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第一篇:大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們:
x六月,熱浪一浪高過一浪。近段時(shí)期,美麗校園的夜空,總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學(xué)們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng)“非女O”(好像一個(gè)叫舒舒,一個(gè)叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠(yuǎn),泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”,無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業(yè)!
今天我們在這里萬人集會,以最隆重的場面、最熱烈的方式為20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,我代表學(xué)校對x成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時(shí)光如流,歲月如梭。年復(fù)一年,我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們在重大生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校永遠(yuǎn)也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進(jìn)虎溪,虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對無情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學(xué)校的建設(shè),直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史,學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā)、x懷,所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
我不能忘記,你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí),也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),也許對于你們大多數(shù)同學(xué)而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽,雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn),雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對于我,你們可以選擇“愛我或者不愛我”,而對于你們,我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開學(xué)校,變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過20年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學(xué)點(diǎn)新歌,上臺再為你們演唱祝福!
連日來,不管太陽多大、雨水多密,只要沒有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,不拒絕在任何場合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé),但由于特殊原因,仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前,同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求,選擇了重慶大學(xué),在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無比美好的,若干年后你一定還會記得,縉、云湖畔的晨讀和x旁的吉他,教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲,宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,難忘的英語四六級和那幸運(yùn)的“425”及格線,還有思群廣場上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國民校花”,外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然,你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”,記得操著一口“川普”的老教授,還有x論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過到那時(shí),再提及這些你們一定都會泯然一笑,因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說:“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補(bǔ)充一句:“什么是母校,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來看的地方!”
大學(xué)生活之所以美好,是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會非?,F(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開校園,走入社會,臨別之際,我作為校長,應(yīng)當(dāng)贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言,只講兩個(gè)故事共勉。
第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作,某綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽完后,還沒動(dòng)手開干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應(yīng)該這樣,應(yīng)該那樣,老板對此極為不快,影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,不是炒魷魚就是被炒;另一理工科大學(xué)的畢業(yè)生,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)內(nèi)完成任務(wù),完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù),并提了很多創(chuàng)新性的建議,所以這個(gè)學(xué)生得到了重用,并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務(wù)后,任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講,也沒主動(dòng)給上司提建議,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事,我是想提醒同學(xué)們,埋頭苦干固然重要,但也不能因?yàn)槁耦^而默默無聞,淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國家”的重大精神,也要弘揚(yáng)“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng),甩掉第一個(gè),趕超第二個(gè),用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。
第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國學(xué)習(xí),剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi),生活相當(dāng)拮據(jù)。于是,我埋頭苦干了1個(gè)月,完成了4篇研究報(bào)告,并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室,導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導(dǎo)師見我這個(gè)中國人如此刻苦,問我在美國生活有無困難,我如實(shí)說:“錢太少了!”,導(dǎo)師覺得找這么個(gè)助手不容易,立馬決定從第二個(gè)月開始再給我每月x美元的補(bǔ)貼,使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們在任何崗位,首先要苦干做出一番成績,有了資本后,要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現(xiàn)自己的價(jià)值。
親愛的同學(xué)們,你們即將離開母校,各奔一方?!昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂,“散伙宴會”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚,無一處不流露出大家對大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人,永遠(yuǎn)都是重大人。請你們記住,無論你身在何方,無論你身居何職,當(dāng)你成功時(shí),請你告訴我們,母校會為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時(shí),請你告訴我們,母校會為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時(shí),請你告訴我們,母校隨時(shí)歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家!
同學(xué)們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴?
再見了,同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順,鵬程萬里,一生平安!
