千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿》。
第一篇:家長會的家長代表發(fā)言稿
各位老師、各位家長:
大家下午好!
真的是轉(zhuǎn)眼功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個(gè)母親或是一個(gè)中年女人想說的話。
像小沈陽說的一樣“眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了”所以我覺得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和生活是人的一生最重要的。小沈陽這句幽默而精典的話,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,我很喜歡小沈陽,他是一個(gè)普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學(xué)習(xí)力分不開的,今天我想說的就是應(yīng)該讓孩子自主愉悅的學(xué)習(xí),成為她一生的習(xí)慣。
仔細(xì)回想女兒走過的這十幾年的時(shí)間,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因?yàn)榕畠憾鵁肋^什么。小學(xué)一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,“青春期”這個(gè)既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個(gè)聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什么,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。去年因?yàn)檫@個(gè),我們一家三口經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關(guān)系的活動,活動的題目是“共同托起明天的太陽”,活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時(shí)我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現(xiàn)在家長面前,一些平時(shí)孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現(xiàn)場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說“媽媽對不起”,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說“孩子,媽媽錯(cuò)了”。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時(shí)她還頂嘴,可是內(nèi)心深處,我感覺的到她已經(jīng)能夠理解到家長的苦衷了。
現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到了自己的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強(qiáng)壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的`沉悶的氛圍中,很多孩子怕進(jìn)家,怕見家長,他們寧可在吧打發(fā)一天的時(shí)間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關(guān)系,家對于孩子和大人來說都是一個(gè)休息和放松的地方,無論是大人和孩子,如果這個(gè)地方不能讓他放松,我想我們都不會想回家。不要給自己和孩子過多的壓力,還有我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)人一輩子的事情,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠里請的是清華大學(xué)王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的世紀(jì),一個(gè)三年前畢業(yè)的博士,如果不繼續(xù)學(xué)習(xí),只相當(dāng)于今年畢業(yè)的碩士,培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo),捫心自問,作為家長,我們有沒有學(xué)習(xí),我們在我們自己的領(lǐng)域里做的怎樣,培養(yǎng)彌漫著學(xué)習(xí)氛圍的家庭,給孩子樹立一個(gè)美好的愿景,告訴他應(yīng)該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備,如果這種學(xué)習(xí)的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。
我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡表現(xiàn)自己,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們表現(xiàn)自己的舞臺,我覺得讓孩子輕松,愉悅,自主的學(xué)習(xí)應(yīng)該才是我們最終的目的。
說的不好,只是我自己的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個(gè)健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達(dá)到我們最終的目標(biāo)。
此致
敬禮!
第二篇:幼兒園家長會的家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師、家長、朋友們:
大家好!
今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的XX幼兒園老師,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!
人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問其中一位:”在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園。”作為家長我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么?
人用自己的智慧,對教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認(rèn)識,讓思維越過了時(shí)空,將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個(gè)教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨(dú)特的'文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。
孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的XX地方的人。
有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。
為了孩子的成長與未來,讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。
謝謝大家!
第三篇:幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿
同學(xué)們:
大家好!
我是xxx小朋友的媽媽。今天,我很榮幸的作為xxx班家長會的家長代表站在這里。作為一名家長,我與各位的心情是一樣的。無論我們在平常的工作終有多么的忙碌,無論我們在生活中有多少的事情。當(dāng)我們聽到孩子們的消息的時(shí)候,總是會排除萬難的來到孩子的身邊,若不然,那可真是讓人寢食難安!
孩子是父母的心頭肉,但同時(shí)也是老師們手中的小幼苗,在我們忙碌的時(shí)候,在我們無奈要離開孩子去為了生活拼搏的時(shí)候,正是老師們不辭辛勞的將愛平等的分給我們的孩子們,教導(dǎo)他們、照顧她們,這才讓孩子們有了這么多的成長和進(jìn)步!在此,我對xxx班的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們對我們孩子的照顧,感謝你們用無私的愛來灌溉這片快樂的花田。
但是,如今的我們又為何會聚集與學(xué)校,與老師與孩子同處于一起呢?因?yàn)閻?!因?yàn)槲覀儗⒆庸餐膼圩屛覀兙奂诹艘黄?!孩子不是機(jī)器,并不能哪里方便就往哪里放!我們將孩子寄放在幼兒園的目的,是為了讓孩子們學(xué)習(xí),讓他們參與同齡人之間的交流,為了讓他們成長!而絕不是為了成為一個(gè)“撒手掌柜”!
