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        發(fā)言稿300字五年級(jí)6(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-11-22 11:38:25

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        第一篇:發(fā)言稿五年級(jí)300字

        老師、同學(xué)們:

        大家好!站在這里,我有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙獱幃?dāng)數(shù)學(xué)課代表。

        既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

        我競(jìng)爭數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績,讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué),讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時(shí),是自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。

        我在班里數(shù)學(xué)成績屬于中上等;數(shù)學(xué),我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信:如果大家選我,我一定不會(huì)讓大家失望,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部!

        如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們五年級(jí)6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭取下次能夠競(jìng)選成功。

        不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!

        第二篇:年級(jí)演講稿300字

        “誰家更有黃金屋,深鎖東風(fēng)貯阿嬌?!蔽彝@里那株有“花中神仙”之稱的西府海棠,從心里油然升起一股敬佩之情。小小的一株西府海棠竟能長出如此嬌艷的花朵,其既香且艷,花蕾紅艷,似胭脂點(diǎn)點(diǎn);花開如肜云密集,在園林花木中獨(dú)具風(fēng)姿,素有“國艷”之譽(yù)。

        我愛西府海棠,愛它有一個(gè)美麗的外表,更有一個(gè)美好的名字。它花色艷麗,花姿優(yōu)美,花朵簇生于頂端,朵朵彎曲下垂,如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩,嬌柔紅艷,遠(yuǎn)望如肜云密布,美不勝收。歷代文人墨客更是題詠不絕。唐代吳融贊海棠有“占春顏色最風(fēng)流”之美譽(yù)??梢娮怨乓詠砗L幕ň蜕钍苋藗兊南矏郏虼耍藗兯徒o它一個(gè)富有詩意的別名——海紅。 我愛西府海棠,我更愛它的內(nèi)涵。它沒有玫瑰嬌媚的外表,沒有牡丹的華貴,更沒有梅花的欺霜傲雪的精神和蘆薈那神奇的藥用價(jià)值。但它有一股馥郁的芳香,那香氣甜絲絲的,讓人難以忘懷,感覺像躺在媽媽的懷里,那種香氣,是天地萬物間僅有的也是永存的。

        我愛西府海棠,我愛摘下它的花瓣,輕輕地送給風(fēng),柔柔地送給水。在風(fēng)中,它像一個(gè)精靈,播撒著春的希望;在水中,它像一位小公主,靜靜傾聽水訴說著快樂……

        第三篇:年級(jí)作文發(fā)言稿300字

        演講人:

        我是來自五年一班的,承蒙老師的厚愛,及同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持,將我選為大隊(duì)部候選人!我在以前的學(xué)習(xí)中曾任職學(xué)生干部,對(duì)班級(jí)的管理方面多少有些經(jīng)驗(yàn)。

        我在工作中對(duì)工作的那種責(zé)任感是不容置疑的,在工作上只要有人違反紀(jì)律,違反學(xué)?;虬嗬锏囊?guī)章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是誰我都照樣批評(píng)指出!今天就是憑著這份自信心來參加“大隊(duì)干部競(jìng)選賽”的!

        我深知擔(dān)當(dāng)大隊(duì)干部責(zé)任重大,困難很多,但我相信自己,相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作,正如一首歌中所唱的“愛拼才會(huì)贏”!在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部給我?guī)淼牟粌H僅是榮譽(yù),而更重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變能力!就像我練習(xí)書法,“寶劍鋒利磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來”!我一定行!因?yàn)槲倚欧钜痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做,那么我一定是最出色的。如果我幸運(yùn)當(dāng)選為大隊(duì)干部的話,我將仍然以“以誠待人,以心換心”為座右銘,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員老師搞好各項(xiàng)大隊(duì)部活動(dòng)!真正做到為同學(xué)們服務(wù)!

        工作鍛煉了我,生活造就了我。曾有位名人說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。老師、同學(xué)們請(qǐng)相信我、支持我,投我票吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我的努力下,充分發(fā)揮我的聰明才智,一定會(huì)出色的完成大隊(duì)部輔導(dǎo)員老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),我會(huì)讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的!

        第四篇:年級(jí)發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        大家好!

        首先,我代表X班的全體任課教師對(duì)你們的到來表示感謝!也代表你們的孩子感謝大家的到來。因?yàn)槟銈兊男袆?dòng)不僅表示了對(duì)學(xué)校工作的理解支持,更表示了對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)他們來說這就是前進(jìn)的無窮力量。今天召開這次家長會(huì)的目的在于加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長真正參與到學(xué)生的教育管理中來,使孩子們?cè)诮衲甑漠厴I(yè)考試中能取得最佳的成績,為進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)我們共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了孩子,為了孩子的一切”。讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把我們的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才。

        在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的X班,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

        一、下面我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡單的介紹。我們班共有四十二個(gè)學(xué)生. 我認(rèn)為我班學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn),也很懂事。有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,他們有的學(xué)習(xí)努力,有的作業(yè)完成認(rèn)真,有的課堂回答問題積極,有的書寫端正一絲不茍,有的酷愛讀書、知識(shí)面豐富,有的勞動(dòng)積極,有的工作能力強(qiáng)。面對(duì)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我感到由衷的欣慰。