第二篇:大學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是地質(zhì)學(xué)系20xx級資源勘查工程專業(yè)的xx,來自xx。很榮幸能夠站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言。
首先,我要感謝美國胡氏慈善教育基金和胡余錦明女士長期以來對我校學(xué)生無微不至的關(guān)懷。作為一個(gè)從農(nóng)村來的孩子,母親待業(yè)、弟弟妹妹上學(xué),家中的沉重負(fù)擔(dān)只由父親一人靠打工維持。特別是進(jìn)入大學(xué)之后,家庭經(jīng)濟(jì)更加緊張。我想,在場許多同學(xué)都是同我相似的境況。所以,“余天休助學(xué)金”于我們,無異于是雪中送炭。所以,我很感動(dòng)、也很感激,能夠得到這份資助。
同時(shí),我要感謝學(xué)校院系的領(lǐng)導(dǎo)、老師們對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)注和關(guān)心。一方面,自入校以來,學(xué)校先后開展了學(xué)生經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、助學(xué)金申請、貧困生座談、外出家訪等工作,充分體現(xiàn)了對學(xué)生資助的重視;另一方面,積極搭建起各類社會助學(xué)金與學(xué)生之間的橋梁,極大地緩解了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活壓力,解決我們的后顧之憂。所以,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,感謝學(xué)校對我們的關(guān)愛。
其次,作為一名大學(xué)生,在接受社會資助和學(xué)校關(guān)心的同時(shí),我們也會努力提升自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝曾經(jīng)幫助過我們的人。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階斷,在這里,我們第一次開始有機(jī)會追逐自己的興趣和理想,開始第一次認(rèn)真思考自己的生活和未來。
同時(shí),這也可能是我們最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段、最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。在這個(gè)階段里,我們應(yīng)該認(rèn)真把握每一個(gè)"第一次",讓它們成為未來人生道路的基石;我們應(yīng)該一心學(xué)習(xí),爭取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的'知識,以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),回報(bào)在大學(xué)期間幫助過我們的人。
我想,我是幸運(yùn)的,能夠來到xx學(xué)校、能夠得到美國胡氏慈善教育基金和胡余錦明女士無微不至的關(guān)心、能夠得到老師和同學(xué)的幫助,這讓我懂得了感恩,也讓我對于之后的生活有了更明確的目標(biāo)和追求。滴水之恩、當(dāng)涌泉相報(bào),我們應(yīng)當(dāng)珍惜這份關(guān)懷,用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己的感激之情。最后,再次感謝來感謝美國胡氏慈善教育基金和胡余錦明女士、感謝關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師,祝你們身體健康、萬事如意!
第三篇:大學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx。非常榮幸我能作為十佳大學(xué)生的代表在此發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表所有的十佳大學(xué)生對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全體老師一直以來給予我們的信任、支持和鼓勵(lì)表示衷心的感謝!謝謝你們(鞠躬)!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在育英學(xué)習(xí)將近兩年了。付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時(shí),我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來到學(xué)校,讓我學(xué)會了做人,學(xué)會了感恩。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作。感謝育英,給了我一個(gè)展示自己的平臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)!
下面我談一談自己的看法,希望與在座的同學(xué)們共勉!
首先我想說,今天的表彰,既是對我過去學(xué)習(xí)、工作的高度肯定,又是對我未來的一種期許。兩年的大學(xué)時(shí)光,育英學(xué)院給予了我們很多,豐富的專業(yè)知識,精彩的校園生活,包容的環(huán)境、多樣的機(jī)會,在這一片舞臺上,我放開自己,去嘗試、去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)自己的潛力。同時(shí),是學(xué)院的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們無微不至的關(guān)懷,睿智理性的指導(dǎo),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng),踏實(shí)進(jìn)取的態(tài)度,使我們一步步走向成熟、自信、自立、自強(qiáng),成為有知識、有抱負(fù)、肯努力、能奉獻(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生。直到今天,我成為了十佳大學(xué)生,我以在育英的經(jīng)歷而驕傲,今后,我們更會將“厚德載物 自強(qiáng)不息”的'育英精神發(fā)揚(yáng)光大!
其次,我想將我大學(xué)生活中的“八字”感悟與同學(xué)們分享,那就是勤奮、責(zé)任、恒心、愛心。因?yàn)榍趭^,我們才能在各自的專業(yè)上踏實(shí)認(rèn)真、精益求精;因?yàn)樨?zé)任,我們才能在工作中發(fā)揮創(chuàng)意、注重細(xì)節(jié)、把握全局,力求獲得最佳效果;因?yàn)楹阈模覀儾拍茉诖煺叟c困難面前,重樹信心,堅(jiān)持到底;因?yàn)閻坌?,我們才能幫助他人、服?wù)社會、投身于各種校園文化活動(dòng),讓我們的能量在更廣闊的天地得到發(fā)揮。
最后,我想說,不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠(yuǎn)不會變。一個(gè)人的能力是有限的,但我們希望能盡我們所能幫助更多同學(xué),帶動(dòng)更多同學(xué),努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,為學(xué)院的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,一滴水盡管渺小,但無數(shù)滴水匯聚成河,就能滋潤一片土地!