孩子的教育始終是父母的本職,盡管孩子已經(jīng)上幼兒園,但我們也因此更需要去了解孩子的狀況。如今,我們相聚于此,正是為了這個(gè)目的,不是嗎?我們了解孩子在家的一面,卻不知道孩子在學(xué)校中的真正表現(xiàn),老師們能在學(xué)校中教導(dǎo)孩子知識和習(xí)慣,卻不能管理已經(jīng)回到家中的孩子!如果我們都這樣互不干涉,那就是懶惰!是對孩子的不負(fù)責(zé)任!所以,我們作為家中,作為老師,交流是必須的,我們之間不應(yīng)該有間隔,更不應(yīng)該有冷漠。教育孩子是一個(gè)漫長的工程,我們必須齊心協(xié)力的去互相配合,才能將這個(gè)幼苗,培育成慚愧參天的大樹!
各位家長們,我也明白,有不少的家長忙于工作,忙于生計(jì),這些都是作為成年人的我們所經(jīng)歷過過或正在經(jīng)歷的。但是,既然我們將孩子接到了這個(gè)世上,我么就必須要對他負(fù)責(zé)!哪怕只是每天多擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,也希望各位能陪陪孩子,讓他們知道,我們的愛。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:幼兒園運(yùn)動會家長代表發(fā)言稿
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的小朋友們:
大家下午好!我是中一班段xx小朋友的媽媽,作為家長代表在此發(fā)言,我感到非常激動和無比的榮幸!首先請?jiān)试S我代表所有家長對園領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最誠摯的謝意!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L付出的辛勤勞動。
每個(gè)家長都希望自己的孩子有一個(gè)快樂的童年,都希望孩子健康的成長。小班剛?cè)雸@時(shí),和所有的家長朋友一樣,我滿懷忐忑,總是擔(dān)心孩子會不會哭鬧、能不能自己吃飯睡覺、是否能夠融入集體和別的小朋友和諧相處…然而我的`擔(dān)心是多余的,在幼兒園所有老師的精心呵護(hù)和照顧下,我們的孩子在松桂中心幼兒園孩子每一天都在變化,每一刻都在進(jìn)步。孩子們不僅學(xué)到了豐富的基礎(chǔ)知識:背古詩、唱歌跳舞、做手工和畫畫,更學(xué)會了待人接物,學(xué)會了交朋友,學(xué)會了做人!我們欣喜的看到了我們的孩子從剛?cè)雽W(xué)的懵懂無知到現(xiàn)在的健康快樂、團(tuán)結(jié)友愛、獨(dú)立自主,作為家長,我們內(nèi)心充滿了感激與喜悅。
今天我們迎來了盼望已久的親子運(yùn)動會,家長笑得燦爛,小朋友更樂得開花!今天的運(yùn)動會,不僅僅讓我們小朋友更健康、更快樂,更是心與心的互動,是家長與孩子、孩子與孩子,家長與家長的一次心靈溝通!再次感謝園方的精心組織,是你們用愛心打扮著孩子們美麗的童年。您們辛苦了!
一切為了孩子,為了孩子的一切,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、家長和老師們都在不懈的努力著,相信孩子們在我們大家共同的呵護(hù)關(guān)愛下定會取得更大的進(jìn)步!
最后再一次祝愿所有的老師、家長和小朋友們,身體健康,萬事如意!祝愿我們所有參賽的孩子們能在運(yùn)動會中和自己的爸爸媽媽共同取得好成績!并預(yù)祝松桂鎮(zhèn)中心幼兒園親子運(yùn)動會取得圓滿成功,謝謝大家!
