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第一篇：競(jìng)選班干部發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，是一名六年級(jí)的學(xué)生，我愛好閱讀，成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，我每天都?huì)抽出半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，其他成績(jī)也是非常不錯(cuò)的，所以我要競(jìng)選班干部。
雖然說(shuō)我沒有當(dāng)過(guò)班干部，但凡事都有第一次，所以我想試一試。我每天都會(huì)練字，我的書寫曾經(jīng)拿過(guò)獎(jiǎng)。雖然我為這次競(jìng)選班干部做足了充分的準(zhǔn)備，但是我此時(shí)此刻還是非常緊張。
如果我真當(dāng)上了班干部，那么我會(huì)盡我自己最大的努力，去做好這個(gè)工作。同學(xué)們沒有交作業(yè)的`情況，我會(huì)問(wèn)原因，在上報(bào)老師；同學(xué)們?nèi)绻龅绞裁蠢щy，我也會(huì)去幫助他們。我會(huì)成為老師的得力干將，盡自己最大努力去完成。
如果我被選中，那么我就會(huì)以身作則，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望；如果我落選了，那只能說(shuō)明我還有不足之處，那么我會(huì)去改，爭(zhēng)取下次競(jìng)選班干部能成功！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
第二篇：班干部競(jìng)選發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天我來(lái)競(jìng)選的職務(wù)是xx班的班長(zhǎng)一職。
我曾有許多次站在演講臺(tái)上演講，但是這一次，我感到了前所未有的激動(dòng)。因?yàn)閤x班這個(gè)溫暖又充滿活力的家庭容納了我，也因?yàn)閤x班的班委會(huì)即將注入新鮮血液，更因?yàn)閤x班會(huì)因?yàn)槲叶兊酶雍椭C，更加美好。
今天我站在這邊參加這個(gè)競(jìng)選，或多或少會(huì)讓在坐的各位有些驚訝，你們可能會(huì)想：你剛來(lái)這邊不久，能勝任我們班長(zhǎng)這一重要職務(wù)么？有位名人曾說(shuō)過(guò)：不要怕推銷自己，只要你覺得自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)！而今天我想告訴大家的是，如果沒有一定的信心和實(shí)力，我是不會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上的。既然我站在了這里，我想對(duì)大家也會(huì)給我有一個(gè)公平的決斷。
我的確剛來(lái)不久，但是現(xiàn)在我記得買我們班級(jí)每一個(gè)人的名字和學(xué)號(hào)，這足以說(shuō)明，我對(duì)了解這個(gè)班級(jí)的渴望，我堅(jiān)信，請(qǐng)大家也要堅(jiān)信，我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)，從更理性的角度，更深層次地了解我們班級(jí)，以便更好地為大家服務(wù)。
今天，我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)是突出的協(xié)調(diào)與溝通能力，較強(qiáng)的辦事應(yīng)變能力，還有很好的親和力和號(hào)召力。班長(zhǎng)作為作為一個(gè)班級(jí)的重要人物，這些能力都是必須得。
我知道大家手中選票對(duì)我對(duì)你們都是非常重要的，因?yàn)檫@將影響到你們接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活。如果你們相信我的話，請(qǐng)投我一票，如果你們不相信我的'話，那么也請(qǐng)你頭我一票，因?yàn)槲也幌肽銈円院髸?huì)因?yàn)檫@次沒選我而后悔莫及。
說(shuō)一下我的競(jìng)選宣言把，大家好，才是真的好。大家認(rèn)為我好，那才是正真的好。只有頭帶好了，我們班才會(huì)真的好。
謝謝大家的聆聽！我的演講完畢。
第三篇：競(jìng)選班干部的發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫某某，是一名五年級(jí)的小學(xué)生。今天有幸參加競(jìng)選班長(zhǎng)的比賽，我非常高興。在此，我先謝謝老師和同學(xué)們的信任，給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)愛好廣泛，性格開朗的女孩。我的成績(jī)雖然沒有那么好，但是，我熱愛學(xué)習(xí)，人緣極好，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)幼小。我非常喜歡看書，還會(huì)繪畫，唱歌，舞蹈，朗誦……
從三年級(jí)到五年級(jí)，我一直是一個(gè)數(shù)學(xué)班干部，但是我更喜歡當(dāng)班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課不講話，并且認(rèn)真聽講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面：我會(huì)在課間十分鐘補(bǔ)導(dǎo)那些成績(jī)差的同學(xué)。在環(huán)境衛(wèi)生上：我會(huì)檢查好每個(gè)角落，不會(huì)讓教室有垃圾……總之，我會(huì)盡自己的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)。
希望大家將手上神圣的一票投給我。
謝謝大家！
第四篇：競(jìng)選班干部的演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
這天，我們406班也迎來(lái)了充滿友誼、競(jìng)爭(zhēng)、催人奮進(jìn)的班干部競(jìng)選會(huì)。在這次班干部競(jìng)選中，我要競(jìng)選的是我們班的副班級(jí)的班長(zhǎng)。
這天既然是競(jìng)選班干部，我就王婆賣瓜自夸一下。每個(gè)學(xué)期老師給我的評(píng)語(yǔ)我都記憶猶新，老師們?cè)@樣評(píng)價(jià)我：“你聰明勤奮，用實(shí)際行動(dòng)證明自我無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào)。你工作用心，是老師的小助手。