謝謝大家!
第四篇:大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿
同學(xué)們:
早上好!
大學(xué)畢業(yè)不同于中小學(xué)畢業(yè),中小學(xué)畢業(yè)后還是上學(xué),而大學(xué)畢業(yè)后是工作,是為社會服務(wù)。即使是當(dāng)研究生,那也是含有服務(wù)成份的學(xué)習(xí),更不用說助教、助研、助管的兼職工作本身確實(shí)是直接的服務(wù)。
學(xué)習(xí)是為服務(wù)做準(zhǔn)備,是時(shí)間,精力還有學(xué)費(fèi)的投入。學(xué)習(xí)過程,并沒有為社會創(chuàng)造了什么財(cái)富,沒有,一點(diǎn)都沒有。但是,媒體日前披露,某省某地竟然出現(xiàn)了高考專業(yè)戶,考取一次好大學(xué),獲獎(jiǎng)金10萬,這位考生于是一年一年地考,只領(lǐng)錄取通知書,不報(bào)到,想必在當(dāng)?shù)匾殉闪素?cái)主。真是滑天下之大稽,森林大了,什么鳥都有!
獎(jiǎng)學(xué)金是為了鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)的一項(xiàng)措施,絕不要以為學(xué)習(xí)好就可以用來賺錢。
在倫敦南部,有一個(gè)區(qū)叫East Doulich,撒切爾夫人的住宅就在那個(gè)區(qū),那里有一所寄宿學(xué)校,也就是大家通常說的“貴族學(xué)?!?,叫East Doulich College,有一年,校長把我的一位中國同事找去,對他說:“你兒子今年初中畢業(yè)后,請他到我們學(xué)校來念書?!?/p>
“不行,我們付不起學(xué)費(fèi)”。
“全免了。”
“那也不行,校服、住宿費(fèi)都太貴。”
“我們?nèi)刻峁??!?/p>
“校長先生,我能不能問一句,你干嗎要我兒子到你學(xué)校上學(xué)?”
“給有錢人家的孩子、給全校學(xué)生做個(gè)榜樣!”這位校長說出了設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的目的。
這位中國留英學(xué)者的兒子也真是優(yōu)秀,到倫敦才沒幾年,竟然《英國文學(xué)》課程也能考全年級第一,數(shù)學(xué)、物理就更甭說了。
故事的結(jié)尾,我的朋友征求了研究組里的幾位英國教授、講師的意見,沒有讓自己的孩子到貴族學(xué)校報(bào)到。前不久,聽說孩子像你們今天一樣,大學(xué)畢業(yè),找到了一個(gè)普通的為社會服務(wù)的崗位。
為社會服務(wù),會有所收獲。什么收獲?四個(gè)字;功、名、利、祿。
“功”,當(dāng)權(quán)者對服務(wù)的獎(jiǎng)賞:Lord,Sir這些功勛稱號由國王授予;軍功章由三軍統(tǒng)帥頒發(fā);勞動(dòng)模范由政府評定。
“名”,服務(wù)對象對你服務(wù)的認(rèn)可:學(xué)生滿意的老師成為名師,觀眾滿意的演員成為名角,受歡迎的主持人成為名嘴。
“利”,市場對服務(wù)的回報(bào):投資可以取得紅利,存款會支付利息,發(fā)明創(chuàng)造可以申請專利。
“祿”,單位對服務(wù)的酬勞:有一些國家的媒體會專門統(tǒng)計(jì)大學(xué)畢業(yè)生的薪酬高低,將大學(xué)排隊(duì)。記得去年瑪麗女王學(xué)院的校長艾真斯密專門寫信告訴我,泰晤士報(bào)將瑪麗女王學(xué)院排在全英大學(xué)的第二名,好高興。
中文互聯(lián)網(wǎng)上曾經(jīng)有一份統(tǒng)計(jì)資料,說按畢業(yè)十年后校友的年薪數(shù)將大學(xué)排隊(duì),北郵名列三甲。網(wǎng)上還說,民營企業(yè)里年薪最高的是唐駿,盛大總經(jīng)理。國有企業(yè)年薪最高的是李剛,當(dāng)時(shí)在廣東移動(dòng)當(dāng)總經(jīng)理。說來巧了,倆人都是北郵畢業(yè)。(掌聲)