第五篇:幼兒園家長會班主任發(fā)言稿
親愛的父母:
你好!在這次家長會開始之前,首先,我要向所有家長表示熱烈的歡迎。我相信在座的所有家長都非常關(guān)心你孩子在公園里的學(xué)習(xí)和生活條件。因?yàn)樵S多家長忙于工作,在會議前沒有時(shí)間在家里或公園與老師溝通,所以感謝您抽出寶貴時(shí)間參加這次家長會。在未來,您將繼續(xù)像我們一樣積極地支持和合作我們的工作。可能有很多父母對我不熟悉。我自我介紹。我叫朱。我是本學(xué)期頭等艙的班主任,另一個(gè)是莫先生。我們負(fù)責(zé)一流的教學(xué)和保護(hù)。自學(xué)校開始以來,由于你們的支持與配合,孩子們在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我希望我們將繼續(xù)合作,共同努力,讓孩子們在各方面都達(dá)到各個(gè)層面!我們今天會議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:首先是安全問題幼兒園的安全工作是我們園區(qū)最重要的事情。長期以來,我們把幼兒的安全放在第一位。為了確保幼兒的安全,我們的每位老師在日常工作中都必須細(xì)致入微,讓孩子們在幼兒園享受樂趣和樂趣。為此,我們必須在日常工作中注意這些問題:
1、在每個(gè)星期一的第一季度開設(shè)安全教育課程。
當(dāng)你上課時(shí),你將能夠找到人,你就能夠完成你的工作。小孩子。在玩游戲,組織和訓(xùn)練每項(xiàng)活動時(shí),要注意孩子們的一舉一動,以防止瘀傷和跌倒。當(dāng)然,孩子們難免會有一些矛盾。今天你推了我,明天我又碰了他一次。我們的父母或(祖父母)總是太擔(dān)心,喜歡融入孩子,害怕孩子被欺負(fù),導(dǎo)致孩子之間的糾紛,隨著時(shí)間的推移,孩子會變得依賴。當(dāng)你遇到一些東西時(shí),你應(yīng)該讓成年人幫忙解決它。事實(shí)上,孩子之間的矛盾是正?,F(xiàn)象。孩子們很天真。他們與最后一分鐘發(fā)生沖突,下一秒就會和解。我們的父母不必太擔(dān)心,我們必須讓孩子學(xué)會解決自己,因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中,孩子需要思考,分析和判斷他們行為的是非,試著溝通如果孩子能解決它,那就不是真的了。展示他們改進(jìn)的能力。如果我們能指導(dǎo)孩子以正確的態(tài)度解決沖突,例如:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的`孩子需要得到尊重,他們完成后會很好。這將使大事變得越來越小。為什么不這樣做?我認(rèn)為這是你父母的希望。
2.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性
在幼兒園,有老師幫助他們的生活,但學(xué)生需要照顧自己。想象一個(gè)連吃飯都照顧不好自己的孩子,如果他系不好鞋帶,怎么能跟上每個(gè)人的節(jié)奏呢?他怎么能跟上每個(gè)人在學(xué)校生活中的節(jié)奏呢?在中產(chǎn)階級,我們的幼兒園要求家長在打盹和起床后做演講,并要求孩子們疊好自己的被子。培養(yǎng)兒童自理能力的活動還包括自理。我已經(jīng)把作業(yè)、玩具、書包、衣服等整理好了?;旧?,大多數(shù)孩子都能自己完成,他們非常認(rèn)真和快樂。但也有少數(shù)兒童不能完成。因此,在孩子在家的時(shí)候,家長希望孩子能做自己的事情,克服依賴,培養(yǎng)自理能力,這也是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)精神的第一步。我們還應(yīng)該為孩子們提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場所,書包、課本、作業(yè)書、文具和玩具玩后必須由孩子們安排,家長可以指導(dǎo),但不安排更換。無論是在孩子之間,還是在孩子和老師之間,我們都應(yīng)該鼓勵(lì)孩子與他人交流,學(xué)會表達(dá)自己。我們必須讓孩子們真正從內(nèi)心理解,他們必須通過生活實(shí)踐中的小事情、經(jīng)歷和感受來做自己的事情。