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        鼓勵(lì)退步學(xué)生發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-10 00:33:30

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        第一篇:考前鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿

        親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        距離考試只有幾天時(shí)間了,我知道你們此刻的心情可能既緊張又期待。但請(qǐng)相信,你們已經(jīng)具備了應(yīng)對(duì)這場(chǎng)考試的所有能力。

        首先,我要對(duì)你們的.學(xué)習(xí)成果表示肯定。你們?cè)谶^去的幾個(gè)月里付出了辛勤的汗水,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了反復(fù)的復(fù)習(xí)和鞏固。這些努力將轉(zhuǎn)化為你們?cè)诳紙?chǎng)上的自信和實(shí)力。

        其次,我要鼓勵(lì)大家保持冷靜和專注。考試期間,可能會(huì)遇到一些意想不到的挑戰(zhàn)和困難。但請(qǐng)相信,只要你們保持冷靜的頭腦和專注的態(tài)度,就一定能夠找到解決問題的方法。

        同時(shí),我要提醒大家注意時(shí)間管理。在考場(chǎng)上,時(shí)間是非常寶貴的。請(qǐng)大家合理分配時(shí)間,確保每個(gè)題目都能夠得到充分的考慮和解答。

        最后,我要對(duì)大家說:相信自己!你們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們具備應(yīng)對(duì)這場(chǎng)考試的所有能力。請(qǐng)相信自己,相信自己的努力和付出。無論結(jié)果如何,你們都值得為自己感到驕傲和自豪。

        加油!讓我們一起迎接這場(chǎng)挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)!

        第二篇:初中學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

        你們好。我是xxx的媽媽,很榮幸作為家長(zhǎng)代表站在這里。孩子能在新華中學(xué)學(xué)習(xí)是她的幸運(yùn),遇到像李老師這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師更是孩子的福氣。孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo),孩子的進(jìn)步首先要?dú)w功于辛勤的老師,借此機(jī)會(huì),我對(duì)李老師以及其他任課教師表示我最誠(chéng)摯的謝意。

        每個(gè)孩子的成長(zhǎng)牽動(dòng)著每個(gè)家長(zhǎng)的心。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,考上好的大學(xué),找到體面的工作,過著富有的生活,這幾乎是每位家長(zhǎng)給孩子描繪的藍(lán)圖,我當(dāng)然也不例外。初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是學(xué)習(xí)的重要階段。我們家長(zhǎng)能做的是什么嗎?除了提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ)外,我覺得必須要幫助孩子確立一個(gè)奮斗目標(biāo)。

        孩子上了初中以后,功課門類多,難度也加深,過幾個(gè)月,有的人就“跟不上了”,自信心也越來越弱,出現(xiàn)這種情況,往往是因?yàn)檫@些孩子心中沒有奮斗目標(biāo),他們沒有認(rèn)真想過自己將來要成為一個(gè)什么樣的人,中學(xué)階段應(yīng)該怎樣努力,他們糊里糊涂地“跟著感覺走”,走到哪兒是哪兒,生活疲疲塌塌,總是提不起精神,這就是缺乏奮斗目標(biāo)。如果有了奮斗的目標(biāo)便有了努力的方向以及戰(zhàn)勝困難的勇氣。

        奮斗目標(biāo)有遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo)之分。遠(yuǎn)期目標(biāo)是總目標(biāo),中期和近期目標(biāo)是階段目標(biāo)。幫助孩子確立奮斗目標(biāo)要遠(yuǎn)、中、近結(jié)合,才不至于太空泛。

        幫助孩子樹立奮斗目標(biāo),家長(zhǎng)要注意以下幾點(diǎn):

        1、從實(shí)際出發(fā)。要分析孩子的智能、品德、興趣愛好、身體各方面情況,分析家庭能夠創(chuàng)造的條件。不論孩子將來從事什么職業(yè),“做人”都是最重要的目標(biāo),要鼓勵(lì)孩子做一個(gè)道德高尚、有真才實(shí)學(xué)、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

