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        教師表態(tài)發(fā)言稿(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-27 11:46:41

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        第一篇:工作表態(tài)發(fā)言稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

        20xx年,我所在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下,完成了預(yù)期的全年安全生產(chǎn)目標(biāo),在各項(xiàng)工作中未出現(xiàn)重大的人身傷亡、設(shè)備損壞及車輛交通事故。圓滿的完成了全年的安全生產(chǎn)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了安全與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

        回顧過去、展望未來、在新的一年里,我所將繼續(xù)按照縣局等各級領(lǐng)導(dǎo)的要求,緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的方針開展安全工作。

        一是針對上一年度安全工作中暴露出的問題,進(jìn)一步修訂和完善各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確劃分崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)明了、程序清楚,同時(shí)細(xì)化各崗位的考核細(xì)則,嚴(yán)格考核,真正做到科學(xué)管理。

        二是在今年的安全管理工作中一定做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,抓管理,重獎(jiǎng)懲,勞動(dòng)紀(jì)律實(shí)行重獎(jiǎng)重罰、實(shí)施有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制激發(fā)員工的工作熱情、制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃材料、培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)好各種防范措施,保證年度安全工作的.有序進(jìn)行。三是進(jìn)一步加強(qiáng)班組安全管理工作,規(guī)范內(nèi)業(yè)、設(shè)施的管理,著重提高職工按程序、標(biāo)準(zhǔn)及安全防范措施工作的意識。堅(jiān)決抓好現(xiàn)有人員培訓(xùn)工作。

        四是在今年施工現(xiàn)場的安全管理方面、突出風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)態(tài)管理,切實(shí)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范措施,積極組織對要害部位應(yīng)急預(yù) 1

        案定期演練,提高所里整體對各類突發(fā)事件的應(yīng)急反映能力、加強(qiáng)安監(jiān)人員的監(jiān)督力度、重點(diǎn)部位設(shè)專人監(jiān)護(hù),各施工點(diǎn)設(shè)專人加強(qiáng)巡視、發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理、作好安全防范措施后方準(zhǔn)施工,管理上嚴(yán)格把關(guān),緊抓經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)保障安全生產(chǎn)。

        五是在安全技術(shù)、勞動(dòng)保護(hù)、設(shè)備設(shè)施方面加強(qiáng)監(jiān)管力度,堅(jiān)決報(bào)廢不合格工具、設(shè)備設(shè)施、隨時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場抽查、嚴(yán)禁使用不合格工器具、針對所里的各種施工設(shè)備設(shè)施及車輛等超期使用情況、我們將進(jìn)行嚴(yán)密細(xì)致的檢修、不合格的堅(jiān)決不予使用、人員安全培訓(xùn)合格率達(dá)到100%,堅(jiān)決杜絕安全素質(zhì)不合格人員上崗工作,堵住事故的源頭,加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)用品投入,按規(guī)定發(fā)放,確保施工中人身安全。

        六是加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的專項(xiàng)安全會(huì)議,傳達(dá)上級文件精神,搞好“安全生產(chǎn)月”的宣傳活動(dòng)查找隱患、分析不安全情況、制定好防范措施,層層落實(shí)到個(gè)人,及時(shí)堵塞漏洞,保證全年安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們堅(jiān)信,同時(shí)我們也有信心,在新的一年里,在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下,做好我所的安全生產(chǎn)工作,并以“零傷亡、零傷害、零事故”作為我們?nèi)甑墓ぷ髂繕?biāo),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)管理手段完善各種管理方法,提高管理水平,切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場安全的管理和監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全平穩(wěn)運(yùn)行,為電力的快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),謝謝大家。

        第二篇:表態(tài)發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

        我能夠順利就職新崗位,首先衷心感謝黨委的信任和關(guān)心,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛,感謝干部職工對我的信任和支持!

