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第一篇：先進(jìn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任：

　　大家好!

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與各位班主任交流的機(jī)會(huì)，對(duì)于我來說，與其說是交流，其實(shí)更多的是學(xué)習(xí)。以下是我做四年班主任工作的一些不成熟的想法和做法：一個(gè)好的班主任才能夠帶好一個(gè)班，才能夠?qū)σ粋€(gè)班的學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。但是，當(dāng)好高中班主任的確很不容易，因?yàn)樯狭烁咧校瑢W(xué)生身心迅速發(fā)展，進(jìn)入高中時(shí)期的學(xué)生的獨(dú)立心理、逆反心理增強(qiáng)，他們處在情感上不成熟的過渡期，總覺得自己是大人了，力求擺脫對(duì)成人的依賴，老師、家長在他們心目中的權(quán)威降低，他們不再以老師為中心，不再絕對(duì)服從教師的命令。他們中有的人情緒不穩(wěn)定，多變化，可以說軟硬不吃；這給高中班主任的教育工作帶來一定的難度。為了做好班級(jí)管理工作，我主要從以下幾個(gè)方面來做。

一、把德育放在首位，落實(shí)學(xué)校成人成才教育

開學(xué)初，借助我校每學(xué)期開展的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)，主抓學(xué)生的思想品德和日常行為規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以促進(jìn)班級(jí)凝聚力，形成優(yōu)良的班風(fēng)。班主任在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中，根據(jù)自行制定的班規(guī)，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；該否定的就否定，并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育，在全班形成一種正氣，使班成員都有感染力和道德上的約束力。同時(shí)不斷通過班會(huì)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、行為、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、為人處事等方面的`教育，讓他們?cè)谇啻簹q月中少走彎路。強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表揚(yáng)和批評(píng)，獎(jiǎng)懲分明，對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，落實(shí)措施，鞏固成果。

二、樹立良好形象，做到言傳身教。

高中班主任工作經(jīng)常和學(xué)生打交道，是做人的工作，而做人的工作很重要的一條就是要用言語說教人，要靠自身的表率作用吸引人，影響人。孔子說過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。我們常常聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做！”可見，教師的言行對(duì)學(xué)生的影響有多么大。教師要作好學(xué)生的表率作用，教師要以身作則。所以，班主任一定要言而有信，言而有度。言必行，行必果。只有這樣才能在學(xué)生心中樹立良好的形象，建立起崇高的威信。也就是說，對(duì)學(xué)生，班主任要靠言教，更要靠身體力行。班主任，要想做好班級(jí)管理工作，必須不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到言傳身教。作為班主任要時(shí)刻注意自身的品格、學(xué)識(shí)、涵養(yǎng)對(duì)學(xué)生潛移默化的影響，特別要注意一些小事、細(xì)節(jié)，不要自己覺得沒什么、無所謂，其實(shí)他們?cè)谛闹性u(píng)價(jià)你，在背后議論著你。比如課前到教室里發(fā)現(xiàn)同學(xué)打掃的衛(wèi)生不徹底，垃圾桶旁有垃圾，或者是拖把倒了，我都親自做好它，給學(xué)生以示范。另外為了不降低我在學(xué)生心目中的威信，為上好每一節(jié)課，我都認(rèn)真細(xì)致地備課。如果老師言行不一，學(xué)生就不佩服，老師也容易失去威信，給班級(jí)管理帶來不利。所以，班主任工作者一定要特別自尊、自愛、自信、自強(qiáng)，為人師表，讓自己的良好風(fēng)范增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引力；這樣才能讓學(xué)生從情感上接納你，會(huì)給自己的班主任工作帶來事半功倍的效果，進(jìn)而為班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。