        2、尊重孩子的`意見。每個(gè)孩子對(duì)自己的未來,都有自己的想法,家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子談出來。即使有偏差,也不責(zé)備他。跟孩子反復(fù)交談、討論,使孩子的想法逐步成熟、正確。

        3、給孩子樹立榜樣。這是非常重要的工作。榜樣有遠(yuǎn)有近,遠(yuǎn)的榜樣如中外歷史名人,文藝作品中的典型形象,現(xiàn)代生活中的楷模。近的榜樣指的是在生活中能接觸到、比較熟悉的,如親朋好友中有作為、有成就的人,本地方的英模人物,同學(xué)中的優(yōu)秀學(xué)生,甚至家長(zhǎng)自己事業(yè)有成,都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

        4、家長(zhǎng)要有堅(jiān)持性,不能急于求成。樹立奮斗目標(biāo)要有一個(gè)過程,而且是由淺入深、由空泛到具體、曲模糊到清晰、由動(dòng)搖到堅(jiān)定的過程。不可能一蹴而就。如果家長(zhǎng)急于求成,發(fā)現(xiàn)孩子不如自己愿望,便信口批評(píng)“沒出息”、“沒志氣”等等,這反而成了一種促退,打擊了孩子的積極性。

        奮斗目標(biāo)就像人生的指路燈,會(huì)在孩子成長(zhǎng)的道路上吸引著孩子不斷前進(jìn)。

        除了確立奮斗目標(biāo),在家教方面我還有幾點(diǎn)小建議,說出來與各位家長(zhǎng)共勉。

        1、關(guān)注孩子的身體健康。沒有健康,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸糜钟泻斡??抽點(diǎn)時(shí)間讓孩子多鍛煉身體,在健康的前提下才能去暢談理想。

        2、多與孩子溝通。孩子大了,獨(dú)立了,有了許多自己的想法,我們要多與孩子談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài),便于我們的教育。

        3、家長(zhǎng)要少看點(diǎn)電視,少上網(wǎng)玩游戲,多看點(diǎn)書,為孩子做榜樣。有人說,愛讀書父母,最容易帶出愛讀書的孩子。

        4、對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),我們的態(tài)度應(yīng)該是盡力就是最好。雖然結(jié)果很重要,但我更看重過程,只要在不斷地努力,我們家長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)高興,及時(shí)地鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力。

        教育是一件漫長(zhǎng)而美麗的事情,希望通過我們、老師和孩子自身的努力,為孩子的將來開辟一片廣闊的天地。

        我想對(duì)初一(6)班的孩子們說幾句話:理想是美好的,但實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折的。學(xué)習(xí)是一件辛苦而快樂的事。吃的苦中苦,方為人上人。成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從現(xiàn)在起發(fā)憤圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基。沒有人可以隨隨便便就能成功,但我相信通過你們自身的努力一定會(huì)收獲一片晴空。加油吧,孩子們。

        最后,祝老師們工作順利!家長(zhǎng)們身心愉快!更祝孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        第三篇:小學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。

        我是六(3)班小漪的家長(zhǎng),能有機(jī)會(huì)參加我們六小的開學(xué)典禮,我萬分榮幸,感謝六小給我與師生交流的機(jī)會(huì)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長(zhǎng),向永昌六小的所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!

        走進(jìn)永昌六小,讓我深深吮吸到這所學(xué)校濃濃的文化氣息和日新月異的變化。學(xué)校始終堅(jiān)持“書畫潤(rùn)童心,興趣伴成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,重視培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)大寫的“人”。也就是各方面都比較優(yōu)秀的好孩子。

        “十年樹木,百年樹人”,每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)和進(jìn)步,都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育和精心呵護(hù)。我們從心里信任甘為人梯的老師們,感謝你們的辛苦勞動(dòng)。