        這次任職不僅是對我的一種認(rèn)同與接受,更是對我的.一份希望和重托。讓我有更多的機(jī)會(huì),為公司服務(wù),我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),以新的姿態(tài)、新的境界,盡快進(jìn)入新的角色,融入到新的環(huán)境,以優(yōu)異的成績,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。在此,我作三方面的表態(tài):

        一、本分做人,認(rèn)真履職。

        就是老老實(shí)實(shí)做人,把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本,做一個(gè)忠誠厚道的人、樂于助人的人。工作永不懈怠,腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地把科技工作落實(shí)好。

        二、團(tuán)結(jié)合作,攜手共進(jìn)。

        從公司發(fā)展的大局出發(fā),把單位視為自己的家,與各位同事同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一同把公司建設(shè)的更美好。

        三、抓住機(jī)遇,有所作為。

        珍惜領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì),以時(shí)不我待、只爭朝夕的緊迫感、責(zé)任感去開展工作,做到高效盡職、有所作為。

        同時(shí),我個(gè)人也有一些缺點(diǎn)和不足,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時(shí)批評提醒,我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。今后,我將以一顆感恩心對待組織,以一顆進(jìn)取心對待工作,以一顆平常心對待生活,以一顆友愛心對待同志。恪盡職守,勤奮工作,決不辜負(fù)黨委和干部職工對我的信任、希望和重托。

        謝謝大家!

        第三篇:青年教師發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的黨員同志們:

        大家下午好!

        今天很榮幸地接受了書記交給我的這個(gè)光榮任務(wù),在這里交流感想。作為青年教師我的想法難免稚嫩,有說得不當(dāng)?shù)牡胤揭舱埨蠋焸兣u指正。

        前不久,學(xué)校制定了具體詳備的三年規(guī)劃,明確了學(xué)校今后三年的發(fā)展方向,是項(xiàng)非常有利的舉措。都說高素質(zhì)的教育要以高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為基本條件,創(chuàng)建素質(zhì)教育示范校,同樣需要優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍。尤其是如今一校兩區(qū)的xx,近三年的青年教師隊(duì)伍不斷壯大,新進(jìn)的教師約30人。作為青年教師,我們思想觀念較新,接受新事物的能力強(qiáng),熱情高、干勁足,上進(jìn)心和創(chuàng)新意識強(qiáng)。但也由于剛剛參加工作,缺乏教育的實(shí)踐鍛煉,經(jīng)驗(yàn)少,業(yè)務(wù)不成熟,教育教學(xué)能力有待于提高。那么,我想,為青年教師度身定制一個(gè)三年規(guī)劃也是很有必要的,關(guān)于這個(gè)規(guī)劃,我的大致想法如下:

        一、培養(yǎng)內(nèi)容

        思想品質(zhì)、教學(xué)基本功、教學(xué)能力、班主任工作、科研能力等

        二、培養(yǎng)方式

        (一)榜樣引領(lǐng),培養(yǎng)積極高尚的思想品質(zhì)

        青年教師更應(yīng)熱愛教育事業(yè)、教書育人,為人師表。不斷利用各種形式,提高認(rèn)識,以先進(jìn)教師的事跡為榜樣,教育激勵(lì)自己,使自己真正具有樂于奉獻(xiàn)的精神。保持永遠(yuǎn)讓愛灑滿校園心態(tài),使我們青年教師的事業(yè)心、責(zé)任心、師德水平不斷提高。青年教師要在“學(xué)”字上下功夫,積極學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、先進(jìn)的教育思想及教學(xué)方法,使他們更新教育觀念,了解未來教育發(fā)展趨勢。

        (二)以賽促練,夯實(shí)廣博扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)

        青年教師頭幾年的首要任務(wù)便是夯實(shí)教學(xué)基本功,因?yàn)榻虒W(xué)基本功是完成教學(xué)任務(wù)必須具備的基本條件,是教學(xué)的需要。讓扎實(shí)的教學(xué)基本功為課堂教學(xué)助力,從而有效地提高教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校組織的演講、粉筆字、硬筆書法、課件制作、板書設(shè)計(jì)等比賽中,以賽促練,定會(huì)掀起青年教師苦練基本功的熱潮。如此一來,青年教師在“練”字上下足功夫,教師的基本功一定能為今后的教育教學(xué)工作打下廣博扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