你成績(jī)優(yōu)勝，起模范作用。勤奮好學(xué)令同學(xué)欽佩，穩(wěn)重踏實(shí)讓老師喜歡?！边@就是我的'競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。如果這次我能夠競(jìng)選成功，我將在班主任的指導(dǎo)下，與其他班干部一道團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，用心開展學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等各種活動(dòng)，維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、勞、美全面發(fā)展，把我們406班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、禮貌的先進(jìn)群眾。
既然是班干部，今后我就要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，成為一名出色的領(lǐng)頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和期望！最后敬請(qǐng)大家支持我，給我投上寶貴的一票。
我的演講完畢，謝謝！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：競(jìng)選班干部的發(fā)言稿
大家好，我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競(jìng)選會(huì)中發(fā)言，在此時(shí)我們激動(dòng)也很緊張，不過(guò)我有信心能競(jìng)選為數(shù)學(xué)委員。數(shù)學(xué)委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力，能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)位置。
我相信既然是花，我就要開放；既然是小樹苗，我就要長(zhǎng)成一棵參天大樹；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班干部，我就要成為一個(gè)出名的領(lǐng)導(dǎo)！我自信在同學(xué)的幫助下，我能勝任這列工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。我努力我能行！請(qǐng)相信我給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)！
在我看來(lái)，班長(zhǎng)不是威風(fēng)的代名詞，而是一個(gè)需要付出幸老和汗水的職位。數(shù)學(xué)委員長(zhǎng)，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。所以我相信我有這個(gè)能力，可以擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)委員，我相信我可以做同學(xué)的好榜樣，做可以幫助老師的小助手。我會(huì)用自己的'行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)委員，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力，去幫助同學(xué)、老師。如果你支持我，信任我，給我機(jī)會(huì)，那就投上你那神圣的一票吧。
第六篇：競(jìng)選班干部的發(fā)言稿
大家好！
我平時(shí)幫老師收作業(yè)，上課也經(jīng)常舉手發(fā)言，平時(shí)有同學(xué)來(lái)問(wèn)我
問(wèn)題，我也會(huì)為他們解答。我的作業(yè)正確率還行，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，成績(jī)慢慢穩(wěn)定了下來(lái)，我有時(shí)也會(huì)看看課外書增長(zhǎng)自己的課外知識(shí)。在家里，我也會(huì)為家長(zhǎng)分擔(dān)一些家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
我希望我可以競(jìng)選當(dāng)學(xué)習(xí)委員，這次考試雖然我只考了第六名，比上次的成績(jī)退了四名，但這并不是我的正常發(fā)揮，這次考試我大多是因?yàn)榇中亩e(cuò)。我希望通過(guò)競(jìng)選當(dāng)班干部可以提醒我自己要嚴(yán)于律己，做好帶頭作用，把粗心這個(gè)壞毛病給改正。我很想成為班級(jí)中的佼佼者，為老師減輕負(fù)擔(dān)，為同學(xué)解答難題，為班級(jí)出一份力。
雖然我的成績(jī)沒有張永勝那么優(yōu)秀，分析能力不像奚歆雨那么強(qiáng)，口語(yǔ)方面不如姚佳鈺那么出色，但是，我會(huì)很努力。施靜楠學(xué)習(xí)認(rèn)真，平時(shí)老師也經(jīng)?？渌?。我一直把她視為我的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。如果要超越她，我還有待努力，我會(huì)把這些成績(jī)好的人作為我的奮斗目標(biāo)爭(zhēng)取像他們一樣，成績(jī)優(yōu)異，注意他們的學(xué)習(xí)方法。每次考完試，我總會(huì)詢問(wèn)這些人的成績(jī)。當(dāng)他們其中有人考的比我好時(shí)，我會(huì)十分羨慕他們的才能但同時(shí)也會(huì)更加慚愧自己?jiǎn)柺裁礇]能考好。當(dāng)他們其中有人考的比我略微差一點(diǎn)時(shí)，我又會(huì)感到一絲僥幸也堅(jiān)定我下次要考好的決心，但家長(zhǎng)會(huì)告誡我們不要驕傲。這次考試的退步，家長(zhǎng)把我數(shù)落了一頓，因?yàn)閷?shí)在是太不應(yīng)該了，我也很后悔，但這世界上并沒有后悔藥吃。我只想繼續(xù)當(dāng)我的學(xué)習(xí)委員，更加努力，爭(zhēng)取在下次的考試中，像陳沛一樣有很大的進(jìn)步。火車外的風(fēng)景雖然很美，但我并不想中途下車，并且，我想坐在火車的前頭先到達(dá)目的地。這次考試的失利，我會(huì)把它當(dāng)做一個(gè)教訓(xùn)，給自己一個(gè)提醒，努力保持自己的成績(jī)落差不會(huì)太大。
雖然我每天都幫老師收作業(yè)，檢查哪些人作業(yè)沒做，但是有時(shí)速度還是來(lái)不及，時(shí)間很緊，會(huì)忙得手忙腳亂。我平時(shí)也會(huì)犯粗心馬虎的毛病。希望當(dāng)班干部能慢慢改正這些缺點(diǎn)。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)班干部，謝謝！