        我們作為家長(zhǎng)始終會(huì)支持學(xué)校的工作,經(jīng)常與老師溝通和聯(lián)系,協(xié)助老師教育好孩子,孩子有缺點(diǎn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,決不袒護(hù)。因?yàn)槲覀兊?目標(biāo)是一致的:為了孩子的一切,一切為了孩子。為此,我的孩子在六小濃濃的書香里,在全校教師的細(xì)致入微的呵護(hù)下,得到了全面的發(fā)展,并且養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。如:放學(xué)按時(shí)回家不在路上逗留,誠(chéng)實(shí)守信,并且高質(zhì)量的完成老師布置的各種作業(yè),不懂的地方

        及時(shí)主動(dòng)的求助于他人。更難能可貴的是養(yǎng)成了每天在睡覺之前讀好書的習(xí)慣等。在家我常用《孝經(jīng)》這本書感染孩子,用自己的身影感化我的女兒,我時(shí)常與女兒談心,告訴她在校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,對(duì)待老師像對(duì)待自己父母,學(xué)會(huì)包容他人,要求自己嚴(yán)一點(diǎn),對(duì)待他人寬容一些。心胸寬廣些,不要斤斤計(jì)較,因?yàn)樵紫喽抢锬軗未?。學(xué)會(huì)聆聽他人的意見和建議等。

        同學(xué)們,你們是國(guó)家的棟梁,是永昌六小的希望。你們身上傾注了老師太多的心血,太多的艱辛,匯集了家長(zhǎng)太多的目光。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們給予了很高的期望。希望你們不要辜負(fù)所有人對(duì)你們沉甸甸的期望,珍惜如今這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),奮勇拼搏,為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們現(xiàn)在我有個(gè)小小的請(qǐng)求:請(qǐng)大家一起跟我大聲的說,“老師們你們辛苦了!你們對(duì)我們付出的心血和辛苦我們永遠(yuǎn)銘記在心里?!?/p>

        我們相信,在永昌六小這個(gè)臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點(diǎn)睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!

        同學(xué)們,讓我們一起努力,風(fēng)雨同行,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就未來的輝煌!

        最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師工作順利、身體健康;祝永昌六小越辦越好、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

        第四篇:小學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿

        各位家長(zhǎng)朋友,各位老師:

        晚上好!

        我是本班學(xué)生xx的家長(zhǎng),很高興能在這里和大家相聚,那是因?yàn)槲覀兌加兄嗤膲?mèng)想DD可憐天下父母心。從孩子呱呱墜地的那一刻起,我們的稱呼,似乎就變成了責(zé)任和奉獻(xiàn)的代名詞。孩子們每一聲親親的呼喚,時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我們引導(dǎo)他們踏上幸福和快樂的人生旅途,陪伴他們迎接光輝燦爛的明天。今天,感謝學(xué)校和班主任為我們提供這么一個(gè)交流的平臺(tái),在這里發(fā)言,有什么教育孩子的好的經(jīng)驗(yàn)談不上,只是想和各位家長(zhǎng)和老師匯報(bào)一下,自己如何陪著女兒,去體驗(yàn)她成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)中的許多快樂與煩惱,成功與挫折。主要想從三個(gè)方面談起:

        一、思想品質(zhì)方面

        我的女兒xx,今年七歲半了,在她成長(zhǎng)的這幾年里,我一直堅(jiān)信,一個(gè)優(yōu)秀,懂事,聽話的好孩子,首先應(yīng)具備良好的思想道德品質(zhì)。在塑造孩子的品質(zhì)和性格方面,我也沒有什么遠(yuǎn)大的理想。而只是認(rèn)為,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,隱患日益增多的今天,我很注重培養(yǎng)孩子的以下幾種性格:

