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第一篇:先進(jìn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
其實(shí),我和所有班主任一樣,早來(lái)晚走,辛辛苦苦,為班級(jí)工作任勞任怨,所不同的是我很幸運(yùn),這次受領(lǐng)導(dǎo)安排和同仁們做交流。在這么多經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任面前來(lái)談當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是不敢當(dāng)。在座的各位,比我有經(jīng)驗(yàn)的多的是,承擔(dān)班主任工作以來(lái),我雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的偉業(yè),但我走過(guò)的每一段路,留下的每一個(gè)足跡,都覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔!
我覺(jué)得我所做的事太平凡、太平常,如果說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)交流倒不如說(shuō)是班門(mén)弄斧。我從教20多年,擔(dān)任班主任工作也有十幾年了,班主任工作瑣碎、繁雜,不但要教好所任學(xué)科,還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體,有時(shí)會(huì)讓你寢食難安、心力交瘁,有時(shí)又會(huì)讓你心花怒放、沉醉其中。
今天談不上什么經(jīng)驗(yàn)交流,下面只是簡(jiǎn)要的談?wù)勎易霭嘀魅蔚囊恍└惺埽?/p>
一、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生
俗話(huà)說(shuō),喊破嗓子不如做出樣子,上梁不正,下梁歪,說(shuō)明了這個(gè)道理,作為班主任如果以身作則,要求學(xué)生不做的自己首先不做,要求學(xué)生做到,自己首先做到,大到愛(ài)國(guó),小到撿起一張紙,一言一行,都是一種潛移默化。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部
三、小組合作,幫扶共進(jìn)
小組的建立,由班上成績(jī)前六名的同學(xué)任組長(zhǎng),由組長(zhǎng)像我們平時(shí)分班一樣,采用雙向選擇的形式,確立組員名單,明確一幫一的幫扶對(duì)象,共成長(zhǎng),同進(jìn)步。學(xué)習(xí)紀(jì)律一把包,組和組形成競(jìng)爭(zhēng),效果挺好。還有經(jīng)常做到事事做總結(jié)。無(wú)論是取得了成績(jī)還是以失敗告終,有活動(dòng)就有總結(jié),組長(zhǎng)要總結(jié),學(xué)生自己要總結(jié),我班主任要總結(jié),使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),明辨是非,積累寶貴財(cái)富。這是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng),生活成長(zhǎng)不可缺少的一環(huán)。
四、 要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人
不論哪個(gè)班我?guī)О嘀魅?,一般先培養(yǎng)他們品德,再培養(yǎng)習(xí)慣,然后才培養(yǎng)成績(jī)。學(xué)生一定要有禮貌,文明,尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)生做好人好事,拾金不昧等等,我都把它當(dāng)成大事在班上表?yè)P(yáng)。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。我所帶的每一屆學(xué)生,我總以最短的時(shí)間,了解每一個(gè)學(xué)生,了解他們的心理,然后因材施"教"。誰(shuí)說(shuō)他們沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)?抓住契機(jī),鼓勵(lì)上進(jìn)。如學(xué)校每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),有的同學(xué)學(xué)習(xí)雖然成績(jī)不行,但體育好,我就抓住機(jī)會(huì),做一些學(xué)生思想工作,讓他們愛(ài)運(yùn)動(dòng),然后愛(ài)學(xué)習(xí),因此,我覺(jué)得要適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生了解自己的長(zhǎng)處和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。又如有時(shí)上課班上突然冒出那些從不回答問(wèn)題的學(xué)生,可能因?yàn)樾那楹迷谡n上突然主動(dòng)回答出問(wèn)題了,很出乎我的意料,這是意外的收獲,我又抓住這個(gè)契機(jī),對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),說(shuō)他們其實(shí)都非常聰明,他們學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不很理想,但我相信,經(jīng)過(guò)努力,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)必將是班上的進(jìn)步較大的,這之后班上部分后進(jìn)生學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。捕捉閃光點(diǎn),抓住機(jī)會(huì),鼓勵(lì)上進(jìn),有助于樹(shù)立學(xué)生的自信心。還有用主題班會(huì)去鼓勵(lì)學(xué)生,主題班會(huì)針對(duì)性強(qiáng),教育面廣。像學(xué)校舉行的文明禮儀,安全教育,考風(fēng)考紀(jì),法制教育等等,我都作了充分準(zhǔn)備,一定要開(kāi)出效果,讓學(xué)生真正受到教育和感化。
