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        學(xué)前班家長會發(fā)言稿班主任幼兒園(范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-09-27 11:54:55

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        第一篇:幼兒園學(xué)前班家長會班主任發(fā)言稿

        各位家長:

        開學(xué)半個多月,我們班舉行了本學(xué)期的第一次家長會,13名幼兒的家長出席了這次會議。這些家長中,除了有孩子的父母之外,經(jīng)常接送孩子的祖父母一代也一起參加了此次會議。

        召開家長會是為了增進家長和教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在花園里的樣子。眾所周知,幼兒教育不是幼兒園的單方面問題。父母把幼兒送到幼兒園后,不問教育幼兒的'任務(wù),就可以交給教師幼兒園的想法是不對的。相反,有句諺語說,家庭教育伴隨著幼兒的一生。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長的幼兒的第一位教師,家長的一言一行都默默教育幼兒。

        為了讓家長更好地理解幼兒在花園里的樣子,在這次家長會上,我主要給家長講了以下幾個故事。第一,班級管理情景,例如,此時此刻一些幼兒來學(xué)校,是三天打魚的兩天曬太陽。這樣一來,幼兒不僅不能學(xué)東西,還可以養(yǎng)成不喜歡學(xué)校的壞習(xí)慣,所以我們詳細地談了這個問題。稱贊從開學(xué)到這一刻一直做得很好的幼兒,還對需要努力的幼兒給予了鼓勵。(另一方面,它也是一門學(xué)問)。其次,家長需要配合的問題,例如:幼兒之間發(fā)生了惡作劇現(xiàn)象,家長和我們的教師應(yīng)該怎么辦,幼兒的自己管理能力,幼兒園的活動,家長應(yīng)該引導(dǎo)幼兒進取的參與。第三,教學(xué)資料主要講了這個學(xué)期,我們的課,學(xué)到的東西。第四,請個別家長進行育兒體驗交流。

        家長們對這次家長會非常支持,家長會期間非常認真地聽,看到家長們這么努力,這樣支持我們的工作,經(jīng)過這次家長會,又促進了我們和家長之間的聯(lián)系和交流,我們的老師更知道各幼兒在家做什么,家長也更知道自己的孩子在幼兒園做什么。通過這次交流,我們雙方都有了管理孩子的目標。在今后的工作中,我們要更加進取地爭取家長的支持和協(xié)助,提高家長對幼兒教育的認識,更新課外觀念,提高課外水平,幫助家長在幼兒園的同時教育好孩子。

        第二篇:大班家長會班主任發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        大家好!

        今天晚上你們的到來不僅讓我們感到高興,感受到了你們對我們工作的理解和支持,更讓我們深深的體會到了你們對孩子的一種關(guān)心和期望。正是有了你們的這種關(guān)心、期望、信任、支持和理解,我們班的工作才開展的如此順利和圓滿。在此,我代表大大二班的全體老師對各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

        今天我們大家聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是“我們的孩子”,現(xiàn)在我著重來說說我們班53名可愛寶貝的情況:我們男孩子30人,女孩子23人;孩子們經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí),他們在生活、學(xué)習(xí)等方面都有了很大的提高,從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽較強,幼兒之間、師幼之間關(guān)系融洽。

        具體表現(xiàn)在:

        一、自理能力的提高

        現(xiàn)在孩子們在幼兒園能做到吃飯不挑食,午睡起床后能整理自己的衣服和被子,會愛惜自己的學(xué)習(xí)用品;有的幼兒自理能力還很強,在做好自己的事后還能經(jīng)常爭當值日生,能主動幫助老師干一些力所能及的衛(wèi)生工作。

        二、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力方面

        我們認為在幼兒園應(yīng)注重的是培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,在活動中老師只作為引導(dǎo)者、支持者,主要是讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)、探索,通過操作,得到驗證,孩子們真正成為了學(xué)習(xí)的主人,現(xiàn)在大大班各領(lǐng)域的內(nèi)容雖然比以前有了一定的難度,但孩子們接受能力快,表現(xiàn)出對知識欲望強;大多孩子都能整潔有序地完成手工操作作業(yè),動手能力很明顯地進步;大部分幼兒學(xué)習(xí)認真,思維很靈活,能動腦筋,在語言表達方面能順暢流利的表達心中所想,并且想象力和創(chuàng)造力發(fā)展突出,有時讓我們佩服;這說明家園教育工作做得好,我們了解到許多家長在家里教孩子做算式,做手工,帶孩子堅持運動。這樣我們的教學(xué)活動就順利得多,為孩子升入小學(xué)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