        1、尊長(zhǎng)愛幼,寬于待人的性格。

        由于孩子的爸爸和我整天忙于工作,因此孩子小的時(shí)候就經(jīng)常由爺爺奶奶照顧,生活上從來不讓我們操心。隔代撫養(yǎng)也難免養(yǎng)成了女兒好強(qiáng),自私的習(xí)慣。爺爺奶奶的溺愛和嬌慣讓孩子缺乏自理自立的能力。無論事情大小,都是爺爺奶奶的錯(cuò),經(jīng)常聽到她對(duì)爺爺奶奶大呼小叫的指責(zé)聲和爺爺奶奶呵呵的笑聲。從同同會(huì)說話和懂事以后,我就開始刻意限制她的這樣的一系列舉動(dòng),告訴她爺爺奶奶是我們的長(zhǎng)輩,他們年輕時(shí)為生計(jì)奔波,吃了不少的苦,現(xiàn)在老了,我們應(yīng)當(dāng)尊敬和愛護(hù)他們。遇事應(yīng)當(dāng)換位思考,假如自己無故受到了指責(zé),心里肯定會(huì)很難受。原因一定要從自身找起。大家都變得不抱怨不指責(zé)了,生活才能更開心。在這一點(diǎn),我認(rèn)為“身正為范”是最好的總結(jié),用語(yǔ)言教育孩子,遠(yuǎn)不如用自己的行動(dòng)去影響他們。因此,在我們家里,和諧的婆媳關(guān)系和夫妻關(guān)系讓同同真正體驗(yàn)到了幸福和快樂!

        2、公平競(jìng)爭(zhēng),勝不驕,敗不餒的性格。

        同同是個(gè)聰明活潑的小女孩,因此也比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝,這一點(diǎn)很好,這證明她有很強(qiáng)的進(jìn)取心,愿意用自己的拼搏和努力去換取自己和集體的榮譽(yù)。前一段時(shí)間學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同同代表班集體參加了跳繩比賽,為了能取得好的成績(jī),我們堅(jiān)持每天早晚每次跳繩二十分鐘,我也陪著她快樂的健身減肥,結(jié)果取得了第一名,昨天發(fā)了獎(jiǎng)狀,女兒真正體驗(yàn)到了拼搏的樂趣和成功的快樂。有時(shí)候自己的分?jǐn)?shù)沒有學(xué)習(xí)上的小對(duì)手高,也會(huì)很苦惱,我就鼓勵(lì)她說:“沒事呀,孩子,這證明我們還能進(jìn)步呀!每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能進(jìn)步呀!”很快,同同就有轉(zhuǎn)憂為喜了。

        3、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒的好習(xí)慣。

        孩子還很小,在這個(gè)方面,尤其需要家長(zhǎng)正確的引導(dǎo),耐心的鼓勵(lì)和細(xì)心的監(jiān)督,家長(zhǎng)都不能做到持之以恒,怎么能培養(yǎng)出一個(gè)持之以恒的'孩子呢?

        4、誠(chéng)實(shí)謙虛,知錯(cuò)就改的性格。不仰視,不歧視身邊的任何一個(gè)人,真正的成功需要靠自己的勤奮換取。是自己的問題,就要敢于面對(duì),用于承認(rèn),有錯(cuò)誤不害怕,怕的是自己錯(cuò)了還不愿意承認(rèn),長(zhǎng)此以往,慢慢就變成了一個(gè)虛偽的人。

        二、學(xué)習(xí)方面

        孩子們的學(xué)習(xí),也是我們最關(guān)心和煩惱的事情,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是孩子們成就燦爛明天的奠基石,也是孩子們通往成功的敲門磚。在這方面,我堅(jiān)信一句話,那就是:責(zé)任高于一切,成就源于付出。孩子們現(xiàn)在還小,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠家長(zhǎng)去培養(yǎng),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)需要老師家長(zhǎng)孩子的共同努力。因此我們家長(zhǎng)時(shí)刻要謹(jǐn)記責(zé)任和付出。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為,必須要關(guān)注好以個(gè)方面:

        1、關(guān)注孩子上課聽講的好習(xí)慣。

        聽好講,是孩子真正系統(tǒng)的接受知識(shí)的唯一途徑。提起這件事,還談到了女兒真正挨得第一次打。還記得一年級(jí)剛開學(xué)時(shí),因?yàn)橥淖鳂I(yè)沒有按照老師的要求去做,中午放學(xué)的時(shí)候她被留校了,我向方老師問清了情況,老師說她上課的時(shí)候思想總是開小差,喜歡玩東西,或者低著頭摸手,老師留她并不僅僅是為了這一次作業(yè)嗎,而是想讓家長(zhǎng)了解到她的壞習(xí)慣。我氣憤極了,回家以后我讓她跪在地上,用她的小鞋子把她的小手狠狠打了兩下,明確的告訴她我不允許再讓這樣的事情發(fā)生,如果這樣,就會(huì)受到更嚴(yán)厲的懲罰。挨過打以后,女兒傷心的哭了,我也氣憤和心疼的直流眼淚,女兒平時(shí)和自己最親了,我怎么舍得去打她,可我沒有去拉她,依舊讓她跪著,我沒有在呵斥她,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),女兒已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了。我們發(fā)現(xiàn),吃飯看電視,做事三心二意是聽講不認(rèn)真的罪魁禍?zhǔn)?,我們約定,以后吃飯堅(jiān)決不看電視,做任何事情都一心一意去做。女兒非常誠(chéng)懇的認(rèn)了錯(cuò),我趕緊把她抱起來,摟在懷里和她談心,找原因,定計(jì)劃,表決心。直到重新又看到女兒的笑臉,我心里的石頭才算落了地。女兒很爭(zhēng)氣,以后的課堂上,女兒一直坐的最端正,聽的最認(rèn)真。

        2、關(guān)注孩子思考的好習(xí)慣。

        遇到學(xué)習(xí)上的難題,家長(zhǎng)和孩子一起思考,陪孩子一起找到解決問題的最好方法,不要拿自己的思想去要求孩子,他們畢竟才七八歲,好多的困難都是第一次碰到,因此我們要正確引導(dǎo)。

        3、關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣。

        勤讀書,讓孩子多讀書,讀有益的書,能增長(zhǎng)孩子的見識(shí),讓他們獲得更多的知識(shí)。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習(xí)慣。我們給孩子買了不少的書,到目前為止,同同已經(jīng)讀完了《世界著名童話》《中國(guó)民間故事》《十萬個(gè)為什么》《世界神話故事》《迪士尼故事樂園》《博學(xué)天下》等系列書籍?,F(xiàn)在她完成了學(xué)習(xí)任務(wù)以后,每天都會(huì)專心的讀一會(huì)兒書,尤其書晚上睡覺前的半個(gè)小時(shí),她會(huì)經(jīng)常帶著美麗的童話入睡,一覺睡到大天亮。

        4,關(guān)注孩子做作業(yè)的好習(xí)慣。

        孩子們的作業(yè),要求當(dāng)做首要任務(wù)去完成,而且要保質(zhì)保量的完成。需要家長(zhǎng)配合的家長(zhǎng)堅(jiān)決以身作則,認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),支持老師的工作首先要認(rèn)真配合好孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不要用“我太忙了,這老師真是煩人!那太簡(jiǎn)單了。”去搪塞孩子。

        三、生活方面

        生活方面,做好孩子的后勤部長(zhǎng),在保證孩子吃好穿暖的基礎(chǔ)上,要提前考慮到孩子所想到的,為孩子排憂解難,充當(dāng)孩子的保護(hù)傘,具體到細(xì)節(jié)上,我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

        1、千萬不要做一個(gè)愛嘮叨的家長(zhǎng)。我們不喜歡別人在耳邊嘮叨,孩子也是這樣,其實(shí),并不是不能說,不準(zhǔn)說。而是要有的放矢,該說的地方認(rèn)真的說,不該說的地方堅(jiān)決不說,更不能多說。有時(shí)候說多了,反而適得其反,等孩子長(zhǎng)大了,甚至一看到你張嘴,她就煩了,那時(shí)候孩子跟自己遠(yuǎn)了,溝通就更困難了。因此千萬別嘮叨。

        2、給孩子創(chuàng)設(shè)好的環(huán)境。不要在孩子做作業(yè)的時(shí)候看電視,大聲喧嘩。不要在陪孩子過周末的時(shí)候打牌、打麻將。不要在孩子面前議論是非,把不該讓她了解到的信息強(qiáng)加給她。