三、民主管理，配備好班干部

班干部是班主任的得力助手，選拔一支精明能干的班干部隊(duì)伍，對(duì)班主任做好班級(jí)管理起著非常重要的作用。因?yàn)榘嗉?jí)工作問題繁多，事有巨細(xì)，班主任不可能事事過問，面面俱到。而學(xué)生已有很強(qiáng)的思想意識(shí)和獨(dú)立的工作能力。因此，建立一個(gè)健全的班委會(huì)，并充分發(fā)揮其在班級(jí)工作中的作用，是班級(jí)管理中重要的環(huán)節(jié)。班主任工作是一門藝術(shù)，只有調(diào)動(dòng)起班干部的積極性，使班委會(huì)成為班主任的得力助手，才能真正實(shí)現(xiàn)以班主任為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，使班級(jí)工作事半功倍。在班干部選舉上，我始終相信眾人的眼光是亮的，所以采取民主選舉的方法。并在民主選舉的基礎(chǔ)上我最后把關(guān)，真正把那些品學(xué)兼優(yōu)、道德高尚、有吃苦耐勞精神的學(xué)生選為班干部。另外班委會(huì)確立后，要正確引導(dǎo)不能放任不管。要熱心培養(yǎng)他們，具體指導(dǎo)他們，教給他們正確的工作方法，教他們處理好干群關(guān)系，并努力幫助他們妥善處理好工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾。對(duì)班干部以肯定、表揚(yáng)為主，積極鼓勵(lì)他們。對(duì)于工作上的欠缺之處，委婉提醒，善意批評(píng)，避免挫傷其自尊心和積極性。在他們工作時(shí)，全力支持、協(xié)助他們。在他們遇到困難時(shí)，給予鼓勵(lì)和安慰。幫助他們樹立信心，戰(zhàn)勝困難。教育班干部以集體利益為重，各盡其職，默契配合，不可互相拆臺(tái)爭(zhēng)功，要以身作則，帶動(dòng)班級(jí)其它同學(xué)，形成強(qiáng)大的凝聚力和吸引力，使班級(jí)氣氛?qǐng)F(tuán)結(jié)融洽。

四、對(duì)學(xué)生要有愛心，要一視同仁

要做好班主任工作以上三方面是必不可少的，但重要的是對(duì)學(xué)生要講究施愛，因?yàn)楦咧袑W(xué)生要比初中生更懂得愛，更需要愛。他們?cè)谥鸩阶呦虺墒斓倪^程中，一方面表現(xiàn)出比較成熟、自信、頑強(qiáng)等，但另一方面又比較脆弱，遇到困難容易退卻，這就需要老師的關(guān)愛，使他們有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。特別是那些有毛病的學(xué)生，他們平時(shí)聽到的多是批評(píng)，他們最缺乏別人的理解及老師的關(guān)愛。因此，班主任不僅要在學(xué)習(xí)上，還要在生活上、思想上關(guān)心他們，愛護(hù)他們，使他們感到老師可親。其實(shí)班主任對(duì)學(xué)生的關(guān)心也可以是點(diǎn)滴的，有時(shí)即使一句問寒問暖的話，在學(xué)生心中可能都會(huì)產(chǎn)生很大的波瀾。我認(rèn)為只要你心系班級(jí)，心中有愛，并講究工作的藝術(shù)性，你就容易做好班主任工作。

五、要做到“三勤”

對(duì)于一個(gè)年輕班主任老師尤其要做到“腳勤，嘴勤，眼勤”。腳勤就是要經(jīng)常走到班級(jí)同學(xué)中去，多與學(xué)生接觸，到宿舍值班時(shí)與同學(xué)談?wù)勑?，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，在開始習(xí)慣還未養(yǎng)成時(shí)，要多跟班進(jìn)行督促檢查；“眼勤”，要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況，以便及時(shí)掌握第一手材料。掌握主動(dòng)權(quán)，及時(shí)把一些惡性的事件的發(fā)生消滅在萌芽狀態(tài)中；“嘴還要勤”，就要利用一切可以利用的時(shí)間講“可以做什么，不可以做什么”以及其原因和意義，講學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和班級(jí)規(guī)定，同時(shí)多找學(xué)生談心，了解他們的內(nèi)心世界，多與家長溝通，掌握學(xué)生在家的情況，知道他們的家庭背景，這樣你對(duì)學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果。

以上是我對(duì)班主任工作的一點(diǎn)粗淺體會(huì)，說得不對(duì)的地方希望各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師批評(píng)指正。謝謝大家！

第二篇：先進(jìn)個(gè)人的代表發(fā)言稿

各位、各位同事們：

大家好！很榮幸代表先進(jìn)員工在此發(fā)言。

今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言，感到非常激動(dòng)！此時(shí)此刻，我最想說的話只有兩個(gè)字：感謝！首先我代表此次獲得榮譽(yù)稱號(hào)的員工，感謝公司的培養(yǎng)。作為工藝技術(shù)部的一名普通員工，我覺得我是非常幸運(yùn)和幸福的。因?yàn)樵谶@里工作，我能夠時(shí)時(shí)刻刻感受到和同事們對(duì)我的關(guān)心，感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫助，使我與其他同事一樣，擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著自己的才華；我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步，和同事們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵(lì)，并給予了很高的榮譽(yù)。因此，在這里，我要衷心的感謝各位，感謝同事們！

