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第一篇：二年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿
親愛的的老師、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)競(jìng)選大組長(zhǎng)的x。也許你們會(huì)認(rèn)為這個(gè)職位微不足道，但這的確是我的理想！前幾學(xué)期，我因?yàn)槿鄙倌懥慷鴽]有參加，這次我鼓起勇氣參加競(jìng)選，請(qǐng)同學(xué)們一定支持我！
大家知道，我平時(shí)不愛發(fā)言，有時(shí)學(xué)習(xí)也顯得不是很主動(dòng)，可我真誠(chéng)的`希望有機(jī)會(huì)能為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我會(huì)通過(guò)自己的努力，改變自己的形象，展現(xiàn)全新的自己，不再讓老師操心！
競(jìng)選這個(gè)職位，我有自己的優(yōu)勢(shì)。首先，我富有責(zé)任心。每當(dāng)班里的大組長(zhǎng)收不完作業(yè)時(shí)，我心里都會(huì)暗暗叫急。其次，我對(duì)人友善，不會(huì)像其他人那樣說(shuō)：“喂，你，快點(diǎn)兒交！”如果換我說(shuō)的.話，我會(huì)這樣說(shuō)：“快交作業(yè)吧，馬上就上課了！”第三，我很正直。無(wú)論對(duì)哪個(gè)同學(xué)，我都會(huì)公平對(duì)待，絕不會(huì)包庇任何一位同學(xué)，也不會(huì)隨隨便便給老師打小報(bào)告！
如果我競(jìng)選成功了，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地完成我的責(zé)任！收作業(yè)時(shí)，我一定會(huì)在上課之前交到老師那兒。作業(yè)沒寫的我會(huì)先問清楚哪兒沒寫，再及時(shí)通報(bào)老師，讓老師來(lái)決定。
如果我沒被選上，我就會(huì)加倍努力，多向別人學(xué)習(xí)，看看我究竟哪里不足，并努力補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)，讓自己更優(yōu)秀，將來(lái)爭(zhēng)取再次競(jìng)選！
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我一定能夠做得更好！雖然這是我第一次參與競(jìng)選，但我相信，大家一定會(huì)支持我、選擇我，給我投上寶貴的一票！謝謝同學(xué)們！
第二篇：二年級(jí)競(jìng)選班干部演講稿
同學(xué)們：
大家好，我是xxx，很高興有機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個(gè)班，真是很難得，從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助，也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友，好同學(xué)，可以說(shuō)在這個(gè)班我找到了快樂，找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴，今天能來(lái)到講臺(tái)我希望在這里向大家說(shuō)一聲謝謝，真的'很感謝大家。
我希望今天來(lái)競(jìng)選xx這個(gè)職位，我覺得，要當(dāng)好班干部，最重要的是要有為大家服務(wù)的精神，我們國(guó)家的干部叫公務(wù)員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態(tài)來(lái)競(jìng)選的，我希望能把自己的才能通過(guò)班級(jí)干部這個(gè)平臺(tái)展示出來(lái)，為大家為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來(lái)，我會(huì)已我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機(jī)會(huì)。
我的演講完畢，謝謝大家！
第三篇：班干部競(jìng)選發(fā)言稿
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家晚上好！
很高興我能登上這個(gè)神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選。我叫xx，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。我是一個(gè)平凡的女生，沒有過(guò)人的長(zhǎng)處，沒有天才的.智商，上臺(tái)會(huì)緊張，也有大大小小的缺點(diǎn)，但是每一個(gè)人都是在進(jìn)步，我相信在今后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)改正缺點(diǎn)，努力把每件事做得更好。在過(guò)去的小學(xué)六年中我曾多次擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我相信自己能勝任這個(gè)職位，相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的＇人。成為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，優(yōu)異的成績(jī)是必須的。小學(xué)階段那名列前茅的成績(jī)將成為過(guò)去，翻開新的一頁(yè)，那才是初中的開始！
我并不滿足于現(xiàn)在的成績(jī)，一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)！雖然成為學(xué)習(xí)委員后學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)比其他同學(xué)少，但是合理安排時(shí)間，制定一個(gè)完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信學(xué)習(xí)成績(jī)一定不會(huì)落在同學(xué)后面，反而還可以提高自己的綜合素質(zhì)。假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我將進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，改正出現(xiàn)的缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力；豐富的經(jīng)經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量；能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
希望在每個(gè)人的共同努力下能創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍！
相信我，請(qǐng)投我這神圣的一票！謝謝！