        3、不給她提供攀比,愛慕虛榮過的條件。講求正確的原則,該花費(fèi)的花一萬元都不多,不該要的花一分錢都不行。

        其實(shí),孩子的成長(zhǎng)最離不開老師的教導(dǎo),孩子的沒一點(diǎn)進(jìn)步首先應(yīng)該歸功于辛勤的老師,在此我代表各位家長(zhǎng)朋友們衷心的感謝和藹可親的杜老師和嚴(yán)厲細(xì)心的方老師,是你們的悉心教導(dǎo),引導(dǎo)著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

        要問世界上什么最美,我說那是孩子們的笑臉,孩子永遠(yuǎn)都是父母最大的希望,讓我們共同努力,用我們的責(zé)任和奉獻(xiàn),換取孩子們一生的笑臉,讓孩子們都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛,飛向更精彩,更廣闊的明天!

        以上在各位家長(zhǎng)面前班門弄斧。不到之處還請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正!謝謝大家!

        第五篇:學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿

        尊敬的各位叔叔、阿姨:

        大家下午好!

        我叫小麒,可能您也看出來了,我是一個(gè)十分胖的男生??赡苣⒉徽J(rèn)識(shí)我, 或許是因?yàn)槲业某煽?jī)不是最優(yōu)秀的,我也不是最聰明的,但我認(rèn)為我還是比較認(rèn)真、努力的一個(gè)學(xué)生。因此,董老師給了我這次作為進(jìn)步學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì),我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進(jìn)步的。

        首先,要學(xué)會(huì)樹立目標(biāo)。初一時(shí),我也是一個(gè)稀里糊涂的學(xué)生,不知道為什么學(xué)習(xí),為了什么學(xué)習(xí),也沒有什么目標(biāo)意識(shí)。所以,第一次月考時(shí),我才考了1000多名??吹阶约嚎蓱z的分?jǐn)?shù)時(shí),我才意識(shí)到自己應(yīng)該努力了。從那時(shí)起,我就根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定下一階段的目標(biāo)。我的成績(jī)也有1000多名,慢慢進(jìn)步到8、9百名,再到700多名,600多名。我的確不是聰明的孩子,我也曾經(jīng)愛說話,愛偷懶,可是在爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的幫助下,我下決心不斷超越自己,超越那些在小學(xué)時(shí)在我前面的同學(xué),我成功了。這次期中考試我考了605名,但這一定不是我最理想的成績(jī),我將新的目標(biāo)定為進(jìn)入年級(jí)前600名,我相信會(huì)通過刻苦努力實(shí)現(xiàn)我的新目標(biāo)。

        其次,還要好好聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問題,但作為學(xué)生,我們最應(yīng)該重視的就是這些日常的學(xué)習(xí)了。有時(shí),好好聽講,認(rèn)真完成作業(yè)說起來非常容易,可是真正實(shí)行起來又那么困難。我常想放棄,也想走個(gè)神,想想自己喜歡的游戲;也想不寫作業(yè),抄抄同桌的蒙混過關(guān);也想學(xué)習(xí)是個(gè)累人的苦差事,愛考幾分就考幾分算了。還好,我沒有那樣去做,而是管住了自己。老師常說:“不愛學(xué)習(xí)的人沒有品位,打擾別人學(xué)習(xí)的沒有人品?!蔽乙欢ú蛔鰶]有人品的學(xué)生,更要爭(zhēng)做有品位的`好學(xué)生。

        我是一個(gè)住宿生,周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜,也經(jīng)常詢問我一周的學(xué)習(xí)生活情況。他們關(guān)心愛護(hù)我,更是鼓勵(lì)督促我要樂于助人,熱愛集體,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞。正是家人給予我的愛,讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時(shí)間,把一周5天在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。我把周末當(dāng)成加油站,查漏補(bǔ)缺,不讓5+2=0。

        最后,祝愿我的同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,爭(zhēng)做最好自己,攜起手來,共創(chuàng)245班美好的明天!

        謝謝大家!

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