今天我能夠被評(píng)為20xx年度公司先進(jìn)個(gè)人，我覺得歸功于六個(gè)字：“信任、幫助、支持”。談到信任，就是要感謝各位車間主任，各部門及公司廣大同事們對(duì)我的信任，讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫助和信任，使我能夠在工作態(tài)度和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在工作的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn)；談到幫助，在這里，我要真心的感謝我們的部門，我今天的進(jìn)步是與他們平日里的幫助和指導(dǎo)分不開的。是他們?cè)诠ぷ髦薪o了我很多的指導(dǎo)和幫助，使我的業(yè)務(wù)技能得到了充分的鍛煉和展示。非常的感謝他們，我想說的是：我覺得我們這一年來在一起，配合的很默契!談到支持，就是要感謝公司里我的所有同事們，我們?cè)谌粘９ぷ?、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合，這一年來，他們對(duì)我本職工作同樣也給予了很多的支持和理解，使我能夠完及時(shí)完成安排工作任務(wù)。雖然，我被同事們推選為公司先進(jìn)個(gè)人，但我覺得我不是做的最好的，我還做的很不夠，還有許多很優(yōu)秀的同事在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作著，他們同樣也很優(yōu)秀。同樣值得我們學(xué)習(xí)。

最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)做好本職工作，積極協(xié)助上級(jí)，把部門的各項(xiàng)工作開展的更加有聲有色，以此來回報(bào)和同事們的“信任、幫助、支持”。

我的發(fā)言完畢，再一次的感謝大家。謝謝！

第三篇：優(yōu)秀代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

昨日風(fēng)華昨日情，三十七載再相逢，回首當(dāng)年快樂事，鑄就風(fēng)骨事業(yè)成。迎著六月的陽光，沐浴著六月的和風(fēng)，傾聽著六月妙如梵歌的春雨，我們今天相聚在楊大城子堿鍋水庫，重溫三十七年前同窗時(shí)的真摯友誼，共憶三十七年來埋藏在心底的美好記憶。

首先，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給如今桃李天下的趙黎老師，感謝他對(duì)我們的精心培養(yǎng)和教育，使我們有了今天的成就;

感謝王品志、陳國東同學(xué)，他為我們創(chuàng)造了一個(gè)難得的相聚的機(jī)會(huì)，使我們能夠重溫舊夢(mèng)，再續(xù)前緣!

同學(xué)們，時(shí)光是多么的不從容啊，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)分別了三十七個(gè)年頭。當(dāng)年校園內(nèi)外，窗前月下，一幕幕難忘的情景多少次在我們的腦海浮現(xiàn)，多少次在我們的心田涌動(dòng)。我們記得當(dāng)初，我們懷念友誼。盡管三十七年來我們都忙于各自的工作生活，平時(shí)很少聯(lián)系，盡管三十七年來我們有的升遷，有的富貴，有的平淡，但年齡與地位的變化，時(shí)間與空間的遷移，都無法改變我們深藏在心底的那份亙古不變的友誼!昨天如此，今天如此，明天依然如此!

讓我們大家共同舉起這散發(fā)著濃濃友情醇香的美酒，為我們親愛的趙黎老師萬事順意，身體健康;為我們大家的這份深情厚意，地久天長;

干杯!

三十七年功名塵與土，八千里路云和月。憶往昔，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，一段天真!撫今朝，值老壯華發(fā)，神定氣嫻，幾多至誠?人生如歌，流水年華杳然逝，雄關(guān)漫道陌路生，人間百態(tài)總關(guān)情。青山依舊在，幾度夕陽紅。金樽相對(duì)，往事皆付笑談中，展望他年再重逢。

第四篇：優(yōu)秀代表上臺(tái)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好！

今天，在第30個(gè)教師節(jié)的慶典上，我作為“先進(jìn)單位”的代表在這里發(fā)言，深感榮幸！首先祝大家節(jié)日快樂、工作順利！祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意！在這里，我借此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)一下學(xué)校的工作和談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴體會(huì)，如有不成熟之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評(píng)指正！

臺(tái)子畈小學(xué)是一所五個(gè)村的完小。現(xiàn)有教學(xué)班7個(gè)，在校學(xué)生180余人，在崗教師12人。多年來學(xué)校以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人”為辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)求突破，深入細(xì)致抓落實(shí)，始終堅(jiān)持質(zhì)量興校不動(dòng)搖，近年來教學(xué)設(shè)施不斷完善、辦學(xué)條件不斷改善，隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，教育質(zhì)量不斷攀升、人際關(guān)系更加和諧、社會(huì)名譽(yù)不斷提高！學(xué)校現(xiàn)有市級(jí)骨干教師1名，近三年來，有3名教師在鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)技能競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，5人獲區(qū)級(jí)以上論文評(píng)選等級(jí)獎(jiǎng)，4人次獲區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。