第四篇：二年級(jí)競(jìng)選班干部發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能站在這里競(jìng)選我們班的班干部，今天我要競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員。
我是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的小女孩。我愛動(dòng)腦筋，善于思考，課堂上能積極發(fā)言，更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé)，在班里，我不算是學(xué)習(xí)最好的，但我相信，在以后的日子中，我會(huì)是最努力的，今天如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)以身作則，首先搞好自己的的學(xué)習(xí)，更加的嚴(yán)格要求自已，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，然后還要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把班上同學(xué)的成績(jī)搞上去，積極完成老師布置的任務(wù)，爭(zhēng)取做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競(jìng)選失敗，我也不灰心，說(shuō)明我還有許多不足，那么我以后一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選成功。
同學(xué)們，如果你們相信我，那就請(qǐng)投我一票吧，謝謝大家！
第五篇：競(jìng)選班干部演講稿二年級(jí)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!好高興，我又一次站在講臺(tái)上，來(lái)參加班干部競(jìng)選。
我要競(jìng)選的崗位是——班長(zhǎng)。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！倍蚁胝f(shuō)：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生?！币虼?，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
我學(xué)習(xí)努力，積極參加各種活動(dòng)，并和同學(xué)們一起，代表學(xué)校取得一些榮譽(yù)，比如，參加綦江區(qū)橡筋動(dòng)力直升機(jī)比賽榮獲一等獎(jiǎng)，參加重慶市紙飛機(jī)比賽榮獲二等獎(jiǎng)，參加重慶市“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)獲三等獎(jiǎng)，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎(jiǎng)。我還多次被評(píng)為三好學(xué)生。當(dāng)然，這些點(diǎn)滴的成績(jī)離不開老師的精心培育，和同學(xué)們的大力支持。
除此之外，在班級(jí)工作中，我有較強(qiáng)的責(zé)任心，主動(dòng)幫助同學(xué)排憂解難，曾組織過(guò)多次班隊(duì)活動(dòng)，使自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)歷，我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們的幫助下，我能勝任班長(zhǎng)這項(xiàng)工作。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真做好本職工作，讓班級(jí)變得更美，更和諧;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定以身作則，為同學(xué)們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務(wù);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)協(xié)助任老師做好班上的工作，并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員，我相信，我能行!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好!今天我格外開心，因?yàn)樾聦W(xué)期的班干部競(jìng)選又開始了，我今天競(jìng)選的職位是體育委員。
首先，我有著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的理念來(lái)競(jìng)選班干部，我想做老師和同學(xué)們信任的小幫手，我已經(jīng)當(dāng)了兩年的體育委員了，我對(duì)這次的競(jìng)選充滿了信心。
我擔(dān)任體育委員的兩年里，我個(gè)人得到了很好的鍛煉，也總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也感謝同學(xué)們以往對(duì)我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動(dòng)和同學(xué)們的努力下，取得了一定的成績(jī)，但我深知，我們還必須更加努力，不斷完善才能使我們變得更強(qiáng)。我知道，我在工作中還有很多缺點(diǎn)：比如上體育課時(shí)十分鐵面無(wú)私，對(duì)同學(xué)們有一些懲罰，帶頭作用還做得不好，處理方法還有所提高，我希望同學(xué)們?cè)徍桶菸?。一定改正以上缺點(diǎn)，新的一學(xué)期，我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的希望和信任，帶領(lǐng)大家共同努力，讓我班的體育成績(jī)更上一層樓。希望同學(xué)們一如既往地支持我。
如果這次我沒能競(jìng)選到這個(gè)職位，我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好，我一定認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的意見，虛心向大家請(qǐng)教，明年我還競(jìng)選體育委員。
謝謝大家!請(qǐng)同學(xué)們投給我你那神圣又寶貴的一票吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易，但我有自信，對(duì)此我充滿信心，相信通過(guò)我的努力，會(huì)達(dá)到我的目的，實(shí)現(xiàn)我的愿望，如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習(xí)，讓老師對(duì)自己信任，給同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，這樣對(duì)同學(xué)才有說(shuō)服力，讓同學(xué)信服，帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力!