        (三)師徒結(jié)對,練就較強(qiáng)的教育教學(xué)本領(lǐng)

        在基本功練習(xí)的同時(shí),青年教師還應(yīng)重視提高自己的專業(yè)技術(shù)及教學(xué)水平。課堂教學(xué)功力是一項(xiàng)綜合功力,也是教師應(yīng)具備的一項(xiàng)主功力。在一直以來實(shí)施的“師徒結(jié)對”活動(dòng)中,青年教師通過認(rèn)師傅、自己確定提高目標(biāo),通過師傅針對性帶教,使我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,言傳身教,健康成長。在師傅們的“傳、幫、帶”下,一定會(huì)督促我們青年教師在業(yè)務(wù)上盡快入門并縮短走向成熟的路程。

        這樣有一定高度的引領(lǐng)作用真的不可或缺,在對青年教師的定期聽課,教研組進(jìn)行交流研討、參與互動(dòng)、合作學(xué)習(xí)、案例分析、示范摹仿、反思構(gòu)建等方式中,都有效地提高了青年教師的課堂教學(xué)水平。相對于“請進(jìn)來”而言,“走出去”也非常重要。青年教師需要在外出學(xué)習(xí)、觀摩等活動(dòng)中開闊眼界,通過感受優(yōu)質(zhì)課堂來反思教學(xué),真正在“研”字上求實(shí)效,所以,這方面的優(yōu)先考慮權(quán)對青年教師也是必不可少的。

        (四)讀博寫博,積累素材提高科研能力

        辛勤耕耘在新教育博客的廣闊田地里是件辛苦而快樂的事。在繁忙的教學(xué)之余積極參加學(xué)校的`每一次博客沙龍,精心撰寫反思博文,廣泛讀博評博,將博客作為記錄和分享教學(xué)點(diǎn)滴的平臺,能幫助青年教師為教育科研積累素材。教育科研不是一蹴而就的,需要在點(diǎn)滴中積累,厚積薄發(fā)。

        三、成果展示

        第一年,重視基本功的錘煉,爭取在各項(xiàng)基本功比賽中取得進(jìn)步。

        第二年,強(qiáng)調(diào)教學(xué)上的打磨和班主任工作的實(shí)踐。

        第三年,結(jié)合自身的特點(diǎn),明確自己今后的努力方向。

        同時(shí),青年教師在這三年中還要兼顧博文、論文的撰寫,爭取在課題研究和論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)上有所收獲。當(dāng)然,在某項(xiàng)比賽或展示活動(dòng)中表現(xiàn)突出的青年教師,也希望學(xué)校給予更多學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),作為獎(jiǎng)勵(lì)。

        在xx濃濃的家的氛圍中,我們青年教師一直為能享受著經(jīng)驗(yàn)教師、名師們的關(guān)心與幫助而感到無比幸福,非常感謝老師們一直在教學(xué)工作和日常生活中的關(guān)懷,同樣的,也希望老師們能一如既往地在我們遇到困惑時(shí)幫我們指點(diǎn)迷津。我們一定會(huì)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì),努力向老師們看齊。謝謝!

        第四篇:精選教師代表發(fā)言稿

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家下午好!

