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第一篇:分鐘發(fā)言稿
尊敬的少年先鋒隊(duì)組織:
我是一年x班的學(xué)生,我叫,我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)!
我知道中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。
鮮艷的紅領(lǐng)巾代表五星紅旗的一角,是我們少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,是革命先輩用鮮血染紅的。加入少先隊(duì),佩帶紅領(lǐng)巾后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好成績(jī)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)活動(dòng)出力獻(xiàn)策,熱心為大家服務(wù),為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)!
第二篇:分鐘發(fā)言稿
在這里放飛夢(mèng)想:因?yàn)槟銈兊母短?,慈湖中學(xué)才能不斷書(shū)寫(xiě)一篇又一篇的精彩華章!
三年光陰,寒窗苦讀,猶如白駒過(guò)隙。然而這三年對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻是至關(guān)重要,你們從一個(gè)不懂事的孩子,開(kāi)始走進(jìn)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、風(fēng)華正茂的青年行列,懂得了學(xué)習(xí)、生活,懂得了面對(duì)社會(huì),有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地;你們從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),開(kāi)始向博大精深的科學(xué)高峰攀登,學(xué)會(huì)了思維,掌握了方法,開(kāi)闊了視野,積累了知識(shí)。在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì)了許多新的東西,為人生增添了更深刻的體驗(yàn)。
雛鷹終有遠(yuǎn)飛的時(shí)刻,今天,你們就要告別中學(xué)時(shí)代,去追尋自己的夢(mèng)想,跨入大學(xué),走向社會(huì),你們將獨(dú)守面對(duì)比中學(xué)時(shí)代更多的磨難和坎坷。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?作為家長(zhǎng),我想增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí),尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!弊鎳?guó)的未來(lái)、國(guó)家的興盛,都要靠你們年輕一代來(lái)創(chuàng)造。請(qǐng)你們挺起胸膛,勇敢擔(dān)負(fù)起社會(huì)的責(zé)任。學(xué)無(wú)止境,成功不在一時(shí)。
只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天,你們將會(huì)飽嘗收獲的喜悅。期待你們保持優(yōu)勢(shì),戰(zhàn)勝不足,勇敢面對(duì)挫折,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)自我價(jià)值,再創(chuàng)新的輝煌,為你們的人生添彩,為你們的母校爭(zhēng)榮,為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。
我的發(fā)言完了。謝謝老師,謝謝各位家長(zhǎng)!
第三篇:一分鐘演講稿
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員》。
文明是一種美德,是尊重別人,更是尊重自己。我們沒(méi)有辦法選擇外表的'美和丑,但我們能選擇文明!
當(dāng)我們走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我們看到了文明;當(dāng)我們踏入校園,看到同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我們看到了文明;當(dāng)我們看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我們看到了文明……
同學(xué)們,我們期待著文明的陽(yáng)光撒滿(mǎn)校園,我們要爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓座;同學(xué)之間,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)…… 同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:分鐘發(fā)言稿
尊敬的各位、各位老師:
大家下午好!今天能夠站在這里代表所有的青年團(tuán)員教師發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。今天是五四青年節(jié)教師座談會(huì),而五四的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師,如何將五四融入到工作生活中呢?下面我想談三點(diǎn)。
第一,作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。