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天，我很榮幸能又一次站在講臺(tái)上，參加我們的班干部評(píng)比。我這次想要競(jìng)選的崗位是生活委員。我雖然不敢保證我做的有多好，但是我一定會(huì)盡自己最大的努力去做好我的職務(wù)，就算我沒有被選上，我也不會(huì)氣餒，這能說(shuō)明我還有不好的地方，我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取下學(xué)期競(jìng)選上。所以，請(qǐng)大家投出寶貴的一票吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫楊理杰。今天，我競(jìng)選的職位是副中隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)檫@兩年來(lái)，我一直擔(dān)任副班長(zhǎng)的職務(wù)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的管理能力。我為人寬容、熱情，有一顆友愛和奉獻(xiàn)的心，我喜歡帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)，使我們五一班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷的取得勝利。
我相信有了老師和同學(xué)對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)擔(dān)任好副中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，和其他的班干部攜手與老師與同學(xué)同舟共濟(jì)，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步!
請(qǐng)大家再次對(duì)我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，在這個(gè)美滿的季節(jié)里，我們的班干部競(jìng)選開始了。我是一個(gè)活潑的女孩，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極舉手，喜愛美術(shù)，是老師的小助手。在家里和父母一起做家務(wù)，是個(gè)勤勞的孩子。所以，我能當(dāng)上什么班干部，由同學(xué)們大家決定，但是，我希望我能當(dāng)上職位高一點(diǎn)兒的干部，最好是班長(zhǎng)，如果當(dāng)不上，說(shuō)明同學(xué)們覺得我不行，我會(huì)繼續(xù)努力。
希望大家能真誠(chéng)的投出這寶貴的一票。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天很榮幸和大家歡聚一堂，一起競(jìng)選班干部，我要競(jìng)選的崗位是財(cái)產(chǎn)保管員，是因?yàn)椋何以?jīng)連續(xù)當(dāng)過(guò)財(cái)產(chǎn)保管員，有了豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以保護(hù)好班上的東西，請(qǐng)大家投我一票!謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我又要重操舊業(yè)，競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。如果我當(dāng)上了，我會(huì)成為老師的好助手。讓我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，比較有好處，請(qǐng)大家投我寶貴的一票!
第六篇：二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
各位尊敬家長(zhǎng)！
大家好！這已經(jīng)是我們第三次舉行家長(zhǎng)會(huì)了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有任課教師向各位家長(zhǎng)到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感謝。感謝你們對(duì)我們班同學(xué)們關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作大力支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)目是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間聯(lián)系，相互交流一下同學(xué)們?cè)谛＜霸诩仪闆r，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠主動(dòng)參與到同學(xué)們教育管理中來(lái)。作為孩子班主任，在交流之前我想先以我個(gè)人名義，向今天所有家長(zhǎng)表達(dá)我深深謝意，感謝大家這一年多來(lái)對(duì)我工作支持，對(duì)學(xué)校工作支持。正因?yàn)橛辛四銈冞@樣支持，孩子們才有這么大進(jìn)步。借此機(jī)會(huì)呢，我就先把我個(gè)人一些想法先來(lái)跟大家分享一下：
一、班級(jí)情況
