千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《五年級(jí)作文發(fā)言稿300字(大全)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《五年級(jí)作文發(fā)言稿300字(大全)》。
第一篇：年級(jí)作文發(fā)言稿300字
同學(xué)們：
大家好!
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)?！傲粌和?jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺(tái)上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天，我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo);在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因?yàn)樵谶@一天，全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
第二篇：年級(jí)作文發(fā)言稿300字
敬愛(ài)的評(píng)委老師和各位參賽選手們：
我很榮幸，并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。老師們、同學(xué)們：
你們好!
大家從一年級(jí)開(kāi)始都跟我友好相處五年了，大家對(duì)我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jī)單拿出來(lái)看了一下，每年的成績(jī)都在提高，特別是從四年級(jí)以來(lái)提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級(jí)時(shí)二十以?xún)?nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內(nèi)。
在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽(tīng)講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績(jī)都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，對(duì)班級(jí)非常熱愛(ài)，我代表學(xué)校參加二0xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再?gòu)摹?”開(kāi)始，繼續(xù)努力，爭(zhēng)在各方面更提高一步。謝謝!
第三篇：年級(jí)作文發(fā)言稿300字
五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上，可是鼓起了好大的勇氣呢！我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。其實(shí)，我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，你可能會(huì)想，既然你當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，就應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給別人嘛！何必再競(jìng)選？其實(shí)我有兩個(gè)原因。
第一：我想為老師分擔(dān)壓力，為班級(jí)出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課，一刻都閑不下來(lái)，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個(gè)菜市場(chǎng)。所以，我想為老師管理班級(jí)，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我的膽量越來(lái)越大了。管理能力也越來(lái)越強(qiáng)了。那時(shí)，我管理班級(jí)的時(shí)候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了，這也是班長(zhǎng)必有的能力嘛！
如果，這次的競(jìng)選能讓我如愿以?xún)數(shù)脑?，我將?huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級(jí)的紀(jì)律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會(huì)讓老師每天帶著愉快的心情來(lái)上課，下課后，又帶著愉快的'心情回辦公室或做別的事情。
我說(shuō)的話，不美也不動(dòng)聽(tīng)，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自?xún)?nèi)心的肺腑之言??！我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽(tīng)。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話，就請(qǐng)投票支持我，好嗎？我的發(fā)言說(shuō)完了，謝謝大家！
第四篇：五年級(jí)演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的書(shū)，我呢?最喜愛(ài)的一本書(shū)是《小學(xué)生枕邊書(shū)》。這本書(shū)會(huì)用愛(ài)和智慧為我們獻(xiàn)上一份美味大餐。現(xiàn)在，就讓我為大家講一講其中的一份美味佳肴吧!
這個(gè)故事的名字叫做《愛(ài)樹(shù)的人》。主人公是小明，他種了幾棵小樹(shù)苗。他每天都會(huì)來(lái)欣賞這些綠油油、水靈靈、惹人喜愛(ài)的`小樹(shù)苗。
有一天，小明看他鄰居家的孩子特別調(diào)皮，他非常擔(dān)心，為什么呢?因?yàn)樾∶髋滤麄兣獕牧俗约旱男?shù)苗。于是，他一起都守著樹(shù)苗，直到夜晚，他才安心地回去休息。但小明還是很擔(dān)心，因?yàn)橥砩系奶鞖夂軔毫印Ｓ谑切埦桶阉鼈冞B根拔起，放到了屋子里。從今往后，他總是擔(dān)心小樹(shù)苗會(huì)受傷。因此，他每個(gè)晚上都要把樹(shù)苗搬到屋子里，早上再咱回去?？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己這樣細(xì)心呵護(hù)的小樹(shù)苗，他們居然一棵也沒(méi)有成活。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是：愛(ài)也要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?，否則就變成了害。
第五篇：五年級(jí)作文演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《自信》。
自信，也就是自身?yè)碛械男判?，但是生活中很多人缺乏自信，只有跨過(guò)這道坎，才會(huì)有所收獲。有一位撐竿跳選手，在比賽前進(jìn)行練習(xí)，可是有一個(gè)高度，他無(wú)論如何也跳不過(guò)去，于是去請(qǐng)教教練。教練告訴他，要想越過(guò)這個(gè)高度，必須先把自己的心“摔”過(guò)去，也就是要有自信。這位選手再次撐起竿，果然成功。自信心是邁向成功的階梯。
世界著名交響樂(lè)指揮家小征澤爾，在成名前曾參加一次鋼琴比賽。在演奏過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜不對(duì)勁，有錯(cuò)誤。于是他停止彈奏，向在場(chǎng)的專(zhuān)家評(píng)委以及權(quán)威人士提出自己的異議。但專(zhuān)家們一致認(rèn)為沒(méi)錯(cuò)。小征澤爾沒(méi)有放棄自己的堅(jiān)持，最終他贏得了熱烈的掌聲，在大賽中一舉奪魁。其實(shí)，樂(lè)譜本身真的有錯(cuò)誤，目的是對(duì)選手進(jìn)行考驗(yàn)。正是小征澤爾的自信征服了觀眾和評(píng)委，也為他后來(lái)的成功鋪就了陽(yáng)光大道。
所以自信是人生不可缺少的東西，沒(méi)有自信便遠(yuǎn)離了人生的光彩。有一位開(kāi)鎖大師叫胡汀尼，，無(wú)論多么復(fù)雜的鎖，他都能在10分鐘之內(nèi)打開(kāi)。有一個(gè)小鎮(zhèn)的居民，為了考驗(yàn)胡汀尼，就制作了一把非常復(fù)雜的鎖，將他鎖在籠子里面。胡汀尼始終打不開(kāi)，他很累，便倚在門(mén)上，門(mén)鎖順勢(shì)而開(kāi)。原來(lái)門(mén)并沒(méi)有鎖，只是胡汀尼沒(méi)有了自信，把自己的心鎖上了，將自己的一世英名損失殆盡。
當(dāng)然，自信可不是自負(fù)。自負(fù)才導(dǎo)致了馬謖痛失街亭，自負(fù)才讓關(guān)羽白走麥城。
同學(xué)們，讓我們擁有自信吧。自信是陽(yáng)光，照亮我們前方的路；自信是勁風(fēng)，鼓起我們遠(yuǎn)航的`帆；自信是挺拔的高山，是我們追求的目標(biāo)。讓我們帶著自信上路，未來(lái)將是一片美好！