        三、情緒情感方面

        考慮到進入大大班,我對他們提出了更高的要求,學(xué)習(xí)中請幼兒當小組長和小老師,這樣有利于增加他們的榮譽感和責任感;通過故事、游戲等各方面引導(dǎo)幼兒“大帶小”促進全面發(fā)展;看到幼兒中有的從不自信到自信地在大家面前表演節(jié)目不再臉紅害羞了,上課時愛自己玩耍的幼兒的自控能力增強了,上課能認真聽講了,膽小的幼兒在上課時能大聲回答問題并變得越來越積極主動了;希望家長和我們老師一起為孩子們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,引導(dǎo)他們健康成長。

        四、下面我講一講需要家長注意的幾個問題:

        1、由于我園現(xiàn)在準備實行接送卡制度,如因有事需請別人來接請及時與本班老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給與理解和支持,并堅持每天持卡進園。

        2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈等;并檢查一下有沒有帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的'其它物品。

        3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,加上孩子大了,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,我們做家長的要給孩子做個好的表率,正確引導(dǎo),寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

        4、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長盡量讓孩子在8:15前到園。如果因為特殊原因不能入園,請與本班老師聯(lián)系來請假。要不,我們老師也不知你是否來不來園。

        5、孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。同時請您放心我們會把你的孩子護理好的。如果孩子有藥請交到老師手中。

        6、孩子過多三兩個月就要上小學(xué)了,請家長在家多培養(yǎng)孩子的獨立能力,讓孩子學(xué)會整理自己的東西(書包、文具等)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

        7、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系你。

        8、請家長多多瀏覽幼兒園的網(wǎng)站,希望每天都會看到家長朋友的關(guān)注,讓我們老師從更多方面去了解你們的孩子,這是一個非常不錯的交流途徑。

        家長如果有什么建義或不懂的問題??梢栽谶@里提一提,如果我們能解決的我們盡量幫大家解決,不能解決的我會向上面反映一下情況。你們能把孩子交到我們的手中,已經(jīng)代表著對我們是一種信任,我們真的感到很開心。幼兒園的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。以后,工作中有疏忽處,請家長及時指正,我們不犯同樣的錯誤。如果有什么地方講的不對,請各位家長多多包涵。不管怎么樣,為了孩子健康快樂的成長,我們一起努力,做到最好!

        謝謝家長們對這次家長會的積極配合。謝謝大家!

        第三篇:學(xué)前班家長會班主任發(fā)言稿

        今天,我非常感謝所有家長抽出時間參加學(xué)前家長會。在此,我們再次感謝父母支持我們的工作。

        我們將為這些課程制定合理的教學(xué)計劃和課程安排,并每天教孩子們。在教學(xué)過程中,我們會認真對待每一個孩子,要小心謹慎。在工作中,我們的三位老師將充分發(fā)揮他們的能力和優(yōu)勢,帶來,管理和教育這些可愛的孩子,并在合理自由的環(huán)境中安排孩子們周活動的所有活動。在中間學(xué)習(xí),讓孩子們以活潑健康的方式成長,做好年輕人的關(guān)系,為孩子的下一步小學(xué)教育做好準備。

        為此,經(jīng)過認真細致的討論和討論,我們的三位老師決定從以下幾個方面入手:

        一是它首先是安全的工作。

        從開始到結(jié)束,安全工作使我們的工作變得最重要。我們將始終保持警惕。我們必須在每次活動之前教育每個孩子,以便在活動前強調(diào)安全,并且在活動期間需要提醒安全。幼兒安全教育和教學(xué)活動的結(jié)合使每個兒童都能夠形成保護安全和預(yù)防的基本能力。

        二是幼兒智力教育培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在課堂上仔細聆聽,不要做小動作,不要亂用你的嘴,并能積極使用你的`大腦。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自由練習(xí),寫作更加努力,拼音等,盡量滿足小學(xué)生的標準;培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和良好的自助服務(wù)能力,進入小學(xué)后減少收入,不舒服。