一晃孩子們已經(jīng)是二年級(jí)同學(xué)們了，在這個(gè)原有3個(gè)小朋友小家庭中又加進(jìn)了新朋友李俊杰，組成了具有38位小朋友家庭。這學(xué)期他們，真懂事了特別多也長(zhǎng)大了特別多，課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中，大部分同學(xué)們都能坐端正認(rèn)真聽講，主動(dòng)動(dòng)腦筋；做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了特別多，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了特別多。大部分同學(xué)們都形成了良好行為習(xí)慣，他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級(jí)，并有特別好禮貌。如我們班：小楓、小雨、小丁、小姚、小明辛等他們能以身作則，幫教師管理班級(jí)紀(jì)律，早晨早早到校領(lǐng)讀，真是教師好幫手。作業(yè)認(rèn)真，字寫好小朋友有：小辛、小苑、小杰、小倪等。愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上進(jìn)步特別大有：小誠(chéng)、小鴻、小恩等。課上主動(dòng)回答問題有：小姚、小濤、小悅、小雨等。我剛才是片面說(shuō)了孩子優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)孩子都有他長(zhǎng)處，我們應(yīng)該多方面衡量您孩子。確實(shí)，孩子們?cè)谧陨砼ο拢诟魑患议L(zhǎng)幫助下，各方面有了質(zhì)飛躍。孩子們少先隊(duì)員意識(shí)更強(qiáng)了，更加懂事有禮貌了。
二、期中考試
期中測(cè)試是比較重要，家長(zhǎng)們一定特別關(guān)心。下面我就針對(duì)此次期中試題，談?wù)勎宜妓?。?dāng)我第一個(gè)拿到我們班卷子時(shí)，我問了自身特別多個(gè)為什么？執(zhí)教兩個(gè)班，同一個(gè)教師，同樣教學(xué)方法，同樣進(jìn)行復(fù)習(xí)，為什么成績(jī)不怎么理想？為什么做過(guò)題目還要錯(cuò)？可是當(dāng)我再次翻開試卷看時(shí)，卻有特別多計(jì)算錯(cuò)誤，如÷4=16，9÷3=等。為什么考不出好成績(jī)呢，是“粗心”二字在作祟，不是，是缺乏自我檢查能力與細(xì)心好習(xí)慣。要提高孩子們這方面能力還要家長(zhǎng)們配合，在家時(shí)應(yīng)讓孩子自身檢查，獨(dú)立完成作業(yè)，少口授多引導(dǎo)。但我想說(shuō)是一張?jiān)嚲矸謹(jǐn)?shù)并不能全面代表孩子成績(jī)。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子能力，注重孩子全面發(fā)展，認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定，而是社會(huì)對(duì)他檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)愿望和能力人。因此，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，同學(xué)們綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上，每次試卷有難易之差。我們家長(zhǎng)不能一味關(guān)注孩子分?jǐn)?shù)，要看孩子錯(cuò)真正原因。是不懂，還是粗心，還是根本就沒弄懂，然后對(duì)癥下藥，教會(huì)他們解決問題方法，讓他們重新樹立自信。
三、你我溝通
在坐各位有些家長(zhǎng)我們是接觸機(jī)會(huì)比較多，所以可能就對(duì)我和孩子了解也就多一些，但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ髅β滴覀兘佑|就比較少一些，相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)我和孩子了解就少一些。此時(shí)，卻給我們了如此機(jī)會(huì)，讓我們歡聚一堂，有了更進(jìn)一步溝通于交流機(jī)會(huì)。我想借此機(jī)會(huì)談?wù)勎夜ぷ?，澄清我們彼此誤會(huì)。
1、一位教師說(shuō)她聽到了這樣一句話：“補(bǔ)什么補(bǔ)，補(bǔ)到這么晚了，不是還是考得不好？”也許是我多心，我就想：是不是我們家長(zhǎng)說(shuō)呢？我們把孩子留下來(lái)補(bǔ)差不單單補(bǔ)是成績(jī)，還有上課不認(rèn)真聽講，不能管住自身愛講話，早晨不讀書來(lái)不及背留下來(lái)背書，小朋友之間發(fā)生了摩擦，還有就是學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成等等。特別多種情況，由于在學(xué)校時(shí)間有限，課余也只有十分鐘，所以我也有家，我也想早點(diǎn)回家，享受家溫暖，幫家人做一些力所能及事，可是有家長(zhǎng)也許會(huì)說(shuō)，那你為什么？因?yàn)槲覀冃闹杏胸?zé)任二字，不想讓一個(gè)同學(xué)們掉隊(duì)，把他們當(dāng)作自身孩子。所以我同樣希望受到家長(zhǎng)們理解，當(dāng)你們孩子被留下來(lái)時(shí)，能走進(jìn)教室來(lái)到孩子身邊，問問他們留下來(lái)原因，能讓他們?cè)琰c(diǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，或是在學(xué)校有什么做不好地方能彼此溝通，讓孩子有更大進(jìn)步，家長(zhǎng)們就當(dāng)是請(qǐng)免費(fèi)家教吧。