尤其是這剛剛過去的一學(xué)年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，全體師生凝心聚力、拼搏進(jìn)?。W(xué)校始終堅(jiān)持外樹形象，提升學(xué)校影響、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，提高教師專業(yè)化水平、豐富活動(dòng)提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力、狠抓常規(guī)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量!各項(xiàng)工作均取得了突破性的進(jìn)展：

1、一年來，學(xué)校成功開展了校園讀書活動(dòng)；

2、在全鎮(zhèn)組織的“三優(yōu)課”活動(dòng)評(píng)比中，榮獲語、數(shù)、英三個(gè)一等獎(jiǎng)；

3、在全區(qū)組織的“講文明、講衛(wèi)生”征文比賽活動(dòng)中，我校成績(jī)突出，榮獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)；

4、上學(xué)期，我們成功的舉辦了冬季長跑比賽和慶“六一”教育活動(dòng)；

5、在今年的全區(qū)教師節(jié)表彰中，我校教師陳正偉被評(píng)選為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，從他身上充分展示了我校教師“奉獻(xiàn)、敬業(yè)、求真、求新”的良好教風(fēng)；

6、在今年的全區(qū)小學(xué)調(diào)研考試中，我校畢業(yè)班也取得了好成績(jī)。以上成績(jī)的取得，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體家長及社會(huì)各界的大力支持與配合，更離不開全體教職工的辛勤付出！下面就此談點(diǎn)感受：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是學(xué)校健康和諧發(fā)展的有效保障；

多年來，區(qū)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注李家寨鎮(zhèn)教育，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)趙主任及社發(fā)辦吳主任多次來學(xué)校指導(dǎo)工作、為教師排憂解難；中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)朱書記、王校長、劉校長等更是經(jīng)常來校聽評(píng)課等教研活動(dòng)，研究解決學(xué)校實(shí)際困難。正是有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、全力支持，我校才有了健康和諧發(fā)展的有力保障。

二、班子務(wù)實(shí)，是學(xué)校健康和諧發(fā)展的不竭動(dòng)力；

學(xué)校班子成員，就是領(lǐng)班、帶頭的成員，就是給教師們指方向、做表率的帶頭人。我校近年來從課堂教學(xué)突破，深入全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的理念。整體隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高！教務(wù)主任吳萬里（現(xiàn)萬沖小學(xué)校長），年輕、聰明、肯學(xué)肯鉆，在教務(wù)工作中，無論是分班、排課，還是常規(guī)教學(xué)管理等工作，他都要確立正確的預(yù)期目標(biāo)，講究教學(xué)的效益，力求做到規(guī)范、科學(xué)、有效；總務(wù)主任周洪斌，年近退休年齡，除了及時(shí)做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理外，還主動(dòng)擔(dān)任高年級(jí)數(shù)學(xué)和衛(wèi)生消毒等工作。正是有班子成員的精誠團(tuán)結(jié)、務(wù)求實(shí)效，才使得老師們?cè)诠ぷ髦杏辛朔较?、有了目?biāo)、有了榜樣、有了動(dòng)力，所以老師們?cè)诠ぷ髦幸泊蠖嗄茴櫲缶?、盡職盡責(zé)，從而使學(xué)校健康和諧的發(fā)展。

三、隊(duì)伍敬業(yè)，是學(xué)校健康和諧發(fā)展的關(guān)鍵因素

近年來，我校涌現(xiàn)了一大批敬業(yè)、樂業(yè)的.教師，正是他們的盡職盡責(zé)、盡心盡力，才使得學(xué)校呈現(xiàn)出現(xiàn)有的良好局面。其實(shí)，在我們這些有家室的成年人中，每個(gè)人都有自己生活的難處，但是，只要我們一踏進(jìn)校門，家里再大的事也成了小事，學(xué)校再小的事也成了大事。老年教師王桂兵、曾照義，已連續(xù)兩年帶畢業(yè)班，其中曾照義并主動(dòng)擔(dān)任學(xué)校食堂司務(wù)長工作，他視力較差，經(jīng)常拿一個(gè)放大鏡備課；青年教師苗立山，擔(dān)任一個(gè)班的班主任，并主動(dòng)擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語兩門主課，正是由于他的敬業(yè)，學(xué)校教師一致推薦為我校新的教務(wù)主任。我們學(xué)校正是有了這樣一批愛崗敬業(yè)的好老師，才使得學(xué)校健康和諧的發(fā)展，并逐步走向輝煌！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，剛剛過去的一學(xué)年，對(duì)我來說，是付出與收獲并存的一年。我相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，在全區(qū)人民的理解配合下，只要我們?nèi)w教職工精誠團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力，不久的臺(tái)子畈小學(xué)定將是一所環(huán)境更優(yōu)美、管理更規(guī)范、校風(fēng)更優(yōu)良、教風(fēng)更端正、學(xué)風(fēng)更濃厚、師生更和諧、深受學(xué)生喜歡、家長滿意、社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校！