        三是道德教育

        1、培養(yǎng)幼兒尊重和保護國旗,熱愛家鄉(xiāng),熱愛勞動人民,有同情心。

        2、培養(yǎng)孩子理解禮貌,影響他人,知道向他人道歉;可以謙卑地接受別人的道歉。

        3、教育幼兒尊重老師,尊重老人,不要在家里發(fā)脾氣;做錯事可以識別和刻意糾正,能夠與同伴相處,并在花園里待在家里。

        4、遵守集體規(guī)章制度,愛幼兒園的用具和玩具,珍惜食物,不要拿別人的東西,找東西教老師或老板。

        5、學(xué)會做自己的事情并愿意為同事和集體服務(wù)。當然,孩子進步的每一步都需要在場的家長和老師的合作和共同努力。當孩子在家時,父母也應(yīng)注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣

        (如良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,正常的工作習(xí)慣,與他人相處,注意生活中的節(jié)儉習(xí)慣等。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣指每天,我都會仔細完成老師指定的作業(yè),并且能夠安靜地閱讀,學(xué)習(xí)和寫作。)

        同時,家長要注意幼兒教育的方法和措施,正確把握嚴謹和愛的規(guī)模,分割愛心和青睞。

        教師和家長的共同目標是培養(yǎng)健康,聰明,合格的學(xué)前“小學(xué)生”。讓我們共同努力實現(xiàn)這一共同目標!謝謝你們!

        第四篇:幼兒園班主任家長會發(fā)言稿

        各位家長:

        您們好!

        首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小七班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

        1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標,和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

        2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。

        一、班況分析

        我是張老師,是小七班的主班老師,另兩位老師是王老師,王老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

        為了讓大家對孩子在幼兒園一日生活有所了解。下面我就向大家介紹一下幼兒在園活動:

        7:30-8:30是入園接待時間,希望家長在這段時間準時把孩子送來,

        8:30-9:00是吃點心的時間.

        9:00-9:30是集體教學(xué)時間

        9:30-10:00,

        10:00-10:45我們每天都要做律動,再玩一些戶外的玩具,比如:拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、自行車等,再玩一些大型的玩具,孩子們這個時候最開心,既鍛煉了身體又增強了體質(zhì)。

        這段時間是角色游戲活動時間,我們一般開設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動,讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色,開展這些活動可以發(fā)展幼兒的語言表達能力、動手操作能力、和同伴之間的交往能力,孩子們最喜歡玩這類游戲,每次玩這種游戲他們開心的不得了。

        10:45-11:00是午餐前的準備工作。

        11:00-11:30是幼兒進餐時間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒,不挑食、不浪費,因為挑食在幼兒園可以說是 最讓人頭痛的事,有部分

        幼兒有點挑食,老師講了,還會吃或吃一點,而有的幼兒則是一口都不吃,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,但是請家長放心,我們一般都會讓孩子把飯吃完,請您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng)。

        11:30-12:00是午間活動飯后散步時間。

        12:00-2:30是幼兒午睡時間

        2:30-3:00吃下午點心,我們的點心準備得很豐富,每天都翻花樣,孩子們都很喜歡吃。

        3:00-3:30下午教育活動時間。

        3:30-4:00

        4:00-4:30戶外活動時間。

        4:30--4:45餐前準備時間。

        4:45--5:20幼兒晚餐時間。

        5:20--5:30離園前準備時間。

        5:30離園

        幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會對我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。

        總之,我們的活動需要您的`支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系。

        二、教育教學(xué)

        本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標是:

        1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

        2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達自己的要求;

        3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

        4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

        5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

        6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

        7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

        小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有"一日活動表"這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

        三、家園配合

        現(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女,在爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。因此,不乏有少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。

        (一) 做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下.

        (1 ) 每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細小物品)防止吞掉,

        (2)不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。

        (3)每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,不能只送孩子到大門口自己進教室。

        (4)如果你的孩子要吃藥品,請在家用紙包好或者使用藥盒裝好, 將幼兒姓名、服藥時間、劑量,認真仔細填寫到用藥登記表上, 早上入園后把藥親自交到老師手中囑咐一遍,以防出錯。

        (二)、需要家長配合的事情:

        1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;

        2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、

        3、按時接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

        4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;

        5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字(做好標記帶來幼兒園,以防尿濕;

        6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

        7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

        8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。

        9、《家園聯(lián)系本》,我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次,主要是傳達孩子兩周來在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn),希望家長能及時寫上反饋意見,并于周一帶來,以免影響到老師的下次填寫。

        我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面做的不周到也請大家多多諒解,多多包涵!并多提寶貴意見,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

        第五篇:學(xué)前班家長會班主任發(fā)言稿范文

        各位家長: 下午好!