功名利祿本來就不是壞詞,任何社會、歷朝歷代都在鼓勵(lì)人們用誠實(shí)的、高質(zhì)量的服務(wù)來換取功名利祿。“三十功名塵與土,八千里路云和月”這是岳飛的豪言壯語;“了卻君王天下事,贏得生前身后名”這是辛棄疾一生的抱負(fù)。然而,功名利祿應(yīng)當(dāng)、也只能用為社會的服務(wù)來換取,不得違反社會的游戲規(guī)則。切不可貪天之功,攫為己有;切不可欺世盜名,沽名釣譽(yù);不可利欲熏心,唯利是圖;切不可濫竽充數(shù),無功受祿。
中國人說:“三歲看大,十歲看老”,那是說人在成長過程中從一開始就應(yīng)該有很好的品質(zhì)基礎(chǔ),今天,面對著畢業(yè)生,我想講一句“第一份工作預(yù)示職業(yè)生涯?!?/p>
一個(gè)有社會責(zé)任感的大學(xué)畢業(yè)生,會把第一份工作當(dāng)作自己回報(bào)社會培育之恩的機(jī)會,十分努力地工作。一個(gè)有現(xiàn)代服務(wù)質(zhì)量觀念的大學(xué)畢業(yè)生,會把第一份工作做得盡善盡美,讓服務(wù)對象十分滿意。
在即將告別母校的日子里,不妨算一算,你在大學(xué)的四年里,享受過多少人的服務(wù)?課堂上的、實(shí)驗(yàn)室的老師自不必說,你們在這些日子里用各種不同的方式表達(dá)了對自己最敬愛的老師的感謝之情。這里,我是說,除老師之外,把你從車站接到校園來的是誰?為你整理干凈被褥的是誰?水、電、暖是誰在維護(hù)?一日三餐是誰在料理?寬帶網(wǎng)絡(luò)是誰在日夜守護(hù)?圖書館的圖書期刊是誰在整理?就業(yè)招聘會是誰在組織?樓道水房是誰在打掃?還有,那些享受過花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)
人類社會的特征就是相互服務(wù),一個(gè)和諧的社會就是它的成員彼此提供高質(zhì)量服務(wù)的社會。大仲馬在他的名著《三個(gè)火槍手》里想出一句話,流傳至今,我不會講法語原文,我知道英文是“All for one,One for all”。(掌聲)我在準(zhǔn)備這篇講稿時(shí),用google搜索了這句話,你們猜猜多少條?37億條!可見,這樣一種“我為人人,人人為我”的相互服務(wù)的概念對于現(xiàn)代社會的影響力有多大。
學(xué)校有一種奇怪的現(xiàn)象,雖屬個(gè)別,但令人震驚。讀大學(xué)了,讀好大學(xué)了,高年級了,研究生了,快畢業(yè)了,他,有男他,也有女她,卻跳樓了。人們會分析說“心理壓力”、“競爭殘酷”等等。依我看,缺乏為他人服務(wù)的精神,生活在以自我為中心的幻夢中,以為學(xué)習(xí)好、會考試就可以有收入、有地位,才是他們真正的思維缺陷,致命的精神創(chuàng)傷。他們自以為生命屬于自己,可以隨意殘害,其實(shí)他們20多歲的生命,連同他們的高水平的知識都是別人的服務(wù)所造就的,應(yīng)該是屬于社會的。
每次走過小松林對面的報(bào)刊亭,看到那里越辦越紅火,總感到是一種欣慰,我是相信,在那個(gè)報(bào)亭口笑臉迎客的同學(xué),收獲的不僅僅是每個(gè)月幾百元的津貼報(bào)酬,那里培養(yǎng)自己為他人服務(wù),為社會做事的習(xí)慣,這種習(xí)慣,既是平凡的,又是崇高的。
你們明天要做的第一份工作,可能會是你終身的工作,但這種可能很小。絕大多數(shù)的人,工作都會有變動(dòng),職位都會有升遷。
李剛的第一份工作是什么?電話局的接線員,他之所以一次又一次變化崗位,晉升、提拔,那是因?yàn)閮?yōu)質(zhì)的服務(wù)和自身品質(zhì)的不斷提高,他之所以高薪厚祿,是因?yàn)樗I(lǐng)導(dǎo)的廣東移動(dòng)創(chuàng)造了日進(jìn)億元的業(yè)績。