最后，再次祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利！祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意！

謝謝大家！

第五篇：先進(jìn)個(gè)人的代表發(fā)言稿

尊敬的x總、親愛的廚娘各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟姐妹們：

大家晚上好！

我是來自消防局團(tuán)膳中心的，非常榮幸的能代表優(yōu)秀員工發(fā)言，這不但得益于領(lǐng)導(dǎo)們的栽培，更得力于同時(shí)的默契配合，在這里我要向所有的員工和各位領(lǐng)導(dǎo)及親愛的嵇總表示衷心的感謝，感謝你們的關(guān)心，支持和幫助。

自從我和大家一起相聚在團(tuán)膳中心，這個(gè)溫馨大家庭中的那天起，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，更好的服務(wù)于企業(yè)，便是我的工作職責(zé)，所以我始終完善自己，以和大家一樣為團(tuán)膳中心共同目標(biāo)添磚加瓦。

在過去的幾年里，我們伴隨企業(yè)一路精彩繽程的走了過來。其間，有目共睹的是在x主任的親切關(guān)懷下，和以x總為核心的管理團(tuán)隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)膳中心員工，對(duì)待工作精神煥發(fā)。

在我們一起共事以來這段時(shí)間里，回頭看看已經(jīng)走過的這段路，一路上是跌跌撞撞，但卻很充實(shí)。當(dāng)每一位新員工加入到團(tuán)膳中心，我為他們一開始的工作熱情感到欣慰，這也讓我更加有信心去引導(dǎo)他們做好每一件工作。但這種積極的工作態(tài)度并沒有持續(xù)太久，新員工來一個(gè)又走一個(gè)，我的心里真的不好受。我曾想過是不是自己帶領(lǐng)他們的方法不當(dāng)，而讓她們沒有了工作熱情而放棄。這段時(shí)間里所有的工作都是我和x主任來做，工作量很大，可是用一顆平常心去對(duì)待它，也并沒有想象中那么艱難，我習(xí)慣了每天的忙碌，總想和x主任一起更快更好的做好每一份工作，讓每一位用餐者滿意。又一位新員工來到我們消防局團(tuán)膳中心，她開朗活潑，做事也認(rèn)真。一開始我以為她這種工作熱情不會(huì)持續(xù)太久，可是一個(gè)星期過去了，她并沒有什么怨言，還是像剛開始來時(shí)一樣，每天以熱情認(rèn)真的態(tài)度去工作。我便開始帶領(lǐng)她，教她怎么擺放餐具和餐盤，直到她能夠一個(gè)人完成這些工作。在用餐時(shí)，我會(huì)提醒她觀察每一項(xiàng)是否做到位，不能讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意。剛開始她有些不耐煩，因?yàn)橐⒁獾臇|西太多，我很多次找她談心，問她是不是我說話太沖，讓她心里不舒服了。她只是回答說自己還沒有適應(yīng)。我沒有再多說什么，我想自己給她一點(diǎn)時(shí)間適應(yīng)吧。一段時(shí)間后，她學(xué)會(huì)了包間的餐前準(zhǔn)備與客人用餐中的服務(wù)。這段時(shí)間她付出了很多，很用心，也學(xué)會(huì)了很多。這讓我恍然大悟，之前那么多的員工來了又走，并不是我沒有好好引導(dǎo)，只是她們沒有持之以恒的信心。在服務(wù)行業(yè)中，只要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任感，以飽滿的工作熱情和極端負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，對(duì)待工作。便會(huì)大有收獲。

在廚娘中我有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的信仰，因?yàn)樗侵挝业牧α?。我要感謝x總、我要感謝x主任、我要更加感謝x總，給于我們員工的舞臺(tái)，我們將會(huì)蓬蓽生輝，我將會(huì)努力變成一只雄鷹在廚房遨游。