        我是一(3)班的班主任兼語文老師。非常感謝你們能配合我們的工作,準時來參加這次家長會。感謝各位家長對老師工作的支持和對我們學(xué)校的信任。下面,我把一(3)學(xué)生的基本情況和目前的一些學(xué)習(xí)狀態(tài)作一個簡單的介紹。

        本班共有48名學(xué)生,男生27人,女生21人。班級學(xué)生的特點是男孩多;活潑,好動的孩子比較多,有比較聰明、知識面廣的學(xué)生,也有知識面比較狹窄的、反應(yīng)比較慢的,甚至弱智的。差異較大。

        期中考試已經(jīng)結(jié)束。班級語文成績平均分93.34,及格率100%,優(yōu)秀率85%。年級均分93.13,全年級位居第二。90分以下的有7人。

        一個孩子能健康成長,離不開老師的教育,更離不開家長的教育,這次家長會的召開,就是讓我們互相了解,彼此合作,努力把孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。經(jīng)過將近一年的接觸,我覺得這些孩子很可愛,我很喜歡他們,他們也逐步接受了我,喜歡我了。有的學(xué)生還會關(guān)心我了。“老師,您的衣服上有灰塵,我?guī)湍鷵鄣舭伞!薄拔規(guī)湍ツ帽咀影伞!边@些都是孩子發(fā)自內(nèi)心的話。他們各有各的特點,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點夸一夸,是我每天必做的事,我想通過對他們的稱贊,來改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。,

        一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。作為父母要盡量幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣: 1.專心致志。孩子由于好動,自控能力、自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。3.認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,要求做到內(nèi)容正確,書寫工整,不能草率馬虎。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責任感,應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。5.背記課文和優(yōu)秀作文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。為什么有的學(xué)生到中、高年級寫作文時,常常覺得作文很難寫,而且寫的干巴巴的。其中有一個重要原因就是孩子的詞匯量太少,語言不夠豐富。所以,我要求學(xué)生要把每課課文背出來,從一年級培養(yǎng)起,希望家長配合我做好這項工作。6.養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題。有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑。我們班有很多學(xué)生訂了語文報,這就需要家長引導(dǎo)學(xué)生好好讀一讀報紙的內(nèi)容,擴大孩子的知識面。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。

        二、幾點讓家長配合做到的建議:

        1、學(xué)習(xí)用品的準備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點的影響,注意力較容易分散。也有家長反映,我的孩子比較皮,比較多動。因此,家長在給孩子準備筆,尺,書包,橡皮等學(xué)習(xí)用品時,一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。比如:文具盒盡量選擇簡單的,只要能裝上三四支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子就夠了,一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,不亞于一樣玩具,很容易分散學(xué)生上課的注意力。在做完回家作業(yè)后,提醒孩子把筆削尖,把作業(yè)本、書本放進書包,為第二天做好準備。開學(xué)以來,我們班已經(jīng)很很多位孩子接連幾次忘記帶作業(yè)本了。當然這些事情,家長要培養(yǎng)孩子自己完成,而不要親力親為,代替孩子完成。

        2、為孩子安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要是不要將孩子安排在與電視機同屋的房間,看電視容易引起學(xué)生的無意注意,花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意,讓孩子做作業(yè)時不能一心一意,同時,也不利于他將來在課堂上集中注意力。很多家長表示,孩子開學(xué)了還在看電視,這是堅決不允許的,希望家長在這方面把好嚴關(guān)。

        3、不要過分的保護孩子。

        比如說,孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀律扣分等等,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。老師面對的是全體,公正、公平是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進教室,其他孩子看在眼里會怎樣想,第二天又會怎樣做?作業(yè)本忘記帶了,作業(yè)忘記做了,當沒事發(fā)生,其他孩子會怎樣想?這名孩子能保證下次一定能記住嗎?在開學(xué)初,很多家長就跟老師說過,對我們家孩子嚴格點,我相信,老師和家長是一樣的,都是為了孩子的將來好!我們也非常需要得到家長們的理解與支持。

        4.孩子必須讀的書 《新童謠》《成語故事》《365夜故事》《中外童話故事精選》《小溜溜溜了》《中國民間故事》《科學(xué)家的故事》《愛麗絲漫游奇境》《水孩子》《中國兒童畫報》等 。

        最后我以卡拉.詹姆斯的一句話“對許多人來說,生命中最長的一英里就是從依賴到獨立之間的距離.”來結(jié)束。我們現(xiàn)在所能做的唯有用心澆灌,默默等待,靜聽每一朵花開的聲音!!!愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星。

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