無獨(dú)有偶,我們另一位校友張醒生,他的第一份工作也是接線員,我是當(dāng)校長后才認(rèn)識他的,那時(shí)他是愛立信(中國)的副總,后來他當(dāng)了亞信(AsiaCom)總經(jīng)理,還專門回到學(xué)校來過,現(xiàn)在又擔(dān)任了盛禹銘集團(tuán)的董事長。你們在準(zhǔn)備離校的日子里,不妨讀一讀這些校友、你們的學(xué)長掛在網(wǎng)上的有關(guān)職業(yè)生涯的故事。
蕓蕓眾生,茫茫人海,大家接受著這個(gè)功名利祿法則的支配。生活著、工作著,社會也因此而進(jìn)步著,然而,不為功名利祿所束縛、愿意走出必然之國邁向自由之國的先驅(qū)也不乏其人。
有人估計(jì),假如他們兩位當(dāng)年變一種做法,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是世界級富豪。但是他們沒有這樣想,他們無償?shù)貙⒅R和發(fā)明奉獻(xiàn)給人類,換來了今天因特網(wǎng)全球范圍的十幾億網(wǎng)民的應(yīng)用。
葛里高利佩雷爾曼,俄羅斯數(shù)學(xué)家,20XX年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網(wǎng)上一掛,就若無其事地離開了公眾的視野。去年8月22日,國際數(shù)學(xué)聯(lián)合會決定授予他至高無上的“菲爾茲獎(jiǎng)”,而佩雷爾曼呢?對于這些名和利卻置若罔聞。
田家炳,一位88歲的香港老人,20多年來,在大陸和港臺,共捐助80余所大學(xué)、130所中學(xué)、40多所小學(xué)、9所專業(yè)學(xué)校、9所幼兒園、1250間鄉(xiāng)村學(xué)校圖書室。迄今為止,他已累計(jì)捐資10億多港元用于中國的教育、醫(yī)療、交通等公益事業(yè)。而他自己在香港過著相當(dāng)節(jié)儉的生活:出門坐地鐵。
美國施惠基金會幾星期前發(fā)布一份報(bào)告。美國20XX年慈善捐助達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的2950億美元,占GDP1.7%,算一算吧,美國的GDP是中國的5倍,美國人一年捐給教育和其它公益事業(yè)多少錢!
在我們身邊,語言學(xué)院的研究生簡潔,從她在本科讀書的時(shí)候起,就在朝陽的一個(gè)社區(qū)義務(wù)為居民講授英語,為奧運(yùn)建設(shè)了一個(gè)英語角,累計(jì)花費(fèi)時(shí)間何止200個(gè)工作日!一個(gè)月以前,在語言學(xué)院的晚會上,我觀看了社區(qū)居民的英語表演,一個(gè)星期間前,我又聽簡潔同學(xué)自己講的故事,好受感動(dòng)。
就在幾天前,上星期四,你們的同屆畢業(yè)生,計(jì)算機(jī)學(xué)院的王釗在解放軍309醫(yī)院無償為一個(gè)素不相識的白血病患者捐獻(xiàn)骨髓。這是本屆畢業(yè)生的驕傲,也是本屆畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的一面光彩奪目的服務(wù)精神的旗幟。
只要有這種服務(wù)精神,你們的第一份工作就一定會做好,你們的職業(yè)生涯就一定會成功。
親愛的同學(xué)們,今天是我第十次在本科生畢業(yè)典禮上講話,感謝大家給予我這種服務(wù)的機(jī)會,也請大家原諒,有時(shí)候服務(wù)做不到十全十美。前年《同一首歌》,我和孟欣商量好,還想請孫燕姿的,我也已經(jīng)和她南洋理工任教的父親取得了聯(lián)系,但此事最終沒能辦成?,F(xiàn)在,請?jiān)试S我用孫燕姿的一句歌詞來給大家說再見:
“遇見你,是我最美麗的意外?!?/p>
第五篇:大學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友、同志們:
大家早上好!