五、嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),多交流,多溝通。
對(duì)學(xué)生嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),付出愛(ài)心與嚴(yán)格要求是不矛盾的,愛(ài)心是偉大的,但是絕對(duì)不是萬(wàn)能的,如果僅有愛(ài)心,沒(méi)有嚴(yán)格要求也不行,當(dāng)然,嚴(yán)格要求之中,一定要包含愛(ài)的感情,班上有學(xué)生自覺(jué)性稍差的,他還主動(dòng)叫我對(duì)他嚴(yán)格些。作為一名教師,特別是班主任,首先應(yīng)該是愛(ài)孩子。對(duì)全班學(xué)生,無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或令人頭疼的后進(jìn)生,均應(yīng)一視同仁,愛(ài)得公正,才能讓學(xué)生信服。"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生",也就是對(duì)學(xué)生有一種愛(ài)心,多一份耐心,給學(xué)生一點(diǎn)信心,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,班級(jí)就像一個(gè)大家庭,教師就是家長(zhǎng),要對(duì)自己的子女充滿(mǎn)愛(ài),這就要求我們班主任得扮演多重角色,即是教師任的角色,又扮演家長(zhǎng)的角色,也許是女同志原因,觀察細(xì)微,像天氣冷熱,孩子穿衣問(wèn)題,男女學(xué)生生活,衛(wèi)生垃圾食品,安全等,這些事幾乎天天"嘮叨",看起來(lái)平常,但我動(dòng)真情,換來(lái)了學(xué)生對(duì)自己工作的承認(rèn),家長(zhǎng)對(duì)自己工作的認(rèn)可。每一屆班上學(xué)生我都能了如指掌,當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),我就盡心盡力的去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們,讓學(xué)生在學(xué)校讀書(shū)有一種在家里的感覺(jué),時(shí)時(shí)要對(duì)學(xué)生有一種牽掛。我經(jīng)常也跟學(xué)生發(fā)火,老師也是人,所以學(xué)生有時(shí)既怕我又尊重我,這就是女班主任一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。我也"體罰"過(guò)學(xué)生,學(xué)生違紀(jì)后,我視情節(jié)輕重要他們愉快地自己選擇:打掃一天或一星期衛(wèi)生,抄一篇或五篇英語(yǔ)課文?;蛘弑扯蝺?yōu)美句子給我聽(tīng)等等。當(dāng)然賞罰一定要分明。
六、 讓學(xué)生給我寫(xiě)"材料"――建立微妙關(guān)系
在擔(dān)任班主任工作的實(shí)踐中我深深體會(huì)到:要想把一個(gè)班集體帶好,并且使每個(gè)學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,必須做到"知已知彼",也就是要了解每個(gè)學(xué)生的心聲,知道他們每天都在想什么,在學(xué)習(xí)中遇到哪些困難和難題,用無(wú)記名的形式告訴我,并且能及時(shí)給予解決和答復(fù)。這樣,整個(gè)班集體的情況就能了解透徹,就不會(huì)產(chǎn)生盲目的發(fā)號(hào)使令,因?yàn)槲覀兘逃膶?duì)象是學(xué)生,只有對(duì)他們了解的`非常深,才能對(duì)"癥"下藥,切好每個(gè)學(xué)生的脈;才能因材施教,做到百戰(zhàn)百勝,讓他心服口服。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
例如對(duì)我在授課時(shí)有什么意見(jiàn)和要求,班里發(fā)生了什么事,對(duì)自己有什么影響等等,只要對(duì)學(xué)習(xí)有妨礙的因素,都要寫(xiě)出來(lái),每周一交給組長(zhǎng)。我以最快的速度看完,做好一切解決問(wèn)題的思想準(zhǔn)備。通過(guò)寫(xiě)的形式,密切了師生關(guān)系,促進(jìn)了教學(xué),找出了教學(xué)中的不足。它把學(xué)生們當(dāng)面難以言表的事,通過(guò)文字的方式反饋于老師,使師生為了一個(gè)共同的目的而努力。通過(guò)寫(xiě),使班主任成為學(xué)生們的良師益友。我通過(guò)這一招,使我更加認(rèn)識(shí)到班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁。
多年來(lái)取得的成績(jī),當(dāng)然跟全體和我合作過(guò)的科任老師的合作是密不可分的。我們之間時(shí)常保持交流,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴,總結(jié)近況,一起實(shí)施班級(jí)管理制度,包容學(xué)生。組織開(kāi)展一系列的活動(dòng),各位老師都非常支持,給予諒解,合作是很愉快的。
當(dāng)班主任多年來(lái)我為學(xué)生們怒過(guò),為他們笑過(guò),為他們嘆息過(guò),更為他們喝彩過(guò),因?yàn)橛辛怂麄?,我的人生也豐富起來(lái),他們就像是我的孩子,我愿意為他們付出一個(gè)老師,一個(gè)母親應(yīng)當(dāng)且能夠付出的!