2、由于一天時(shí)間實(shí)在過(guò)得特別快，面對(duì)同學(xué)們又多，有些事不能做到面面俱到，也會(huì)有一些事根本來(lái)不及做。我也讓孩子們幫著做一些事情，但一些孩子似乎認(rèn)為這是我命令，或是任務(wù)觀點(diǎn)，不負(fù)責(zé)任。希望家長(zhǎng)在家時(shí)能讓孩子做一些力所能及事，養(yǎng)成自身事情自身做，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)同學(xué)好習(xí)慣。
三、我建議
1、專心致志。孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較差，注意力不容易集中，因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽講，聚精會(huì)神，不要作小動(dòng)作，更不要說(shuō)話影響別人聽課。回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情好習(xí)慣。
2、獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決問題要采取誘導(dǎo)方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力。
3、認(rèn)真細(xì)致。孩子作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時(shí)完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，從一年級(jí)開始，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查習(xí)慣。
4、培養(yǎng)孩子活躍思維。不要以大人眼光來(lái)看待孩子提問，要善于增養(yǎng)孩子勤思優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們提問進(jìn)行恰當(dāng)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，并能及時(shí)更正孩子錯(cuò)誤想法。對(duì)孩子接觸事物家長(zhǎng)要多講，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬(wàn)不要對(duì)孩子提問不理不睬，這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。
5、養(yǎng)成看書讀報(bào)習(xí)慣。家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買、訂閱適合圖書報(bào)刊，創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境，但書不要訂得過(guò)多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中問題，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。低年級(jí)孩子以模仿為主，記多了好詞好句，自然而然就會(huì)寫了。書就是打開他們?cè)捪蛔幼雍迷慈?，書看多了，自然就?huì)寫會(huì)說(shuō)了。
四、強(qiáng)調(diào)學(xué)校作息時(shí)間
現(xiàn)在，學(xué)校特別注意同學(xué)們安全情況，因?yàn)閷W(xué)校前面是馬路，車輛來(lái)來(lái)往往特別危險(xiǎn)，所以校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)同學(xué)們?cè)缟希?分左右才可以到校，不得在校門口馬路上逗留。下午4：15放學(xué)。希望家長(zhǎng)共同注意同學(xué)們作息時(shí)間。
做到有事先請(qǐng)假，以便教師隨時(shí)知道同學(xué)們情況?，F(xiàn)在已有家校通，希望家長(zhǎng)如果同學(xué)們有事能及時(shí)聯(lián)系。
五、加強(qiáng)聯(lián)系。
孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問問孩子情況，或反映一下在家里情況，以便我們針對(duì)你孩子特點(diǎn)展開教育。我們之間溝通是特別重要。我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)顯現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出，我們肯定會(huì)"有則改之，無(wú)則加勉"。在班級(jí)教育過(guò)程中，我們會(huì)盡全部力量，盡心盡責(zé)。父母是孩子第一任教師，教育孩子是一門科學(xué)，孩子成長(zhǎng)過(guò)程就像一棵小樹長(zhǎng)成大樹，這期間難免會(huì)長(zhǎng)出一些多余樹杈，我們就要及時(shí)把這些樹杈修剪掉，使他們長(zhǎng)成參天大樹。各位家長(zhǎng)，你們孩子需要我們教育，我們同學(xué)們也需要您呵護(hù)。
學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)新人才，為了我們同學(xué)們，為了你們孩子，讓我們合作愉快！