        當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,還有個(gè)別同學(xué)上課精力不集中、小動(dòng)作太多?;卮饐栴}不夠踴躍,作業(yè)不能按時(shí)完成,還有個(gè)別同學(xué)的家庭作業(yè)不能按時(shí)獨(dú)立完成(尤其是星期日),這些直接影響到他們的學(xué)習(xí)成績,造成班級(jí)成績兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重。這是我一直在努力解決的,也希望得到家長的大力支持與合作。

        二、本學(xué)期班級(jí)工作

        1、五一前中午一直練字,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

        2、始終把學(xué)生的安全放在第一位,

        三、本學(xué)期班級(jí)所取得的成績

        、前段時(shí)間我班在紅歌比賽中獲得了第二名的好成績,在校運(yùn)會(huì)中獲得了很多同學(xué)表現(xiàn)也是非常積極,像范科敏、陶子淇、范平剛、李雨林、石志遠(yuǎn)、常樹乾、梅佳藝、賈雪、范平澤等同學(xué)積極參加,也分別取得了很好的成績。在這里對(duì)他們表示感謝,值得慶賀的是我班的范晨昕同學(xué)在廚藝大賽中脫穎而出代表鎮(zhèn)上去區(qū)里參加了比賽,也取得了不錯(cuò)的成績。我們班的范科敏、范振魯、夏念筱、常樹乾、范平剛等同學(xué)演故事獲得了鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),還去區(qū)里參加了比賽,可謂成績輝煌,碩果累累。

        本學(xué)期,大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。如我們班的:范科敏、范平剛等同學(xué)是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級(jí)紀(jì)律,確實(shí)是老師的好幫手。當(dāng)然我們班還有很多孩子有的熱愛勞動(dòng),有的喜歡參加各項(xiàng)文體活動(dòng),表現(xiàn)很好,在這里我就不一一點(diǎn)名表揚(yáng)了。

        下面我向各位家長匯報(bào)下本次期中考試成績,三科成績都還好,在鎮(zhèn)上排名比較靠前,但是數(shù)學(xué)差了點(diǎn),不及格的比以前增多了,個(gè)別孩子退步比較大,這個(gè)得好好反省找找原因。

        成績優(yōu)秀的學(xué)生有:范科敏、魏雨潤、賈藝涵、邱成斌、王思媛、李雨林、賈雪、賈洪凱、范方暉、梅佳藝等等。他們學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心,并且他們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。

        四、本班存在的問題

        1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,缺乏主動(dòng)性。在家里有沒有主動(dòng)復(fù)習(xí)呢?

        2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫太潦草,有些孩子沒有養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。大演草,配套同步亂寫亂畫,我們這次網(wǎng)上閱卷,會(huì)影響成績的,個(gè)別孩子還有個(gè)毛病干什么事都拖拖拉拉,打掃衛(wèi)生時(shí)任課老師都來了,還沒打掃完呢,學(xué)習(xí)也是,背個(gè)概念共識(shí)用了一個(gè)晨讀,也沒記到腦子里去,學(xué)習(xí)根本不用心。個(gè)別學(xué)生候課習(xí)慣不好老師都來了,他還在教室里晃悠著呢,在外面打鬧著呢。禁止在樓道打鬧這是學(xué)校的規(guī)定,候課要求孩子鈴聲響后就坐好,靜等老師上課。個(gè)別孩子上課聽講習(xí)慣不好。不聽講或是聽不到。不聽講是有些孩子在做小動(dòng)作,如:老師在上面講他在下面忙,收拾東西、看課外書、說話等等。 聽不到是孩子表面上坐那里,其實(shí)思維不在,老師叫起來回答問題發(fā)愣。不知道老師說的么,這些都會(huì)影響孩子的聽課質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績。我班得有七八個(gè)孩子聽講不行。其實(shí)孩子利 用好了課堂40分鐘,尤其是數(shù)學(xué)課后就會(huì)事半功倍。

        3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位置,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,貪玩、上網(wǎng)玩游戲而浪費(fèi)時(shí)間造成無心學(xué)習(xí)。嫌老師布置的作業(yè)多,怎么又布置作業(yè)啊。。作業(yè)上交不及時(shí)。第一不及時(shí)上交,第二錯(cuò)誤不及時(shí)改正,第三作業(yè)是應(yīng)付態(tài)度,不認(rèn)真檢查,遇到困難就退縮不愿動(dòng)腦。學(xué)習(xí)也不夠刻苦,不夠勤奮不夠努力。

        4、學(xué)習(xí)自覺性較差,做什么事都要老師或家長看著。老師不看著他就不知道認(rèn)真打掃,認(rèn)真學(xué)習(xí),晨讀了還在那打撲克呢。沒事和其他同學(xué)打打鬧鬧就是不能坐在教室里安安靜靜學(xué)習(xí),也有進(jìn)步的地方吃零食的現(xiàn)象好了,不聽話的少了。