作為青年教師,各方面的追求是很多的。不僅僅是物質(zhì)上的追求,我認(rèn)為更重要的是從層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求,讓自己的富足,我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就,例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。當(dāng)我們看到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,當(dāng)我們看到同學(xué)們不屈不饒的克服一個(gè)個(gè)困難,當(dāng)我們看到同學(xué)們?cè)诟鞣N比賽中拼搏,不服輸?shù)?,?dāng)我們看到同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),沒(méi)有什么比這個(gè)更令我們感到幸福和快樂(lè),這是只屬于教師心靈的樂(lè)園和凈土。
第二,作為一名青年教師,要多些實(shí)干,少些浮躁。
作為青年教師,可能會(huì)下很多決定,從明天開(kāi)始,我要多讀一些書(shū),努力做什么等,但結(jié)果卻沒(méi)有毅力,不了了之,往往是“語(yǔ)言的高子,行動(dòng)的矮子”。青年教師的工作很是繁雜:備課,管理班級(jí),學(xué)校臨時(shí)工作,各項(xiàng)競(jìng)賽等。每當(dāng)工作積累在一起的時(shí)候,我們都會(huì)覺(jué)得煩躁,想發(fā)脾氣,甚至不想做了,這些想法誰(shuí)都會(huì)有,但是在工作中卻是不可取的,因?yàn)檫@種情緒會(huì)影響我們的工作效率,甚至影響周?chē)耐?。越是在這種時(shí)刻,更應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái),理清頭緒,享受工作給我們帶來(lái)的快樂(lè),不要讓工作給我們生活帶來(lái)過(guò)多的壓力,影響我們的生活,做一個(gè)會(huì)工作,會(huì)享受生活的年輕人。
第三,作為一名青年教師,要多些學(xué)習(xí),少些享樂(lè)。
作為青年教師,教育的生命還很長(zhǎng),有句話說(shuō)得好:活到老、學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè),我們不光要有一桶水,更應(yīng)該是一條流動(dòng)的小溪水。我們要掌握豐富的知識(shí),具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能和本領(lǐng),更要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和崇高的追求。
最后,我想說(shuō)的是,只要我們每一個(gè)青年教師做好自己的本職工作,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師,通過(guò)大家的努力,九龍職教的明天一定會(huì)更加美好!
謝謝大家!
第五篇:分鐘發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)好,我是一六班語(yǔ)文老師湯老師。
孩子們?cè)谝荒昙?jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要家長(zhǎng)的協(xié)助,所以家長(zhǎng)們要做好吃苦的準(zhǔn)備,在起步階段有家長(zhǎng)的幫助,孩子學(xué)習(xí)是容易上軌道的,等孩子的學(xué)習(xí)能力提高了,家長(zhǎng)們就相對(duì)輕松了。但如果一開(kāi)始家長(zhǎng)就放手不管,那孩子起步階段就會(huì)遇到困難對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡,跟班上同學(xué)的差距就會(huì)越來(lái)越來(lái)越大,到時(shí)家長(zhǎng)才開(kāi)始管就困難多了。
一、首先家長(zhǎng)要協(xié)助老師培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,每天保證孩子閱讀30分鐘,若果開(kāi)始孩子不那么喜歡看書(shū),可以家長(zhǎng)指讀給孩子聽(tīng),通過(guò)閱讀來(lái)提高孩子的識(shí)字量,孩子閱讀多了認(rèn)識(shí)的子多了就能自己閱讀了。
二、做好新課的預(yù)習(xí),必須要聽(tīng)錄音讀課文,讀生字。家長(zhǎng)幫助孩子進(jìn)行識(shí)字拓展,利用生字組詞造句。畢竟課堂時(shí)間有限,學(xué)生的程度不一,不可能每個(gè)同學(xué)手把手教學(xué),所以簡(jiǎn)單的內(nèi)容基本過(guò)關(guān)就不做深入講解,若果孩子在家沒(méi)有好好預(yù)習(xí)那么他在課堂上就跟不上。家長(zhǎng)幫忙制作生字卡片,并提醒孩子帶上。
三、做好學(xué)習(xí)日志,家長(zhǎng)填寫(xiě)好今日閱讀、今日誦讀、今日評(píng)價(jià),家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ),日志聽(tīng)寫(xiě)的模板會(huì)發(fā)到班群上。聽(tīng)寫(xiě)要注意孩子在田字格書(shū)寫(xiě)的位置。
四、配合老師,做好課前三分鐘的培訓(xùn),課前三分鐘會(huì)邀請(qǐng)孩子進(jìn)行演講,每次主題不同,有回本指讀、介紹科學(xué)知識(shí)等。請(qǐng)家長(zhǎng)提前在家培訓(xùn),在家先演示一遍,要求站姿端正、聲音響亮,脫稿演講,體態(tài)大方自信。
五、學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子睡前叮囑他收拾書(shū)包,檢查學(xué)習(xí)用品是否都帶齊了,特別是書(shū)本、日志、作業(yè)本這些。
六、注意孩子的坐姿和寫(xiě)字握筆姿勢(shì),及時(shí)糾正。