當(dāng)班主任很累,事情很多,很操心,有時(shí)還會(huì)很心煩,這都是免不了的。但是,當(dāng)你走上講臺(tái),看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大轉(zhuǎn)變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)家長(zhǎng)打電話(huà)來(lái)告訴你孩子變了,變得懂事聽(tīng)話(huà)了,愛(ài)學(xué)習(xí)了,有禮貌了,關(guān)心人了,本來(lái)膽小,現(xiàn)在膽大了等等……那快樂(lè)是從心里往外涌的!今后,我將再盡我最大的努力,為教育事業(yè)作出點(diǎn)貢獻(xiàn)!我覺(jué)得工作著是美麗的!
總之一句話(huà),當(dāng)一個(gè)班主任不容易,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班主任更不容易。我覺(jué)得當(dāng)好一個(gè)班主任有一個(gè)前提,要做到嘴勤,腿勤,口勤,還要有高度的責(zé)任心。還有我還要多向在座的各位有經(jīng)驗(yàn)的班主任多多請(qǐng)教,學(xué)習(xí)一些行之有效的做法,以改正不當(dāng)之處。
最后再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班主任工作的支持與肯定,同時(shí)祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任工作順利、身心健康!
謝謝大家!
第二篇:先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿
尊敬的各位、同事們:
大家好!
今天能夠有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言,感到很榮幸,同時(shí)也非常激動(dòng)和自豪,此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的兩個(gè)字就是“感謝”,雖然“感謝”兩個(gè)字并不能夠代表此刻我全部的心情,作為學(xué)院的一名輔導(dǎo)員,我覺(jué)得我是非常幸運(yùn)和幸福的,因?yàn)樵趯W(xué)院工作,我能夠時(shí)時(shí)刻刻感受到各級(jí)和同事們對(duì)我的關(guān)心和支持,感受到工作中給予我的信任和幫助,讓我擁有展示自己的舞臺(tái);我的每一點(diǎn)的進(jìn)步和成長(zhǎng),都離不開(kāi)和同事們的關(guān)心和鼓勵(lì),之:。因此,我首先衷心的感謝各位們,感謝各位同事,容許我在這里真誠(chéng)地向大家道一聲“謝謝”。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),是培養(yǎng)造就合格人才的基本要求,是廣大青少年服務(wù)社會(huì),建設(shè)祖國(guó)必須具備的道德素質(zhì)。在“孝敬父母月”活動(dòng)過(guò)程中,我校區(qū)認(rèn)真落實(shí)學(xué)院的,營(yíng)造孝敬父母的良好氛圍。
接到通知后,我西校區(qū)主動(dòng)與洪雷部隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行聯(lián)系,并于4月26日在西校區(qū)禮堂與紅蕾部隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)一同進(jìn)行了“孝敬父母月”活動(dòng)全面啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上分別由教導(dǎo)隊(duì)指導(dǎo)員和校區(qū)主任分別進(jìn)行了動(dòng)員,戰(zhàn)士代表和學(xué)生表也進(jìn)行了發(fā)言,戰(zhàn)士的發(fā)言情真意切,學(xué)生們深深地被感動(dòng)了,感受到部隊(duì)?wèi)?zhàn)士對(duì)父母、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的深厚情感。在組織學(xué)生開(kāi)展主題為“父母辛苦了”的家書(shū)中,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的作品,并由輔導(dǎo)員一一審閱,最后評(píng)選出兩出眾的文章,參加學(xué)院的征文比賽,并分別榮獲了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。5月16日在西校區(qū)開(kāi)展了題為“學(xué)會(huì)感恩”的演講比賽,參加的演講的同學(xué)共有18名,榮獲西校區(qū)演講比賽第一名、第二名的兩名學(xué)生代表西校區(qū),參加學(xué)院的演講比賽,分別榮獲第三名和第七名的良好成績(jī)。在開(kāi)展“孝敬父母月”過(guò)程中,我校區(qū)與紅蕾部隊(duì)互動(dòng),并在部隊(duì)引起了共鳴,部隊(duì)?wèi)?zhàn)士紛紛寫(xiě)出了家書(shū),指導(dǎo)員從中選出優(yōu)秀文章在我校區(qū)櫥窗進(jìn)行展示,我校學(xué)生從中更加珍惜親子之間的愛(ài),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們對(duì)孝敬父母的深厚情感。
除了組織、宣傳、舉行活動(dòng)之外,我們還把“孝敬父母月”通知與平時(shí)的學(xué)生教育結(jié)合起來(lái),從到櫥窗宣傳,從一封家書(shū)到“學(xué)會(huì)感恩”演講比賽,從學(xué)生自己的一份到做起點(diǎn)滴的家務(wù)勞動(dòng)。孝敬父母不僅僅是在活動(dòng)月過(guò)程中才能做到,更要融入到學(xué)生平時(shí)的生活中,在對(duì)一個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行電話(huà)回訪時(shí),家長(zhǎng)說(shuō):“孩子現(xiàn)在懂事多了,也變乖多了,知道打掃衛(wèi)生,知道自己洗衣服了……”看到學(xué)生們的成長(zhǎng),看到自己的付出有了點(diǎn)滴的回報(bào),做老師的也是非常的高興,心中充滿(mǎn)了喜悅和自豪。
