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第一篇：班干部競選發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸，能和大家一起班干部這個職位。我的組織能力很強，能迅速組織人們進行活動，而且我的辦事效率非常非?？?，能在規(guī)定的內(nèi)，既快又好地完成任務(wù)。
如果我當(dāng)上了班干部，我會組織一個學(xué)習(xí)隊，幫助落后的同學(xué)，提高學(xué)習(xí)成績，讓他們把落下的課程都補回來，也能使我們的班級成績得到提高。
我還會定時檢查班級的衛(wèi)生情況，使同學(xué)們每天在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓他們學(xué)得舒服，學(xué)得舒心。
如果有時間，我會幫助值日生打掃衛(wèi)生，畢竟衛(wèi)生是要靠大家的嘛!如果大家都動起來，打掃班級的環(huán)境，那我們的'班級會更加干凈。
我還會組織一個隊專門檢查教室是否安全，盡力同學(xué)們的安全。
我會成立一個保護學(xué)校公物的隊伍，提醒那些損壞學(xué)校公物的同學(xué)，維護學(xué)校的財產(chǎn)。這能讓大家在設(shè)備齊全的環(huán)境下學(xué)習(xí)玩耍。
我會在每個星期檢查的衛(wèi)生，成立一個垃圾小分隊，把學(xué)校的垃圾通通都消除掉。讓校園的環(huán)境變得好起來。
請動動您的手指!給我投一票試試吧!不過不投也沒關(guān)系，我會更加的!爭取下次競選。
謝謝!
第二篇：大學(xué)競選班干部簡短發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力，有愛心，有責(zé)任感的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在高中的時候都當(dāng)過班長，大家是不是能夠繼續(xù)給我這個機會呢？讓我大學(xué)的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的`無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心，我希望能夠在未來的日子里，大家一起進步，一起成長。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
第三篇：競選班干部的演講稿
各位好！今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很緊張。班長是1個許多同窗神馳的職位，需要1個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我信賴我有這個能力。我在一二班級都當(dāng)過班長，各人是不是接續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同窗服務(wù)的無媲美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同窗、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將戒除這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的'頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然另有很多我就不多說了。我想咱們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來潤色。假如我落選了，說明我另有許多缺點，我將接續(xù)自我完美。
工作鍛煉了我，糊口造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷本身，只要你認(rèn)為本身有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為本身有資歷提任這個或那個職務(wù)"。
同窗們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝各位！
第四篇：競選班干部發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的`好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。
第五篇：競選班干部發(fā)言稿
親愛的同學(xué)、老師們：
大家好。
今天我競選的職位是歷史課代表。
我從小學(xué)四年級開始，就對歷史有著濃厚的興趣，并閱讀了大量歷史書，我對清朝歷史有著尤其濃厚的興趣。在進入初中之后我就非常想競選歷史課代表。因為我覺得你如果是這個班的.一份子，你就應(yīng)該貢獻自己的力量。然而貢獻力量的方法是多種多樣的。我認(rèn)為為班級貢獻力量最好的方式，就是競選上某一科的課代表。去幫助班里的每一位同學(xué)。
如果我當(dāng)上了歷史課代表，我會認(rèn)真向牟笛了解作為一名歷史課代表的職責(zé)。會及時收發(fā)歷史學(xué)探診，以保證同學(xué)們的正常作業(yè)，盡量避免出現(xiàn)收作業(yè)前一天狂補至晚上十一點多的情況。
如果我當(dāng)上了歷史課代表，我會和活動班長協(xié)調(diào)時間，爭取每學(xué)期有一次歷史主題班會或者關(guān)于歷史事件的辯論會。
當(dāng)然，如果在這次競選中我名落孫山，我不會氣餒，我會更加努力，把握住每一次機會的。
最后，我希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家。
第六篇：競選班干部發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們：
你們好！這天，是我們班最隆重的一天，因為我們班這天將要在幾位競選選手中產(chǎn)生一位“班級元首”――班長。
號召我們：全國人民要有“科學(xué)發(fā)展觀”，要有開拓創(chuàng)新精神，我們班也不能落后。
我認(rèn)為：一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣，來自班級的創(chuàng)新潛力，個性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。中學(xué)與初中的生活方式有很大的不一樣，班級管理方式也不一樣，我以前沒有干過班長一職，但我不認(rèn)為這是一種劣勢，相反是一種優(yōu)勢，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。
如果當(dāng)上了班長，是肯定要作出必須的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時間縮水，進一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位，當(dāng)然要謀其事，我想大家期望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。
如果我當(dāng)選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：
第一，班級紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們班的紀(jì)律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學(xué)無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。這是很嚴(yán)重的無組織，無紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自我的職責(zé)，實行職責(zé)制。
第三，用心營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍。
在班委工作上，我們的經(jīng)管系人管班做得很好，個性是在組織活動方面，我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進步。
不管這天能否被選上，我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧！謝謝大家。
