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        家長在學校的發(fā)言稿文字

        發(fā)布時間:2024-11-22 12:11:55

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        • 文檔分類:發(fā)言稿
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        第一篇:有關家長會家長發(fā)言稿

        各位家長:

        大家好!

        熟識的臉,熟識的笑容,我們不是第一次見面,可是這樣真正和孩子一齊參與活動卻是第一次,您的參加就是對孩子的重視,是對我們工作的支持,在此先表示感謝!大家最關切的就是自己的孩子在幼兒園的情景了,我先把我們班整個情景跟大家說下:

        我們班孩子比以往的孩子都聰慧,表此刻孩子的語言表達本領還有動手操作本領,理解本領等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素養(yǎng)在提高,對孩子方面投入的精力多了。

        注意對孩子的本領培育了,這點很值得發(fā)揚??墒且灿兄档梦覀兗议L留意的地方,比如:此刻都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔憂有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會共享,要學會謙讓,學會過團體生活,這個時候他往往很不適應,有一種擔心全感,自己的東西不情愿跟人家共享啊,搶玩具啊,還有的小摯友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必定經(jīng)驗的過程,這是關鍵期,我們家長要異樣留意視察,多孩子和小摯友共享,要學會禮貌的交往。

        還有一個就是要留意培育孩子的自理本領,此刻比剛開學已經(jīng)有提高,我們教他們學會穿外套,褲子,可是還有部分小摯友不會,起床后不情愿自己試著穿,完全等老師來幫,許久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應當能做到,所以請大家在家也留意熬煉,能放手就放手。

        孩子從剛起先上幼兒園到此刻已經(jīng)有三個月了,每個小摯友都有很大的提高,家長平常必需能感覺到,剛才的.活動中也能看出來,或許你會覺得孩子畫的東西很無趣,不成型,不好看,可是對于孩子來說卻是很重要的,他須要我們激勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要確定孩子的點滴提高。使他有信念才會有學習的愛好。

        這三個月來,我們家長一向很積極地支持協(xié)作我們的工作,比如剛好買油畫棒啊,帶水果啊等等,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的家長還給了我們理解,比如上次我們韋新輝小摯友走路的時候不細心下巴摔破了,我們很焦急,沒有來得及等家長來立即就帶著他去醫(yī)院進行處理,家長來了以后明白事情的整個過程后還是對我們老師的做法給于了表示了理解,孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們必需會盡全力照看好你們的孩子,可是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了也是免不了的。

        在那里期望大家也都能夠理解,同時對全部理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要溝通,孩子是你們的,也是我們的,孩子還靠我們大家。

        期望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

        第二篇:學生優(yōu)秀家長發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、家長朋友們:

        你們好!

        我是家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和做法。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴謹?shù)闹螌W精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

        對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。

        在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。采取鼓勵為主,批評為輔的方法。

        二是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

        作為父母要把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

        盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解她的思想狀況。讓她正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

        三、正確看待孩子的考試成績

        孩子考好了,及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑,或豎起大拇指,讓孩子感到成功的喜悅。杜絕給孩子物質(zhì)獎勵或承諾。孩子考差了,不要打擊挖苦孩子,要幫助孩子分析原因,找出可行的方法,調(diào)整孩子下一步的學習。

        四、正確看待孩子所犯的錯誤,不要溺愛孩子,讓孩子有寬容之心。

        人非圣賢,孰能無過。何況孩子呢?當孩子犯了錯誤,作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。要向孩子講明錯誤的危害性,讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴重性。當孩子與其他孩子鬧了矛盾時,家長不護短,不要得理不饒人,要讓孩子寬容別人,給其他孩子改正錯誤的機會。

        五、多主動和學校老師交流,及時把握孩子的動態(tài)。

        平時主動給老師打個電話或親自到學校與老師當面交談,及時了解孩子在校的表現(xiàn)。把孩子的一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài),讓孩子健康成長,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

        第三篇:有關家長會家長發(fā)言稿

        尊敬的學校領導、老師們、家長們、同學們:

        大家好!

        我是六(2)班劉曉宇的家長,能夠參與今天的家長會,我感到十分榮幸。在此,我特別感謝東暉學校的各位老師,為培養(yǎng)好同學而付出了辛勤的勞動,感謝冠志文化屬下的東暉學校為小朋友們提供了這樣一個良好的學習環(huán)境。

        三年前我們選擇了東暉學校,事實證明了一切,我們的選擇非常正確。我看到了東暉學校的不時進步,也看到了小朋友們在東暉學校的生長。小朋友的行為樸實,學習勤奮刻苦,不求虛名,得到了周圍人的肯定。老師們給他很多鍛煉的機會,讓他參與藝術節(jié)的扮演、當小主持人、詩歌朗誦大賽等活動,使我的小朋友更有自信。借此機會,我感激各位老師對小朋友無微不至的關愛,時刻潛移默化地影響著我的小朋友,使他既學會了讀書,又學會了做人。