“陽春布德澤,萬物生光輝”,迎著明媚的春光,我們懷著激動(dòng)的心情參加由市勞動(dòng)和社會保障局和xxx區(qū)政府舉辦的“xxx市20xx年春風(fēng)行動(dòng)暨創(chuàng)業(yè)就業(yè)洽談會”活動(dòng)。這次大型招聘會活動(dòng)是政府立足當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,為求職者和用人單位搭建的一個(gè)就業(yè)平臺,是政府關(guān)注民生、重視就業(yè)工作的具體舉措,是送給未就業(yè)的大學(xué)生以及其他城鄉(xiāng)失業(yè)人員的一場及時(shí)雨。
在此,請?jiān)试S我代表全市700多名未就業(yè)的大學(xué)生,對政府和各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心表示誠摯的感謝!
過去的一年不僅是我國勞動(dòng)力市場機(jī)制逐漸強(qiáng)化的一年,也是雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)會、全球金融危機(jī)等一系列重大事件交織發(fā)生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的格局,并構(gòu)成了當(dāng)前就業(yè)面臨的基本形勢。在金融危機(jī)下,勞動(dòng)力需求嚴(yán)重萎縮,就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,成千上百萬的大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)的壓力,空懷有諸多抱負(fù)卻無從施展,空有滿腹經(jīng)論卻無力表達(dá)。
想當(dāng)年,我們的父母親望子成龍,望女成鳳,起早貪黑供我們讀書,以期我們有個(gè)好的未來,以盼老有所養(yǎng)??蛇z憾的是,我們辜負(fù)了他們的期望,畢業(yè)了,卻找不到工作,連自己基本的生活問題都無法解決,就更談不上贍養(yǎng)父母,報(bào)效家鄉(xiāng),報(bào)效祖國了,眼看他們那么大年紀(jì)了還在為生計(jì)奔波,為我們的`事操心,我們唯有心痛。
但我們沒有想到,我們的就業(yè)問題得到黨和政府的高度重視,去年以來,國家相繼出臺了一系列政策措施扶持我們就業(yè),黨和政府還想著我們,念著我們,牽掛著我們。今天,政府組織規(guī)模這么大的一場招聘會,給我們提供了一個(gè)很好的平臺。我們一定要珍惜這來之不易的機(jī)會,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,為自己準(zhǔn)確定位,找到自己合適的就業(yè)崗位,把我們的全部精力投入到工作中,用我們所學(xué)的知識,用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明我們是優(yōu)秀的,我們不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。
是春風(fēng)溫暖了冰凍的大地,是雨露滋潤了茁壯的幼苗,是高山綿延了登攀的腳印,是青松擎起了參天的夢想!讓我們記住這招聘會背后凝聚的黨和政府對我們的關(guān)懷,記住我們這稚嫩肩膀上承載的殷殷希望。步入社會生涯,走上工作崗位,我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)在學(xué)生階段形成的刻苦勤奮,永不放棄,不驕不躁,永爭一流的精神,不斷豐富自己的科學(xué)文化知識,增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐能力,給家鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo),家鄉(xiāng)的人民,送上一份滿意的答卷,為把xx建設(shè)的更加美好貢獻(xiàn)我們的青春和力量!
最后,再一次感謝黨和政府對我們的關(guān)懷,為我們提供了這樣一個(gè)很好的就業(yè)平臺。今天,我們因xxx而驕傲;明天,xxx將因我們而自豪!
謝謝大家,我的講話完了。
第六篇:大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠的祝福。
四年前,xx在我們心中是一座神圣的.殿堂,我們在外頭,她在里頭!
四年里,xx是一架階梯,我們在前頭,時(shí)光在后頭!
如今,四年過去啦,xx又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!
四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長了,開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁―路德金說的,我有一個(gè)夢,我們所有人都有一個(gè)夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢想的自信,和對生活的感激,
今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!
至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝xx學(xué)院蒸蒸日上。