        首先請?jiān)试S我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。

        “十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽(yù),也是責(zé)任,同時(shí)也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽(yù),我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會(huì)到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷、鼓勵(lì)和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史 上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

        學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要,提出了著力打造三個(gè)核心競爭力,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo),并且把“格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅(jiān)守校訓(xùn)。我們一定要珍惜美好時(shí)光,加倍努力工作,時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻(xiàn)。

        作為上外的青年教師,作為上外這個(gè)大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí)、工作,十六年來我所取得的每一點(diǎn)成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人(愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長,xx年我調(diào)入英語 學(xué)院,之前在研究所工作,剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,當(dāng)時(shí)心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的老師”。走上教學(xué)崗位五年來,我在老教師們的引領(lǐng)下,參與了兩門精品課程的建設(shè):國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》,我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程,得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評。今年暑假,我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時(shí)間里,我們走訪了美國的不少著名大學(xué),所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學(xué)習(xí)、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時(shí)刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位 位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動(dòng)。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽(yù),為了報(bào)答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,我也當(dāng)場為他們上了一堂生動(dòng)的美國文學(xué)課,我的講題是“十八、十九世紀(jì)美國文學(xué)中的中國人形象”,講課取得了極好的成績.

        第五篇:老師精彩表態(tài)發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        我們將滿懷激情地迎來六月收獲的果實(shí),在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,作為一名從教二十多年的老教師,在此表態(tài):以高度的責(zé)任感迎高考,為一中高考創(chuàng)造輝煌成績而努力拼搏!

        朱自清說:“教師要有教育的信仰心?!弊鰹槔辖處煹拇?,我們對教育事業(yè)的忠誠絲毫不變。雖然白發(fā)和皺紋沒得到允許正修改著我們的容顏,老花鏡成了講臺上的必備品,但是我們一條教鞭揚(yáng)正氣,滿腔熱情育桃李。就拿我們語文的郭組長、吉老師、胡老師、傅老師說,不是在教室上課或者辦公室備課就是正在去教室或辦公室的路上,他們克服各種困難精心準(zhǔn)備每一堂課,認(rèn)真批改作業(yè)。我們也要像“青莊、佩佩、萌萌、桂麗、小英、謝芳、肖程、李艷、王輝亞”這些優(yōu)秀的年青教師一樣充滿青春激情,接受新生事物。古人說“力盡不知熱,但惜夏日長”我們會(huì)互相團(tuán)結(jié),彼此鼓勵(lì),太上老君用了四十九天煉出仙丹,我們也要用我們的汗水和智慧培育出社會(huì)需要的有用人才,這是我們平凡的教書匠能為國出力的最好方式。

        每次走進(jìn)高三樓,高高的高考倒計(jì)時(shí)牌就在無聲地提示我們。

        現(xiàn)在離高考只有四十一了,我們向桃源縣人民交出滿意答案的時(shí)刻近了,學(xué)生離自己的大學(xué)理想近了,我們每一位老師用起早貪黑的辛苦為了實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值、“幸福一百多個(gè)家庭”的愿望近了。如果一天就是一步,我們就只有41步了,我們似乎聽得到高考開考的鈴聲,那是人生中最肅穆莊嚴(yán)的時(shí)刻。

        同時(shí),我們離高考還有四十一天。我們會(huì)盡心盡力,嚴(yán)格要求自己,在縣領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,力爭做好五個(gè)一――精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,悉心做好每一次輔導(dǎo),耐心講好每一個(gè)問題,真誠對待每一個(gè)學(xué)生。我們愿將自己僅有的點(diǎn)滴所學(xué)全部傾灑在教育這片園林中,決不懈怠,也毫不保留。

        在認(rèn)真鉆研考綱、切磋教法、分析學(xué)生情況,力求準(zhǔn)確把握高考方向,有效提高學(xué)生能力。以生為本,培優(yōu)補(bǔ)差,在四十一天里反復(fù)發(fā)現(xiàn)問題,再發(fā)現(xiàn)問題,只有現(xiàn)在準(zhǔn)備充分了,才有考場的胸有成竹,“揮筆如劍豪氣干云攬?jiān)氯?,展卷似帆長風(fēng)破浪捉鏊回”。

        在最后四十多天里,我們這些老教師愿為人梯,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”用我們的兢兢業(yè)業(yè)的工作竭盡全力地托起學(xué)生明天的輝煌。

        讓我校高考再創(chuàng)佳績,成為全市第一,全省一流,全國百強(qiáng)!

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