千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《一分鐘升旗手發(fā)言稿》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《一分鐘升旗手發(fā)言稿》。

第一篇：小學生升旗手發(fā)言稿

親愛的老師、同學們：

大家好！文明友善，是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，這種美德歷久彌香，代代相傳。做為一名炎黃子孫，我們必須講文明、親友善。我們需要記住要求，心有榜樣，從小做起。

講文明、樹美德離我們并不遙遠，它就在我們身邊，在我們舉手投足間，文明就是你彎腰撿起一張紙屑，文明就是路上相遇時的微笑，文明是同學有困難時的幫助，文明是見到師長時的禮貌問好，文明是你常常說的一個“請”或“對不起”文明美德是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明美德是一盞燈，照亮了前程的光明；文明美德是一場雨，滋潤了干涸的心靈。

同學們，讓我們從身邊的.一點一滴做起，與文明結(jié)伴，和美德拉手，讓我們的青春迸發(fā)出絢爛的火花，讓美德常駐你我身邊，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會從此和諧溫馨！講文明、樹美德，從此開始！謝謝大家！

第二篇：分鐘發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫，今天我演講的題目是《書香伴我行》。 書是人類進步的階梯 書是打開心靈之窗的金鑰匙

這種習慣能使我受益終生。

同學們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的`學習條件，我們要在學好課本之后，博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界，他會讓我們的生活變得豐富多彩。 我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第三篇：小學生升旗手發(fā)言稿

老師們、同學們：

大家好！我是xxx同學，我是本次的光榮升旗手。我性格活潑開朗、樂于助人，最喜歡的事情就是踢足球，在足球場上經(jīng)常能看到我活躍的身影。

我上課認真聽講，積極舉手發(fā)言。有句名言說得好：“做一件好事很容易，而做一生的好事卻是不容易的”。而我最大的優(yōu)點就是樂于助人，只要同學一有困難，我就會向他們伸出援助之手來幫助他們，而且每到同學們?nèi)Ｓ媒淌疑险n時，我就會默默地留在教室里檢查排放桌椅情況。只要你到我們教室里來瞧一瞧，就會發(fā)現(xiàn)我班的`桌椅都排得很整齊。

當然，我的進步也是離不開老師和同學們的關(guān)心與幫助。記得在四年級第二學期時，我由于在體育課上踢足球過猛，而導致左橈骨骨折。在我受傷的三個月當中受到了同學和老師們對我無私無畏的關(guān)懷和照顧，每次我要去洗手間和去專用教室上課時，都會有同學陪同于我的左右，保護我不被其他人撞到。陳老師也幫助我提書包和交作業(yè)??這樣的例子真是宛如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。所以，我在這里也要感謝幫助過我的所有同學與老師，感謝你們照顧我、關(guān)心我，感謝你們一直鼓勵我，推選我做“光榮升旗手”，給予我這個無比光榮的稱號！我會繼續(xù)努力，爭取做得更好！謝謝大家，我的講話完了。

第四篇：升旗手發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好!

我是xx中隊的xxx。

我很高興能成為一名升旗手。

我的性格比較內(nèi)向，不善表達，但我的心中一直有一個夢想，就是當一次升旗手。

今天我的夢想實現(xiàn)了，一想到五星紅旗將在我的手中冉冉升起，我就感到無比的驕傲與自豪。

升國旗，是我的榮耀，是老師和同學們給我的機會，我一定會好好珍惜，努力當好這個升旗手。

謝謝大家!

第五篇：小學生升旗手發(fā)言稿

老師們、同學們：

大家好！我是xxx，今年11歲，我十分感謝各位同學對我的信任，感謝老師們對我的認可，推薦我為光榮的升旗手。自從20xx年初踏進了溫馨可愛的蘇溪小學，在老師們的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長。

記得一年級剛?cè)雽W時，是老師們手把手教我語文識字，教我數(shù)學加減法，教我要好好學習，認真聽講，要按時完成作業(yè)，教我熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班級，要助人為樂。

四年來，是老師諄諄教導和同學們的幫助使我從一個無知到有知，從不懂事到會認真，自覺的學習，在我每年的不斷進步中充滿著老師每一滴汗水，充滿著老師們真心實意的關(guān)愛！在將要畢業(yè)的時候我好想對老師說一句：謝謝您――我敬愛的老師！

今天老師和同學們又給了我一個更高的榮譽――光榮升旗手，我會非常珍惜這次機會，用實際行動感謝老師、同學對我的`信任。我要在五星紅旗的照耀下，天天向上，作一名優(yōu)秀的少先隊員，長大后成為一個對國家有用的人。