        下面我重點(diǎn)說說數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題:

        作為數(shù)學(xué)教師,我們一直在努力探索,如何讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。進(jìn)入五年級(jí)有些學(xué)生的成績有些 退步,數(shù)學(xué)成績分化也比較嚴(yán)重。要學(xué)好數(shù) 學(xué),除了孩子,與老師的努力,同樣需要我們家長的配合。我結(jié)合著幾次數(shù)學(xué)考試和學(xué)生平進(jìn)的學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問題,并不是針地某一個(gè)學(xué)生,有些問題或多或少都有一些:

        1、計(jì)算能力有待提高。個(gè)別孩子的計(jì)算能力不行,好多孩子的錯(cuò)誤就是出在計(jì)算上,有些孩子是因?yàn)橛?jì)算不熟練,還有的粗心造成的。關(guān)于 計(jì)算,首先要加強(qiáng)平時(shí)的計(jì)算訓(xùn)練。多練多寫,多在草稿紙上算幾遍,其次,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個(gè) 別考試不理想,實(shí)際上就是做完了不檢查。在一個(gè)就是做的時(shí)候不認(rèn)真像認(rèn)真審題,看清數(shù)據(jù)和符號(hào),做完后檢查有沒抄錯(cuò),草稿書寫也要整齊清晰,不能口算的一定要寫計(jì)算過程,結(jié)束后 還要檢查計(jì)算是否合理。

        2、書寫質(zhì)量有待于提高,這是針對(duì)個(gè)別學(xué)生說的,請(qǐng)各位家長們看一下我們的作業(yè),差別太大了,寫的潦草就容易粗心,粗心就容易出錯(cuò),出錯(cuò)就沒有好成績。孩子們只看到考試成績,沒有想到這個(gè)成績是怎么形成的。希望我們家長能夠監(jiān)督。

        3、數(shù)學(xué)思維有待于提高。遇到難題不想動(dòng)腦,想動(dòng)腦的找不到方向。五年級(jí)的孩子在學(xué)習(xí)上應(yīng)該適當(dāng)?shù)莫?dú)立了,但是有些孩子我們老師家長在扶著還有困難。鼓勵(lì)我們的孩子多問勤思。問老師問同學(xué)。

        4、據(jù)學(xué)生反映前段時(shí)間我班有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。不管懶還是不會(huì)做都不應(yīng)該抄襲別人的,有些孩子不是不會(huì)做他是懶,在家里光顧著玩沒做,而有些孩子是真不大會(huì)做,不會(huì)做不要緊問老師問同學(xué),想盡辦法會(huì)做也不能隨便抄別人的。抄襲造成的后果就是他越來越懶,不會(huì)動(dòng)腦,不愿動(dòng)腦,不會(huì)的知識(shí)會(huì)越來越多,希望我們家長在家里也時(shí)不時(shí)的抽查一個(gè)小題,讓孩子講一 講你聽聽,看他是不是能夠理解。

        5、出錯(cuò)不改。老師批改了作業(yè),有錯(cuò)就放著,想起就改,想不起來就過,對(duì)自己的學(xué)習(xí)缺乏責(zé)任心。成績一塌糊涂。一落千丈。

        當(dāng)然并不是所有的同學(xué)都有這種現(xiàn)象,只是在這里說一下能夠引起我們家長的重視。好的方向也有好多。如:現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課堂氣氛活躍了,學(xué)生回答問題積極 了,大多數(shù)同學(xué)能夠當(dāng)堂完成學(xué)習(xí)任務(wù),還有的同學(xué)不會(huì)的問題就問,有的同學(xué)甚至主動(dòng)的問我要難題做了等等,都說明我們的孩子進(jìn)步著,努力著,都說明需要我 們時(shí)刻關(guān)注著。

        第五篇:年級(jí)發(fā)言稿

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的是英語組長。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè),我一直擔(dān)任英語組長。

        英語組長可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè)可以幫助老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。

        競(jìng)選英語組長,我有比較多的優(yōu)勢(shì)。首先,我足足當(dāng)了三年半的`英語組長,有豐富的經(jīng)驗(yàn),最重要的是我特別喜歡英語,而且英語成績很不錯(cuò)。我還喜歡看英語書:三只小豬、皇帝的新裝……

        如果我當(dāng)選了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)英語組長的各項(xiàng)職責(zé):

        一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。

        二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英語課代表。

        三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題,那我就會(huì)教他。

        四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)英語組長就會(huì)提醒他,幫助他改正。總之,我會(huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。

        當(dāng)然,金無足赤 人無完人。在工作中,我肯定雖然沒有做到盡善盡美,請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見,我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!

        謝謝大家!

        第六篇:發(fā)言稿五年級(jí)300字

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。

        我從一年級(jí)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力,工作負(fù)責(zé),能與同學(xué)融洽相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病?,F(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。

        在新的學(xué)期,我如果能當(dāng)上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆,為五(2)班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。

        既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

        流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

        最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!

        請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

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