōu)秀不只是分數(shù),更是孩子的成長。希望大家把目光放長遠,關(guān)注孩子的身心健康,關(guān)注孩子的持續(xù)發(fā)展??释闹С?,愿我們合作愉快!
謝謝大家!