        小朋友們在這次期中考試中獲得了好成果,離不開東暉學校全體老師的辛勤耕耘。嚴師出高徒,強將手下無弱兵,東暉學校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師。作為同學,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務實的師資隊伍而感到萬分慶幸。作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出再次表示深深的敬意。 同學們,你們的前面有辛勤培育你們的老師的關愛,你們的后面有辛苦撫育你們長大的家長們的期盼,努力吧,相信你們不會辜負老師們?yōu)槟銈兊男燎诟冻?,相信你們不會辜負家長們對你們的殷切期望。誰言寸草心,報得三春暉,同學們,相信你們一定以優(yōu)異的成果回報老師、家長的囑托,同學們相信你們能做到,也一定會做到。

        作為家長,我們會繼續(xù)支持并配合學校和老師,一起教育我們的小朋友。

        最后,祝老師們工作順利

        祝東暉學校明天更輝煌!

        謝謝大家!

        第四篇:家長會發(fā)言稿400字

        大家好,我姓張,本學年負責學前一班和六班的英語教學工作,大家可以和寶貝們一起叫我Tina。今天我主要就說兩點,一點關于我的英語教學工作,一點是關于孩子在校期間需要家長們注意和希望大家配合的幾點。

        考慮到新學期伊始,班上的孩子又各個幼兒園升上來,他們的英語基礎也參差不齊,所以這個學期我們選擇了比較淺顯易懂同時又具有一定童趣性的托福英語這套教材。

        除了教材上的內(nèi)容,這個學期我還有給我自己制定的一項教學目標,就是我想讓孩子們通過學前班階段的學習,會說一段比較簡單的自我介紹,能做一些日常生活中的常用對話,比如說你喜歡什么顏色,喜歡做什么,最愛吃什么,等等這些,幾首好聽的英文歌,我的教學重點培養(yǎng)孩子們的英語學習態(tài)度,讓他們對語言的學習有信心,能夠大膽自信敢開口。因為一個好的學習態(tài)度是跟隨孩子一生的。

        另外一點我想強調(diào)的是,學齡前的兒童,他們學的快忘的也快,一節(jié)課30分鐘的時間,有時候前一天教的效果很好,第二天上課再來問又忘了很多,所以根據(jù)孩子的這個特點我希望家長們能夠配合我,每天保證孩子大概十五分鐘的在家聽英語碟的時間,這樣既培養(yǎng)了孩子好的英語學習習慣,又幫助孩子鞏固了新知識。

        生活方面我主要提兩點:吃藥方面,如果孩子有需要要在學校服藥,請家長最好先用短信告知,因為有的孩子會忘,藥的用法和用量可以寫在一張紙條上,和藥一起放在一個保鮮袋里。

        另一點就是我們宿舍的被子要經(jīng)常地拿回家換洗,現(xiàn)在天氣還是熱,細菌容易滋生,所以為了孩子的健康,最好能做到常洗常換。

        我就說這些,以后有什么事我們再常溝通,接下來的時間就交給黃老師。

        第五篇:家長會家長發(fā)言稿簡短

        尊敬的各位老師,家長朋友們:

        大家好!

        我是本班信xx同學的家長。我很珍惜參加此次家長會的機會,并且能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。首先,請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。同時感謝學校,為加強家校聯(lián)系,更好的教育孩子,組織召開了這次家長。在此,作為家長代表,我個人表態(tài):我將積極與大家溝通、交流,履行自己的職責,承擔自己的義務,盡自己的最大努力,配合學校教育好自己的孩子。

        自從小信進入一年級四班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。在此,我就孩子的成長教育談幾點自己的體會,與大家共勉。

        第一、我們要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。

        第二、是經(jīng)常檢查學習。只要我在家,孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查,不是走馬觀花,而是一道挨一道批改,這樣做主要是灌輸一種態(tài)度,作業(yè)不能馬虎應付,必須認真對待。

        第三、是創(chuàng)造良好學習環(huán)境。身教勝于言傳,孩子做作業(yè)時大人最好不要看電視、玩電腦。要營造溫馨和諧的家庭氛圍,盡量多陪孩子一起學習。

        第四、各位家長應該多與學校溝通,了解孩子平時在學校的表現(xiàn),理解學校教育管理的方法,與老師一起做好孩子的教育工作。同時各位家長應該對學校的工作都支持、多理解,老師很辛苦,特別是低年級的老師更辛苦。

        教育是一門學問。以上粗淺的認識旨在拋磚引玉,互相學習,共同提高。最后我希望我們一年級四班的全體家長們,做好學校的堅強后盾,與學校一起努力,與學校一起共同發(fā)展。我堅信在學校領導帶領下,在老師們的無私奉獻下,在家長的通力協(xié)作下,我們的學校會越來越好,我們的孩子更會越來越好。

        祝全體老師和各位家長工作順利,身體健康,萬事如意!謝謝大家!

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