我能夠在活動(dòng)月中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,我覺(jué)得歸功于們信任與幫助,同事們的合作與支持。是他們的信任和支持,讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫助和關(guān)愛(ài),使我能夠在政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐步走向成熟;是他們的信任,給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),使我各方面的能力得到了充分的鍛煉和展示。談到合作與支持,我要十分感謝所有的同事們,感謝同事們?cè)谌粘9ぷ鲗W(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合以及對(duì)我工作給予的理解和幫助,使我能夠圓滿(mǎn)的完成各項(xiàng)任務(wù)。雖然我被同事們推選為先進(jìn)個(gè)人,但我感覺(jué)我不是做的最好的,我做的還不夠,還有許多老師們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧险J(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作著,他們同樣也很優(yōu)秀。
最后,我想說(shuō)的是,我將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)在工作中不斷的提高和完善,認(rèn)真履行,踏實(shí)地做好本職工作,積極協(xié)助學(xué)院、校區(qū),把校區(qū)的各項(xiàng)工作開(kāi)展得更加有聲有色,越來(lái)越好。以此來(lái)回報(bào)各位和同事們的鼓勵(lì)和支持。
再次感謝大家,謝謝!
第三篇:先進(jìn)工作者代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
很榮幸能成為先進(jìn)工作者的一員,首先我要感謝xx給我這個(gè)表現(xiàn)和勵(lì)志的平臺(tái),其次要感謝各位培養(yǎng)和關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo),能讓我在這個(gè)平臺(tái)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),逐漸豐富自己的閱歷和提高自身的技能水平,第三要感謝同我互幫互助,共同作戰(zhàn)的同事,正是因?yàn)榇蠹业牟粩鄮椭突ハ嘌芯?,才能讓我合格的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。在這里,請(qǐng)接受我衷心的感謝。
20xx年對(duì)于煉鋼來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,鋼產(chǎn)量的突破,各項(xiàng)籌建任務(wù)的圓滿(mǎn)完成以及設(shè)備的不斷強(qiáng)化等,標(biāo)志著煉鋼領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及員工水平的不斷提高,證明這是支打得起硬仗的團(tuán)隊(duì)。對(duì)于我們電儀來(lái)說(shuō),在車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,我們的思想得到了跨越式的提升,由先前的盲目接受設(shè)備到現(xiàn)在的主動(dòng)跟隨籌建,向廠家提出設(shè)備的安裝要求和技術(shù)要求,試車(chē)時(shí)主動(dòng)的去尋找和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)提出設(shè)備技改方案;對(duì)于常見(jiàn)的設(shè)備問(wèn)題不再是糊弄了事,而是主動(dòng)研究,互相討論,拿出技改方案,使規(guī)律性的問(wèn)題得到妥善的處理。遇到問(wèn)題總要先問(wèn)自己幾個(gè)為什么,讓無(wú)從下手的設(shè)備故障變成自己的培訓(xùn)課程,一步一步解剖研究,了解故障引發(fā)原因,了解故障處理方法,了解故障導(dǎo)致結(jié)果,舉一反三,提出類(lèi)似設(shè)備的維護(hù)及巡檢方案,將故障降至最低點(diǎn)。我想,今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同志,都是平凡人在平凡的崗位把平凡的工作做的比較妥善,所以都不該沉醉在榮譽(yù)與掌聲中,這僅僅是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角,今年公司各個(gè)改造及籌建項(xiàng)目的完成,使我們真正看到了xx騰飛發(fā)展的良好前景,進(jìn)一步堅(jiān)定了工作信心。
讓我們做好表率,從現(xiàn)在做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。把我們過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,使自己的技能水平在工作中不斷提高和完善,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),始終保持良好的精神風(fēng)貌和飽滿(mǎn)的工作熱情,全心全意地投入工作,以此來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和工友們的鼓勵(lì)與期盼。